1,227 matches
-
asistenței sociale, care ar putea fi grupate în trei categorii: obiective care îi vizează pe cei asistați, pe supervizori și cele referitoare la management: Tabelul 3. Obiectivele supervizării asistenței sociale Obiective ale celor asistați Obiective ale celor supervizați Obiective ale supervizorilor Supervizarea trebuie să asigure condițiile pentru ca persoanele, familiile și grupurile asistate să primească maximum de beneficii și să împiedice răspunsurile inadecvate pe care le-ar putea primi din partea personalului. Supervizarea îi face capabili pe cei supervizați să ofere o asistență
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2160_a_3485]
-
disponibile, manuale și materiale de instruire, planșe și schițe ale echipamentelor și materialelor utilizate. 4. Agenții care realizează activitățile de analiză a muncii sunt analiștii muncii, dar în anumite cazuri aceasta poate fi realizată și de alte persoane: angajații înșiși, supervizorii sau șefii direcți, membri ai departamentului de resurse umane și alți indivizi cărora li se poate da această sarcină în mod temporar. 5. Metodele utilizate în analiza muncii. Utilizarea diferitelor metode în analiza muncii este influențată de dimensiunile organizației (întreprinderii
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
sarcinilor și obligațiilor corespunzătoare unui anumit post. Există trei tipuri de interviuri utilizate pentru colectarea informațiilor necesare analizei muncii: interviul individual, cu fiecare angajat în parte; interviul colectiv/în grup, cu mai mulți angajați care ocupă același post; interviul cu supervizorul sau șeful direct, care este deja foarte familiarizat cu postul investigat. Interviul colectiv este utilizat atunci când un număr mare de angajați ocupă același tip de post sau posturi similare, el dovedindu-se un mod rapid și puțin costisitor de a
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
mai ridicate, cât și cele care se referă la un randament scăzut în sarcinile aferente postului sau grupului de posturi respectiv. În utilizarea clasică a acestei metode, sunt înregistrate sute sau chiar mii de situații furnizate de angajați, de colegi, supervizori și alte persoane, prin utilizarea interviurilor individuale sau colective, chestionarelor, jurnalelor sau a altor mijloace. Situațiile sunt apoi rezumate și repartizate în categorii relevante. Aceste categorii reprezintă de fapt un tablou compozit al caracteristicilor esențiale ale postului. Tehnica este utilizată
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
situate la niveluri inferioare ale organizației au în general cele mai detaliate sarcini sau activități, în timp ce posturile situate la nivele superioare, implicând sarcini cu un grad de autonomie mai mare, vor fi descrise în termeni generali. FIȘĂ POSTULUI Titulatura postului: Supervizor al operațiilor de procesare a informațiilor Status-ul postului: ocupat Organizația/Filiala: Olympia Inc. - sediul central Departamentul: Sisteme de procesare a datelor Nivel (dacă e cazul): 12 Titulatura postului imediat superior: Manager de sisteme informaționale Salariu (în USD): minimum 14
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
potențialului candidat la locul de muncă. Identificarea acestor caracteristici individuale poate fi realizată, fie printr-o abordare analitică subiectivă, fie prin intermediul analizei statistice. Profilele candidaților bazate pe o evaluare analitică subiectivă. Abordarea analitică subiectivă se bazează pe presupuneri argumentate ale supervizorilor sau managerilor de resurse umane, asupra caracteristicilor individuale. Procedura de bază este aceea de a pune întrebarea: „Ce anume este necesar în termeni de educație, inteligență, instruire pentru a realiza sarcinile presupuse de post la un nivel satisfăcător?” În cazul
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
scopul este acela de a stabili prin metode statistice o relație între un predictor sau o caracteristică individuală, cum ar fi înălțimea, inteligența, dexteritatea etc. și un indicator sau criteriu al eficienței în muncă, cum ar fi performanța evaluată de supervizor. Procedura urmează cinci pași: (1) analizarea muncii și deciderea asupra modului în care va fi realizată măsurarea performanței în muncă; 2) selectarea caracteristicilor personale, cum ar fi dexteritatea, care ar putea predicționa performanța în muncă; (3) testarea candidaților în vederea identificării
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
și activități. Dintre „metodele pentru începători” (Queeney,1994) utilizate în diagnosticarea nevoilor de formare, cu precădere atunci când se dorește obținerea unei imagini generale, a unei perspective de ansamblu asupra acestora, amintim: auto-evaluarea, focus grup, grupul nominal, metoda Delphi, persoanele cheie, supervizorii și ancheta pe bază de chestionar și interviu, care are un statut aparte, dată fiind complexitatea ei și care este folosită atât în evaluarea de nevoi, cât și în evaluarea de performanțe. a. Autoevaluarea furnizează informații despre percepția individului asupra
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
în urma unui interviu formal, prin răspunsuri scrise la un chestionar sau chiar în urma unor comentarii informale. Tocmai acest lucru se constituie într-unul din neajunsurile acestei metode, datele obținute fiind impregnate de propriile perspective sau erori. f. Evaluările realizate de supervizori, consecutiv statutului și rolului pe care-l au, sunt folosite adeseori pentru a constata acele nevoi educaționale legate de activitatea desfășurată de o persoană. Fiind în situația de a observa indivizii în acțiune, supervizorii au o perspectivă unică asupra performanțelor
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
sau erori. f. Evaluările realizate de supervizori, consecutiv statutului și rolului pe care-l au, sunt folosite adeseori pentru a constata acele nevoi educaționale legate de activitatea desfășurată de o persoană. Fiind în situația de a observa indivizii în acțiune, supervizorii au o perspectivă unică asupra performanțelor acestora, putând descrie cu acuratețe nevoile educaționale, sesiza diferența dintre o astfel de nevoie și o problemă determinată de o procedură organizațională, sau crea o atmosferă de receptivitate față de activitățile educaționale. O astfel de
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
de întregul context, trebuie optat pentru cea mai bună modalitate de abordare a procesului: se pretează unei pregătiri formale (într-un cadru organizat, structurat în acest sens) sau este suficientă una informală (ajutor din partea grupului de lucru sau chiar a supervizorului - activitatea de coaching)? Deși în mod tradițional, training-ul formal este privit asemeni unei „activități la clasă”, cu transmiterea de cunoaștere dinspre instructor înspre cursant, anii ’80 au adus o îmbogățire a gamei de oferte de intervenție formală: pregătirea derulată
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
cognitive complexe, fără a fi necesară trecerea în revistă a diverselor teorii ale procesării informațiilor. Operațiile de organizare a percepțiilor, sistematizare a stimulilor, memorare și judecată joacă un rol crucial în activitatea de evaluare corectă a performanțelor. De exemplu, un supervizor bărbat care apreciază performanțele unei femei în sarcini specifice își poate spune sieși „Nu e rău pentru o femeie.” Această afirmație ne arată că supervizorul a organizat informația într-un mod specific, pe care și-o va reaminti mai târziu
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
judecată joacă un rol crucial în activitatea de evaluare corectă a performanțelor. De exemplu, un supervizor bărbat care apreciază performanțele unei femei în sarcini specifice își poate spune sieși „Nu e rău pentru o femeie.” Această afirmație ne arată că supervizorul a organizat informația într-un mod specific, pe care și-o va reaminti mai târziu. Dacă supervizorul consideră că majoritatea bărbaților sunt superiori femeilor, această femeie va primi o evaluare care este situată sub evaluările colegilor bărbați și peste evaluările
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
care apreciază performanțele unei femei în sarcini specifice își poate spune sieși „Nu e rău pentru o femeie.” Această afirmație ne arată că supervizorul a organizat informația într-un mod specific, pe care și-o va reaminti mai târziu. Dacă supervizorul consideră că majoritatea bărbaților sunt superiori femeilor, această femeie va primi o evaluare care este situată sub evaluările colegilor bărbați și peste evaluările colegilor femei, în cazul evaluării performanțelor la nivelul grupului. Desigur că acest proces nu este atât de
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
prin salariu și plăți? Au afectat schimbările organizaționale contemporane practicile de apreciere a performanțelor? Explicați și exemplificați legătura dintre selecție, aprecierea performanțelor și instruire. ÎNTREBĂRI DE AUTOEVALUARE Cum poate contribui sistemul de apreciere a performanțelor la creșterea motivației angajaților? Pot supervizorii să aprecieze obiectiv performanțele subordonaților lor? BIBLIOGRAFIE Anderson, N., Ones, D., Sinangil, H., Viswesvaran, C. (eds). (2001). International handbook of industrial, work and organizational psychology, Sage Cardy, R.L., Kehoe, J.F., 1984. Rater selective attention ability and appraisal effectiveness: The effect
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
poziții diferite ale ierarhiei se confruntă cu diferite niveluri de incertitudine și tensiune. Aceasta nu înseamnă că numai directorii executivi trebuie să fie transformaționali; un lider transformațional cu mare succes pe care unul dintre noi l-a întâlnit era un supervizor care și-a motivat angajații în cursul unei perioade de schimbare pe scară largă și care i-a implicat și împuternicit pe aceștia să creeze o nouă organizație și să o facă funcțională (Schruijer, 1992). Raportul leadership - echipă: Poate fi
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
la una dintre cele mai vitale domenii În care medicina occidentală se confruntă cu problemele de sănătate feminine, de la mamograme la ostreoporoze și sindromul premenstrual. Pe scurt, informația generată de rețeaua complexă a producătorilor de medicamante, a cercetătorilor și a supervizorilor guvernamentali nu este Întotdeauna În interesul dumneavoastră. Cei mai mulți dintre medicii pe care Îi cunosc recunosc faptul că profesia lor este controlată de o rețea de forțe sociale și economice care nu sînt interesate de sănătatea pacienților lor. Obiectivul acestor afirmații
-Medicina energetica pentru femei. In: Medicina energetica pentru femei by Donna Eden, David Feinstein () [Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
un perpetuum mobile, asigurând autonomia fiecărui individ Într-o economie autonomă, care se reglementează singură. Chiar și astăzi, atunci când vorbesc despre „mecanismul pieței”, economiștii continuă să descrie procesul economic În termeni cartezieni. În noua schemă a lucrurilor, mâna invizibilă devine supervizorul, iar piața - câmpul de bătaie În lupta omului contra naturii și a celorlalte ființe umane. Detașat, imparțial, automat și autonom, noul Dumnezeu, care guvernează piața, Înțelege numai limbajul numerelor. În domeniul său, toate fenomenele sunt reduse la nivelul valorilor comune
Visul European by Jeremy Rifkin () [Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
fel. B. Îi spui că nu te interesează ce face ea. C. O întrebi dacă ea consideră că este corect ce face. D. Îi spui că nu este corect ce face și că ești de părere să îl anunțe pe supervizor. E. Încerci să o determini să îl anunțe pe supervizor și să pună la loc banii furați. Fișa de lucru nr. 2 Planul de acțiune -Instrumente etice utile în procesul de luare a deciziilor Planul de acțiune al eticii deontologice
ETICA AFACERILOR. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Epure Marcel () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_913]
-
ea. C. O întrebi dacă ea consideră că este corect ce face. D. Îi spui că nu este corect ce face și că ești de părere să îl anunțe pe supervizor. E. Încerci să o determini să îl anunțe pe supervizor și să pună la loc banii furați. Fișa de lucru nr. 2 Planul de acțiune -Instrumente etice utile în procesul de luare a deciziilor Planul de acțiune al eticii deontologice 1. Care indivizi sau grupuri de indivizi vor fi implicați
ETICA AFACERILOR. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Epure Marcel () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_913]
-
supravegherea directă a comunității și a unității de coordonare a proiectului. În multe situații, pentru a evita risipa de resurse, dar și frauda, transferurile de fonduri se fac direct către terții care realizează diferitele activități. Pe perioada desfășurării activităților, există supervizori locali care se asigură de buna desfășurare a lucrărilor (mai ales sub aspect calitativ), lucrările/implementarea fiind, de asemenea, supervizată de personal specializat din partea FS (ca agenție finanțatoare). Continuarea activităților după încheierea finanțării (operations and maintenance) - fondurile sociale, în general
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
necesități ale persoanelor/grupurilor în dificultate, fiecare dintre ele pretinzând o nouă profesie, precum: asistent stradal pentru că lucrează cu copii străzii, cu cerșetorii și cu cei lipsiți de adăpost, asistent familial pentru că se ocupă de familie și copil, consilier, mediator, supervizor etc. Acest tip de nomeclator este de natură să inducă în eroare sugerând că asemenea „profesii” se pot realiza fie prin cursuri de foarte scurtă durată, înlocuind profesia consolidată de asistent social, fie printr-o formare independentă, care ar dubla
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
care să își poată valorifica la maximum potențialul aptitudinal și profesional. reabilitare bazată pe comunitate (RBC) - termen care acoperă serviciile oferite persoanelor cu dizabilități și familiilor acestora în comunitate sau chiar la domiciliu, și nu în centre sau instituții specializate; supervizorii (în acest caz, conceptul se referă la voluntari sau persoane din comunitate care au o pregătire specială) pot efectua vizite la domiciliul familiilor sau se pot întâlni cu persoanele care prezintă dizabilități și cu familiile acestora în centre locale pentru
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
a face posibilă verificarea softului curent instalat pentru a depista dacă mai corespunde versiunii de la cumpărare (dacă nu i s-au făcut modificări de la cumpărare) (C); 3. sistemul va restricționa utilizarea următoarelor elemente: a) instrucțiuni privilegiate (C); b) statutul de supervizor sau alt statut privilegiat al echipamentului (C); 4. sistemul va controla și audita utilizarea oricăror console ale operatorilor (C); 5. modificarea sau înlocuirea softului oferit odată cu sistemul va necesita apelarea la privilegii (C); 6. executarea lucrărilor de întreținere a sistemului
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Universității de stat din New Jersey). A doua lucrare, intitulată Psychodynamic Psychiatry in Clinical Practice, The DSM-IV Edition (Psihiatria psihodinamică în practica clinică, ediția DSM-IV), îl are ca autor pe Gabbard (1994), director al spitalului Memorial Menninger, psihanalist, formator și supervizor la Institutul de Psihanaliză din Topeka, profesor de psihiatrie la Școala de Medicină a Universității statului Kansas. Cele două lucrări sunt expresia unei tendințe importante care se manifestă în cadrul mișcării psihanalitice, mai ales în țările anglo-saxone, și care se referă
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]