6,711 matches
-
la nivel de sistem; - orientarea, autoreglarea grădiniței la nivel de activități de perfecționare și de cercetare pedagogică. Toate aceste funcții angajează tipuri de acțiuni manageriale, cum ar fi: a). Acțiunea de informare care include operații de: documentare, dimensionare, asimilare, memorare, simularea a operațiilor de control. b). Acțiunea de evaluare care subordonează operațiile de control În vederea stabilirii unei decizii pedagogice eficiente, cu valoare de prognoză c). Acțiunea de comunicare pedagogică a deciziilor, care include operații de: - asistență psihopedagogică - Îndrumare metodologică - stimulare profesională
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
socială (ale profesiei și ale responsabilităților de pater familias). Contemplarea și visul sunt tentative ale evadării din mediocritatea și absurdul realității. Se configurează astfel un prim conflict existențial, între real și ideal, pe care Iona îl depășește prin joc, prin simularea unei alte realități: pescuiește în acvariul adus de acasă, având revelația propriei captivități întro existență multiplu determinată (meta fora oamenilorpești). Înghițit de balena în gura căreia se afla (tabloul al doilea), Iona își începe căutarea iniția tică și aventura cunoașterii
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
sugerează greșelile care, cu siguranță, nu puteau fi evitate. Deducem că greșelile trebuie să fi fost foarte mari, deși în cazurile de psihoze și alte sindroame tipice vraciul, care avea experiența bolnavilor, distingea cu un ochi mai sigur patologicul de simularea lui. Uneori se recurgea chiar la doi experți, cum era cazul proceselor cu sodomlenii (psihopați sexuali), al doilea expert fiind moașa. În cazuri speciale, se vor chema vracii cei mai buni, iar în cazuri de opinii diferite "vom crede pe
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
dracul și se va îndrăcii". Judecătorul se poate pronunța și singur dacă poate cunoaște pe nebun punându-i întrebări meșteșugite ("în multe feluri și cu multe meșteșuguri"), dar, deseori, chiar recurgând la vraci și la moașă, poate avea îndoieli datorate simulării ("de se va supăra nestinse de hierea neagră, cum s-ar părea că se îndrăcește, iar de va fi adevărat îndrăcindu-se", după cum și: "cine de voia sa se va îndrăci, acela să cază subt canonul celor îndrăciți"). Reiese încă
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
la restituiri substanțiale ale banilor primiți în contul aplicării PAC. Principalele priorități pentru perioada următoare, stabilite în urma finalizării negocierilor la capitolul "Agricultura" se referă la continuarea alinierii principiilor și regulilor bugetare la standardele general aplicabile în UE, la organizarea de simulări periodice privind contribuția României la bugetul comunitar și la întărirea capacității administrative a instituțiilor implicate în coordonarea, calculul, colectarea, plata și controlul contribuției României la bugetul UE. 6.6. Compatibilizarea cadrului juridic și instituțional de reglementare a concurenței Principala rațiune
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
implementeze un proces pentru controlul eficace al modificărilor pentru a se asigura că modificările de produs sau proces sunt benefice și În sensul satisfacerii cerințelor clienților. Pentru prevenirea deficiențelor de proces, evaluarea și diminuarea riscului se pot folosi tehnici de simulare și alte instrumente cum ar fi: analiza modurilor de defectare și a efectelor acestora, analiza arborelui defectelor, diagramele de relații. Unul din cele mai importante procese de asigurare a calității, definită În această lucrare ca « satisfacerea cerințelor clienților » este bineînțeles
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
existența unor proceduri de identificare și eliminare a riscului potențial În momentul utilizării ; pentru aceasta se pot utiliza instrumente cum ar fi : analiza modurilor de defectare și efectelor acestora ; analiza cauză -efect ; diagrama de relații ; tehnici de clasificare ; tehnici de simulare. Conform abordării procesuale, orice proces cuprinde elemente de intrare și de ieșire. Firma trebuie să identifice aceste elemente, elemente care reprezintă practic relațiile de legătură Între diferitele procese din firmă. Elemente de intrare pentru procesul de proiectare -dezvoltare pot fi
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
necesare estimării fiabilității. Stabilirea sistemului de obținere a informațiilor: Stabilirea indicatorilor de fiabilitate de bazează pe următoarele metode de obținere a informațiilor: organizarea supravegherii modului de funcționare a produselor În condiții de exploatare reală; experimentări organizate de producători; tehnici de simulare pe calculator; Informațiile privind fiabilitatea produselor pot fi: directe: de la beneficiari, Încercări de fiabilitate, modelare pe calculator; indirecte: de la atelierele de Întreținere și reparații, controlul de recepție, observații generale ale beneficiarilor, reclamațiile utilizatorilor. Intervalul de timp limită În care recondiționarea
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
astfel: - grupul primește o sarcină prin instrucțiuni precise, sarcină pe care trebuie să o Înțeleagă /rezolve; - elevii Își asumă diverse roluri În investigarea unui aspect al subiectului/ temei; - investigațiile realizate În cadrul grupului se pot folosi ulterior ca bază pentru diverse simulări. Sarcinile de lucru ce urmează a fi supuse investigației pot varia ca nivel de complexitate a cunoștințelor și competențelor implicate, de la simpla descriere a caracteristicilor unui obiect, la observarea directă a unor fenomene și Înregistrarea În diferite moduri a observațiilor
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
Ca atare, dependența noastră de exterior, este aproape totală, constrîngerea externă nepermițîndu-ne să mai fundamentăm și să implementăm politici economice proprii decît într-o măsură nesemnificativă. Acum, la vreme de criză, capitalul străin a plecat, lăsîndu-ne descoperiți, fără pîrghii pen-tru simularea măcar a unei eventuale ralansări. Și, în plus, de parcă toate aceste nu erau suficiente, a mai venit și Emil Boc cu un guvern fără nici un economist, cu un inginer pe post de mi-nistru de Finanțe, care distruge și ce mai
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]
-
nu apune niciodată. Miza principală consta odinioară în a fi afiliat la un grup și în a crea o distanțare socială. Ce a mai rămas din ea în momentul noilor obiecte de comunicație care accelerează schimburile individuale și fac posibile simulările eului, la ora când explodează cererile privitoare la sănătate, la divertisment și la o existență mai confortabilă? Ordinea consumului nu mai este organizată de opoziția dintre elita dominatoare și masa dominaților și nici de aceea dintre diferitele fracțiuni ale unei
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
antice, rezervații pentru pieile roșii, animale dispărute, momente din istoria națională. Altele recreează indoor climate, păduri tropicale, viscol, medii maritime; altele, în sfârșit, simulează erupții vulcanice sau cutremure. Am basculat într-o industrie a experienței caracterizată printr-o orgie de simulări, de artificii hiperspectaculoase, de stimulări senzoriale destinate să le procure oamenilor senzații mai mult sau mai puțin extraordinare, să-i facă să trăiască momente emoționale sub control, în spații hiperrealiste, stereotipizate și climatizate. Succesul parcurilor tematice ilustrează tendința spre comercializarea
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
univers concret care, integral „structurat” de către imaginar, anulează constrângerile realului numai în timpul consumului. O recreație îmbătătoare în timpul căreia te amuzi să crezi că ceea ce e fals a devenit adevărat, că altundeva e chiar aici, iar „altădată” a înlocuit prezentul. Evident, simularea nu e singura formă a hedonismului experiențial. Aici acționează o altă logică: o dovedesc sejururile la prieteni, hoinăreala, leneveala, meșteritul, gătitul, decorarea interioarelor, drumețiile, gustul pentru natură, practicile muzicale și sportive - tot atâtea activități care exprimă o logică a autoorganizării
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
personal, nedirijat, neorchestrat de piață 7. Pe de o parte, hiperconsumatorul dorește tot mai multe spectacole ieșite din comun, artificii nemaivăzute, stimulări hiperreale; pe de alta, el dorește o lume intimă sau „adevărată” care să-i semene. Dacă preferă uneori simularea dirijată hazardului realității, el ține și mai mult la redescoperirea „autenticității” naturii, la amenajarea individualizată a timpului liber. Este de la sine înțeles că, într-un asemenea „capitalism cultural”, așteptările și comportamentele hedoniste legate de consum sunt primordiale. Paul Yonnet contestă
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
de hiperconsum se semnalează prin escaladarea căutărilor de experiențe comerciale emoționale și distractive, ea este, în același timp, contemporană cu condiția lui „aproape nimic” și cu frica de „tot mai puțin”. Faza III nu este asimilabilă cu dispariția realului prin simularea tuturor lucrurilor, ci cu juxtapunerea cât se poate de reală a proliferării mărfurilor și a excluderii consumului; ea combină nevoile crescânde cu lipsa crescândă de resurse cvasielementare în rândurile unei bune părți a populației. În aceste condiții, Penia n-ar
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
conectivitate și feedbackul influențează coevoluția. O primă întrebare legată de aceasta este modul în care structura unui ecosistem afectează coevoluția. Kauffman afirmă că „Am găsit evidența... că structura unui ecosistem determină coevoluția.” (Kauffman, 1993, p. 279). Această afirmație, demonstrată prin simularea pe calculator, se poate aplica și ecosistemelor sociale. Procesele feedback au deci o strânsă legătură atât cu gradul de conectivitate (la toate nivelele), cât și cu structura ecosistemului, și deci și cu coevoluția. Mai mult, cele două concepte esențiale de
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
se susțin interacțiunile dintre persoanele cu puteri diferite în cadrul organizației. Se creează astfel o rețea socială care corespunde distribuției de putere din cadrul întreprinderii și care are consecințe importante pentru formarea și funcționarea întreprinderilor. VSM constituie un mijloc de observare și simulare a contextului structural în care evoluează diferite persoane angajate în întreprindere, arătând cum comunică acestea între ele și cum rezolvă diferite probleme. Lipsa unei astfel de cunoașteri a contextului social definit de rețeaua asociată întreprinderii conduce atât la consecințe incerte
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
de integrare vor juca un rol-cheie în generarea și utilizarea unor sisteme de producție inteligente în diferite sectoare industriale. ICT reprezintă elementul-cheie al îmbunătățirii sistemelor de producție la trei niveluri: 1) producția agilă și customizarea tehnologiilor de control automat, planificare, simulare și optimizare a proceselor, robotizarea și utilizarea mijloacelor pentru obținerea unei producții sustenabile (fabricile agile); 2) crearea valorii din operațiile rețelizate globale, incluzând managementul global al lanțului ofertei, legătura producție-servicii și managementul activelor de producție distribuite (fabricile virtuale); 3) o
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
producții sustenabile (fabricile agile); 2) crearea valorii din operațiile rețelizate globale, incluzând managementul global al lanțului ofertei, legătura producție-servicii și managementul activelor de producție distribuite (fabricile virtuale); 3) o mai bună înțelegere și proiectare a sistemelor de producție care includ simularea, modelarea și managementul cunoașterii, începând cu nivelul de concepere a produsului și până la mentenanța și chiar dezasamblarea/reciclarea acestuia (fabricile digitale). Fabricile agile (smart factories) sunt orientate către producția agilă și customizarea acesteia. Situri de producție viitoare pentru o mare
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
Pn), unde Pi este probabilitatea de apariție a evenimentului i. Este, de asemenea, posibil să evaluăm riscul utilizând anumite modele financiare standard cum sunt CAPM, VaR, formula empirică a lui Sharpe etc. \n O altă posibilitate este utilizarea metodei de simulare Monte Carlo. Pentru aceasta, trebuie specificată o distribuție de probabilitate a lui X pe baza determinanților principali ai acestuia, cum ar fi: mărimea pieței, cheltuielile de tranzacționare, structura costurilor, valoarea reziduală etc. Astfel de simulări, chiar dacă sunt dificil de realizat
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
posibilitate este utilizarea metodei de simulare Monte Carlo. Pentru aceasta, trebuie specificată o distribuție de probabilitate a lui X pe baza determinanților principali ai acestuia, cum ar fi: mărimea pieței, cheltuielile de tranzacționare, structura costurilor, valoarea reziduală etc. Astfel de simulări, chiar dacă sunt dificil de realizat în practică, pot conduce la rezultate rezonabile în ceea ce privește caracteristicile cantitative ale riscului investițional pe piețele financiare. Măsurile riscului financiar, indiferent de metodele de estimare, sunt supuse la numeroase critici, cum ar fi: utilizarea unui flux
Cibernetica sistemelor economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/222_a_216]
-
teatrului. Iar dacă grecii au dat lumii marile lor tragedii e și pentru că, în această privință, nu s-au prefăcut niciodată. Arta teatrului este, pentru Craig, contrariul a tot ceea ce se bazează, ca principiu artistic, pe asemănarea iluzorie și pe simulare. Este o artă a credinței și, în acest sens, ea se apropie de religie. Veritabil templu în care i se aduce un omagiu idolului antic, teatrul nu trebuie să fie, din punctul de vedere al lui Craig, altceva decât „acel
Fantoma sau îndoiala teatrului by Monique Borie () [Corola-publishinghouse/Science/1979_a_3304]
-
a „unei lumi în care în orice formă dorm forțe ascunse”, „o lume în care piatra poate prinde viață”. E lumea spre care trebuie să tindă și teatrul, dacă se vrea un teatru al adevăratelor efigii, și nu doar al simulării: „Orice efigie adevărată își are umbra ei, care o dublează, iar arta decade începând din momentul când sculptorul modelator se teme că, sculptând, descătușează și pune în libertate un soi de umbră a cărei existență îl va obseda, îi va
Fantoma sau îndoiala teatrului by Monique Borie () [Corola-publishinghouse/Science/1979_a_3304]
-
colective și reviste de specialitate. Lucrări publicate: Pedagogie și axiologie (Editura Didactică și Pedagogică, 1995), Pedagogie (Editura Polirom, 1996; ediția a IIa revăzută și adăugită, 2002), Educația religioasă. Conținut și forme de realizare (Editura Didactică și Pedagogică, 1996), Minciună, contrafacere, simulare. O perspectivă psihopedagogică (Editura Polirom, 1996), Educația religioasă. Repere teoretice și metodice (Editura Polirom, 1999), Psihopedagogie pentru examene de definitivare și grade didactice (Editura Polirom, 1999), Educația. Dimensiuni culturale și interculturale (Editura Polirom, 2000), Istoria pedagogiei. Idei și doctrine pedagogice
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
aprecieze și eficacitatea ansamblului de procese care trebuie să conducă la învățare etc. 1.5. Statutul evaluărilor naționaletc "1.5. Statutul evaluărilor naționale" De mai mulți ani încoace, s-au instituit în învățământul nostru o serie de testări naționale, de simulări de examene, de experimentări de modele și tehnici de evaluare ce au pus pe jar atât pe elevi, cât și pe părinții și profesorii acestora. Sintagma examen național este utilizată în literatura de specialitate atunci când sunt întrunite următoarele condiții (cf.
Teoria și metodologia evaluării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]