26,299 matches
-
rezultați: Numărul creșelor, grădinițelor structurate pe programe de funcționare, numărul centrelor de zi; populația antepreșcolară și preșcolară repartizată pe caracteristici demografice; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută și rata netă de cuprindere a copiilor antepreșcolari și preșcolari. Tipul de serii de date: Anual Profilul de prelucrare a datelor: Național, macroregiuni, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență, forme de proprietate Bazele de
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
cazul, până la începutul anului școlar) Principalele variabile incluse în cercetare: Unitățile de învățământ pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, vârste, etnii, limbi de predare și limbi moderne studiate, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții din anul terminal. Principalele variabile sunt cercetate inclusiv pentru programul „A doua
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
cercetare: Unitățile de învățământ pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, vârste, etnii, limbi de predare și limbi moderne studiate, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții din anul terminal. Principalele variabile sunt cercetate inclusiv pentru programul „A doua șansă”. 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Unitățile de
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
3. MODUL DE VALORIFICARE A REZULTATELOR ȘI TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul unităților de învățământ structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși repartizați pe caracteristici demografice, forme de învățământ; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
învățământ structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși repartizați pe caracteristici demografice, forme de învățământ; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori; rata de promovabilitate, de repetenție, de absolvire, de tranziție de la un nivel de educație la
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
dacă este cazul, până la începutul anului școlar). Principalele variabile incluse în cercetare: Unitățile de învățământ pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, vârste, etnii, limbi de predare, forme de învățământ, clase de elevi; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar anterior, promovații, repetenții, absolvenții. 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Unitățile de învățământ special
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
incluse în cercetare: Unitățile de învățământ pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, vârste, etnii, limbi de predare, forme de învățământ, clase de elevi; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar anterior, promovații, repetenții, absolvenții. 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Unitățile de învățământ special, de nivel primar și gimnazial, aflate în coordonarea metodologică a
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
MODUL DE VALORIFICARE A REZULTATELOR ȘI TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul unităților de învățământ structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși repartizați pe caracteristici demografice, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; rata de promovabilitate, de repetenție, de absolvire și de tranziție de la un nivel de
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși repartizați pe caracteristici demografice, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; rata de promovabilitate, de repetenție, de absolvire și de tranziție de la un nivel de educație la altul. Tipul de serii de date: Anual Profilul de prelucrare a datelor: Național, macroregiuni
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
anului școlar) Principalele variabile incluse în cercetare: Unitățile de învățământ profesionale, postliceale pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, calificări profesionale, vârste, limbi de predare, ani de studii, limbi moderne, etnii, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții și rezultatele examenului de certificare a calificării profesionale. Principalele variabile sunt cercetate
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
profesionale, postliceale pe tipuri; elevii înscriși pe sexe, calificări profesionale, vârste, limbi de predare, ani de studii, limbi moderne, etnii, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții și rezultatele examenului de certificare a calificării profesionale. Principalele variabile sunt cercetate inclusiv pentru învățământul dual, stagii de pregătire practică pentru absolvenții
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
A REZULTATELOR ȘI TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul școlilor profesionale, postliceale, precum și numărul unităților de învățământ care școlarizează aceste niveluri de învățământ (grupurile școlare) structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși distribuiți pe caracteristici demografice, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
numărul unităților de învățământ care școlarizează aceste niveluri de învățământ (grupurile școlare) structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși distribuiți pe caracteristici demografice, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori; numărul elevilor
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
grupurile școlare) structurate pe tipuri și feluri de unități - independente sau secții; numărul elevilor înscriși distribuiți pe caracteristici demografice, pe forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin unui cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori; numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar pe sexe, ani de
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
ce raportează circa 3.200 chestionare (cifră estimată - nomenclatorul de unități raportoare se va actualiza, dacă este cazul, până la începutul anului școlar). Principalele variabile incluse în cercetare: Liceele și unitățile de învățământ care școlarizează acest nivel de învățământ (grupurile școlare) distribuite pe filiere și profiluri; elevii înscriși pe sexe, filiere, profiluri și specializări/calificări profesionale, vârste, etnii, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
acest nivel de învățământ (grupurile școlare) distribuite pe filiere și profiluri; elevii înscriși pe sexe, filiere, profiluri și specializări/calificări profesionale, vârste, etnii, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții și rezultatele examenului de bacalaureat. Principalele variabile sunt cercetate inclusiv pentru învățământul
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
profiluri; elevii înscriși pe sexe, filiere, profiluri și specializări/calificări profesionale, vârste, etnii, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; elevii în evidență la sfârșitul anului școlar, promovații, repetenții, absolvenții și rezultatele examenului de bacalaureat. Principalele variabile sunt cercetate inclusiv pentru învățământul special, respectiv programul „A doua șansă”. 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
A REZULTATELOR ȘI TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul liceelor și al unităților de învățământ care școlarizează acest nivel de învățământ (grupuri școlare); numărul elevilor repartizați pe caracteristici demografice, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin la un cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori; numărul
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
liceelor și al unităților de învățământ care școlarizează acest nivel de învățământ (grupuri școlare); numărul elevilor repartizați pe caracteristici demografice, forme de învățământ; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul elevilor ce revin la un cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10.000 locuitori; numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar pe sexe, clase
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
de învățământ superior și facultățile; studenții înscriși pe sexe, grupe de specializări (ISCED F), forme de învățământ, vârste, ani de studiu și etnii, studenții total și cu diploma de bacalaureat din alte țări; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; studenții în evidență la sfârșitul anului universitar, promovații, repetenții, cei cu situația școlară neîncheiată, absolvenții, rezultatele examenului de licență; numărul absolvenților cu
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
de specializări (ISCED F), forme de învățământ, vârste, ani de studiu și etnii, studenții total și cu diploma de bacalaureat din alte țări; numărul personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe și după programul de lucru, personalul didactic distribuit pe grupe de vârstă și sexe; baza materială; studenții în evidență la sfârșitul anului universitar, promovații, repetenții, cei cu situația școlară neîncheiată, absolvenții, rezultatele examenului de licență; numărul absolvenților cu diplomă din România la unul din programele învățământului superior, care
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
statistică - validarea, prelucrarea și analiza datelor: perioada 17.01.2025 -15.05.2025. 3. MODUL DE VALORIFICARE A REZULTATELOR ȘI TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul instituțiilor de învățământ superior și al facultăților; numărul studenților înscriși repartizați pe caracteristici demografice; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul studenților ce revin la un cadru didactic; numărul studenților ce revin la 10.000
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
TERMENELE DE DISEMINARE Principalii indicatori rezultați: Numărul instituțiilor de învățământ superior și al facultăților; numărul studenților înscriși repartizați pe caracteristici demografice; numărul personalului didactic distribuit pe grupe de vârstă, sexe și după programul de lucru, personalul didactic auxiliar și nedidactic distribuit pe sexe; rata brută de cuprindere; rata netă de cuprindere; numărul studenților ce revin la un cadru didactic; numărul studenților ce revin la 10.000 de locuitori; numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar total și cu diploma de bacalaureat
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
DRS-urile și DJS-urile subordonate institutului. Newsletter-ul intensifică expunerea publică și media a INS. Limba în care se realizează publicația: Română și/sau engleză Periodicitatea de apariție: Ocazional/la momentul desfășurării evenimentului Mod de prezentare: pdf publicate pe web-site și distribuite pe email către abonați INS - INSIGHT (BULETIN INTERN) Conținutul publicației: Buletinul intern are scopul informării personalului statistic asupra tuturor aspectelor/problemelor/noutăților manifestate în cursul lunii, atât la nivel central, cât și local. De asemenea Buletinul intern urmărește creșterea transparenței informării în
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
1 Normele privind asigurarea structurilor și efectivelor cu materiale de resortul echipamentului, de întreținere și alte materiale specifice, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentele reguli generale, cuprind plafoane valorice, materiale și cantități care se aprovizionează și se distribuie pentru folosință sau consum, pentru o anumită perioadă de timp, denumită durată de folosință în cazul bunurilor materiale de natura obiectelor de inventar sau perioadă de consum în cazul materialelor, care este stabilită după cum urmează: a) pentru normele valorice
REGULI GENERALE din 2 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299062]