2,500 matches
-
căței, pisici, etc.) n-a căpătat un contur mai unitar și mai complex În cele mai felurite ipostaze, de la copil până la matur. Poetul coboară până la dimensiunea ludică a vieții. Din această poezie („Cântec de adormit Mițura”, „Versuri de seară”, „Buruieni”, „Mărțișoare”, „Cartea cu jucării”, „Copilărești”, „Prisaca”), izvorăște gingășia, inocența, prospețimea , delicatețea etc. Un univers mărunt e peste tot, atitudinea e de joc, dar meșteșugul poetului e neîntrecut și metafora se insinuează firesc În text pentru a sublinia că esențele cele mari
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
produsele realizate la școală sau în afara ei. De asemenea, figurinele origami pot constitui obiecte decorative cu diferite ocazii, mici daruri pentru persoanele apropiate, accesorii la cadouri. Figurinele reprezentând fluturași, de exemplu, acoperă o gamă largă de întrebuințări originale: pot constitui mărțișoare, broșe, clame, pot fi aplicate pe felicitări, pot fi folosite ca și “cărți de masă” ce indică locul fiecărui invitat la o masă festivă, la aniversările din familie sau între prieteni. Desigur, structura de lecție prezentată este una orientativă, valabilă
ABILITATI PRACTICE PRIN TEHNICA ORIGAMI by LOREDANA TARA () [Corola-publishinghouse/Journalistic/770_a_1487]
-
Voiculescu coincidea și cu cel al altor scriitori, Nichifor Crainic sau Radu Gyr, cărora li se pregătea trimiterea în închisori, osândiți cu privarea de libertate. Tudor Arghezi, interzis și el de a mai fi publicat, vindea cireșe pe stradă, la Mărțișor, ca să trăiască. Oficiosul Partidului, Scânteia, îl ataca violent prin faimosul articol semnat de Sorin Toma, cu titlul „Poezia putrefacției sau putrefacția poeziei”. Octavian Goga era și el tot sub embargou, iar puținii studenți care îl mai citeau înfundau pușcăriile. V.
Academia b?rl?dean? ?i Vasile Voiculescu by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83084_a_84409]
-
S-a arătat mișcată, a și plâns. A vorbit frumos despre doctor. Cineva a alergat la Sinaia, l-a căutat la Casa scriitorilor, până și la miliția locală a întrebat de el. Nu l-au găsit, probabil făcea poezie la Mărțișor, au zis sarcastic obositorii... S-au dus apoi la Valeria Sadoveanu. Maestrul era suferind după un atac cerebral. I-au povestit cazul. Le-au răspuns că dacă maestrul ar fi fost sănătos, acest lucru nu s-ar fi întâmplat cu
Academia b?rl?dean? ?i Vasile Voiculescu by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83084_a_84409]
-
fotoliu, canapea, bibliotecă, facultate, biciclist, universitate, student, rutină, vocalize; * terasament, alveolă, rutier, aisberg, stalactite, peșteră, speologie, apicultură, fagure, minune; * steag, călătorie, distractiv, antrenant, dicție, oportunitate, alveolă, boltă, înlocuitor; * cercei, bijuterie, galerie, automatism, ciocolată, înveli, calorifer, veioză, mașină, munții; * mărturie, bomboane, mărțișor, mercerie, exactitate, bisturiu, arc, politicos, sport; * computer, teletext, garnitură, stindard, flamură, adiere, peșteră, excursie, biserică; * sărbători, felicitare, mecanism, chirurg, revistă, computer, galaxie, echipament, ax; * aur, instructor, examen, exercițiu, constelație, fotografie, secret, antrenant, extra; * punctual, funcție, calapod, funcționar, astmatic, sculptor, populație
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
jocului creată de învățător împreună cu elevii este următoarea: << Copiii formează un cerc mare care închipuie conturul unei grădini înflorite. În interiorul cercului se așează 5 -6 copii la distanțe egale. Aceștia reprezintă diferite flori - poartă la gât medalioane realizate din vechi mărțișoare confecționate din diferite flori uscate și presate, lipite pe carton. În afara grădinii stau tot 5- 6 copii ce vor interpreta roluri de albine. Aceștia poartă în piept ecusoane cu desene reprezentând albine. Toate albinele cântă: Albinița a zburat Să culeagă
Coronița prieteniei by Inv. Constantinescu Adriana, Şcoala Sireţel, Iaşi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93019]
-
Ar mai fi festivalul Rusaliilor, la muzeul satului. - Și ce vrei să faci acolo? Filmezi femeile alea care stau cu tarabele și vând. Ei și? Păi, ele asta fac de ani de zile. De ani de zile stau și vând mărțișoare sau ce fac ele acolo. Terminați, mă copii, cu prostiile astea. Tre să te implici, mă, să te înșurubezi în eveniment. Vrseau să văd că vă zbateți, mă, nu din astea de doi lei. - Atunci Bon Jovi, șefu. - Poftim? - Vine
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2202_a_3527]
-
coli albe de hârtie, carioci, marker, foarfece; MATERIAL BIBLIOGRAFIC: „Parada anotimpurilor, antologie de ghiozdan pentru clasele I-IV”, Editura Porțile Orientului, Iași, 2001; METODE ȘI PROCEDEE : conversația, lectură, demonstrația, explicația, exercițiul, observația; III. Lucrări din fire a. Confecționarea lucrării model „MĂRȚIȘORUL” b. Procesul tehnologic Subiectul: Mărțișorul Tema: Prelucrarea materialelor flexibile Subtema: Lucrări din fire Materiale: Fire de matase (alb și roșu), hârtie colorată, soluție de lipit; Ustensile: foarfece Operații de lucru: Etapă I: tăierea firelor de ață Etapă a ÎI- a
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
marker, foarfece; MATERIAL BIBLIOGRAFIC: „Parada anotimpurilor, antologie de ghiozdan pentru clasele I-IV”, Editura Porțile Orientului, Iași, 2001; METODE ȘI PROCEDEE : conversația, lectură, demonstrația, explicația, exercițiul, observația; III. Lucrări din fire a. Confecționarea lucrării model „MĂRȚIȘORUL” b. Procesul tehnologic Subiectul: Mărțișorul Tema: Prelucrarea materialelor flexibile Subtema: Lucrări din fire Materiale: Fire de matase (alb și roșu), hârtie colorată, soluție de lipit; Ustensile: foarfece Operații de lucru: Etapă I: tăierea firelor de ață Etapă a ÎI- a: răsucirea celor două fire Etapă
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
tăierea firelor de ață Etapă a ÎI- a: răsucirea celor două fire Etapă a III-a: realizarea fundiței Etapă a IV-a: lipirea canafiorilor d. Proiectul didactic ARIA CURRICULARA: „Tehnologii” OBIECT: Educație tehnologică UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: „Lucrări din fire” SUBIECT: „Mărțișorul” TIPUL LECȚIEI: formare de priceperi și deprinderi practice de a realiza un obiect utilizând fir textil OBIECTIVE OPERAȚIONALE: la sfarsitul lecției elevul trebuie: - O1. să recunoască materialele și ustensilele cu care vor lucra; - O2. să respecte etapele de lucru necesare
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
de a realiza un obiect utilizând fir textil OBIECTIVE OPERAȚIONALE: la sfarsitul lecției elevul trebuie: - O1. să recunoască materialele și ustensilele cu care vor lucra; - O2. să respecte etapele de lucru necesare întocmirii lucrării, verbalizând acțiunea; - O3. să precizeze simbolul mărțișorului; - O4. să aprecieze obiectiv produsele colegilor; - O7. să interpreteze un cântecel legat de tema dată; RESURSE MATERIALE : Fire de mohair (alb și roșu); soluție de lipit, hârtie colorată, foarfecă MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Borș, M., Lazăr, G., 2002, Elemente de metodica - Abilități
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
de tema dată; RESURSE MATERIALE : Fire de mohair (alb și roșu); soluție de lipit, hârtie colorată, foarfecă MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Borș, M., Lazăr, G., 2002, Elemente de metodica - Abilități practice în învățământul primar, Editura Media Tech Iași. www.copilul.ro : „Legendă mărțișorului” METODE ȘI PROCEDEE : conversația, lectură, explicația, demonstrația, munca independența, exercițiul, observația; ANEXĂ 1 Legenda mărțișorului A fost odată ca niciodată, o vreme în care Soarele întruchipat intrun bărbat chipeș obișnuia să coboare pe pamant pentru a dansa hora în sate
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
colorată, foarfecă MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Borș, M., Lazăr, G., 2002, Elemente de metodica - Abilități practice în învățământul primar, Editura Media Tech Iași. www.copilul.ro : „Legendă mărțișorului” METODE ȘI PROCEDEE : conversația, lectură, explicația, demonstrația, munca independența, exercițiul, observația; ANEXĂ 1 Legenda mărțișorului A fost odată ca niciodată, o vreme în care Soarele întruchipat intrun bărbat chipeș obișnuia să coboare pe pamant pentru a dansa hora în sate. Știind care este noua pasiune a Soarelui, un dragon l-a urmărit și într-una
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
a scurs pe zăpadă imaculata, a murit fericit că viața sa a servit unui scop atât de nobil. De atunci oamenii obișnuiesc să împletească doi ciucuri: unul alb și altul roșu. La începutul lunii martie, bărbații oferă această amuleta, numită mărțișor, fetelor pe care le iubesc. Culoarea roșie reprezintă dragostea pentru tot ceea ce e frumos și rămâne simbolul sângelui bravului tânăr. Albul simbolizează puritatea, sănătatea și ghiocelul, prima floare care apare primăvară. IV. Lucrări cu materiale din natură a. Confecționarea lucrării
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
o sole mio”, așa cum vedea prin filme, la Geneva sau Paris, dar nu se putea aspira la așa ceva. Insă, ghinionul dracului, ne-am căsătorit în ianuarie și, când ziceam noi că totul era aranjat, la începutul lunii martie, concomitent cu mărțișorul, a venit un ordin prin care eram detașat la Regionala PCR, Maramureș, la Gărzile Patriotice. In ziua de 8 martie când trebuia să sărbătorim ziua femeii, m-a condus la gară, unde după ce m am urcat în tren, mi-a
Fapte şi evenimente ce nu trebuie uitate by Ioan Duduc () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1270_a_1902]
-
Fusese un efort uriaș, care antrenase o echipă enormă. „De la coordonarea campaniei, atragerea de susținători, scris un articol pe blog, pus un banner, făcut site, bannere, sistem de licitații, oferit obiecte la licitație, traduceri, concerte și alte evenimente, confecționarea de mărțișoare până la donațiile de un euro, zece euro, 100 de euro, 5.000 de euro, 12.000 de euro, toate au fost importante pentru succesul campaniei.“ Cifrele, culese în perioada 1 februarie-31 martie 2010, stau mărturie: - Peste 125.000 de vizite
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
vară, cărțile au fost expuse timp de o zi pe mese lungi, în curtea prăfoasă), unde eu am prezentat, pe lângă câteva tipărituri, o „carte“ scrisă de mine, foi transcrise cu grijă și prinse între coperți galbene legate cu șnur de mărțișor: un fel de proze scurte, imitate după Emil Gârleanu (autor ce mi se părea foarte rafinat). Prima mea operă literară a fost însă atât de lipsită de succes, încât nimeni n-a luat act de existența ei - nici ai mei
Memorii jurnale by Ion Negoitescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1349_a_2742]
-
de multe ori intervenția brutală a omului asupra naturii. Era sceptic în ceea ce privește salvarea ei (a naturii) de către om. I-au plăcut călătoriile și excursiile, apela frecvent la Mersul trenurilor. Făcea, împreună cu câte un coleg, călătorii scurte la obiective precum casă Mărțișor (a lui Tudor Arghezi), Porțile de Fier, insula Ada-Kaleh, Ciucea - reședința-castel a lui Octavian Goga din Ardeal. A dovedit o corectitudine exemplara în ce priveste legile statului și cele de conviețuire socială (cum erau cele privind viața la bloc). A
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
parcurs următorul program: - Din activitățile noastre trecute și ... propuneri pentru cele viitoare - Prezentări de filme, PPT, postere, album foto, chestionare, - Tinerii în așteptarea primăverii - Program de lucru pe ateliereFemei celebre - Cum ne machiem - Daruri pentru cei de lângă noi - Atelier de mărțișoare“Cojoacele babei Dochia” - moment artistic - O ținută plăcută și o atitudine demnă ne ajută să fim apreciați - Rețete de post - Postul Pașteluiurcuș spre Înviere, de vorbă cu părintele Duhovnic; - Mărțișoare, mărțișoare - program de poezii, audiții musicale, filme; - Impresii și speranțe
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Lorica AXINTE, Carmen FILOTI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93168]
-
Cum ne machiem - Daruri pentru cei de lângă noi - Atelier de mărțișoare“Cojoacele babei Dochia” - moment artistic - O ținută plăcută și o atitudine demnă ne ajută să fim apreciați - Rețete de post - Postul Pașteluiurcuș spre Înviere, de vorbă cu părintele Duhovnic; - Mărțișoare, mărțișoare - program de poezii, audiții musicale, filme; - Impresii și speranțe pentru viitor. F. MAI MULTĂ VERDEAȚĂ - OXIGEN PENTRU VIAȚĂ! Acest proiect cuprinde mai multe paliere de lucru, deoarece cuprinde activități “Din primăvară până-n toamnă“. Specificul școlii noastre impune mai multe
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Lorica AXINTE, Carmen FILOTI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93168]
-
ne machiem - Daruri pentru cei de lângă noi - Atelier de mărțișoare“Cojoacele babei Dochia” - moment artistic - O ținută plăcută și o atitudine demnă ne ajută să fim apreciați - Rețete de post - Postul Pașteluiurcuș spre Înviere, de vorbă cu părintele Duhovnic; - Mărțișoare, mărțișoare - program de poezii, audiții musicale, filme; - Impresii și speranțe pentru viitor. F. MAI MULTĂ VERDEAȚĂ - OXIGEN PENTRU VIAȚĂ! Acest proiect cuprinde mai multe paliere de lucru, deoarece cuprinde activități “Din primăvară până-n toamnă“. Specificul școlii noastre impune mai multe domenii
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Lorica AXINTE, Carmen FILOTI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93168]
-
cadrele didactice din școală; Scopul editării revistei ECOLOGICA constă în evidențierea activităților ecologice școlare și extrașcolare, promovarea voluntariatului în rândul elevilor, publicarea creațiilor elevilor și sublinierea comportamentuilui ecologic. Luna MARTIE 2011 Titlul activității: “Primăvara în liceul meu”; - 1 Martie - Ziua Mărțișorului - atelier de confecționare a mărțișoarelor și felicitărilor din materiale reciclabile, expuse ulterior în incinta școlii; - Activității de ecologizare și întreținere a spațiilor verzi ale școlii; - Campania “Donează o plantă pentru școala ta!”; Participanți la activitate: elevii școlii, parinții acestora și
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Grămadă Adelina, Șeșureac Andreea () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93171]
-
editării revistei ECOLOGICA constă în evidențierea activităților ecologice școlare și extrașcolare, promovarea voluntariatului în rândul elevilor, publicarea creațiilor elevilor și sublinierea comportamentuilui ecologic. Luna MARTIE 2011 Titlul activității: “Primăvara în liceul meu”; - 1 Martie - Ziua Mărțișorului - atelier de confecționare a mărțișoarelor și felicitărilor din materiale reciclabile, expuse ulterior în incinta școlii; - Activității de ecologizare și întreținere a spațiilor verzi ale școlii; - Campania “Donează o plantă pentru școala ta!”; Participanți la activitate: elevii școlii, parinții acestora și angajații școlii; Modalitatea de desfășurare
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Grămadă Adelina, Șeșureac Andreea () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93171]
-
coord.), La sociologie et sa méthode. Les Règles de la méthode un siécle aprés, L'Hartmattan, Paris, 1995, pp. 49-70 Policar, Alaine, "Emile Durkheim", în: Ferreol Giles (coord.), op.cit., pp. 151-185 2.2 Georg Simmel (1858-1918) Viața. S-a născut de mărțișor, la 1 martie, în orașul Berlin. Tatăl său, Ewald Simmel, era fondator și coproprietar al unei fabrici de ciocolată, "Felix și Sarotti", iar mama sa, Flora, era casnică, ambii proveniți din familii de evrei. Sub presiunea vicisitudinilor timpului, ei și-
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
Rubrica aceasta a rămas cât timp a trăit ziarul. Ziarul Românul păstrează încă vechea nomenclatură a lunilor anului. În fruntea articolului întâi - „editorialul“, cum se spune în Franța, articolul de fond, cum se spune la noi - citim tot: călindar, făurar, mărțișor, priar, florar, cireșar, cuptor, august, răpciune, brumărel, brumar, undrea. D-șoara E. Teodorini concertează la Teatrul Național în ziua de 16 ianuarie. Au dat concurs la serată: d-șoara Niculescu-Aman, d-na Gianetti, d nii Castagna, Fattori, L. Wiest și Bianchi. Beneficienta
Bucureştii de altădată by Constantin Bacalbaşa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1328_a_2730]