13,525 matches
-
de vedere, dar cu alte argumente, a fost susținut în secolul al XX-lea de către Albert Camus. Potrivit punctului de vedere camusian, Sisif, cel mai înțelept și prudent dintre muritori, cum credea Homer, este fericit nu prin finalizarea țelului său, fixarea unei stănci pe un vărf de munte, ci prin activitatea perpetuă de atingere a acestui scop, care, de fapt, este și intangibil. Este însă un scop asumat, temerar, prin care omul îi înfruntă pe zei. Este, de fapt, sensul omului
Demnitatea de a fi fericit. In: Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Andreea Doman () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2303]
-
publice; * introducerea unui mecanism simplu și clar de politici publice în baza căruia să fie elaborate și aplicate programe, proiecte, planuri de acțiune și proiecte de lege; * separarea nivelului de elaborare a politicilor publice de cel de implementare a acestora; * fixarea numărului de funcționari publici în raport cu definirea unui serviciu public și a unui standard de calitate aferent acestui serviciu; * monitorizarea și evaluarea eficienței măsurilor de reformă aplicate. În acest mod reforma devine un proces amplu, cuprinzător, care schimbă modul de abordare
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
financiare între serviciile publice aflate în managementul primăriilor și cele aflate la consiliile județene. În acest sens, se va acorda atenție rezolvării modului de finanțare și managementului serviciilor din sistemul de asistență medicală, învățământului preuniversitar de stat, sportului și culturii; * fixarea unui serviciu public în managementul consiliilor județene în raport cu capacitatea managerială și fiscală corespunzătoare furnizării acelui serviciu, corespondență dintre aria geografică a unității administrative și aria beneficiarilor serviciului public, precum și în raport cu obținerea economiei de scară; * stabilirea unui sistem de planificare strategică
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
și utilități publice, prin autorități publice autonome de reglementare; * reglementarea unor modele simple și transparente de privatizare a utilităților publice, precum și reglementarea sistemului de outsourcing pentru serviciile publice; * clarificarea sistemului de subvenții la utilități publice și îmbunătățirea sistemului de tarifare; * fixarea sistemului de evaluare și monitorizare a performanțelor pe un serviciu public; * stabilirea schemelor de stimulare/recompensare a funcționarilor publici pentru creșterea calității serviciilor publice și stimularea inovării; * elaborarea și aplicarea Cartei serviciilor publice, în care să se publice standardele de
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
concurs a secretărilor de consiliu și numirea acestora de către consiliile locale. 1.b. cooperarea cu reprezentanții comunităților locale la actul de guvernare, prin: * consacrarea legală a mecanismelor de participare publică la elaborarea planificării strategice privind dezvoltarea localității; consultarea publică pentru fixarea standardelor de calitate pentru serviciile publice și evaluarea acestora; * extinderea sistemului de parteneriat public-privat la furnizarea serviciilor publice, odată cu modificarea legislației în domeniu. 1.c. transparență * consacrarea legală a mecanismelor de participare publică la elaborarea bugetelor locale 11; * publicarea tuturor
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
și transparența activității acestora; d) transferul în totalitate al activităților comerciale către sectorul privat, precum și transferul complet al funcțiilor de reglementare și control de la regii autonome către agenții sau ministere; e) realizarea planificării strategice pe fiecare minister, agenție sau primărie, fixarea misiunii unei autorități publice, a managementului resurselor, precum și a managementului programelor și proiectelor; f) clarificarea statutului juridic al agențiilor locale și al autorităților de reglementare locale; g) realizarea interoperabilității între autoritățile administrației publice centrale. Întărirea capacității instituționale va avea ca
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
publice, precum și la evaluarea realizării acestora; * dezvoltarea cooperării între Guvern și structurile asociative ale Federației Autorităților Locale din România; * îmbunătățirea sistemului de cooperare interministeriala, în cazul aplicării politicilor de tip integrat; * aplicarea mecanismelor de cooperare între autoritățile publice locale prin fixarea cadrului de lucru pentru realizarea planificării strategice a localităților care se dezvoltă în sistem policentric. D. e-Government Sistemul informațional trebuie să constituie suportul de aplicare și de simplificare a unor reguli și proceduri administrative în scopul asigurării unui acces larg
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
cunoștințelor din următoarele arii curriculare: Limbă și comunicare Matematică și științele naturii Consiliere și orientare Arte Terapia tulburărilor de limbaj ( pentru copiii cu CES) Momente ale lecției/activităților terapeutice În care pot fi introduse păpușile: captarea atenției; prezentarea noului conținut; fixarea cunoștințelor; evaluare; practic În orice moment al lecției partenerii păpuși pot lua locul cadrului didactic. De regulă, este suficient ca păpușile animate să ocupe perioade scurte din lecție/activitatea terapeutică, dar se poate merge și până la Întreaga oră. Beneficiarii acestor
TERAPIA PRIN TEATRU MODALITATE DE ADAPTARE ŞI INTEGRARE A ELEVILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Elena MIHAILOVICI, Sabina PREDUCHIN,Cristina FARZIKHOSROUSHAHI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2117]
-
cursuri de formare pentru părinți pe tematica comunicării interpersonale eficiente. Fiecare activitate are următoarea structură: energizer pe tematica comunicării; exercițiu de intercunoaștere; recapitulare informații din sesiunea anterioară (Începând cu a doua Întâlnire); prezentare - dezbatere În funcție de subiectul zilei; exercițiu practic de fixare/consolidare a informațiilor și deprinderilor de comunicare; fișă feed - back. Proiectul 8 Martie - pentru mama Scopul proiectului: facilitarea relaționării Între părinți (mame) și doamnele profesoare. Obiective operaționale ale proiectului: Însușirea unor informații cu privire la tradițiile de mărțișor; dezbaterea unor superstiții legate
PROGRAMUL „ŞCOALA PĂRINȚILOR“ – MODEL DE BUNĂ PRACTICĂ ÎN ŞCOALA „VASILE CONTA” IAŞI. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela - Loredana STIUJ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2121]
-
cu privire la Drepturile Copilului. Descrierea activităților proiectului Activitatea se desfășoară sub forma unei prezentări - dezbateri cu părinții asupra efectelor disciplinei tradiționale de educare a copilului și asupra metodelor de educare pozitivă. Pe tot parcursul activității se vor desfășura și exerciții de fixare a noilor metode. La final părinții vor primi și un material informativ asupra disciplinei pozitive și asupra Drepturilor Copilului. Proiectul DESPRE JOC ȘI JUCĂRII Motto: Copilul râde: "Înțelepciunea și iubirea mea e jocul!" Tânărul cântă: "Jocul și-nțelepciunea mea-i
PROGRAMUL „ŞCOALA PĂRINȚILOR“ – MODEL DE BUNĂ PRACTICĂ ÎN ŞCOALA „VASILE CONTA” IAŞI. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela - Loredana STIUJ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2121]
-
hârtie și cu un creion (spectacol neobișnuit la o adică într-un sat), forma chestionarului părea inadecvată. Exprimarea "opiniei" personale înseamnă înainte de toate stabilirea unei dualități între trecut și exprimare, înseamnă într-un fel a fixa gândul în cuvinte. Această fixare în cuvinte este un proces care se stabilește prin lectură și prin scris; ori sătenii noștri erau analfabeți; cuvântul este o desfășurare care nu trebuie oprită; el își află semnificația profundă în acumulare. Ar fi de făcut un întreg studiu
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
observate notează în caiete caracterele generale ale ciupercilor pe baza observațiilor făcute și discuțiilor purtate realizează observații asupra reprezentanților celor 4 clase de ciuperci, evidențiază caracterele de recunoaștere precizate de profesor și le notează în caiete cu exemplele corespunzătoare IV. Fixarea și consolidarea cunoștințelor întocmește schema logică a lecției pe tablă răspund la întrebări, discută aspectele observate și își notează schema lecției în caiete V. Transmiterea și dobândirea de cunoștințe prezintă diferiți reprezentanți cu ajutorul planșelor, atlaselor, materialului natural sau conservat recunosc
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
realizează o schemă (desen) privind alternanța de generații la o ciupercă bazidiomicetă Activitatea elevilor claselor de ciuperci analizate participă la discuții, formulează ipoteze, fac observații realizează schema (desenul) în caiete și remarcă predominanța fazei diploide în ciclul de viață VI. Fixarea cunoștințelor solicită elevilor prezentarea unor aspecte legate de importanța ciupercilor studiate participă la discuții, recunosc reprezentanții cu importanță economică sau în cadrul ecosistemelor, argumentează răspunsurile VII. Evaluarea și asigurarea conexiunii inverse realizarea temelor de evaluare din manual; notarea elevilor notează răspunsurile
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
4.1.3. Memoria și tulburările ei Memoria este procesul psihic de înregistrare, păstrare și utilizare a informațiilor. Este o funcție psihică deosebit de importantă deoarece nu poate exista cunoaștere fără memorie. Schematic se descriu trei timpi în procesul memoriei: 1. fixarea sau memorarea; 2. conservarea, păstrarea informației și 3. evocarea, reactualizarea sau cum spune Barbizet rememorarea care constă în recunoașterea și reproducerea informației. Formele clinice ale tulburărilor de memorie: 4.1.3.1. Dismnezii cantitative 1) Hipermneziile sunt evocări rapide, involuntare
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
o poate controla, el devenind un simplu spectator. 2) Hipomneziile: sunt evocări lente și incomplete. Pot apărea și la persoane sănătoase atunci când ele sunt surmenate sau prezintă o fatigabilitate marcantă. 3) Amneziile reprezintă pierderea totală sau parțială a capacității de fixare sau de evocare a memoriei. Există 2 tipuri de amnezii: a) Amnezia de fixare (anterogradă): este amnezia ce progresează spre viitor, faptele vechi fiind conservate. Apar în sindromul Korsakov, în psihoza afectivă bipolară sau în tulburările nevrotice. b) Amneziile de
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
incomplete. Pot apărea și la persoane sănătoase atunci când ele sunt surmenate sau prezintă o fatigabilitate marcantă. 3) Amneziile reprezintă pierderea totală sau parțială a capacității de fixare sau de evocare a memoriei. Există 2 tipuri de amnezii: a) Amnezia de fixare (anterogradă): este amnezia ce progresează spre viitor, faptele vechi fiind conservate. Apar în sindromul Korsakov, în psihoza afectivă bipolară sau în tulburările nevrotice. b) Amneziile de evocare (retrogradă): se referă la o amintire ce până atunci a fost bine conservată
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
comportament și opoziționismul provocator au o rată a prevalenței în rândul populației între 8% și 12%. Hiperactivitatea cu deficit de atenție Sindromul este constituit de asocierea dintre tulburările de atenție și hiperactivitate-impulsivitate. Tulburări de atenție: slabă capacitate de concentrare, de fixare asupra unei sarcini, de organizare și apoi de terminare a activității (școlare sau domestice) dar de asemenea a activităților ludice sau culturale; schimbarea frecventă a activităților ("ca un fluture"), distractibilitate importantă ("se uită pe pereți", "orice îl perturbă"). Copilul nu
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
S.N., 1998)166. Potrivit concepției sale fie datorită unei slăbiri native a evoluției vitale, fie unor frustrări grave care împiedică dezvoltarea, evoluția copilului se poate opri la o anumită etapă de creștere, având loc fenomenul de "fixație" la stadiul respectiv. Fixarea este inseparabilă de noțiunea de regresiune, regresiunea presupunând întoarcerea la o conduită din trecut și adoptarea mai mult sau mai puțin durabilă a unor atitudini și comportamente caracteristice nivelului de vârstă la care s-a produs fixarea, de obicei acesta
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
la stadiul respectiv. Fixarea este inseparabilă de noțiunea de regresiune, regresiunea presupunând întoarcerea la o conduită din trecut și adoptarea mai mult sau mai puțin durabilă a unor atitudini și comportamente caracteristice nivelului de vârstă la care s-a produs fixarea, de obicei acesta fiind o stare de insuficientă maturizare. Astfel, depresia este explicată prin apariția unor frustrări grave în perioada 0-1 an, corespunzătoare stadiului oral de dezvoltare, ceea ce determină fixația la nivelul acestui stadiu precum și redobândirea neajutorării specifice copilului aflat
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
sunt atât de îndepărtate și, mai ales, că intențiile nu sunt atât de perverse pe cât se presupune. Oricum ar sta lucrurile, anul trecut am fost membru în Comitetul de finanțe. De fiecare dată când unul dintre colegii noștrii vorbea despre fixarea la o cifră moderată a remunerațiilor președintelui Republicii, ale miniștrilor și ambasadorilor i se răspundea: Pentru binele serviciului, anumite funcții publice trebuie înconjurate cu o aură de demnitate și prestigiu. Acesta este modul de a atrage oamenii merituoși. Nenumărați indivizi
Statul. Ce se vede și ce nu se vede by Frédéric Bastiat [Corola-publishinghouse/Science/1073_a_2581]
-
numai axa antropologiei antice, ci axa antropologiei filozofice în general. Însă pentru aceasta va trebui să acceptăm că încărcătura ideatică a complexului peratologic este aceea care contează, și nu blocajul în analiza istorică a unui cuvânt. Este adevărat că buna fixare a obiectului unei discipline s-a bazat întotdeauna pe o reușită inspirație onomastică. Dar niciodată o asemenea disciplină nu a înghețat în contururile termenului de la care ea și-a luat numele. De obicei, asemenea discipline au luat naștere sau s-
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
bolile" mele le vor spune ceva psihiatrilor. Nu în linie terapeutică, pentru că sânt boli constituționale, sânt dezordini fecunde, care fac să existe omul, istoria și ființa însăși. Și totuși, "todetita" explică prin excelență isteria femeii, nevroza născută în marginea crispării, fixării pe ceva de ordin individual ("omul meu", "căminul meu" etc.). "Catholita" explică situația celor care vin să se plângă de lipsa unui sens al vieții. Și așa mai departe." Luni, 13 noiembrie 1978 Dimineață, la ceai, vine vorba despre Al.
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
înțeles ca un corectiv comportamental bazat pe experiența negativă a efectelor vorbirii. Tăcerea devine astfel expresia înțelepciunii dobândite traduse ca prudență. În condiții de patologie culturală, tot ce este context polisemic este preventiv suprimat. Instanța "supervizoare" nu mai face efortul fixării sensului; de îndată ce discursul prezintă cele mai vagi urme polisemice, el este suprimat avîndu-se în vedere posibilitatea, cât de mică, de manifestare în mintea cititorului doar a sensului (fie și vag) "subversiv". Tot evantaiul de sensuri este sacrificat întru prevenirea apariției
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
posibilitatea, cât de mică, de manifestare în mintea cititorului doar a sensului (fie și vag) "subversiv". Tot evantaiul de sensuri este sacrificat întru prevenirea apariției acelui unic sens vinovat. Nu se mai pune problema să fii înțeles: căutarea intenției, deci fixarea sensului, este întotdeauna o operație incertă și riscantă. ("De unde știm noi în fond că asta a gîndit?") Precaut, cert, eficace este să elimini sursa ambiguității. De pildă, în cazul de mai sus, contextul articolului arăta clar că este vorba de
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
aplicare a metodului în deosebitele studii ce constituiesc programa primarie. D. Manliu, cu acel spirit deosebit de observator al copiilor, a arătat cum ar trebui să înceapă învățămîntul primar în genere. Dl. Michăilescu și alții au secundat pe D. Manliu în fixarea mijloacelor prin care s-ar putea face educațiunea simțurilor copilului și prin urmare întărirea puterei lui de observație. În dezbaterea metodului de propunere a abecedarului, după ce s-a combătut obicinuita greșală ce trăia până mai în anul trecut în școalele
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]