7,845 matches
-
o perspectivă mai amplă, de largă cuprindere, ale cărei valențe, odată etalate, au dat seamă de un stil didactic bine definit, personalizat și extrem de eficient, deschis unui lăudabil polimorfism al orelor susținute, desfășurate întotdeauna după un scenariu nu numai judicios elaborat, dar și optim adaptat interesului și respectiv nevoilor specifice ale elevilor cărora li se adresa, astfel încât situarea repetată în topul preferințelor elevilor, așa cum au fost ele exprimate în sondajele efectuate după 1990 (în legătură cu profesorii pe care aceștia și i-ar
SĂ FACEM DIN ISTORIE O ŞTIINȚĂ VIE!. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Eugenia Cîmpeanu, Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1734]
-
surprindă ineditul lumii, neinfluențat încă de educația rutinieră, este considerat prototipul creativității. Mai trebuie precizat că, strâns legată de mediul sociocultural, această tendință naturală, firească a omului, de realizare a sinelui, presupune condiții favorabile spre a se exprima ca ingeniozitate elaborată. Teama față de orice deviere de la normă (convenție, tradiție) sau conformismul social are ca efect dispariția oricărei urme de originalitate, fiind capcana în care eșuează creativitatea multor indivizi. Aceste blocaje sau factori inhibitori ai creativității, fie de natură internă, fie externă
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
știință experimentală, prin desprinderea sa de filozofie. Optica are la bază studiul experimental, ceea ce înseamnă că teoriile prezentate în cadrul acesteia trebuie să facă în cele din urmă drumul lor printr-un „land" riguros de verificare experimentală. Unele experimente necesită aparate elaborate și expertiză, dar există multe experimente științifice fundamentale care pot fi efectuate la domiciliu, fără costuri mari sau de competență tehnică. A experimenta înseamnă a studia și a concluziona, deci haideți în lumea opticii! REFLEXIA LUMINII Reflexia luminiii este fenomenul
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/486_a_748]
-
relațiile internaționale după 1989, dezamăgirea multor teoreticieni, confruntați cu noile realități, față de ideea importanței primordiale a factorilor materiali, a realității dure și a chestiunilor de tip hard security pe plan internațional. Valul de contestare postpozitivistă (Tickner, 2005) a constituit proiecția elaborată a unei atare stări de spirit asupra științelor sociale. Ideea că realitatea socială nu este un dat obiectiv, exterior acțiunii și percepțiilor umane, alături de conștientizarea faptului că studierea realității sociale nu este independentă de obiectul său de studiu, ci parte
Constructivismul în Relațiile Internaționale. In: RELATII INTERNATIONALE by Olivia Toderean () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1515]
-
explice mai bine cauzele reale ale existenței inerției corpurilor. Robert Distinti, inginer și președinte al Asociației Inventatorilor din Conneticut, S.U.A., ajungea la concluzii asemănătoare în studiile sale aprofundate asupra electromagnetismului, în ceea ce privește natura forței de inerție. Astfel, conform Teoriei Noului Electromagnetism elaborată de acesta, ar exista trei componente ale forțelor electromagnetice: o componentă longitudinală, una transversală și un inerțială. În afară de acestea, în teoriile sale apare și un element uitat de fizica modernă: eterul - element important în mecanica celestă. Cum a reușit Distinti
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
unei dominații masculine, cât la apariția unor elite de ambe sexe. În același context, se poate remarca o importantă modificare a statului copiilor, cel puțin al celor apartenenți elitei: miză a investițiilor educative și schimburilor matrimoniale, ei devin obiectul unor elaborate ritualuri de inițiere. Principala concluzie ce reiese în urma reevaluării propuse aici o reprezintă importanța mecanismelor egalitare în stoparea permanentei tendințe sociale către stratificare și ierarhie; ele au inhibat sistematic și emergența inegalității dintre sexe, instituită târziu, în opinia autorilor, după
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
vizibilă în apariția unui inventar domestic specializat și, în general, a unei game de activități etnografic asociate unor roluri economice complementare între bărbați și femei (prelucrarea fibrelor vegetale, Kvavadze et al. 2009; Soffer 2009), sau chiar apariției unor elite (prelucrarea elaborată a pieilor, Owens & Hayden 1997). Creație a vânătorilor de ierbivore gregare din jumătatea septentrională a Europei, gravettianul oferă numeroase indicii pentru a sconta o creștere în importanța socială a bărbaților și o adâncire a profilului domestic al activităților feminine; contextele
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
Errico 2005) sau al aceluia levantin (12.40012.000 BP) de la Hilazon Tachtit (Israel). Ultimul adăpostește resturile unei femei de 45 ani, mică de înălțime, suferind de afecțiuni congenitale care i-au deformat pelvisul și vertebrele sacrale și lombare; amenajarea elaborată a gropii și componența surprinzătoare a inventarului (părți anatomice din diverse mamifere, 50 de carapace de broască țestoasă, un galet, o unealtă din os, o labă a piciorului uman, complet articulată, aparținând unui individ adult) au condus la ipoteza descoperirii
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
activităților, care sunt rezultatele proceselor și dacă rezultatele corespund criteriilor prestabilite, nivelul de conformare al cerințelor cu obiectivele. Auditul se desfășoară planificat, chiar dacă se va efectua de pe o zi pe alta. Desfășurarea auditului are lor după o procedură, un program elaborate anterior de către persoane independente, obiective, calificate, care au pregătire adecvată, dețin aptitudini, competențe și abilitățile necesare. Dovezile de audit colectate ca urmare a misiunii sunt utilizate de către management cu scopul de a evalua performanța elementelor auditate și pentru a identifica
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
a formulării unor eventuale observații. În nici un caz, raportul final de audit nu trebuie să menționeze abateri care nu au fost prezentate în cadrul reuniunii de închidere a auditului. 5.11. Aprobarea și difuzarea raportului de audit Raportul de audit trebuie elaborat și emis în intervalul de timp convenit. În cazul întârzierilor, motivele trebuie comunicate auditatului și trebuie convenită o nouă dată de emitere. Raportul de audit trebuie datat, analizat și difuzat destinatarilor conveniți. Raportul de audit este proprietatea auditatului sau clientului
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
de comunicare de către partenerul de dialog. Metoda comunicării totale este utilizată și la nivelul Grupului Scolar Bivolărie, dat fiind că astfel e posibilă interacțiunea, de pe urma căreia rezultă cea mai eficientă formă de învățare. Curriculum școlar al unității noastre este judicios elaborat, astfel că grupul managerial al instituției n-a omis nimic din ce înseamnă: EDUCAREA COMUNICĂRII DEFICIENTULUI DE AUZ- începînd cu diagnosticarea timpurie, continuând cu protezarea și cu achizițioanarea tehnicilor și tehnologiilor în domeniul educației perceptiv-auditive, tehnologia vorbirii, audiologia educațională, utilarea
Formarea abilit??ilor de comunicare la copiii deficien?i de auz by Sasu Eleonora [Corola-publishinghouse/Science/83972_a_85297]
-
doua dimensiuni, un șir de două sau mai multe expuneri frontale, ca un decor de scenă realizat în întregime din culise și un fundal. Acest hiatus, această distanță nestructurată între față și spate, mai apare încă în compozițiile, altfel minuțios elaborate, din timpul Renașterii și de mai târziu, mai ales în portrete. Gândiți-vă la Mona Lisa lui Leonardo. Distanța dintre parapetul de care se sprijină și peisajul din fundal există aproape în întregime datorită faptului că noi suntem conștienți de
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
generat, precum și efectele produse pe centre de responsabilitate. Recalcularea nivelului unei norme, dacă aceasta a devenit nerealistă, precum și măsurile ce au ca efect modificarea rezultatelor viitoare, fac obiectul celei de-a treia etape a procesului de analiză a abaterilor. Odată elaborat, bugetul devine un “ghid“ de conducere al managerului. Abaterile dintre realizări și previziuni trebuie cunoscute în permanență și în mod operativ, în vederea facilitării luării deciziilor în timp util, anticipând producerea evenimentului. Instrumentul prin care se realizează cunoașterea realității permanente a
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
comunicare fluentă, coerentă și expresivă; dezvoltarea capacității de prelucrare a informațiilor; dezvoltarea abilității de documentare; dezvoltarea capacității de abordare disciplinare a unei probleme în context pluridisciplinar; dezvoltarea capacității de a efectua trecerea de la conexiuni interdisciplinare spontane și obligatorii la conexiuni elaborate și sistematice; dezvoltarea abilității de navigare pe Internet - acces la promovarea interdisciplinarității; dezvoltarea spiritului interdisciplinar în cadrul orelor de dirigenție, de educație moral - civică; dezvoltarea potențialului creativ. M. Stanciu consideră necesar inițierea unor cercetări experimentale privind desfășurarea procesului de predare - învățare
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
care este strâns legată de avansarea științei și tehnologiei informației. Prin profesioniști în informare înțelegem persoanele care preiau informația înregistrată pe diferite suporturi, o organizează, o etichetează, o indexează, o stochează, o reperează, o distribuie ca atare sau distribuie produse elaborate pornind de la ea. Activitățile exercitate de profesioniștii din informare prezintă o remarcabilă diversitate. Printre muncile clasice întâlnite în mod curent, pot fi: evaluarea, planificarea, vânzarea și instalarea de rețele locale de comunicare a informației într-o societate industrială (INTRANET-uri
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
un mod fundamental de interacțiune psiho-socio-culturală între persoane și pentru a fi optimă trebuie să îndeplinească următoarele condiții: 1. consistență de conținut a mesajului, dată de cantitatea de informație cuprinsă în mesaj și semnificativă pentru ambii interlocutori; 2. expresivitatea comunicării elaborată și asigurată prin intonație, calități de stil, pauze logice; 3. inteligibilitatea celor comunicate. În cadrul comunicării se pot distinge mai multe tipuri de comportament: i. Comportamente pozitive: * De solidaritate (încurajează, ajută, valorifică efortul altora); * De destindere (caută diminuarea tensiunii, se declară
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
au fost trimise în depozitul central. Reorganizarea acestui fond se va face după terminarea lucrărilor de renovare. Sala de referințe În 1979 a fost organizată o sală specială de referințe. Aceasta se găsește în apropierea sălii cataloagelor și cuprinde: bibliografii elaborate de serviciul de informare bibliografică, unele publicate, altele nu. Bibliografia națională cărți și articole din periodice, cataloagele și repertoriile pentru cărțile și revistele străine, cataloagele străine, cataloagele de edituri, bibliografii speciale, reviste de referate, de titluri, de sumare. Lucrările sunt
BCU Iaşi:Parcurs sentimental:schiţă monografică by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/443_a_752]
-
scriiturii ekphrastice și mecanismele de recuperare a literarității. Subiectul ekphrazei (cu excepția romanului Ucenicul neascultător) este și subiectul referințelor ekphrastice, ceea ce face din opera de artă un punct nodal în universul romanesc. Recurența temei operei de artă demonstrează și o construcție elaborată a romanelor, în sensul centrării lor în realitatea figurativă a tablourilor pe care le citează lapidar sau extins, în referințe și, respectiv, în fragmente ekphrastice. Rolul structural al ekphrasis-ului în aceste romane se decelează la două niveluri: construcția personajelor și
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
organism și realitatea sa, un fel de Innenwelt și Umwelt. Ruptura acestui raport generează o reconfigurare a structurii subiectului. Momentul în care se încheie stadiul oglinzii marchează, prin identificarea ființei cu imaginea, dialectica care leagă subiectul de niște situații, social elaborate. Stadiul oglinzii este perceput, deci, în cadrul experienței psihanalitice, "ca formator al funcției subiectului". Metafora oglinzii reușește să descrie ceea ce Henry Corbin numește Mundus Imaginalis. Ceea ce vedem în oglindă nu este nici fantasmă, nici ființa cuiva. Imaginea nu corespunde mereu ființei
Biserica și elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
a amenajării teritoriului și dezvoltarea regională Noțiunea centrală la care Carta face referire este amenajarea teritoriului, definită ca expresie spațială a politicilor economice, culturale și ecologice. Amenajarea teritoriului este concepută, totodată, ca disciplină științifică, o tehnică administrativă și o politică elaborată ca o apropiere interdisciplinară și globală, care are drept scop o dezvoltare echilibrată a regiunilor și o organizare fizică a spațiului conform unei concepții directoare. Obiectivele fundamentale ale strategiilor regionale sunt: • reducerea dezechilibrelor teritoriale indezirabile prin încurajarea dezvoltării regiunilor care
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
Nietzsche și Freud sunt psihologice, în timp ce analiza "reziduurilor" și "derivatelor" a lui Pareto și tehnica analizei "ideologiei" folosită de Scheler-Mannheim sunt sociologice. "Sociologia cunoașterii", așa cum o găsim în scrierile lui Max Scheler, Max Weber și Karl Mannheim, a fost minuțios elaborată și are câteva avantaje categorice față de teoriile rivale. *29 Ea nu numai că atrage atenția asupra premiselor și implicațiilor unei anumite poziții ideologice, dar accentuează și convingerile și înclinațiile ascunse ale cercetătorului însuși. Astfel, această teorie este autocritică și lucidă
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
o eronată concepție intelectualistă, o confuzie între funcțiile filozofiei și ale artei, o greșită înțelegere a modului în care ideile intră în literatură. De aceste obiecții față de caracterul excesiv intelectualist al abordării filozofice s-a ținut seama în unele metode elaborate mai ales în Germania. Rudolf Unger (valorificând ideile lui Dilthey) a preconizat foarte clar o metodă de cercetare care, deși anterior nu a fost practicată sistematic, era folosită de mult timp. *14 El susține, pe drept cuvânt, că literatura nu
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
copilărie, în care spațiile largi, tușa moale și blajină trădând o sensibilitate reținută, comunică obiectelor din naturile sale o stare de echilibru robust bazat pe respectul materiei, a cărei consistență o obsedează. Situându-se undeva între arta naivă și cea elaborată, ea înlocuiește bucolicul cu o viziune robustă, exacerbând formele, dimensiunile și culorile și reușind să transmită o senzație de calm și echilibru, de detașare de frământările cotidiene.” (Gheorghe Bălăceanu, „Să ne cunoaștem artiștii în viață”) K Kiss Anna 1915 ? Pictor
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
între sexe, instabilitate emoțională la 6 -7 ani este mai mare la băieți decât la fete. Aceste concluzii, și nu numai, evidențiază rolul covârșitor pe care îl are familia în a-i cultiva copilului forțele adaptative, printr-un program educațional elaborat, cu sprijinul consilierului/psihologului/medicului. Părinții trebuie să folosească toate mijloacele pe care societatea de azi le oferă, pentru a se desprinde de obiceiurile, mentalitățile și prejudecățile seculare și a înlesni științei să pătrundă liberă în viață de familie. În
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
deficiențe, știința actuală le oferă posibilități de recuperare funcțională biopsihică. I.3. ADAPTAREA COPILULUI DE 6/7 ANI LA MEDIUL ȘCOLAR Mediul școlar, în perspectiva pedagogică reprezintă contextul sau câmpul în care se desfașoară acțiunea educațională, după un program curricular elaborat, în vederea realizării obiectivelor ce decurg din idealul pedagogic, într-o etapă istorică dată. El include un ansamblu de factori naturali, socio-culturali, materiali sub incidența cărora școlarul este supus unui efort adaptativ continuu. Raportul dintre asimilare și acomodare, dintre echilibru și
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]