43,292 matches
-
respectarea interdicțiilor prevăzute de Legea nr. 303/2004, republicată, cu modificările și completările ulterioare, după caz; ... j) rezultatele obținute la concursul de admitere, examenul de capacitate, lucrările scrise susținute la concursuri sau examene, rezultatele privind cursurile de perfecționare, copii ale altor diplome și certificate, precum diplome de absolvire a cursurilor postuniversitare, de absolvire a unor cursuri în străinătate, diplome de master și alte cursuri, diplome de doctorat; ... k) copii ale ordinelor și documentelor care au stat la baza emiterii acestora, precum și
REGULAMENT din 6 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255536]
-
Legea nr. 303/2004, republicată, cu modificările și completările ulterioare, după caz; ... j) rezultatele obținute la concursul de admitere, examenul de capacitate, lucrările scrise susținute la concursuri sau examene, rezultatele privind cursurile de perfecționare, copii ale altor diplome și certificate, precum diplome de absolvire a cursurilor postuniversitare, de absolvire a unor cursuri în străinătate, diplome de master și alte cursuri, diplome de doctorat; ... k) copii ale ordinelor și documentelor care au stat la baza emiterii acestora, precum și ale comunicărilor privind numirea
REGULAMENT din 6 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255536]
-
obținute la concursul de admitere, examenul de capacitate, lucrările scrise susținute la concursuri sau examene, rezultatele privind cursurile de perfecționare, copii ale altor diplome și certificate, precum diplome de absolvire a cursurilor postuniversitare, de absolvire a unor cursuri în străinătate, diplome de master și alte cursuri, diplome de doctorat; ... k) copii ale ordinelor și documentelor care au stat la baza emiterii acestora, precum și ale comunicărilor privind numirea, delegarea, detașarea, transferul, promovarea și eliberarea din funcție; ... l) rezultatele evaluărilor performanțelor profesionale
REGULAMENT din 6 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255536]
-
de capacitate, lucrările scrise susținute la concursuri sau examene, rezultatele privind cursurile de perfecționare, copii ale altor diplome și certificate, precum diplome de absolvire a cursurilor postuniversitare, de absolvire a unor cursuri în străinătate, diplome de master și alte cursuri, diplome de doctorat; ... k) copii ale ordinelor și documentelor care au stat la baza emiterii acestora, precum și ale comunicărilor privind numirea, delegarea, detașarea, transferul, promovarea și eliberarea din funcție; ... l) rezultatele evaluărilor performanțelor profesionale individuale; ... m) fișa postului, exemplarul original
REGULAMENT din 6 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255536]
-
în RNCIS este necesar ca: a) instituția inițiatoare să transmită Autorității Naționale pentru Calificări (ANC) dovada acreditării/autorizării obținută de la ARACIS sau de la o altă agenție recunoscută EQAR; ... b) instituția inițiatoare să transmită ANC un model al suplimentului la diplomă aferent programului solicitat, în format electronic - pdf, completat cu toate informațiile conform reglementărilor în vigoare sau în format Europass, după caz. ... (4) După primirea documentelor corecte precizate la alin. (3) se va realiza înscrierea în RNCIS. (5) Informațiile solicitate la
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
înscrierea în RNCIS. (5) Informațiile solicitate la înscrierea programelor de studii universitare de licență sau master în RNCIS prin intermediul formularului de validare/actualizare a programului de studii, prevăzut în anexa nr. 3 la metodologie, sunt cuprinse și în suplimentul la diplomă. (6) Informațiile solicitate la înscrierea în RNCIS se actualizează ori de câte ori instituția de învățământ superior aduce modificări informațiilor existente. (7) Introducerea unor noi calificări în RNCIS se face condiționat de existența a minimum unei ocupații reprezentative în COR/ISCO-08
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
Occupations ISCO-08)/Clasificarea europeană a aptitudinilor/competențelor, calificărilor și ocupațiilor (ESCO). (9) Competențele sunt descrise prin rezultatele învățării dobândite în cadrul sistemului de învățământ superior. Articolul 3 (1) O calificare de nivel universitar se certifică printro diplomă și printr-un supliment de diplomă, ce dovedesc finalizarea cu succes a unui program de studii acreditat/autorizat provizoriu și, ca urmare, vor fi recunoscute pe piața muncii. (2) Instituțiile de învățământ superior, în vederea acreditării/autorizării provizorii, au obligația ca anterior autorizării provizorii/acreditării sau evaluării periodice a
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
10 11 12 13 *) Structura RNCIS se completează de către ANC pe baza informațiilor din dosarul de validare a unei calificări, după ce calificarea a fost validată și după acreditarea respectivului program de către instituțiile abilitate, pe baza suplimentului la diplomă. Coloanele 1-7 se completează conform recomandărilor europene care stau la baza realizării structurii RNCIS. Pentru informarea solicitanților se detaliază în continuare conținutul datelor din tabel, astfel: 1. „Titlul calificării“ se completează cu titlul calificării. ... 2. „Domeniul educațional conform ISCED F
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
pentru identificarea și analiza calificării solicitate ............................................... (i) Specificul organizației (denumirea, obiectul de activitate) .................................................................. ... (ii) Persoana de contact (datele de identificare) ....................................................................................... ... (iii) Modul de consultare sau colaborare al universității cu organizația menționată .................................... ... (iv) Competențele rezultate vor fi trecute în suplimentul la diplomă .............................................................. ... ... e) Alte documente/prognoze care susțin necesitatea calificării și numărului de studenți ............................................................. ... ... 9. Domeniul ISCED F 2013 .............................................................. ... 10. Cod ISCED .................................................................... ... 11. Organismul de acordare a calificării ......................................................... (Se va completa cu denumirea instituției de învățământ superior acreditate publice sau private, după caz
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
de studenți ............................................................. ... ... 9. Domeniul ISCED F 2013 .............................................................. ... 10. Cod ISCED .................................................................... ... 11. Organismul de acordare a calificării ......................................................... (Se va completa cu denumirea instituției de învățământ superior acreditate publice sau private, după caz, conform actelor de înființare. ) ... 12. Model de supliment la diplomă ......................................................... (Se va transmite după acreditarea de către ARACIS.) ... 13. Informații privind datele de contact a) E-mail ……. . . . . . . . . . . . . . . . . .... . ... b) Telefon ……. . . . . . . . . . . . . . . . .... . ... c) Website ……. . . . . . . . . . . . . . . ..... ... ... Reprezentat prin: .............. (numele, prenumele și funcția) Semnătura reprezentantului legal Ștampila NOTE: 1. La pct. 2 ocupațiile reprezentative completate pentru
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259562]
-
februarie a fiecărui an, cu privire la informațiile pentru candidați (termenele pentru depunerea dosarelor, limita de vârstă, documentele necesare, formularele de candidatură, detalii despre bursă și beneficii etc.). ... (2) Dosarele candidaților vor cuprinde: a) certificat de naștere, traducere legalizată; ... b) diplomele de studii și foile matricole, traducere legalizată; ... c) copia pașaportului; ... d) certificatul medical, traducere legalizată; ... e) pentru candidații la doctorat, programul detaliat al activităților pe care candidatul dorește să le desfășoare; ... f) pentru candidații iordanieni, dosarul va mai conține și
PROTOCOL din 17 iunie 2019 () [Corola-llms4eu/Law/259675]
-
de interese, conform modelului prevăzut în anexa nr. 10 la prezentele norme metodologice. ... ............................................................................................... g) curriculum vitae, model european; ... ... 2. La articolul 7 alineatul (5), după litera g) se introduc două noi litere, lit. h) și i), cu următorul cuprins: h) diploma de licență care să ateste absolvirea studiilor superioare economice sau juridice (copie); ... i) cazier judiciar. ... ... 3. După anexa nr. 9 se introduce o nouă anexă, anexa nr. 10, având cuprinsul prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin
ORDIN nr. 140 din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259749]
-
ce privește atât tipul documentelor, cât și forma acestora, precum și scrisoarea de punere în întârziere - încălcarea 2018/2.393, care pune în discuție deficiențele constatate în ceea ce privește funcționarea ghișeului unic din România, văzând prevederile Legii nr. 200/2004 privind recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, în temeiul prevederilor art. 13 din Hotărârea Guvernului nr. 652/2009 privind organizarea și funcționarea Ministerului Justiției, cu modificările și completările ulterioare, ministrul justiției emite următorul ordin: Articolul
ORDIN nr. 1.224/C din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253276]
-
există dubii cu privire la corespondența titlurilor de calificare prezentate de solicitant cu cele care, potrivit legii române, conferă dreptul de acces la profesia de consilier de probațiune, se solicită punctul de vedere al Centrului Național pentru Recunoașterea și Echivalarea Diplomelor. ... 9. La articolul 11, alineatul (4) se modifică și va avea următorul cuprins: (4) Rezultatele verificării dosarului de recunoaștere a calificării se publică pe pagina de internet a Ministerului Justiției și se comunică solicitantului, cu mențiunea «admis» sau «respins», însoțită
ORDIN nr. 1.224/C din 15 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253276]
-
modificările și completările ulterioare, și ale art. 3 alin. (2) și (4), coroborate cu prevederile lit. A pct. 9 și 10 din anexa nr. 2 și lit. A pct. 8 din anexa nr. 3 la Legea nr. 200/2004 privind recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile art. 6 alin. (1) și ale art. 12 lit. b) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 212/2020 privind stabilirea unor măsuri la
ORDIN nr. 345 din 3 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252517]
-
se încadrează ocupația Clasa CAEN 4. Atribuțiile și responsabilitățile specifice ocupației 5. Nivelul de instruire (școala absolvită) solicitat pentru practicarea ocupației, conform prevederilor legii educației naționale în vigoare 6. Cerințe referitoare la formarea profesională Tipul actului care atestă pregătirea profesională: () Diplomă de absolvire/diplomă de licență/master ……………………. () Certificat de calificare …………. . ......……………… () Certificat de absolvire …………………. . . .....……… Denumirea programului de calificare/perfecționare sau specializare necesar practicării ocupației Nivelul de calificare necesar pentru practicarea ocupației, conform Cadrului național al calificărilor (CNC) 7. Cerințe pentru practicarea ocupației (aptitudini, abilități, competențe
PROCEDURĂ din 11 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251582]
-
șansă“ - învățământ secundar beneficiază de toate drepturile absolventului de învățământ gimnazial, respectiv de toate drepturile absolventului de învățământ obligatoriu, în funcție de traseul educațional pe care l-a parcurs. Articolul 21 (1) Absolvenții Programului „A doua șansă“ - învățământ secundar dobândesc diploma de absolvire a învățământului gimnazial și, după caz, certificatul de absolvire a ciclului inferior al liceului, însoțită/însoțit de foaia matricolă, parte a portofoliului educațional. (2) Absolvenții Programului „A doua șansă“ - învățământ secundar care urmează traseul educațional cu componentă de pregătire
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251477]
-
învățării, competențele și abilitățile și decide cu privire la recunoașterea și acordarea creditelor de studiu transferabile. (3) Studentul sau studentul doctorand aflat în situația menționată la alin. (2) va prezenta instituției de învățământ superior din România, înainte de finalizarea studiilor, diplomele care i-au permis accesul în ciclul de studii la care a fost înmatriculat. ... 2. După articolul 4 se introduce un nou articol, articolul 4^1, cu următorul cuprins: Articolul 4^1 Prin derogare de la prevederile art. 4, în anii universitari
ORDIN nr. 3.325 din 2 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252337]
-
de acte normative, activitatea didactică, inclusiv cea de formator, tutore de practică, responsabil cu formarea continuă descentralizată, fără ca nerealizarea uneia dintre aceste activităţi să constituie temei pentru depunctare. La dosarul de evaluare vor fi depuse, de către procurorul evaluat, diplomele sau atestatele din care reiese participarea la programele de formare profesională sau la celelalte cursuri prevăzute la art. 16 din Regulament ori, după caz, înscrisurile ce atestă disponibilitatea magistratului de a participa la astfel de programe/cursuri. De asemenea, se vor
REGULAMENT din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251384]
-
În cadrul AIAS își desfășoară activitatea și personal provenit din activități de voluntariat, practică și internship. Articolul 11 (1) Condițiile generale de ocupare a posturilor de inspectori aeronautici din cadrul AIAS sunt următoarele: a) să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă; și ... b) să dețină cunoștințe de limba engleză la nivel avansat. ... (2) Condițiile specifice de ocupare a posturilor de inspector aeronautic - pilot sunt următoarele: a) să dețină calificarea de personal aeronautic navigant - pilot, atestată cu diplome
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252360]
-
diplomă de licență sau echivalentă; și ... b) să dețină cunoștințe de limba engleză la nivel avansat. ... (2) Condițiile specifice de ocupare a posturilor de inspector aeronautic - pilot sunt următoarele: a) să dețină calificarea de personal aeronautic navigant - pilot, atestată cu diplome sau certificate specifice acestui domeniu; și ... b) să dețină o experiență de zbor de minimum 10 ani și 5.000 de ore de zbor sau să dețină o experiență de zbor de minimum 5 ani pe aeronave cu masa maximă la
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252360]
-
de ore de zbor; și ... c) să dețină sau să fi deținut funcția de comandant de echipaj și/sau pilot instructor. ... (3) Condițiile specifice de ocupare a posturilor de inspector aeronautic - inginer sunt următoarele: a) să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domeniul ingineriei aerospațiale; și ... b) să dețină sau să fi deținut certificare de personal tehnic aeronautic și o experiență de minimum 5 ani în una sau mai multe din activitățile legate de proiectarea, certificarea, fabricația
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252360]
-
siguranței aviației civile în cadrul unor operatori aerieni, autorități de supervizare a siguranței aviației civile sau autorități de investigații privind siguranța aviației civile, din care cel puțin 4 ani în funcții de conducere; ... b) să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalent în domeniul ingineriei aerospațiale sau să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domenii relevante pentru activitatea AIAS, cumulat cu o experiență de zbor de minimum 5 ani în funcția de comandant
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252360]
-
autorități de investigații privind siguranța aviației civile, din care cel puțin 4 ani în funcții de conducere; ... b) să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalent în domeniul ingineriei aerospațiale sau să dețină studii superioare absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă în domenii relevante pentru activitatea AIAS, cumulat cu o experiență de zbor de minimum 5 ani în funcția de comandant de aeronavă civilă. ... (2) Salarizarea directorului general al AIAS se stabilește, în condițiile legii, prin ordin
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252360]
-
5) se introduce un nou alineat, alin. (6), cu următorul cuprins: (6) Pot face parte din Consiliul de administrație al CNAS doar persoanele care fac dovada îndeplinirii cumulative a următoarelor condiții: a) să fie absolvenți de studii superioare finalizate cu diplomă de licență; ... b) să aibă, la data numirii, cel puțin 5 ani de experiență profesională în unul dintre următoarele domenii: medicină, farmacie, drept, economie sau management. ... ... 3. La articolul 297, alineatul (2) se modifică și va avea următorul cuprins: (2
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 44 din 14 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253941]