2,725 matches
-
părut oribil la Început. Așa că, până la urmă, În palat s-a instalat Parlamentul (părăsindu-și vechiul sediu de lângă Patriarhie). I se spune acum Palatul Parlamentului. Vizitele ghidate — sunt nenumărați turiști care vor să vadă această minune a lumii — fac aproape abstracție de numele lui Ceaușescu, ca și când palatul s-ar fi ridicat de la sine. Câtă ingratitudine! Să dăm cezarului ce e al cezarului: palatul e al lui! Bucureștiul a ieșit din comunism cu o Înfățișare cu totul alta, și mai ales cu
România ţară de frontieră a Europei - ediţia a IV-a by Lucian Boia () [Corola-publishinghouse/Memoirs/587_a_1291]
-
hotărât să trag lângă ei. Voiam să văd cine era tipul - rivalul meu. Dar bulevardul era atât de aglomerat, încât n-am putut să trag lângă ei, pe nici o bandă. Nu-mi amintesc dacă copiii spuneam ceva sau nu (făceam abstracție de orice altceva), dar am luat mobilul și am format numărul ei (plănuisem oricum s-o sun de la mall în timp ce copiii ar fi fost la cinema) și chiar în starea asta de panică, de gelozie - m-am simțit vinovat, ca
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
la diferență. Stăm cu bagajele împrăștiate în holul hotelului și așteptăm, chiar dacă majoritatea dintre noi sunt nerăbdători să vadă Madridul nocturn. Mă uit amuzat la scriitorii georgieni - temperamente explozive - cum stau liniștiți cu fețele în palme și încearcă să facă abstracție de ceea ce se întâmplă. Situația se limpezește după minute lungi de „parlamentări”, atunci când colegul nostru din nord, calm și tenace, își impune punctul de vedere. Între timp, reușim să completăm și niște formulare de vize pentru Lituania, pe care stafful
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
de Artă Modernă, cuprinzând colecții de la începutul secolului al XX-lea: Matisse, Kandinsky, Dali, Picasso, Kupka, Bonnard, Mirу, Victor-Brauner, Modigliani etc. Apuc să văd mai bine secțiunea cu Pop Art, noul realism, anti-form, artă conceptuală. Foarte multe instalații, mijloace multimedia, abstracții geometrice, artă cinetică. Toate astea se adresează, în mod sigur, altor centre de percepție ale creierului decât creația obișnuită. Dacă nu ești un cunoscător, trebuie să decizi: accepți sau nu să te situezi în interiorul acestui mod de a produce și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
la televiziunea sovietică. Greve în lagărul socialist?! Eram elev și nu-mi venea să-mi cred urechilor. Așteptam nerăbdător principalul jurnal de știri al serii de la Moscova, pentru a mai auzi ceva despre tulburările „antisocialiste” și „anticonstituționale” din Polonia-soră. Făceam abstracție de comentariul din studio. Indiferent cât de mult ar fi fost „înfierate” acțiunile Solidarității, conduse de electricianul Wałensa, și chiar dacă acele evenimente sfârșeau, provizoriu, prin decretarea Legii Marțiale la 13 decembrie 1981, de către generalul Jaruzelski, rușii pierduseră partida prin simplul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
și noul rol al Germaniei, însă Germania nu prea este pregătită pentru acest rol. Discuția în Germania privind acest subiect a fost deja lansată, însă foarte timid, după părerea mea. Din fericire, nemții au avut un politician, Helmut Kohl (facem abstracție de greșelile sale comise în politica internă), care a produs o politică externă foarte bună: față de țările din Est, față de unificarea germană și față de ideea unificării europene. Cei care i-au urmat la putere în Germania, social-democrații și ecologiștii, sunt
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
îi face pe nemți să nu mai vrea să fie o mare putere. Această reținere este aproape consensuală în Germania de astăzi. De aceea, nemții nu vor să se remarce prea mult, să-și aroge poziția de lider. Făcând însă abstracție de această rezervă psihanalizabilă a concetățenilor mei, trebuie să observăm faptul că, dintre toate țările occidentale, Germania s-a implicat, după 1989 - economic, financiar și cultural -, cel mai mult în țările din Est. - Și acum o ultimă întrebare. Cum este
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
prin locuțiuni adverbiale. Comparația cu norul, atât de frecventă în textele colindelor, va fi ulterior descifrată prin descrierea harnașamentului excepțional, conducând astfel la un paralelism pragmatic între procedeul literar al metaforei negate în colinde și acest basm. Nu putem face abstracție de repartizarea timpurilor verbale din fragmentul de mai sus. Dacă perfectul simplu caracterizează intrarea în scenă a zmeului, tot ceea ce conturează armăsarul ține de valoarea durativă a timpului imperfect indicativ. Acțiunea zmeului este surprinzătoare, dar limitată, odată ivit, el poate
Președinți cu nume terminat în ”escu” ai României by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91585_a_92806]
-
au oprit la vreun han sau la vreun bar. Simt fierbințeala razelor soarelui pe mâini, pe picioare și pentru a nu mă prăji îmi mai - aplic o porție de cremă antisolară. Drumul mi se pare interminabil dar încerc să fac abstracție de acest aspect. Reflectez doar la momentul prezent ascultându-mi zgomotul bocancilor pe drumul plin de praf. Văd un pelerin ce s-a adăpostit la umbra unei grămezi de baloți din paie și mă bate gândul să procedez la fel
Pelerin la Santiago de Compostela by Emil Dumea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1841_a_3168]
-
a condus la concluzia că numărul românilor ce locuiesc în Basarabia depășește în realitate 70% din totalul populației, în timp ce ucrainenii au o proporție infimă. Guvernul Ucrainean va admite cu greu adevărul și fundamentul acestui rezultat, însă Guvernul Regal poate face abstracție de acel lucru și poate rezolva problema indirect, examinând câteva fapte simplu de verificat. [...] În primul rând este neîndoielnic faptul că, până în 1812, Basarabia era, de secole, pământ românesc, în principal agricol, iar elementul românesc era aici de departe cel
Românii şi politica externă rusească : un secol din istoria Tezaurului românesc "păstrat" la Moscova : (studiu şi documente) by Viorica MOISUC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100997_a_102289]
-
unor mode de vestimentație, coafură, cosmetică. Nicolae Manolescu și Alex Ștefănescu ne-au dovedit că, în ciuda unor puncte discutabile, deloc puține, ale întreprinderii lor, se pot alcătui încă istorii literare solide, pe urma de care nu s-ar putea face abstracție a exemplarului G. Călinescu. În ce mă privește, cred că unitatea de perspectivă, de pattern al recepției, de factură stilistică, face ca istoriile personale să fie mai organice decât cele produse de un colectiv. Coeficientul lor "creator" e în principiu
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1450_a_2748]
-
lipsuri specifice războiului și a condițiilor speciale cauzate de cei doi ani de refugiu în Moldova. Situația se prefigura cu atât mai dificilă, cu cât angajații abia mai pridideau cu comenzile particulare, în detrimentul realizării reparațiilor impuse de profilul Atelierelor. Făcând abstracție de exagerările specifice unor ziare de stânga, o imagine de ansamblu asupra situației generale arată utilaje ruginind sub cerul liber, comenzi onorate în funcție de persoana solicitantului, în detrimentul celor ale statului, suplimentarea programului de lucru, fără o creșterea aferentă de salariu. Din cauza
Povestirile uitate ale Nicolinei : o istorie a oamenilor şi a fabricii by Serinela PINTILIE () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100998_a_102290]
-
cei mari și mamele lor, se jeleau țigănește, alergând după trăsură... Ruptura se făcu definitiv la podul de la Cozieni, îl trecui păstrând o amintire recunoscătoare acelui loc unde, pot zice, n-am avut împrejurul nostru decât inimi simpatice și îndatoritoare. Abstracție făcând de constrângerea morală și de revolta sufletească, nicăieri nu puteam fi mai bine din punct de vedere al alimentelor și al comunicațiilor cu familia. Nu pleca una din aceste maici, părintele Manea, d-na Ionescu sau vreo cunoștință venită
Din viaţa familiei Ion C. Brătianu: 1914–1919: cu o anexă de însemnări: 1870–1941 by Sabina Cantacuzino () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1379_a_2882]
-
sentiment pe care unii, urmând sugestia lui Ralea, îl socotesc imoral. Dar vine un Mircea Cărtărescu și afirmă răspicat: „Este omul care a făcut cel mai mult pentru mine“, punând cu aceasta punct discuției. Istoricul literar nu va face însă abstracție, bineînțeles, de perioada rea a carierei critice a lui Crohmălniceanu, de cei aproape cincisprezece ani în care scrisul său s-a aflat la remorca ideologiei de partid. Începuturile de comentator literar ale lui Crohmălniceanu stau totuși sub semnul criticii estetice
Amintiri și portrete literare - ed. a 3-a by Gabriel Dimisianu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1345_a_2700]
-
secundă, posibil și pe fondul unei stări de iritare produsă de clovnii îmbrăcați în galben. Trebuie, de asemenea, remarcată evoluția excelentă a doi dintre dinamoviști, portarul Botaș și centrul Dragnea, cei doi fiind principalii artizani ai victoriei oaspeților, dacă facem abstracție de cei doi imbecili cu fluier. Știința a avut patru goluri avans la pauză, după o repriză în care a condus în permanență, dar în care arbitrii își începuseră deja recitalul, printr-o suită memorabilă de decizii anapoda, în care
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
trebuințelor temei al unei "educații funcționale" La congresul de pedagogie, care a avut loc în 1907 la Geneva, tînărul medic, dar cu preocupări de psihologie, ÉDOUARD CLAPARÈDE (1873-1940) și-a exprimat dezacordul față de școala contemporană lui, pentru faptul că făcea abstracție de particularitățile individuale ale elevilor, organizînd instrucția la nivelul mediu de dezvoltare al clasei. Propunerile sale au fost exprimate într-o formulă lapidară care a cunoscut o rapidă și largă circulație: școala pe măsură. Această școală urma să creeze elevilor
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
o dezvoltare în, prin și pentru experiență", 26, p. 182). Apreciază, de aceea, că problema esențială a unei educații centrate pe experiență este aceea de a oferi criteriile pe baza cărora se pot selecta experiențele educative de cele needucative. Făcînd abstracție de unele abateri de la tezele fundamentale ale mentorului progresivismului, această orientare pedagogică se caracterizează prin următoarele: școala pune în centrul preocupărilor sale satisfacerea intereselor copiilor; în consecință, școlile au programe variate, iar elevii au posibilitatea să opteze pentru unul sau
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
nu credea în eficiența unui învățămînt întemeiat pe interes: "Ceea ce interesează nu instruiește niciodată" (XXVII). Primele sale "păreri asupra educației" sînt concentrate asupra problemei învățării, înțeleasă ca un act care presupune un efort voit. Copilul să lupte cu plictiseala și abstracția, să i se cultive ambiția de a depăși greutățile, "orice artă de a instrui înseamnă să obții de la copil strădania care să-l înalțe la condiția de bărbat" (V). Copilul învață atunci cînd știe că n-are încotro, că nu
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
formează prin interacțiunea dintre condițiile interne și cele externe. Se pun astfel bazele unui sistem pedagogic echilibrat, care îndeamnă la echilibru. Principiul fundamental formulat de G. G. Antonescu este expresia unei pedagogii individualiste care, prețuind particularitățile fiecărei ființe umane, face abstracție de faptul că aceasta se dezvoltă în anumite condiții social-istorice care îi determină profilul spiritual. Continuînd procesul de constituire a sistemului său, pedagogul român stabilește tezele opuse asupra problemelor de educație intelectuală, le analizează și formulează un concept nou, prin
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
localismiul ca un corolar al principiului intuiției, adăugînd: "dar și o consecință mai profundă" (a acestuia) (42, p. 16). Așa după cum intuiția nu este menită să-l țină pe copil ancorat de concret, ci îl ajută să se ridice spre abstracție, tot așa, localismul nu-l menține în starea înapoiată a mediului, ci-i oferă posibilitatea să se dezvolte. Spre deosebire de poziția conservatoare, care punea pe prim plan păstrarea tradițiilor rurale, împiedicarea procesului de pătrundere a valorilor culturii urbane în lumea satelor
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
lucrări despre Inteligența copilului, și GHEORGHE COMICESCU, care a elaborat mai multe lucrări, printre care una poate fi considerată ca cea mai amplă dintre scrierile care sintetizează rezultatele unui minuțios experiment pedagogic, publicată în perioadă interbelică: Raportul dintre intuiție și abstracție în învățămînt (1929). Într-un moment în care învățămîntul intuitiv trecuse masiv din planul teoriei în acela al practicii pedagogice, se făcea constatarea că numeroși educatori transformaseră intuiția în scop; supraapreciind rolul concretului în instrucție, ei mențineau școlarii mici la
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
recunoscut faptul că idealismul educativ a însemnat un punct de vedere original și valoros în pedagogia românească, în anii '30, cînd el se confrunta cu alte teorii, ce aveau numeroase elemente conservatoare. A vorbi despre perenitatea lui, înseamnă a face abstracție de realitățile economice, sociale și culturale din țara noastră de astăzi, radical diferite de cele din deceniul al patrulea. Dacă se insistă pentru menținerea ideii de "localism educativ", reținîndu-se numai aspectul de "corolar al principiului intuiției", se uită că nici
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
pedagogică și sociologică a problematicii grupului, punîndu-se în evidență noi aspecte, cu implicații în teoria stilurilor didactice (cf. 35). Rezultatele cercetărilor pedagogice menționate aici au impus o deplasare a accentului de la individ spre un grup, un grup care nu face abstracție de membrii săi, ci care, avînd în vedere particularitățile lor individuale, urmărește cu precădere valorificarea pe plan pedagogic a diverselor fenomene pe care le implică grupul ca un tot, cum ar fi cooperarea, colaborarea și persuasiunea. Grupul ne apare, în
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
și al caracterului național. Deși Alexandru Hurmuzaki n-a fost pedagog, el a emis o serie de principii pentru politica școlară, care au stat la baza învățământului național, de care legea adoptată la 11 mai 1869 nu a putut face abstracție. Tezele formulate de el au influențat pozitiv activitatea școlii și teoria educației în Bucovina. Noua lege face deosebire între școlile obștești (publice), la care mergeau copii de toate religiile, și cele private. Sub impactul noii legi școlare și datorită organizării
PESTE VREMI…ISTORIA UNEI GENERATII – PROMOTIA 1952 – by Loredana Puiu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91807_a_93272]
-
nefericite. și, deoarece nu se poate muri, se pune problema de a o scoate cât de cât din mizeria în care zace. Există în prezent, Majestate, alături de Spanii două puteri de care nu se poate, orice s-ar spune, face abstracție: Regatul ce lor Două Sicilii și acela al Portugaliei. Vai nouă! Au trecut tim purile în care Spaniile puteau viețui într-o superbă izo lare... Suntem nevoiți a face curte străinătății! Cel puțin să nu lăsăm să se întrevadă durerea
Castele în Spania: cronică de familie: 1949–1959 by Petre Sirin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1370_a_2888]