231,053 matches
-
instructiv educativ. În cadrul activității sale acesta utilizează documentația școlară specifică, logistica (AMC, echipamente-instalații, etc.), utilitățile aferente, precum și auxiliare didactice și instrumente specifice procesului instructiv educativ (planificare, organizare, și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor ( fizică , chimie , biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
sale acesta utilizează documentația școlară specifică, logistica (AMC, echipamente-instalații, etc.), utilitățile aferente, precum și auxiliare didactice și instrumente specifice procesului instructiv educativ (planificare, organizare, și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor ( fizică , chimie , biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât și alături de profesorii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
pentru elevii din internat. Este continuatorul procesului didactic desfășurat în timpul orelor de curs, cu activități individuale și colective specifice. În acest context, pedagogul școlar desfășoară activități administrativ-gospodărești și educative în cadrul instituțiilor de învățământ preuniversitar de stat sau particular. I.2. Atribuții Principalele atribuții care revin pedagogului școlar sunt următoarele: ● organizarea și conducerea socială a grupului de elevi interni; ● asigurarea unui climat socio-afectiv securizant, bazat pe încredere și pe cooperare; ● gestionarea situațiilor de criză educațională; ● implicarea părinților și reprezentanților comunității locale în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
din internat. Este continuatorul procesului didactic desfășurat în timpul orelor de curs, cu activități individuale și colective specifice. În acest context, pedagogul școlar desfășoară activități administrativ-gospodărești și educative în cadrul instituțiilor de învățământ preuniversitar de stat sau particular. I.2. Atribuții Principalele atribuții care revin pedagogului școlar sunt următoarele: ● organizarea și conducerea socială a grupului de elevi interni; ● asigurarea unui climat socio-afectiv securizant, bazat pe încredere și pe cooperare; ● gestionarea situațiilor de criză educațională; ● implicarea părinților și reprezentanților comunității locale în activitățile internatului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
a diversității și complexității acestei funcții. Pedagogul școlar este considerat ca o interfață a internatului cu personalul angajat, cu elevii interni, cu persoanele din afara școlii și de asemenea, reprezintă o concretizare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul școlar preia o serie de atribuții privind elevii interni, activități administrative, educative, culturale, preluate din portofoliul profesorilor și diriginților. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , art. 250, în învățământul preuniversitar, condiția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
considerat ca o interfață a internatului cu personalul angajat, cu elevii interni, cu persoanele din afara școlii și de asemenea, reprezintă o concretizare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul școlar preia o serie de atribuții privind elevii interni, activități administrative, educative, culturale, preluate din portofoliul profesorilor și diriginților. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , art. 250, în învățământul preuniversitar, condiția ocupării funcției de pedagog școlar este de absolvire a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
a acestuia îi optimizează demersurile. Pedagogul școlar debutant este considerată persoana încadrată în această funcție în primii 5 ani de la angajare și ar trebui să dețină acele competențe minimale care să-i permită și să-i asigure îndeplinirea optimă a atribuțiilor ce-i revin, conform fișei postului. Acele competențe ar trebui să determine în primul rând ca, studiul individual, învățarea continuă să devină o obișnuință și după ce acesta iese de pe băncile școlii. Pedagogul școlar debutant trebuie să conștientizeze necesitatea racordării sale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
didactic desfășurat în timpul orelor de curs, cu activități individuale și colective specifice. În acest context, pedagogul școlar desfășoară activități administrativ și educative în cadrul internatului instituțiilor de învățământ preuniversitar: școli, licee, colegii din rețeaua învățământului de stat sau particular. I.2. Atribuții Principalele atribuții care revin pedagogului școlar în prezent sunt următoarele: Asigură proiectarea activităților educaționale desfășurate în internat; Își asumă conducerea și monitorizarea procesului educativ în internat; ● Manageriază grupul de elevi interni pe vârste și clase; Asigură consilierea și tratarea diferențiată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
în timpul orelor de curs, cu activități individuale și colective specifice. În acest context, pedagogul școlar desfășoară activități administrativ și educative în cadrul internatului instituțiilor de învățământ preuniversitar: școli, licee, colegii din rețeaua învățământului de stat sau particular. I.2. Atribuții Principalele atribuții care revin pedagogului școlar în prezent sunt următoarele: Asigură proiectarea activităților educaționale desfășurate în internat; Își asumă conducerea și monitorizarea procesului educativ în internat; ● Manageriază grupul de elevi interni pe vârste și clase; Asigură consilierea și tratarea diferențiată a elevilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
precum și a diversității și complexității acestei funcții. Pedagogul școlar este considerat ca interfață a internatului cu profesorii și cu persoanele din afara instituției și de asemenea, reprezintă (în unele cazuri), o dublare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul preia o serie de atribuții privind personalul, activități administrative, activități de relații cu părinții și comunitatea. 1.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , art. 250, în învățământul preuniversitar, condiția ocupării funcției de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
școlar este considerat ca interfață a internatului cu profesorii și cu persoanele din afara instituției și de asemenea, reprezintă (în unele cazuri), o dublare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul preia o serie de atribuții privind personalul, activități administrative, activități de relații cu părinții și comunitatea. 1.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , art. 250, în învățământul preuniversitar, condiția ocupării funcției de pedagog școlar este de absolvire a unui liceu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
optimizează demersurile. Pedagogul școlar experimentat este considerată persoana încadrată în această funcție care a depășit perioada primilor 5 ani de la angajare și ar trebui să dețină acele competențe perfecționate care să-i permită și să-i asigure îndeplinirea optimă a atribuțiilor ce-i revin, conform fișei postului. Pedagogul școlar experimentat trebuie să adapteze cu ușurință conceptele, teoriile cunoscute la nevoile grupului pe care îl conduce, să facă față cerințelor unei societăți dinamice, să aibă formate mecanisme de evaluare și autoevaluare care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor copiilor. Menționăm faptul că mai există o funcție didactică, aceea de profesor corepetitor, care este însă una cu rol de formare/evaluare, profesorul corepetitor fiind cadru didactic și având toate drepturile, obligațiile și atribuțiile ce decurg de aici. Mai există însă și o altă funcție, cu titulatură asemănătoare, aceea de maestru corepetitor. Acesta este pianistul acompaniator care lucrează în teatrele muzicale și în filarmonici. Deoarece, în practică, funcțiile de corepetitor și maestru corepetitor sunt
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor copiilor. Menționăm faptul că mai există o funcție didactică, aceea de profesor corepetitor, care este însă una cu rol de formare/evaluare, profesorul corepetitor fiind cadru didactic și având toate drepturile, obligațiile și atribuțiile ce decurg de aici. Mai există însă și o altă funcție, cu titulatură asemănătoare, aceea de maestru corepetitor. Acesta este pianistul acompaniator care lucrează în teatrele muzicale și în filarmonici. Deoarece, în practică, funcțiile de corepetitor și maestru corepetitor sunt
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
monitorizarea derulării programelor/subprogramelor prin indicatorii fizici și de eficiență realizați; ... c) trimestrial și anual, întocmește un raport de analiză comparativă a indicatorilor prevăzuți față de cei realizați; ... d) transmite, trimestrial, anual și ori de câte ori este nevoie, structurii din cadrul Ministerului Sănătății cu atribuții în elaborarea și coordonarea programelor naționale de sănătate indicatorii fizici și de eficiență ai programelor naționale de sănătate curative, precum și analiza comparativă a indicatorilor realizați față de cei prevăzuți; ... e) colaborează cu comisiile de experți de la nivel național, precum și cu coordonatorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
Conferințe va fi aprobat de către Biroul permanent al Camerei Deputaților în termen de 10 zile de la data intrării în vigoare a prezentei hotărâri. ... (2) Până la aprobarea regulamentului prevăzut la alin. (1), secretarul general al Camerei Deputaților va stabili prin ordin atribuțiile fiecărei direcții și fiecărui compartiment din cadrul Centrului Internațional de Conferințe, conform noii structuri organizatorice. Articolul 4 Prezenta hotărâre intră în vigoare la data de 8 martie 2017. Articolul 5 Anexele nr. 1 și nr. 2*) fac parte integrantă din prezenta
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280444_a_281773]
-
deschide Registrul special de autocontrol. Articolul 4 Direcția pentru agricultură județeană înregistrează cererile în Registrul de control al produselor montane și verifică caietul de sarcini și documentele anexate. Articolul 5 (1) Reprezentanții din cadrul direcției pentru agricultură județene special desemnați cu atribuții în domeniul reglementat verifică dacă unitatea de producție/locul de producție se află în zona montană, conform prevederilor art. 1 lit. a). ... (2) În cazul în care unitatea de producție/locul de producție nu se încadrează în prevederile art. 1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
7 În cazul în care, în urma verificărilor la fața locului, se constată că documentația corespunde prevederilor prezentei proceduri, Regulamentului (UE) nr. 1.151/2012 și Regulamentului delegat (UE) nr. 665/2014 , direcția pentru agricultură județeană transmite direcției de specialitate cu atribuții în domeniu din cadrul Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale, în termen de 5 zile lucrătoare de la data menționată în anexa nr. 5, un exemplar al notei de constatare, însoțit de o copie a caietului de sarcini. Articolul 8 (1) Personalul cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
în domeniu din cadrul Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale, în termen de 5 zile lucrătoare de la data menționată în anexa nr. 5, un exemplar al notei de constatare, însoțit de o copie a caietului de sarcini. Articolul 8 (1) Personalul cu atribuții din cadrul direcției de specialitate a Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale emite decizia de acordare a dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan", în termen de 5 zile lucrătoare de la primirea documentației menționate la art. 7, conform anexei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
art. 31 din Regulamentul (UE) nr. 1.151/2012 , ale Regulamentului delegat (UE) nr. 665/2014 de către produsele agroalimentare care au obținut dreptul de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan". ... (2) Specialiștii din cadrul direcției pentru agricultură județene cu atribuții de inspecție și control efectuează cel puțin un control anual pentru a verifica respectarea condițiilor de acordare a dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan". ... (3) Verificarea anuală de către reprezentanții direcției pentru agricultură județene a beneficiarului care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
direcției pentru agricultură județene accesul în unitate și în secția de producție și să pună la dispoziția acestuia informațiile și documentele solicitate, conform competențelor legale. (7) Ca urmare a procesului-verbal de constatare, conform anexei nr. 8, transmis de către personalul cu atribuții de inspecție din cadrul direcției pentru agricultură județene, cu privire la nerespectarea condițiilor și criteriilor care au stat la baza acordării dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan", structura de specialitate cu atribuții în domeniul reglementat în art. 31 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
anexei nr. 8, transmis de către personalul cu atribuții de inspecție din cadrul direcției pentru agricultură județene, cu privire la nerespectarea condițiilor și criteriilor care au stat la baza acordării dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan", structura de specialitate cu atribuții în domeniul reglementat în art. 31 din Regulamentul (UE) nr. 1.151/2012 și în Regulamentul delegat (UE) nr. 665/2014 din cadrul Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale va dispune emiterea deciziei de retragere a dreptului de utilizare a mențiunii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
calitate facultative "produs montan" (Se vor menționa distinct motivele acordării/neacordării dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan".) .............................................................................. .............................................................................. 5. Măsuri stabilite în baza constatării unor neconcordanțe și termenul finalizării lor: .............................................................................. .............................................................................. Reprezentantul direcției pentru agricultură județene, (persoana cu atribuții din direcția pentru agricultură județeană) *Font 9* Funcția Operatorul economic sau reprezentantul împuternicit .............................. ................. (semnătura și ștampila) (semnătura și ștampila) .............................. Anexa 6 la procedură MINISTERUL AGRICULTURII ȘI DEZVOLTĂRII RURALE DECIZIE nr. ...../ data....... de acordare a dreptului de utilizare a mențiunii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
a fost întocmit în 2 exemplare originale, din care un exemplar pentru direcția de specialitate din cadrul Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale care se va arhiva la documentația depusă și unul pentru operatorul economic. Reprezentantul direcției pentru agricultură județene, (persoana cu atribuții din direcția pentru agricultură județeană) Funcția .............................. (semnătura și ștampila) Operatorul economic sau reprezentantul împuternicit, .............................. (semnătura) Data Anexa 9 la procedură MINISTERUL AGRICULTURII ȘI DEZVOLTĂRII RURALE DECIZIE nr. ...../data ....... de retragere a dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
în condițiile legii. Șeful compartimentului financiar-contabil este persoana care ocupa funcția de conducere a compartimentului financiar-contabil și care răspunde și de activitatea de încasare a veniturilor și de plată a cheltuielilor sau, după caz, una dintre persoanele care îndeplinește aceste atribuții în cadrul unei instituții publice care nu are în structura sa un compartiment financiar-contabil sau persoana care îndeplinește aceste atribuții pe bază de contract, în condițiile legii. Instituțiile publice la care contabilitatea nu este organizata în compartimente distincte sau care nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]