3,569 matches
-
explica ceea ce aparatele sale nu arată), și numai astfel mai putem raționa, că între noi și evenimentul numit tranziție cuantică nu s-a produs o atingere de care atât experimentatorul cât și fotonul sânt conștienți? Lumina refuză să se lase "văzută" așa cum există ea în univers, ca realitate complementară (undă-foton), formând un singur fenomen. Poți să ai un frison! Noi care considerăm că doar viața vie poate avea astfel de reacții, că lucrurile "moarte" sânt moarte de-a binelea, poți să
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
hrănească singure. Cu toate acestea, după câteva săptămâni, în ciuda ochelarilor, persoanele respective au început să vadă realitatea așa cum este, descurcându-se firesc în ambianță. Scoțând ochelarii, totul a apărut dintr-o dată deformat, dar în sens invers modificărilor inițiale (o suprafață văzută concavă, de data aceasta era văzută convexă etc.). Ajutate din nou, persoanele respective au început să perceapă firesc realitatea. Experimentul lui Kohler demonstrează nu doar posibilitățile enorme de adaptare ale creierului uman, dar și nevoia de corijare a ceea ce este
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
câteva săptămâni, în ciuda ochelarilor, persoanele respective au început să vadă realitatea așa cum este, descurcându-se firesc în ambianță. Scoțând ochelarii, totul a apărut dintr-o dată deformat, dar în sens invers modificărilor inițiale (o suprafață văzută concavă, de data aceasta era văzută convexă etc.). Ajutate din nou, persoanele respective au început să perceapă firesc realitatea. Experimentul lui Kohler demonstrează nu doar posibilitățile enorme de adaptare ale creierului uman, dar și nevoia de corijare a ceea ce este, dintr-un motiv sau altul, deformat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
numai când suprafața figurii respective este perpendiculară pe linia de privire; dacă cercul îl privim oblic forma lui pe retină devine o elipsă. Cu toate acestea noi continuăm să vedem în anumite limite figura ca cerc, ceea ce arată că forma văzută a obiectului nu se schimbă odată cu schimbarea poziției stimulului față de linia de privire. Pentru demonstarea acestei constanțe în condiții de laborator se prezintă subiectului un cerc de 15 cm diametru căruia i se pot da diferite înclinații acesta este stimulul
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
la 1760; chiar dimpotrivă. Clerul britanic nu tolera actele de iconolatrie, iar portretele laice intrau în categoria asta.“ „Tu știi mai bine. Da’ de ce n-avem nici măcar un portret religios? Astea se făceau în epocă și bănuiesc că erau bine văzute.“ „Depinde.“, a comentat Maria, „Și-aici trebuia să ai grijă, să nu cazi în păcatul autoidolatriei. Ajungeai pe rug sau în Turn pentru mai puțin de-atât.“ „În fine, să-ți spun ce-am descoperit mai departe. Nu numai că
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
text - cititor, relație realizată potrivit aceleiași mișcări de du - te - vino. Cu studiile dedicate receptării din anii ’70, triada autor - text - cititor capătă noi valențe, un rol deosebit revenindu-i cititorului. Aceste schimbări de perspectivă implică redefinirea conceptului de literatură văzută acum ca parteneriat în act. Autorului îi aparține creația de text, iar creația de operă este rezultatul acestui act partenerial. Literatura se înființează prin lectură, literatura nu pre există lecturii. Potrivit perspectivei pragmatice și teoriilor receptării, se configurează distincția dintre
LITERATURA ȘI JOCURILE EI O abordare hermeneutică a ideii de literatură by Elena Isai () [Corola-publishinghouse/Science/1632_a_2909]
-
Potrivit noilor teorii moderne literatura constituie doar un fapt de lectură Cu studiile dedicate receptării din anii ’70 , triada autor - text - cititor capătă noi valențe, un rol deosebit revenindu-i cititorului. Aceste schimbări de perspectivă implică redefinirea conceptului de literatură văzută acum ca parteneriat în act.. Apare ideea de lectură ca recreație literară. Relația dintre lectură și scriitură este indisociabilă. Literatura nu mai poate fi redusă la text, deși are în mod obligatoriu un suport textual, ea este și „întrebuințare”, adică
LITERATURA ȘI JOCURILE EI O abordare hermeneutică a ideii de literatură by Elena Isai () [Corola-publishinghouse/Science/1632_a_2909]
-
important în a-i susține pe elevi în timpul activității școlare, pentru ca aceștia să-și dezvolte abilitățile de luare a deciziilor și a-i ghida în legătură cu opțiunile legate de orientarea în carieră. Furnizarea educației și orientării în carieră în școli trebuie văzută ca un parteneriat între profesori și consilierii școlari, care joacă fiecare un rol important în dezvoltarea abilităților elevilor de a lua decizii. În școlile în care sprijinul din partea serviciilor psihopedagogice este limitat este important ca diriginții să-și dezvolte abilitățile
Managementul carierei by Tiron Elena Loredana () [Corola-publishinghouse/Science/1649_a_3114]
-
asistență medicală, serviciile de utilitate publică (salubrizare, gestionarea deșeurilor, alimentarea cu apă, gaze, electricitate, pompieri, poliție, administrative etc.), serviciile de comunicații și transport, servicii financiare (bănci, asigurări, pensii, administrația fiscală și financiară). Serviciile sunt necorporale (nu pot fi văzute, testate, văzute, simțite, gustate, mirosite etc. înainte de cumpărare). În aceste condiții, clientul cumpără în condiții ridicate de risc și incertitudine și, pentru a diminua această incertitudine, consumatorul va căuta dovezi (palpabile( ale calității serviciului: loc, persoană, echipamente, simboluri, prețuri materiale informative și
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3151]
-
Carol ca domn al României, nu dedică decât un paragraf de trei rânduri "M. S. Carol I, înrudit cu toțĭ împĕrațiĭ pămêntului, și cu drept de moștenire în veciĭ vecilor", în care se pune speranța păstrării tăriei românești. Instituirea monarhiei, văzută ca garanție a unei statalități robuste, este luată ca fiind cofrajul instituțional în care tăria de suflet românească va fi prezervată. Monarhia, ipostaziată în figura lui Carol, va asigura "Virtus Romana Redivivus" (Melidon, 1876, p. 84). Doar spre sfârșitul anilor
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
armele din 1921. Ultima stație de naționalizare poziționată în urma educației primare și a instrucției militare consta în școlile de adulți. Dacă învățământul elementar avea sarcina ideologică de naționalizare primară, iar instrucția militară pe cea de naționalizare secundară, educația adulților trebuie văzută ca un proces de "re-naționalizare", i.e., resocializare în spiritul ideii și ideologiei naționale. Astfel, școlile și cursurile pentru adulți decretate ca obligatorii prin Legea învățământului din 1924 pot fi interpretate ca instituții educaționale de convertire identitară. Ideea școlilor pentru adulți
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
din logica inexorabilității istorice a destinului unitar românesc: "Unirea se impunea ca o necesitate obiectivă pentru mersul înainte al societății românești și nimic nu putea s-o împiedice, așa cum a demonstrat-o istoria" (Hurezeanu et al., 1988, p. 64). Anterior văzută ca rezultatul manevrelor burgheze de pe urma căreia nu au avut de profitat decât marii deținători de capital cărora prin unirea principatelor li s-au deschis noi piețe de desfacere, unirea din 1859 este acum interpretată ca împlinirea politică a voinței entuziaste
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
Coordonate normative ale ideologiei > În acest capitol 15 veți parcurge următoarele teme: * Cele trei concepții referitoare la relația dintre ideologie, societate și politică: concepția negativă, concepția neutră și concepția pozitivă. * Ideologia ca produs al modernității politice. * Liberalismul, conservatorismul și socialismul văzute ca modele politico-epistemice care au contribuit la configurarea realității sociale și politice. * Utilizarea conceptului de ideologie ca instrument analitic. * Calitatea ideologiei de liant al cooperării sociale. * Raportul dintre ideologie și fenomenul dominației. > Concepte cheie: concepție negativă, concepție neutră, concepție pozitivă
Teorie politică și ideologie by Daniel Şandru () [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]
-
un spirit al toleranței, consensului și compromisului rezonabil. Întrebări și exerciții: * Prezentați concepția negativă asupra ideologiei. * Prezentați concepția neutră asupra ideologiei. * Prezentați concepția pozitivă asupra ideologiei. * Liberalismul ca model politico-epistemic. * Conservatorismul ca model politico-epistemic. * Socialismul ca model politico-epistemic. * Analiza ideologică văzută ca instrument de cercetare a realității sociale și politice. * Analizați modul în care ideologia generează forme de cooperare social și politică. * Prezentați raportul dintre ideologie și fenomenul dominației. Capitolul II Ideologia și realitatea socio-politică > În acest capitol veți parcurge următoarele
Teorie politică și ideologie by Daniel Şandru () [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]
-
poezie, forma, după cum afirmă. Dar formă la care el se referă nu este, credem, una "găunoasa", echivalentă simplei linii, conturului din artele vizuale (cum se înțelegea, preponderent, sub termenii de disegno sau de figură, forma plastică în timpul Renașterii). Nu formă văzută că recipient, ca "un vehicul ce transporta mărfuri", ci pentru a ne folosi de comparația pe care o propune Plazaola "că o mamă ce-și poartă pruncul când acesta e parte din organismul ei"81; nu, cum spunea și Herder
Immanuel Kant: poezie și cunoaștere by VASILICA COTOFLEAC [Corola-publishinghouse/Science/1106_a_2614]
-
nici o mie de ani! Și, fie, aici n-au decât să-l uite cu totul! O, asta chiar ar fi trebuit, chiar ar fi fost mai bine să nu-l fi cunoscut nimeni, să nu fi fost decât o vedenie văzută doar în vis. Dar parcă nu-i totuna dacă-i în vis sau aievea! Câteodată, brusc, începea s-o studieze pe Aglaia și câte cinci minute în șir nu-și mai lua ochii de la chipul ei; însă privirea lui era
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
de model, din cari poate învăța ce este arta adevărată. Cititorul ne va îngădui acest ton de aspră mustrare, dar nu găsim un altul pentru a caracteriza nepăsarea cu care se-ntîmpină producțiuni dramatice de-o putere și o perfecțiune arareori văzute. [24 martie 1881] {EminescuOpXII 112} ["ZIARELE STRĂINE NE ADUC ȘTIREA... "] Ziarele străine ne aduc știrea că un număr de studenți români din Paris s-au declarat contra regatului și au aclamat cu entuziasm viitoarea republică română. Nu e greu a
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
avansa banii cele trebuiesc, s-au creat pentru proprietari institute de credit cu termene lungi de rambursare pentru negustori a căror afaceri merg mai repede, Banca cu termene scurte. Amândouă soiurile de afaceri sunt pe deplin sigure, garantate în averea văzută a oamenilor. Creditul real, în cele două forme ale lui, ipotecară și comercială, își are institutele sale, în care capitaliștii își pot depune banii, iar imprumutătorii siguri îi pot găsi. Ce e creditul mobiliar? Iată o întrebare la care Dicționarul
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
la altitudini mitice, unul din stâlpii unei culturi bazate pe individualism și spirit combativ, în care sport nu mai înseamnă doar distracție de timp liber, ci și blood, sweat and tears. Cassius Clay, viitorul Muhammad Ali, a adăugat culoare luptei, văzută ca spectacol, în care fanfaronada dinaintea meciului era mediatizată și stârnea amuzament, mânie, interes. Anii cincizeci au fost un deceniu important pentru boxul profesionist american, unind efortul sportiv, show-ul și business-ul prin promovarea realizată de extinderea rețelelor de
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
culturii. AMERICAN CULTURAL IMPERIALISM Fiecare supraputere, fie că este percepută ca imperiu sau stat național (o invenție mai recentă), încearcă să își legitimeze forța și influența nu numai prin mijloace militare, ci și prin promovarea propriei culturi în exterior, fenomen văzut, în funcție de conjunctură sau de perspectivă, ca fiind negativ sau pozitiv (americanizarea lumii în secolele al XX-lea și al XXI-lea, romanizarea unor spații europene, asiatice și nord-africane de către Imperiul roman în antichitate). Termenul de imperialism cultural a apărut și
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
autorului, energia experienței codată în forma câmpului deschis, care este o extensie a conținutului, după Olson. În această compoziție de câmp, silabele, nu cuvintele, au o funcție esențială, construind prin forța lor expresivă și constituind liantul de energie al operei văzută ca spațiu energetic în ansamblu. Poeții de la Black Mountain (Olson, Duncan, Levertov, Creeley, Williams, Dorn) au avut legături strânse cu poeții Beat, mai ales după transmutarea lor pe tărâmuri californiene, dar de care se delimitează artistic. Olson și ceilalți resping
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
bugetul federal alocat sistemului învățământului de stat. Influența ideilor lui Galbraith, dar și implicarea sa în politica Partidului Democrat, au influențat programele sociale deja menționate, mai ales cele postbelice ale lui Kennedy și Johnson din epoca de aur a liberalismului văzută ca îmblânzire capitalistă a economiei de piață. Liberalismul își manifestă afinitățile și cu revendicările și atitudinile promovate de Mișcarea drepturilor civile (vezi CIVIL RIGHTS MOVEMENT) din anii cincizeci și șaizeci, și are mai multă încredere în rolul organismelor internaționale în
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
rândul a ceea ce urma să devină generația ... contraculturii (vezi COUNTERCULTURE). MODERNIZATION THEORY Teoriile modernizării au fost folosite mai ales de gânditori ne-marxiști în anii '50 și '60, pentru a oferi opțiuni țărilor lumii a treia în raport cu țările dezvoltate occidentale, văzute ca model ideal de evoluție socială, în special în contextul confruntării ideologice a Războiului Rece. Termenul și teoriile modernizării erau modalități de a conceptualiza procesele de schimbări la nivel global și de a identifica modalitățile în care țările occidentale puteau
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
Cheamă de la miază-zi armatele albastre ale fluviilor Fundele de nisip înfloresc pe sânii de golfuri Și un glas farmecă valurile ca șerpii Cheamă de la miază-noapte pădurile de viscol ș...ț Cheamă furtunile cascadele animalele pitice și uriașe, Plantele, oceanele, Cheamă văzutul și nevăzutul Și întreabă-te: unde e spada care să răscolească măruntaiele înțelesului Care e rostul tău în temnița infinitului cetitorule, ș...ț Unde sunt clapele din care pipăitul să deștepte răspunsul RĂSPUNSUL ca o melodie încuiată în lemnul de
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
definitorii pentru universul imaginar construit până atunci. Cel dintâi se și intitula, de altfel, Hotarul de fum și nu făcea decât să înscrie în tiparul strofic trasat cu o oarecare fermitate contururile aburoase și în mișcare ale unei lumi deopotrivă văzute și visate: Auz și văz. Ochi plini de constelații, Și norii străvezii pe frunți, pe voce. Columne de cenușă să evoce Prieteni dispăruți. Și-atâția alții. Arbori de fum. Prund. Călătoare roce Miresme fugitive. Zvon. Migrații... Iar în cel de
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]