5,250 matches
-
ai casei să-i dea de mâncare, caută prin alte părți un os sau dezgroapă o rezervă, reproș nu-mi face niciodată. Dacă îl iau la drum, oricât de înfometat, părăsește mâncarea. De sunt supărat, așteaptă să-mi treacă. Așadar, fidelitatea lui pentru mine e un imperativ categoric, nu un sentiment interesat. Cât despre Gonzalv... subcaninitatea lui este evidentă. - Își iubește copiii totuși! - Fiindcă îi consideră ai lui, sentiment egoist. Superioritatea omului se revelă în sentimente de origine cerebrală. . - Atunci Ștolț
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
a-i studia umanitatea. Cu Bietul Ioanide pătrunde, pentru prima dată în literatura noastră, intelectualitatea română în ansamblu, ca grupare, categorie socială.* Ion BĂLU, G. Călinescu, București, Ed. Cartea românească, 1970, p. 383-384, 385, 387-388. Dat fiind că urmăream cu fidelitate scrisul călinescian, fie cel săptămânal, fie în volum, firește că am citit și producția romanescă ulterioară Bietul Ioanide și Scrinul negru. Obiecțiile care i s-au adus primului roman la apariție, printre care excesul neologistic sau necunoașterea unor detalii din
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
în dezbatere, însă e sigur că managerul are un rol determinant. Urmează, apoi, concentrarea întregului colectiv spre îndeplinirea obiectivului, chiar dacă vor exista și obiective personale divergențe, uneori contradictorii. Din acest motiv, adesea, managementul e comparat cu un lant al înaltei fidelități, în care calitatea finalității nu depinde de calitatea verigii celei mai puternice, ci de a celei mai slabe. Nu servește, de exemplu, nimănui un bun amplificator dacă cititorul de disc este de proastă calitate. Acesta din urmă e cel ce
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
ale protecției sociale și ale generozității, sau chiar ale datoriei 29. Acestea din urmă se juxtapun, se confruntă sau își conjugă efectele combinând evantaiul comunităților imaginare de interes sau de destin, precum și ansamblul sferelor în care iau naștere legăturile de fidelitate, de dependență și de apartenență: de la cercuri familiale, de vecinătate sau de întreprindere și grupuri de migranți sau formațiuni religioase până la instituții de stat sau parastatale și până la organismele transnaționale 30. În altă ordine de idei, dacă, în astfel de
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
diferă totuși de la un context la altul. Partidul comunist vietnamez se impune, în ruptură cu ordinea colonială asimilată adversarului capitalist, ca ordonatorul egalizării și omogenizării condițiilor economice de existență și, în corolar, ca unic creuzet al diferențierilor stabilite pe baza fidelității politice. El își fondează autoritatea pe mobilizarea încurajată de un îndelungat război de eliberare. Lucrurile stau cu totul altfel în privința "decolonizării conservatoare" care, în Coasta-de-Fildeș, transformă figura fostului dominant în aliat și model a cărui manipulare simbolică vine să amintească
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
pe care le operează cu economia politică a rudeniei. Proiectată deopotrivă în raporturile de muncă și în structura politică, pe care le amestecă, rudenia se dovedește un operator simbolic ce retraduce în mod eficient raporturile ierarhice sub forma legăturilor de fidelitate personale și exprimă, în limbajul contradicțiilor proprii, tensiuni și conflicte de diferite categorii. Așadar, în întreprinderea deja evocată, rudenia se dovedește a fi registrul principal al devalorizării cadrelor și șefilor autohtoni, plasați de fiecare dată într-o poziție simbolică de
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
pentru a putea fi astfel violent acuzați de favoritism și, reciproc, de nereguli față de subordonați. Idiomul rudeniei, care se extinde la raporturile clientelare și de origine geografică sau etnică comună, desfășoară aceste raporturi în cadrul edificiului ierarhiilor politice, conjugat cu o fidelitate comună față de președintele Republicii. Rudenia se dovedește astfel receptacolul contradicțiilor sociale și politice globale ce hrănesc resentimente cu atât mai intense la toate nivelele ierarhice cu cât îi închid pe supuși într-o serie de legături conflictuale de dependență îmbinând
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
sărăcirea lor și dezordinea rituală care le invadează subliniază ratările unei economii de piață care, pentru locuitori, capătă aspectul unei nesfârșite decepții. Astfel, acele spirite care nu-și abandonează nici teritoriul lor originar, nici pe reprezentanții lor oficiali într-o fidelitate care le îndepărtează de seducția luxului unei piețe care, progresiv, se retrage din nou spre centre exterioare trebuie să arate o afișare budistă mereu mai puternică. Fuziunea acestor spirite cu budismul, asimilarea lor într-un spațiu budist este cu atât
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
Jones, cele patru tipuri de culturi organizaționale au următoarele trăsături: Cultura de tip rețea Acest tip de cultură se caracterizează prin lealitatea indivizilor, prin muncă bazată pe rutină și pe diferite ritualuri ce susțin și întrețin un grad ridicat de fidelitate și de prietenie (de intimitate). Aceste aspecte relaționale nu sunt efectul cooperării la nivel intraorganizațional, ceea ce face ca această cultură să fie una "de fațadă", tip "bârfă". În principiu, pentru o bună integrare și funcționare, culturii de tip rețea îi
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
să mergem mai departe. Eroismul relațional înseamnă să ne reconfirmăm constant respectul de sine, să renunțăm la micile lașități în care suntem adesea antrenați, în ciuda voinței noastre, din comoditate sau din pasivitate. Mai precis, el înseamnă "să ne regăsim nivelul fidelităților noastre profunde, pentru a ne lua angajamentele esențiale"; el cere vigilență, luciditate și mai ales coerență (Salomé, 2002, p. 121). Potrivit autorului francez, "a exista în plan relațional înseamnă a ieși din definirea sinelui pe care celălalt încearcă să ne-
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
importante diferențe/deosebiri generatoare de conflicte sunt: unele trăsături de personalitate (de exemplu: extravertit versus introvertit; vorbăreț versus taciturn etc.), opiniile (de exemplu: politice, în privința gestionării banilor, familiale, în privința educației etc.), atitudinile (de exemplu: toleanță-intoleranță, într-ajutorare-indiferență etc.), valori (de exemplu: fidelitate, principialitate, punctualitate etc.), nevoi, gesturi și preferințe (de exemplu: în privința alimentației, vestimentației, modalităților de refacere/ distracție/destindere etc.). Este (și ar fi de dorit) ca diferențele (nefundamentale, trecătoare) dintre noi să nu producă disconfort, pretexte de conflict. Dar, de facto
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
o comunitate în care cooperarea devine la fel de importantă precum competiția (p. 13). Dacă însă concurența presupune încrederea în forțele proprii, manipularea relațiilor în direcția satisfacerii propriilor interese (individuale) și invidie, cooperarea implică încredere în celălalt, satisfacerea motivațiilor ambilor parteneri, bună-credință, fidelitate. Relațiile de cooperare depind în mare măsură de încrederea reciprocă. Reciprocitatea este cheia acestui tip de relații (sau ceea ce biologul nord-american Robert Trivers a numit altruismul reciproc). În actualele condiții, însă, nu este ușor să avem încredere unii în alții
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
Introducere (Daniel DAVID) / 11 Capitolul 1. Psihopatologia / 13 1.1. Delimitări conceptuale / 13 Capitolul 2. Evaluarea și diagnosticarea tulburărilor mintale / 19 2.1. Strângerea informațiilor / 21 2.2. Instrumente de evaluare / 25 2.2.1. Validitatea / 26 2.2.2. Fidelitatea / 27 2.2.3. Testele biologice / 27 2.2.4. Testele neuropsihologice / 29 2.2.5. Testele de inteligență / 30 2.2.6. Intervențiile clinice structurate / 31 2.2.7. Inventarierea personalității / 34 2.2.8. Testele proiective / 37 2
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
1. Tulburările de claritate ale conștiinței / 94 4.1.6.2. Stări de absență a conștiinței / 95 4.1.6.3. Tulburările somnului / 95 4.1.6.4. Tulburările de extensie a conștiinței / 96 4.1.6.5. Tulburările de fidelitate a reflectării / 96 4.1.7. Tulburările de limbaj / 97 4.1.8. Tulburările afective / 97 4.1.8.1. Tulburări cantitative / 98 4.1.8.2. Tulburări calitative / 99 4.1.9. Tulburările voinței / 99 4.1.9.1
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
un adult care nu-și poate exprima simptomele. Clinicienii au un set de teste care-i ajută în strângerea informațiilor de la pacienți. Cu toate acestea, mai întâi vom urmări cele două criterii importante în evaluarea calității oricărui test validitate și fidelitatea. 2.2.1. Validitatea Este necesar să se urmărească dacă un test este valid, adică măsoară exact ceea ce trebuie să măsoare. Modul cel mai bun pentru a determina validitatea unui test este să se verifice dacă rezultatele obținute sunt aceleași
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
și să recunoască factorii perturbatori din întrebări (Helms, 1992)18. Criticii se întreabă dacă aceste teste măsoară ceea ce știe studentul, sau gradul său de inteligență, sau cât de bine a fost instruit studentul să răspundă acestor întrebări. 2.2.2. Fidelitatea Fidelitatea este un indicator care arată consistența unui test. Ca și validitatea sunt mai multe tipuri de fidelitate. Retestarea este modul în care se arată consistența rezultatelor de-a lungul timpului. Dacă un test măsoară caracteristici de durată ale unei
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
să recunoască factorii perturbatori din întrebări (Helms, 1992)18. Criticii se întreabă dacă aceste teste măsoară ceea ce știe studentul, sau gradul său de inteligență, sau cât de bine a fost instruit studentul să răspundă acestor întrebări. 2.2.2. Fidelitatea Fidelitatea este un indicator care arată consistența unui test. Ca și validitatea sunt mai multe tipuri de fidelitate. Retestarea este modul în care se arată consistența rezultatelor de-a lungul timpului. Dacă un test măsoară caracteristici de durată ale unei persoane
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
știe studentul, sau gradul său de inteligență, sau cât de bine a fost instruit studentul să răspundă acestor întrebări. 2.2.2. Fidelitatea Fidelitatea este un indicator care arată consistența unui test. Ca și validitatea sunt mai multe tipuri de fidelitate. Retestarea este modul în care se arată consistența rezultatelor de-a lungul timpului. Dacă un test măsoară caracteristici de durată ale unei persoane, atunci rezultatele obținute ar trebui să fie similare cu cele obținute în alte perioade diferite de timp
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
un test în două sau mai multe părți pentru a determina dacă răspunsurile din prima parte sunt similare cu cele dintr-o altă parte a testului. Când răspunsurile sunt similare în diferite părți ale testului avem de-a face cu fidelitate internă. Multe dintre testele pe care le vom examina în rândurile care urmează nu sunt chestionare raport asupra pacientului, ci interviuri sau observații care impun terapeutului să stabilească judecăți asupra pacienților evaluați. Aceste teste ar trebui să aibă o fidelitate
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
fidelitate internă. Multe dintre testele pe care le vom examina în rândurile care urmează nu sunt chestionare raport asupra pacientului, ci interviuri sau observații care impun terapeutului să stabilească judecăți asupra pacienților evaluați. Aceste teste ar trebui să aibă o fidelitate mai mare în cazul în care doi sau mai mulți clinicieni ajung la aceeași concluzie în cazul unui pacient. Pe fondul determinării calității unui test, voi aminti mai multe tipuri de teste folosite în procesul de evaluare. 2.2.3
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
și pentru diagnosticarea problemelor la copii. Adesea, multe informații legate de simptomele copiilor vin din partea părinților sau a altor surse, care vor fi prezentate în rândurile care urmează. Faptul că setul de întrebări și sistemul de interpretare este standardizat crește fidelitatea informațiilor strânse din aceste interviuri. Interviurile se bazează și pe bunăvoința și capacitatea pacienților de a vorbi despre simptomele lor. Diferența dintre pacient și clinician, de vârstă, sex sau etnie, poate afecta acuratețea informaților obținute în timpul interviurilor. În plus, aceste
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
care descriu o stare generală a unei persoane. Scala STAI trăsătură (Trait) cuprinde 20 de itemi care evaluează nivelul curent de anxietate al pacientului la un moment dat. Ca și BDI, această scală s-a folosit mult în cercetare datorită fidelității și ușurinței cu care se administrează. Unul dintre cele mai comune chestionare folosite pentru evaluarea simptomelor la copii este Child Behavior Checklist CBCL. Acest chestionar îi prezintă părintelui o listă de peste o sută de comportamente, gânduri sau sentimente pe care
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
au fost cei care pot diferenția oamenii cu tipuri specifice de probleme psihologice de cei fără probleme psihologice, validitatea MMPI poate fi utilă pentru a detecta ca o imagine de ansamblu oamenii care "funcționează" slab din punct de vedere psihologic. Fidelitatea lor s-a dovedit destul de crescută (Parker, Hanson, and Hunsley, 1998)25. Multe critici au fost ridicate pentru folosirea MMPI. Normele originalului MMPI scorurile considerate "sănătoase" se bazau pe eșantioane de oameni din SUA, care nu erau reprezentative pentru grupuri
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
nu se bazează pe ceea ce spune clientul, sau cum își interpretează el comportamentul. Clinicianul vede modul în care clientul face față unor situații importante. Un dezavantaj este acela că diverși observatori pot trage diferite concluzii despre aptitudinile clientului. De aceea, fidelitatea acestui tip de observație este mai scăzută, mai ales când nu există mijloace standard de a face observația. În plus, poate ocupa mult timp și uneori este imposibil pentru un clinician să observe comportamentul pacientului în situații cheie. Dacă observația
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
afla mai multe despre preocupările lor. Dintr-o perspectivă psihodinamică, clinicienii consideră testele proiective ca instrumente prețioase pentru a evalua conflictele sau preocupările pe care clienții nu le pot exterioriza. Alți clinicieni se îndoiesc de utilitatea acestor teste. Validitatea și fidelitatea acestor teste nu s-au dovedit puternice în cercetare. În plus, pentru că aceste teste se bazează mult pe interpretarea subiectivă de către clinicieni, sunt deschise mai multor prejudecăți. 2.3. Probleme în evaluarea adulților și copiilor Procesul de evaluare nu ridică
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]