16,607 matches
-
inspecții școlare mai sunt cuprinse, pentru perioade mai scurte sau mai îndelungate de timp, înv. Rodica Vorovenci (1961), Elena Teleleu (1965), Maria Tiucă, Petrinia Mâzgaciu și Rodica Șandru (prof. de sport). Din Sătic, nu se va ridica decât un singur învățător, Constantin Comăneci, absolvent al Școlii normale din Câmpulung, promoția 1952, care însă, nu va primi să vină ca dascăl în satul lui natal. Desigur că între timp, școala săticeancă suportase radicale schimbări spațiale în toamna lui 1953 : prin fonduri locale
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XV) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356653_a_357982]
-
5-6 km. Abia din anii 1960 circulația este înlesnită de autobuzele IRTA și a unor convenții-auto ale șantierului A.C.H. Pecineagu sau UFET (I.F.) Rucăr- sectorul de exploatare Dâmbovița. Pe ștatul de funcțiuni al școlii figurau încă din 1955 doi învățători, care predau simultan la două clase, iar în 1977, când înv. Doina Achim a ajuns aici, predarea era asigurată simultan de un singur dascăl la 4 clase. Școala de 4 ani din Sătic, construită în 1952 a funcționat ca imobil
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XV) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356653_a_357982]
-
primar al urbei, comitet având misiunea de a se ocupa de toate etapele ceremoniei funerare. La ora 16, cortegiul funebru a pornit de la casa defunctului pe străzile Sf. Ilie și Traian. Urmau în ordine : autoritățile, publicul, corporațiile, delegația comunei Călina (învățătorii de la școala primară și o mulțime de rude din neamul Stegăreștilor), școlile primare, școala profesională de fete, de meserii, gimnaziul Brătianu, muzica militară și armata. O companie de onoare din regimentul de jandarmi Drăgășani, comandată de locotenentul Ion Mihuțoiu, a
COMEMORARE -GIB I.MIHĂESCU-76 DE ANI DE LA de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356694_a_358023]
-
Harnica sa trudă incluzând corelația pe care o face cu alte scrieri ori descrieri ale tradițiilor și obiceiurilor evocate, una dintre ele fiind „Descriptio Moldaviae” a domnitorului cărturar Dimitrie Cantemir. Partea a III-a prezintă personalitățile satului, dintre care - preotul, învățătorul, boierii locului - ocupă un loc important, alături de evocarea altor personalități ori persoane dragi familiei. Tot în partea a III-a sunt prezentate câteva dintre scrierile care se referă la Țigănești și o parte dintre interviurile acordate de autoare unor personalități
O SCRIERE NECESARĂ RESTITUIRII ISTORICE A ÎNCĂ UNUI COLŢ DE ROMÂNIE – ŢIGĂNEŞTI, TELEORMAN de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 549 din 02 iulie 2012 [Corola-blog/BlogPost/356721_a_358050]
-
să compenseze viața-i scurtă înzestrându-l cu toate darurile: publicist de clasă, romancier, dramaturg, scenograf, caricaturist, regizor, director de tea-tre, mare animator și profesor la Conservator. S-a născut la Bârlad, la 29 iulie 1895; este primul băiat al învățătorului Ion Popa, urmează Niculae, ajuns profesor universitar la Iași, și sora lor Vir-ginica. Victor urmează Liceul Național, apoi devi-ne student la Drept, tot la Iași. În paralel, se înscrie la Conservator, la clasa poetului Mihai Codreanu, regele sonetului. Se simte
NOMEN ARTIS- DINCOLO DE TACERE de VIORELA CODREANU TIRON în ediţia nr. 549 din 02 iulie 2012 [Corola-blog/BlogPost/356754_a_358083]
-
frumos.(...) (...) Clasa întâi am făcut-o la Școala „Frații Nicolaescu”, căreia i se mai spunea „Școala din Piață”. Prima învățătoare, doamna Rădulescu, omorâtă de ruși mai târziu! Apoi, părinții m-au transferat la Școala „Nicolae Bălcescu” unde l-am avut învățător pe domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului
TAINA SCRISULUI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355022_a_356351]
-
domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului lor! Învățătorii pe care i-am avut erau foarte exigenți cu noi. Când nu știam lecția ne puneau la colțul clasei în genunchi pe coji de nucă. Și... astfel învățam de teamă... nu din conștiință! Dar învățam! La ciclul primar am avut
TAINA SCRISULUI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355022_a_356351]
-
vieți. Clasa întâi am făcut-o la Școala „Frații Nicolaescu”, căreia i se mai spunea „Școala din Piață”. Prima învățătoare, doamna Rădulescu, omorâtă de ruși mai târziu! Apoi, părinții m-au transferat la Școala „Nicolae Bălcescu” unde l-am avut învățător pe domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului
TAINA SCRISULUI (21) – SCOTOCIND PRIN LADA CU AMINTIRI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 590 din 12 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355033_a_356362]
-
domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului lor! Învățătorii pe care i-am avut erau foarte exigenți cu noi. Când nu știam lecția ne puneau la colțul clasei în genunchi pe coji de nucă. Și... astfel învățam de teamă... nu din conștiință! Dar învățam! La ciclul primar am avut
TAINA SCRISULUI (21) – SCOTOCIND PRIN LADA CU AMINTIRI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 590 din 12 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355033_a_356362]
-
În 3-5 zile elevii învață să încondeieze. Timpul de lucru pentru un ou este între de 2-5 zile, iar pentru ouăle de struț se lucrează între 5-7 zile. Expoziția de ouă premiate care se află în muzeu poartă numele regretatului învățător Novac Norbert Ioan care s-a ocupat în mod deosebit de înființarea acestui muzeu și a acestor festivaluri. La ediția 2012 au avut în premieră cel mai mare coș de Paști de 2,5 metri lungime și 1,5 metri lățime
FESTIVALUL NATIONAL AL PASTRAVULUI, CIOCANESTI, JUD. SUCEAVA de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1177 din 22 martie 2014 [Corola-blog/BlogPost/354982_a_356311]
-
său fiind la Claudia Procula care nu-i mai dăduse nici un semn de atenție de la ultima discuție avută. Îl auzi totuși pe Naulius care tocmai citea din raport cum iudeii forțaseră pur și simplu verdictul de trimitere la moarte a învățătorului, prin scandările din fața pretoriului, și cum acele acțiuni riscaseră să degenereze într-o răscoală în toată regula. Procuratorul lăudă în gând elocința cu care fusese redactat textul de către iscusitul Naulius. Citind printre rânduri reișea totuși faptul că procuratorul Ponțiu Pilat
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
o răscoală în toată regula. Procuratorul lăudă în gând elocința cu care fusese redactat textul de către iscusitul Naulius. Citind printre rânduri reișea totuși faptul că procuratorul Ponțiu Pilat se eschiva astfel din nou de răspunderea condamnării la moarte rostită împotriva învățătorului și proorocului galileean. Dar acest lucru putea fi sesizat doar de cineva care fusese în miezul evenimentelor, nicidecum de o comisie senatorială care l-ar fi audiat, și care era străină de subterfugiile acestui caz. Unul dintre magistrați îi atrăsese
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
aramă. -Mulțumirea mea se îndreaptă către învțătorul răstignit de Pesah mărite procurator. El a făcut aceasta cu mine! -Tocmai despre el este vorba aici Gaius, spuse procuratorul. Magistratul Comus Lucretius Sultonius aflat aici de față are o nelămurire în legătură cu acest învățător al iudeilor, Gaius. Tu ai fost cel care l-a împuns cu sulița când încă era răstignit. Spune-ne deci cât de mult ai înfipt vârful suliței în coasta lui și dacă acela pe care l-ai împuns era sau
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
de puțină vreme din gura altora, pare din altă lume! -Și anume ce te face să crezi asta? ceru Pilat o explicație. -Adepții Lui mărite procurator, care sunt destul de mulți aici în Ierusalim vorbesc de o lege pe care acest învățător a arăt-o ca fiind cea mai mare între legi. -Care lege este mai mare decât legea pe care Roma a impus-o? întrebă procuratorul fiind sigur de triumful vorbelor sale. -Adepții vorbesc despre o lege numită ,,legea iubirii”... -Hm
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
Ce poate să însemne asta? Iubirea nu e lege în primul rând! Și e absolut necesar să continuăm pe marginea acestei idei magistre Simbinacus? -E absolut necesar în desfășurarea anchetei, mărite. Trebuie să înțelegem modul de a gândi a acestui învățător precum și a adepților lui. Ideile, eventual obiceiurile, învățătura lor în cele din urmă! Doar așa îi putem stăpâni! Deși e și un pericol în acest demers și anume acela de a fi asimilați de ideile și cultura lor! -Grecii iudaizanți
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
semn cu mâna. Să auzim totuși ce dorește a spune magistratul Lucius Fulvius, spuse el. Simbinacus își reluă firul întrerupt al cuvântului său. -Iată ce spune acest Iisus ucenicilor săi în legătură cu această lege a iubirii într-una din cuvântările sale. Învățătorul arată acest lucru printr-o povestioară care sună cam așa. Este vorba deci despre un om care l-a întrebat pe Iisus cine este aproapele său căci în legea iudaică una din legi impune omului să iubească pe Dumnezeu din
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
iudaică una din legi impune omului să iubească pe Dumnezeu din toată inima sa și din tot sufletul și cugetul său iar pe aproapele său ca pe sine însuși. Nedumerit cumva, omul dorește să afle despre acest lucru cerându-i învățătorului să-i spună cine este aproapele său. Simbinacus tăcu privind pe cei din jurul său. -Chiar așa, cine credeți că este aproapele nostru, al fiecăruia? întrebă el. Pilat se simți dator să răspundă primul. -Aproapele meu este acela care îmi dă
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
ce se cuvenea. Întrebarea lui Iisus pusă celui cu care conversa a fost despre cine credea acesta că era aproapele omului căzut între tâlhari? -Samarineanul, samarineanul desigur, rostiră câțiva. - Acesta a fost și răspunsul meu când am fost întrebat. Iar învățătorul Iisus spune apoi omului căruia îi era adresată această istorioară următorul îndemn: Mergi și fă și tu asemeni”. -Prin omul căzut între tâlhari îmi aduceți aminte din nou de tâlharul Baraba, spuse Pilat. Care sunt totuși învățăturile acestei povești fiindcă
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
De Gaius nici nu mă mai îndoiesc. Ce crezi Naulius? Acesta îi întinse câteva documente pe care Pilat trebuia să-și pună pecetea inelului de cavaler. -În desfășurarea anchetei magistratul a anchetat și stat de vorbă cu mulți dintre adepții învățătorului, mărite procurator, îi spuse acesta. -Am impresia însă că ne-a ținut o adevărată cateheză. -Părerea mea este că e necesară cunoașterea câtorva învățături și idei a acestei grupări. Și mai sunt convins că într-un fel sau altul magnificul
ANCHETA (FRAGMENT DIN ROMAN-10) de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355024_a_356353]
-
XVIII) CC unoscut prin activitatea de copist de manuscrise a activat ca dascăl la Rucăr la începutul secolului al XVIII-lea. Reamintim cele două cărți scrise aici : Parimiar și Miscelanea, ambele având peste 500 de file. Neculae Calu (sec. XVIII) Învățător și scriitor de documente din a doua jumățate a secolului al XVIII-lea și primele două decenii ale secolului al XIX-lea. Este autorul unui manual școlar cu totul inedit și intitulat Buchiile tălmăcite. Acesta se află în stare de
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
a secolului al XVIII-lea și primele două decenii ale secolului al XIX-lea. Este autorul unui manual școlar cu totul inedit și intitulat Buchiile tălmăcite. Acesta se află în stare de manuscris și datează de la 1780, pe când autorul era învățător la școala satului Rucăr, existentă la acea vreme în chiliile bisericii din Rucăr - Suseni, ctitorie a lui Gheorghe Smernea Rucăreanu. În fond este o carte didactică, un manual alcătuit de Neculae Calu pentru școlarii săi, un veritabil Abecedar. În orice
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
Neculae Calu pentru școlarii săi, un veritabil Abecedar. În orice caz, manualul întocmit de el se înscrie în rândul primelor începuturi ale literaturii didactice din țara noastră. Nicolae Ezechil Enescu (sec.XVIII/XIX) Originar din Transilvania (județul Brașov). A fost învățător și logofăt al satului în ultimul sfert al veacului al XVIII-lea. De la el ne-a rămas Ocolnița satului Rucăr, alcătuită de preotul Ion Bran Baștea și scrisă de el. Ion D. Petrescu (sec.XIX) A deschis școala particulară de la
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
XIX) A deschis școala particulară de la Rucăr în perioada 1849-1857. S-a născut în Vălenii de Munte la 21 noiembrie 1818. Aici a primit și primele învățături de carte, pe care le-a continuat la Buzău. Aici a fost și învățător la primele clase de seminar. A fost comisar al guvernului revoluționar de la 1848, a fost apoi arestat și băgat în închisoarea de la Văcărești. Eliberat, după câteva luni vine la Rucăr spre a-și îngriji sănătatea și deschide școală. Dintre lucrările
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
Albina, colecție de poezii", apărută tot la Trgoviște în 1895; "Martorii Crucii din ambele Dacii", tipărită la București în 1856, cu o prefață semnată de C.D. Aricescu; "Arta artelor sau elemente de istoria muzicii", editată la București în anul 1872; "Învățătorul comunal", apărută la Câmpulung în 1862 și "Catehismul religios", Buzău, 1887. Nae A. Ghica (1861 - 1935) Originar din Rucăr, din familia Ghica - veche familie de moșneni. S-a remarcat ca învățător la Rucăr începând din anul 1879 și până în 1889
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
de istoria muzicii", editată la București în anul 1872; "Învățătorul comunal", apărută la Câmpulung în 1862 și "Catehismul religios", Buzău, 1887. Nae A. Ghica (1861 - 1935) Originar din Rucăr, din familia Ghica - veche familie de moșneni. S-a remarcat ca învățător la Rucăr începând din anul 1879 și până în 1889 când s-a mutat în Câmpulung unde a devenit institutor. O vreme a fost și primar în Rucăr. În această demnitate locală a reușit să ridice mărețul local de școală unde
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]