16,853 matches
-
lor participări active sau sociale la sport și ca urmare a succesului sportivilor noștri de top în competiții. Toate entitățile din comunitatea noastră sportivă vor fi foarte apreciate pentru calitatea personalului și a voluntarilor lor, pentru standardele lor de guvernare, etică, responsabilitate și spiritul lor de colaborare inclusiv cu parteneri din afara sectorului sportiv". Aceasta integrează valorile bazate pe incluziune, colaborare, pe dezvoltarea unei rețele de responsabilizare, bazată pe rezultate și dezvoltarea unui stil de viață activ. Pentru a îndeplini viziunea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
numărului de medalii la juniori și senior nivel european și mondial de la 255 în perioada 2013-2016 la 290 pentru 2025-2028. ... 3. Capacitate îmbunătățită: vom avea entități sportive adecvate NGB-uri, LSP-uri, cluburi, cu un stil de conducere puternic, etică și guvernare la toate nivelurile, profesioniști și voluntari antrenați adecvat și modernizarea și dezvoltarea metodelor și sistemelor de lucru. Vor fi niveluri superioare de colaborare la nivelul sportului, precum și între sport și alte sectoare publice și private. ● Creșterea numărului
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
g) elaborează Carta auditului intern în conformitate cu prevederile art. 18 alin. (1) din Legea nr. 672/2002 privind auditul public intern, republicată, cu modificările și completările ulterioare, normele metodologice specifice privind exercitarea activității de audit public intern, Codul privind conduita etică a auditorului intern și Standardele internaționale de audit intern. ... (4) În cadrul Serviciului de audit public intern funcționează Compartimentul de monitorizare și metodologie, care exercită atribuțiile prevăzute la alin. (2) lit. a) , e) , f) , g) și h) , precum și orice
REGULAMENTUL din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274233]
-
incluziunea - asigurarea accesului și participării la educație a tuturor copiilor, indiferent de caracteristicile, dezavantajele sau dificultățile acestora și în acord cu nevoile individuale sau cu nivelul de sprijin necesar; ... f) integritatea - asigurarea de repere valorice în educație: onestitate, responsabilitate, atitudine etică; ... g) profesionalismul - menținerea de standarde ridicate atât în furnizarea actului educațional pentru beneficiarii primari ai sistemului de învățământ preuniversitar, cât și în formarea inițială și continuă a personalului din învățământul preuniversitar; ... h) respectul - adoptarea unor atitudini și comportamente de relaționare
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
teme: educație pentru mediu și schimbări climatice, educație pentru sănătate, noțiuni pentru acordarea primului ajutor, educație financiară, educație juridică, educație antreprenorială, educație tehnologică, educație rutieră, educație civică, istorie și civilizație locală, educație interculturală, educație pentru cetățenie democratică, egalitate de șanse, etică, gândire critică, oratorie și dezvoltare personală, educație pentru cetățenie europeană, securitate cibernetică, educație pentru alimentație sănătoasă. (11) Pentru învățământul primar, gimnazial și liceal, filiera teoretică și filiera vocațională, programele școlare pentru disciplinele care fac parte din CDEOȘ se pot elabora
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
sau posibile prejudicii constatate în timpul misiunilor de audit public intern; ... h) elaborează programul de asigurare și îmbunătățire a calității auditului intern, care să permită un control continuu al eficacității acestuia; ... i) respectă normele, instrucțiunile, precum și Codul privind conduita etică în cadrul compartimentului de audit public intern și poate iniția măsurile corective necesare, în cooperare cu directorul general; ... j) efectuează, cu aprobarea directorului general, misiuni de audit ad-hoc, considerate misiuni de audit public intern cu caracter excepțional, necuprinse în
REGULAMENT din 17 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284602]
-
Comisia Europeană a lansat în 2018 Strategia europeană privind IA, cu obiective fundamentale ce țin de adoptarea IA în întreaga economie și de către sectoarele public și privat, pregătirea societății pentru transformările generate de IA și supravegherea funcționării unui cadru etic și juridic adecvat, care să răspundă viziunii și valorilor UE în materie de tehnologie. În contextul ambițiilor UE de a deveni lider mondial în domeniu, este de dorit ca România să se alinieze tendințelor, să își creeze un cadru de
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
anul 2016, pe măsură ce înțelegerea implicațiilor și potențialului IA a progresat, este evidentă o intensificare a măsurilor și inițiativelor de elaborare de strategii naționale, planuri de investiții, promovarea de politici publice și aprofundarea dezbaterilor pe marginea aspectelor de încredere, etică, reglementare și a implicării unui număr cât mai mare de părți interesate. Pilonii de bază ai reglementării IA la nivelul UE sunt: ● Strategia europeană privind IA din aprilie 2018 (COM(2018)237) ● Inteligență artificială pentru Europa (SWD(2018)137) ● Cartea albă privind Inteligența Artificială
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
aprilie 2021*2 *2CoordinatedPlanonArtificialIntelligence2021Review/ShapingEurope'sdigitalfuturehttps://ec.europa.eu/newsroom/dae/redirection/document/75787 ● Planul de acțiune pentru educația digitală 2021-2027 ((C0M(2020) 0624) Aceste documente stabilesc obiectivele Strategiei europene privind IA, pe linia consolidării capacității tehnologice și industriale a UE, pregătirea pentru schimbările generate de IA, asigurarea unui cadru etic și juridic adecvat și urmărirea unei abordări unitare la nivelul UE. De asemenea, Cartea Albă stabilește opțiunile de politici publice privind realizarea dublului obiectiv de promovare a adoptării IA și abordare a riscurilor asociate utilizării tehnologiei în contextul progresului științific
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
acestui cadru; ● cooperare cu partenerii strategici și cu statele UE și NATO pentru dezvoltarea și promovarea normelor internaționale privitoare la IA, cu accent pe securitate, transparență, responsabilitate și aderență la obligațiile de respectare a drepturilor omului și dezvoltare și utilizare etică a IA; ● participare la eforturile diplomatice și negocierile de la nivel internațional pentru promovarea utilizării responsabile a IA și adresarea potențialelor provocări la adresa securității și stabilității derivate din dezvoltarea acestor tehnologii, în scopul prevenirii conflictelor; ● promovarea activă a cooperării
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
economică și bunăstare socială în România Reperele fundamentale ale viziunii sunt încredere, excelență, respectarea drepturilor omului, creștere economică și bunăstare socială. Acestea vizează încrederea în siguranța și fiabilitatea IA, precum și în rolul statului de supraveghere a utilizării responsabile și etice a tehnologiei, excelență în utilizarea de tehnologii disruptive și raportarea capabilităților transformaționale ale IA la efectele de creștere economică și bunăstare socială ca urmare a adaptării naționale la avansul tehnologic, în tranziția către economia bazată pe cunoaștere. De asemenea, declarația
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
și utilizării IA în ritmul impus de avansul tehnologic pentru avantajul și dezvoltarea României, stabilind IA drept una dintre prioritățile naționale principale. Încredere. Semnifică încrederea oamenilor, a populației în siguranța și fiabilitatea IA. Angajamentul statului român vizează utilizarea responsabilă și etică a IA, în conformitate cu valorile noastre fundamentale. Promovăm stabilitatea și ne asigurăm că progresele tehnologice românești sunt protejate în mod corespunzător prin contracararea proliferării tehnologice dăunătoare, prin explorare de mecanisme pentru a cultiva încrederea și pentru a minimiza riscurile
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
nivel global o intensificare a acțiunilor, măsurilor, a pașilor concreți, atât pe palierul strategic cât și pe cel mai concret, aplicat: elaborarea de strategii naționale*13), planuri de investiții, dezvoltarea de politici publice, abordarea tot mai sistematică a aspectelor de încredere, etică, reglementare, înțelegerea importanței sistemelor de colaborare și parteneriat, stabilirea de standarde europene și internaționale de securitate a datelor și diminuare a riscurilor, precum și dezvoltările în materie. *13) Politicile naționale ale statelor membre pot fi consultate pe site-ul AI
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
cibernetice". În aceste condiții, direcțiile majore de acțiune în domeniul IA pe care le propune sunt: 1. Sporirea capacității tehnologice și industriale a UE și a adoptării IA în întreaga economie; ... 2. Pregătirea pentru schimbări socioeconomice; ... 3. Asigurarea unui cadru etic și legal adecvat; ... 4. Unirea forțelor statelor membre. ... Strategia scoate în evidență necesitatea unei abordări coordonate la nivelul UE pentru a beneficia la maximum de oportunitățile oferite de IA. Sectoarele identificate ca prioritare pentru adoptarea IA sunt cele în care
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
național, cum ar fi lucrarea "Etica inteligenței artificiale. Cât de inteligent putem utiliza IA?*17)", elaborată sub coordonarea Comisiei Naționale a României pentru UNESCO conține puncte de vedere ale unor specialiști români legate de principiile aplicării IA și interferențele de ordin etic. *16) A Renda. "Europe: toward a policy framework for trustworthy AI". In: The Oxford Handbook of Ethics of AI (2020), pages 649-666 *17) https://www.cnr-unesco.ro/uploads/media/f951 etica ai.pdf.pdf ... 2. Planul coordonat privind IA Ulterior publicării Strategiei UE privind IA, în decembrie 2018
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
Aviz). ... 5. Strategia NATO pentru IA În octombrie 2021, miniștrii apărării din NATO au publicat prima Strategie NATO pentru IA, cu accent pe maniera în care IA poate fi aplicată în domeniul apărării și securității într-un mod protectiv și etic. Considerată unul dintre cele șapte domenii tehnologice prioritizate de către aliați pentru relevanța lor în apărare și securitate (tehnologii cuantice, date și calcul, autonomie, biotehnologie și îmbunătățiri ale performanțelor ființei umane, tehnologii hipersonice și spațiu), IA este cea mai răspândită
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
comunitare, crearea unui sistem de guvernanță (la nivelul mediilor guvernamental, academic și privat) dedicat pentru adoptarea IA, precum și facilitarea și sprijinirea proceselor de cercetare-dezvoltare tehnologică. ... 13. Recomandarea UNESCO privind etica inteligenței artificiale Recomandarea UNESCO (noiembrie 2021), abordează din perspectivă etică domeniul inteligenței artificiale, în măsura în care acestea se încadrează în mandatul UNESCO. Aceasta abordează etica IA ca o reflecție normativă sistematică, bazată pe un cadru holistic, cuprinzător, multicultural și pe un cadru evolutiv de valori, principii și acțiuni interdependențe
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
data, ca tehnologii care ajută la eficientizarea resurselor disponibile. Economia digitală și tehnologiile spațiale au ca subdomeniu specific sistemele inteligente și tehnicile IA precum prelucrarea limbajului natural, viziune artificială, predicția evoluției unor fenomene sau sisteme de recomandare. Este evidențiat aspectul etic și necesitatea de a dezvolta sisteme de IA de încredere. *43) Alături de strategiile de specializare inteligenta la nivel regional, precum: Strategia de specializare inteligenta 2021-2027 Regiunea de dezvoltare Nord-Vest, elaborata în conformitate cu Ghidul RIS32 redactat de DG Regio
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
tutorat în domeniul antreprenoriatului și inovării IA adresate studenților, doctoranzilor și tinerilor cercetători. Programele vor fi dezvoltate prin colaborarea instituțiilor și nucleelor de cercetare cu mediul de afaceri și instituțiile de învățământ superior. M 3.3.2. Elaborarea unui ghid de inovare etică în domeniul IA. M 3.3.3. Organizarea unor platforme/evenimente de promovare și premiere a soluțiilor inovatoare IA, precum și a brevetelor transferate către industrie în vederea expunerii publice a companiilor și centrelor de cercetare ce dezvoltă astfel de soluții. Program – Asigurarea
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
IA care urmărește implicarea mai multor actori (firme, ONG, asociații profesionale) în politicile pentru IA (de exemplu, AI Coallition din Ungaria sau Partnership on AI); (6) centrul pentru IA de încredere care ar furniza un set de unelte pentru IA etică, combaterea dezinformării, protecția consumatorului, protecția drepturilor fundamentale cu scopul de a ajuta companiile să implementeze IA de încredere în produsele dezvoltate și în procesele lor de business; (7) centrul de asistență pentru date, algoritmi și IA în administrația publică cu
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
instituțiilor și nucleelor de cercetare cu mediul de afaceri și instituțiile de învățământ superior. Ministerul Educației, Consiliul Național al Rectorilor; Ministerul Economiei, Antreprenoriatului și Turismului; Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării; Rețeaua DIH-urilor Măsura 3.3.2. Elaborarea unui ghid de inovare etică în domeniul IA. Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării; Ministerul Justiției; HUB-ul IA; Autoritatea Națională de Supraveghere IA (entitate ce va trebui definită/creată) Măsura 3.3.3. Organizarea unor platforme/evenimente de promovare și premiere a soluțiilor inovatoare IA, precum și a brevetelor
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
Facem precizarea că respectivele comportamente enumerate constituie sugestii pentru completarea zonei din raport denumite Comentarii suplimentare. ... – Propunem o posibilă selectare a comportamentelor, astfel: ... – pentru B1 autonomie și reziliență; ... – pentru B2 comunicare, responsabilitate și creativitate; ... – pentru B3 colaborativ, reflexiv, prospectiv și etic. ... – Cadrul didactic/Cadrele didactice împreună cu consilierul școlar care completează Raportul descriptiv de evaluare pot selecta acele atribute care îl caracterizează cel mai bine pe copil. ... B1. Autonom – poate realiza sarcini simple în clasă, acasă sau în diferite locuri unde este
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288205]
-
știe/simte; ... – este preocupat să se împace cu colegii, în cazul unei neînțelegeri. ... Prospectiv – află despre diferite profesii/meserii și poate spune ce ar dori să facă atunci când va fi adult; ... – este curios să exploreze noi jocuri, activități, inclusiv aplicații digitale. ... Etic – respectă regulile stabilite de comun acord cu colegii și cu adulții; ... – utilizează frecvent formulele de salut și de politețe în situațiile potrivite; ... – oferă sprijin colegilor care îi cer ajutorul, în joc sau în activitățile curente și dorește să împartă jucării/lucruri
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288205]
-
o organizație criminală sau la orice alte activități ilegale în detrimentul intereselor financiare ale Uniunii Europene; ... e) obiectul unei hotărâri judecătorești sau decizii administrative rămase definitivă cu privire la o abatere profesională gravă, deoarece a încălcat legile, regulamentele sau standardele etice ale profesiei din care face parte solicitantul sau deoarece se face vinovat de orice conduită abuzivă care îi afectează credibilitatea profesională, atunci când această conduită trădează o intenție frauduloasă sau o neglijență gravă; ... f) condamnat definitiv în cauze referitoare la
SCHEME DE AJUTOR DE MINIMIS ȘI DE STAT din 11 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288375]
-
50 Filologie clasică*4) 180 0232 Literatură și lingvistică 30 10 Traducere și interpretare 180 0231 Insusirea limbilor Limbi modeme aplicate 20 Limbi modeme aplicate 180 0231 însușirea limbilor 20 Filosofîe 10 Filosofîe 10 Filosofîe 10 Filosofîe 180 0223 Filosofîe si etică 30 Istorie 10 Istorie 40 Istorie 10 Istorie 180 0222 Istorie și arheologie 20 Arheologie 180 0222 Istorie și arheologie 30 Arhivistică 180 0222 Istorie și arheologie 40 Muzeologie 180 0322 Biblioteconomie, știința informării si arhivistică 50 Istoria artei 180
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287681]