14,596 matches
-
sensibile la păduchi: respectiva plantă aromată nu este prea apreciată de micile insecte atât de prolifice. Același lucru este valabil și pentru soc, din care puteți pune frunze sau crengi cu frunze la rădăcinile plantelor. Dacă culturile nu sunt prea afectate, primăvara puneți larve de buburuze lângă coloniile de păduchi. Vara, utilizați larve de crysopa. Le veți găsi în magazinele cu produse agricole ecologice. Puteți încerca și metoda următoare: semănați hasmațuchi pe lângă rubarbă: primii păduchi care apar pe rubarbă vor fi
Grădina de legume ecologice. Ghid practic by Agnes Gedda () [Corola-publishinghouse/Science/2318_a_3643]
-
mai bine. Acest proces este numit Byosen, care Înseamnă capacitatea de a simți energia de la o sursă de boală și de a evalua un simptom, precum și numărul necesar de zile de vindecare; sau Reiji, În care mîinile găsesc intuitiv zonele afectate și Încep să transmită energie Reiki. Foarte puțini oameni din Japonia, chiar după mulți ani de practică, ajung vreodată la nivelul avansat Shinpi-den, echivalent cu acela occidental de Maestru Reiki. Reiki a evoluat diferit În Occident, probabil pentru că aici nu
Reiki pentru o viață by Penelope Quest () [Corola-publishinghouse/Science/2150_a_3475]
-
aceasta, oferiți-vă oricum Reiki, dar nu direct pe partea rănită. În schimb, așezați o mînă pe chakra inimii sau deasupra rinichilor pentru a atenua durerea și șocul și, cu toate că Reiki va curge de-a lungul corpului, inclusiv În zona afectată, o va face Într-un mod mult mai blînd, astfel efectul de vindecare nemaifiind atît de puternic. Aceeași precauție este necesară În cazul fracturării grave a unui braț, picior, a gleznei sau a Încheieturii mîinii etc. Aceasta va necesita, probabil
Reiki pentru o viață by Penelope Quest () [Corola-publishinghouse/Science/2150_a_3475]
-
nivel comunitar, deoarece se va putea oferi o rezolvare adecvată nevoilor comunității. Nu toate comunitățile au aceleași nevoi și, din acest motiv, este nevoie de furnizarea unor servicii sociale diferențiate. Delegarea de autoritate decizională la nivel local permite celor mai afectate comunități să influențeze caracterul programelor și al politicilor de furnizare a serviciilor. După ce am analizat nivelul la care se află parteneriatul public-privat în domeniul furnizării de servicii sociale în România, se impune formularea unor recomandări privind o strategie de dezvoltare
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2154_a_3479]
-
ales, lung. Concluzii Studiul realizat asupra grupului de tineri revocați din județul Prahova a pus în evidență dificultățile pe care le întâmpină tinerii la părăsirea instituțiilor de ocrotire, mai ales atunci când legătura cu familia naturală a fost ruptă sau grav afectată. Totodată, s-au evidențiat slăbiciunile specifice sistemului de protecție socială: ● Momentul ieșirii din instituție nu a fost pregătit; mai ales în cazul acelor copii care nu aveau pe nimeni în familie. ● Aplicarea măsurilor nu a fost personalizată, ci aplicată uniform
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2154_a_3479]
-
capacitatea de economisire, de amânare a unor cheltuieli, atunci când acest lucru se impune, de planificare. Fără a pune clar în evidență tare de ordin psihologic acumulate în perioada instituționalizării, studiul a arătat că relațiile sociale ale acestor tineri sunt totuși afectate: fie că nu mai vor să audă nimic despre vechii lor tovarăși (mai ales fetele), fie că se complac în permanentizarea unei vieți sociale de grup, în tovărășia camarazilor din instituție. Problema reinserției sociale a tinerilor care au petrecut o
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2154_a_3479]
-
alergați spre ieșire, îmbulzeala va produce victime mai multe decât cutremurul. Stați calm și liniștiți-vă vecinii. Ce trebuie să faceți după un cutremur puternic Nu plecați imediat din spațiul în care vă aflați. Acordați mai întâi primul ajutor persoanelor afectate de cutremur. Calmați persoanele speriate și, în special, copiii. Ajutați-i pe cei răniți sau prinși sub mobilier etc. Nu-i mișcați pe răniții grav, până la acordarea unui ajutor sanitar-medical calificat. Ajutați-i pe loc. Îngrijiți-vă de siguranță copiilor
SENZAŢIONALA CONSTATARE A UNOR RENUMIŢI SEISMOLOGI: ANIMALELE PREVESTESC CUTREMURELE! by VASILE VĂSÂI () [Corola-publishinghouse/Science/262_a_498]
-
este indicată în caz de leziuni ale membrului inferior, pe perioade mai scurte, pentru menajarea articulației. • Posturile antidecline (gimnastica tip “Bürger”) - sunt indicate pentru scăderea tumefierii și stimularea circulației venoase de întoarcere. • Tehnicile FNP - pentru reeducarea controlului activ al membrului afectat. • Mișcările active controlate - au scopul de a menține și crește forța și elasticitatea diferitelor grupe musculare în faza postoperatorie precoce. • Exerciții cu rezistență - se folosesc în special pentru creșterea forței și rezistenței musculare, în faza de protecție moderată a membrului
EFICIENȚA RECUPERĂRII FUNCTIONALE A PACIENȚILOR POSTTRAUMATICI ÎN UMF “CAROL DAVILA” BUCUREŞTI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Claudia-Camelia Burcea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_826]
-
Mișcările active controlate - au scopul de a menține și crește forța și elasticitatea diferitelor grupe musculare în faza postoperatorie precoce. • Exerciții cu rezistență - se folosesc în special pentru creșterea forței și rezistenței musculare, în faza de protecție moderată a membrului afectat. • Exercițiile pasive - se efectuează de obicei manual de kinetoterapeut cu scopul menținerii amplitudinii normale de mișcare și troficității structurilor articulare. De asemenea, exercițiile pasive se pot executa cu dispozitive automatizate CPM (continous pasiv motion). • Exercițiile izometrice - sunt exerciții speciale pentru
EFICIENȚA RECUPERĂRII FUNCTIONALE A PACIENȚILOR POSTTRAUMATICI ÎN UMF “CAROL DAVILA” BUCUREŞTI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Claudia-Camelia Burcea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_826]
-
și cele de tonifiere generală - pentru prevenirea decondiționării fizice și reducerea timpului de convalescență. • Exercițiile de respirație - ajută oxigenarea sângelui, perfuzia mai bună a țesutului, iar inspirația profundă cu membrul ridicat la 45° ajută circulația de întoarcere venoasă în membrul afectat. • Exercițiile de coordonare - ajută pregătirea pacientului pentru reluarea activității normale. Descrierea lotului de subiecți. Eșantionul nostru se referă la un număr de 11 pacienți cu leziuni traumatice, cu vârste cuprinse între 19 și 36 ani care au necesitat intervenție chirurgicală
EFICIENȚA RECUPERĂRII FUNCTIONALE A PACIENȚILOR POSTTRAUMATICI ÎN UMF “CAROL DAVILA” BUCUREŞTI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Claudia-Camelia Burcea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_826]
-
au fost de flexie, abducție, rotație externă, întrucât atât în ortostatism cât și în timpul mersului musculatura flexoare, abductoare și mușchii rotatori externi ai coapsei au un rol definitoriu în stabilizarea articulației. Am testat, de asemenea și perimetria coapsei membrului inferior afectat. Măsuratorile inițiale și finale le-am raportat la coapsa membrului inferior sănătos. 1. Mișcări active și pasive ale articulației coxofemurale a) La testarea inițială am obținut: pentru flexie activă o valoare de 56o; pentru abducție activă o valoare de 28o
EFICIENȚA RECUPERĂRII FUNCTIONALE A PACIENȚILOR POSTTRAUMATICI ÎN UMF “CAROL DAVILA” BUCUREŞTI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Claudia-Camelia Burcea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_826]
-
valorilor luate. Se disting astfel date de tip numeric (întreg, real, complex), logic, șir de caractere; precizia reprezentării interne, care definește cât mai fidel, reproduce modelul intern de reprezentare, obiectul pe care îl reprezintă. Precizia depinde de zona de memorie afectată datei. Ea poate fi simplă precizie sau dublă precizie; valoarea inițială; modul de alocare a memoriei pe parcursul prelucrării (static, dinamic). Valorile datei pot fi precizate prin enumerare sau printr-o proprietate comună și pot fi numere, valori logice, șiruri de
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
în creșterea productivității. Serviciile conexe, simple este logic să fie executate de personal necalificat sau să fie atribuite unui compartiment specializat al întreprinderii, în care se vor înregistra costuri mai reduse, decât în cazul când personalul calificat cheltuiește din timpul afectat activității specifice pentru operațiuni nespecializate (întreținerea curățeniei, transportul materialelor etc.). La polul opus, pentru operațiuni sau acțiuni ce necesită o înaltă calificare, cerințele economice impun înalt profesionalism, care se câștigă în colective sau formații de lucru de adâncire a specializărilor
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
practică, a dus la segregarea elevilor defavorizați în săli de clasă separate. Conform conceptualizării sale teoretice, decalajul educațional era un sindrom al „retardului secundar” cauzat de mediile sărace ale imigranților, de statutusul socioeconomic scăzut, de familiile. Pentru a repara „inteligența afectată” a elevilor, credea Frankenstein, era necesară „predarea de reabilitare”. În consecință, el a elaborat o metodă comprehensivă de predare aplicabilă tuturor disciplinelor școlare, care urma să fie pusă în practică în clase separate, cu elevi cu vârste cuprinse între 12
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
A., Frey, J.H. (1994), „Interviewing: The art of science”, în N.K. Denzin și Y.S. Lincoln (eds), Handbook of qualitative research (pp. 362-376), Sage, Thousand Oaks, CA. Frankenstein, C. (1970a), Impaired intelligence, Gordon & Reach, New York. Frankenstein, C. (1970b), Reabilitarea inteligenței afectate (în ebraică), Hebrew University, School of Education, Ierusalim. Frankenstein, C. (1972), Eliberarea gândirii (în ebraică), Hebrew University, School of Education, Ierusalim. Frankenstein, C. (1981), Ei gândesc din nou (în ebraică), Am Oved, Tel-Aviv. Freud, S. (1950), „Screen memories”, în J.
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
apoi, având în vedere vârsta lui, căldura, emoția... Va trebui să-i susținem inima bătrână, până la acordul final. Dar mai ales, dacă nu mă înșel, dumneata îi vorbești limba...“ Am crezut la început că tonul lui detașat era o atitudine afectată, o fanfaronadă pe care o simula față de mine (asemănarea cu actorul își avea și ea rolul ei în confuzia mea). Dar când, pe una din străzi, am nimerit sub un tir încrucișat și a reușit să evite rafalele lipind mașina
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
cu manichiura făcută semnifică seducția, folosită ca o armă de atac sau de apărare. Nas Nasul face apel la instinctul și intuiția celui ce visează. Îi pune în discuție flerul. Dacă are nasul înfundat, înseamnă că respectiva însușire îi este afectată. Cel ce visează nu simte nimic sau este indus în eroare. Impresiile lui nu sunt corecte. Se înșală în judecățile sale, mai ales în ceea ce privește aversiunile și antipatiile. Pe de altă parte, nasul este asociat cu respirația și deci cu energia
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
reflecție personală. Așa cum am mai arătat, inteligențele sunt potențialități a căror realizare depinde de jocul dintre factorii genetici și cei de mediu. Chiar dacă din punct de vedere biologic ele sunt independente (cercetările realizate asupra unor persoane cu anumite zone corticale afectate au demonstrat că unele capacități se pot pierde complet, în timp ce altele se pot menține), la nivelul manifestării individuale ele apar în combinație. Rolul școlii, conform teoriei lui Gardner și implicațiilor sale educaționale, ar fi să identifice profilul de inteligență al
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
transformarea misiunilor ONU atât din punct de vedere cantitativ și calitativ, cât și normativ (Bellamy et al., 2004). Acestea au devenit mult mai numeroase, complexe și variate, incluzând, de exemplu, instrumente de asistență umanitară, programe de reconstrucție a instituțiilor statelor afectate de conflict și acțiuni de promovare la nivel local a menținerii păcii. La ele participă atât forțe militare și de poliție, cât și civili. În plus, a fost tot mai frecvent promovată ideea că mandatul acestor operațiuni ar trebui extins
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
conflictelor etnopolitice, inclusiv În afara granițelor sale, a fost limitat. Tensiunile din Irlanda de Nordxe "Irlanda de Nord", Țara Bascilorxe "Țara Bascilor" și Corsicaxe "Corsica" persistă În grade diferite de intensitate și violență, cauzând pierderi materiale și de vieți omenești. Însă pentru statele afectate direct sau indirect de aceste tensiuni, conflictele etnopolitice Înseamnă și o preocupare pentru securitate. Aceasta poate fi conceptualizată fie În sens restrâns ca securitate fizică a cetățenilor și a statelor, fie Într-un sens mai larg ce ține cont de
Politica de securitate națională. Concepte, instituții, procese by Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean () [Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
Orice situație de viață va marca persoana respectivă. Din acest motiv, considerăm că este incomplet să se vorbească despre situații-limită sau situații Închise ale vieții fără a se avea În vedere faptul că În aceste circumstanțe limitative ale vieții este afectată Însăși persoana umană. Situațiile-limită Închid persoana, angajând-o În totalitate În tematica situației respective, obligând-o să accepte, dincolo de voința sa, această situație, sau să adopte o soluție de depășire a crizei. Limitele situațiilor Închise se caracterizează, În primul rând
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
învățarea unor lecții importante în perspectiva extinderii acestor intervenții la nivel național. Perioada 2000-2003 a marcat, de asemenea, formarea și maturizarea asociațiilor de persoane infectate și afectate de HIV/SIDA, reunite în 2000 sub umbrela Uniunii Naționale a Organizațiilor Persoanelor Afectate HIV/SIDA (UNOPA). Uniunea a devenit în scurt timp un partener important atât în lupta pentru respectarea drepturilor persoanelor seropozitive, cât și în elaborarea de politici la nivel național. UNOPA ocupă în prezent unul dintre cele două locuri de vicepreședinte
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
suport psihologic și social pentru persoanele infectate cu HIV sau bolnave de SIDA, precum și pentru grupurile vulnerabile. Această a doua arie majoră de intervenție are ca scop: asigurarea accesului universal la tratament, îngrijiri și sprijin social pentru persoanele infectate și afectate HIV/SIDA, precum și întărirea sistemelor de îngrijiri de sănătate pentru infecțiile transmise sexual și abuzul de substanțe. Această arie de intervenție are patru priorități care sunt concentrate pe promovarea și respectarea drepturilor pe care le au persoanele infectate cu HIV
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
o prioritate de sănătate publică. Este o problemă complexă, care afectează toate componentele societății. 2. Strategia se va concentra preponderent asupra prevenirii și a reducerii impactului social. Resursele alocate trebuie să ia în considerare grupurile vulnerabile (la risc) și comunitățile afectate. 3. Implicarea multisectorială și interdisciplinară este esențială pentru realizarea unui răspuns adecvat la epidemia HIV. 4. Persoanele și grupurile trebuie să aibă cunoștințele necesare în vederea prevenirii infectării cu virusul HIV; asigurarea condițiilor pentru a avea această capacitate este esențială. 5
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
clinici de planificare familială. c. Educația în școli Obiectiv: Accesul universal al tinerilor care urmează o formă de învățământ la cunoștințele necesare despre HIV/SIDA, metodele de prevenire și riscurile asociate, precum și noțiuni despre protecția socială și medicală a persoanelor afectate, noțiuni legate de reducerea stigmatizării și discriminării. Strategii: Introducerea în curriculumul obligatoriu, diferențiat pe cicluri de educație, a pachetului de educație pentru sănătate care să includă, între altele, capitole distincte legate de educație sexuală și a reproducerii, igienă, prevenirea consumului
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]