3,940 matches
-
de atac; trunchiul este extins în poziția de trecere peste ștachetă; Indicații metodice: După învățarea și consolidarea exercițiilor separate pe faze se trece la învățarea săriturii globale în condiții normale: la început cu elan scurt 1-3 pași și în condiții ușurate prin folosirea trambulinei, a unor lădițe de 20 - 40 cm, apoi se trece la elan mediu de 5-7 pași iar în ultima fază cu elan complet (7 - 9 pași). Competiția va fi ultimul mijloc folosit la încheierea oricărei etape de
ATLETISM ?NDRUMAR PRACTICO-METODIC by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/83087_a_84412]
-
națiuni întregi au simțit, spre paguba lor, ce puterea au asupra bărbaților.“ Deși niciodată nu a exprimat public dezacordul pentru modul în care erau tratate femeile epocii sale, regina Ana a încercat în secret să găsească o cale care să ușureze viața acestora. În societatea franceză, tinerele fete din familiile aristocrate erau de multe ori forțate, împotriva voinței lor, să aleagă calea mănăstirii. Regina a găsit o soluție salutară pentru această problemă. Cu sprijinul lui Vincent de Paul, un preot catolic
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
lesne observa că proiectantul acestei medalii recurge pentru avers (fig. 60av) la motivul efigiei schițate, iar pentru revers (fig. 60rv) la cel al figurilor geometrice împletite. Prin jocul de culori (galben și gri deschis strălucitor) și de planuri (vertical-orizontal) proiectantul ușurează posibilitatea de receptare a mesajului și sporește nota de originalitate a medaliei. Menționăm că motivul figurilor geometrice împletite este folosit pentru prima dată la noi pe medalia Theatrum Vlahicum Bucharestini, din anul 1814, cât și pe aceea a reprezentării operei
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
a obține o intoxicație sau efectul dorit și efectul notabil diminuat În cazul utilizării continue a unei aceleași cantități de substanță; Sevrajul caracterizat prin sindromul de sevraj caracteristic substanței specifice și aceeași substanță sau una apropiată este luată pentru a ușura sau evita simptomele sevrajului; Substanța este adesea luată În cantitate mai mare sau În cursul unei perioade mai Îndelungate decât cea prevăzută; Există o dorință persistentă sau eforturi infructuoase pentru a diminua sau controla utilizarea substanței; Mult timp este consumat
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
câteva aspecte care trebuie atenționate de educatoare pe linia pregătirii copilului pentru școală. Astfel, trebuie acordată o grijă deosebită pentru alegerea materialului didactic, dozarea judicioasă a cantității lui. Pentru jocuri și exerciții cu mulțimi se va selecționa material didactic care ușurează drumul gândirii de la concret la abstract. Exercițiile de gândire logică se vor realiza mai întâi cu obiecte uzuale, familiare copilului (jucării), ajutându-l să „opereze” în mod concret cu grupuri de obiecte constituite după unul sau mai multe criterii, să
ACTIVITATI MATEMATICE. by Elena CODREANU,Mariana BAHNARIU () [Corola-publishinghouse/Science/84376_a_85701]
-
de referință se folosește electrodul de calomel format din mercur și calomel (clorură mercuroasă) în soluție de clorură de potasiu, cu următoarea schemă: Aparatele folosite pentru determinarea tensiunii electromotoare se numesc pH-metre. Modelele noi folosesc un electrod combinat pentru a ușura măsurarea valorilor pH-ului, mai ales în cazul măsurătorilor repetate, la probe diferite. Etapele determinării pH-ului la un astfel de aparat sunt: se conectează pH-metrul la sursa de energie electrică (sau se folosesc bateriile); se calibrează aparatul cu ajutorul soluțiilor
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
emite judecăți, prin apelul la studiile de specialitate, ipotezele pot lua forma unor afirmații ce trebuie testate. -Dacă cercetătorul a construit un model explicativ, ipotezele sînt afirmații ce se referă la relațiile complexe între variabile. Redactarea acestei secțiuni poate fi ușurată prin respectarea următoarelor recomandări: -Dacă studiul este descriptiv și încercați mai degrabă să surprindeți fapte decît să căutați explicații, formulați ipotezele ca interogații. -Indicați importanța răspunsurilor la întrebările pe care le adresați în contextul studiului. -Prezentați succint ce alte piste
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
care dovedesc pregătirea absolvenților în diferite domenii de cunoaștere. Atât”<ref id=”3”>Petre Andrei, Sociologie generală ..., p. 50.</ref>. Apropierea de situația la care se raporta Petre Andrei se vede și în ceea ce privește conținuturile educaționale: „S-a căutat să se ușureze programele de studiu și astfel am ajuns că am subțiat mereu din învățământ, am ajuns cu elemente nepregătite în licee și candidați nepregătiți la examenul de bacalaureat, la universitate, am ajuns la o concordanță perfectă pentru examenul de bacalaureat și
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
laminar a rH-ului (MSL), iar în spațiul interelectrodic modularea în massa apei (MM). Gradul de coexistență a celor două tipuri de modulare depinde de viteza de curgere a apei (fig. 101). Departajarea operată a avut doar rolul de a ușura expunerea. În acest context, modularea în massa apei de răcire, prin dispozitivul adecvat (fig. 85), conduce la o „sterilizare“ a ei însă, în stratul laminar adiacent electrozilor, în particular al catodului, coexistă și modularea în stratul laminar. Tot astfel, în
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
reflecte procedee perimate; să se asigure concordanța dintre conținutul lor și nivelul actual al dezvoltării științei și tehnicii. c) Demonstrarea prin folosirea tablei În predarea chimiei desenul folosit în scop didactic este un material auxiliar prețios, care însoțește expunerea verbală, ușurând înțelegerea și asimilarea cunoștințelor . La lecțiile de chimie, desenul însoțește de obicei efectuarea unei experiențe demonstrative. Desenul utilizat rațional ajută profesorul în predare, dacă se respectă următoarele cerințe metodice: -se execută cu mâna liberă, realizându-se astfel economie de timp
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
pentru a forma o anumită substanță chimică cu compoziție constantă sau de a înfățișa transformările calitative ale substanțelor, pe baza schimbărilor cantitative. d) Demonstrarca cu ajutorul mijloacelor tehnice moderne Prezentarea materialului intuitiv cu ajutorul aparatelor de proiecție moderne (ex. videoproiectoare și filme) ușurează selectivitatea perceptivă. Utilizarea filmelor didactice prezintă numeroase avantaje: - permit reproducerea unor fenomene îndepărtate în timp și spațiu și redă aspectele în forma lor dinamică, în mișcare; - filmul dispune de două posibilități importante: obținerea de imagini mult mărite (filmarea la microscop
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
și gândirea independentă a elevilor; - să nu fie încărcat cu prea multe amănunte pur tehnice. Proiectarea filmelor poate fi făcută în cadrul lecțiilor astfel: - înainte de expunere, pentru a stimula curiozitatea elevilor față de cele ce vor fi expuse - în timpul expunerii. pentru a ușura înțelegerea fenomenului studiat mai ales,când el prezintă anumite dificultăți de ordin intelectual (ex. Complexitate deosebită, posibilități mai reduse de aplicabilitate, etc) ; - după expunere, pentru fixarea celor predate. Potrivit conținutului lecției, profesorul poate folosi oricare din aceste procedee ; de obicei
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
pe ideea recunoașterii de fapt că și copilul surd are aceleași nevoi speciale și afective ca toți ceilalți copii. De aceea comunicarea totală presupune un efort constant de a comunica cu deficientul de auz prin orice mijloc care Îi poate ușura Înțelegerea mesajului. Compensarea și educarea auzului deficitar cu ajutorul protezelor și folosirea comunicării totale contribuie la ridicarea substanțiala a calității limbajului și la lărgirea sferei de integrare școlară și profesională a deficientului de auz În societatea românească . Modalități de stimulare a
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
părinților ca experți trebuie recunoscut și utilizat. Comunitatea poate reprezenta o legătură foarte importantă În acordarea sprijinului Între școală și familie; resursele pot fi utilizate mult mai eficient În cadrul unei cooperări bazate pe Încredere. Intervenția timpurie ca măsură preventivă poate ușura sprijinul acordat unui număr mare de copii pentru a avea șanse mai bune În ce privește nevoile lor speciale Încă de la naștere. Aceasta furnizează o bază pentru independență, autoajutorare și integrare socială. În special, pentru părinți intervenția timpurie este de regulă foarte
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
energiilor negative, abaterea ,,atenției minții” de la aspectele care vă frământă, totul cu rezulte benefice asupra stării psihice a persoanei aflată sub stress-ul profesional. 4. Asigurarea unei ordini în agenda lucrărilor de îndeplinit și a documentelor aflate în lucru, aspect ce ușurează mult munca și atenția individului nu mai este dispersată în mai multe locuri, avându-se o imagine clară asupra agendei de lucru. Tot pe acest palier, susținem și împărtășirea greutăților apărute celor din jur, dar persoanelor care nu numai să
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru TRIFU, Carmen Raluca IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/83167_a_84492]
-
Editura Routledge, New York, 2008, p. 8; footnote>: restabilirea influenței în aria fostului Imperiu folosindu-se de mijloace mai puțin opresive. Atingerea acestui scop necesită concentrarea avantajelor economice, politice și militare. În prezent Federația Rusă beneficiază de două calități care îi ușurează categoric sarcina de reafirmare: este o putere militară redutabilă și deține o mare parte a resurselor energetice ale lumii. Asupra statelor C.S.I. se exercită deja o influență economică evidentă, resursele naturale fiind exploatate de companiile rusești, iar cultural și politic
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
timp, gazele naturale (mai puțin poluante) vor înlocui petrolul ca resursă centrală de energie pentru activitățile economice. Astfel, Rusia încearcă să impună la nivel mondial un O.P.E.C. al gazelor naturale, care se includă producătorii și exportatorii majori, menit a ușura îmbunătățirea armei energetice în disputele politicoeconomice regionale și globale. łările care sunt agreate să facă parte din această grupare sunt: Rusia, Iran, Qatar, Venezuela, Algeria și posibil Libia și anumite țări din Asia Centrală. Se speculează chiar că Forumul łărilor Exportatoare
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]
-
anhidră, se încălzesc la flacără și se umplu cu parafină topită. Cu o pensetă sau cu un ac spatulat încălzit la foc se introduc obiectele împarafinate în baia de porțelan, orientându-se paralel sau perpendicular pe lungimea acesteia, pentru a ușura obținerea blocurilor de parafină. După ce parafina s-a solidificat, se introduce baia într-un vas cu apa rece și după 10-15 minute se desprinde blocul cu ușurință. Secționarea probelor. După obținerea blocurilor mari, cu mai multe fragmente de plantă, se
Citologie by Daniela Popescu [Corola-publishinghouse/Science/638_a_1331]
-
incepand cu clasa a III-a cea mai mare parte a orelor de cumunicare este destinată cunoștințelor gramaticale. Spre deosebire de vechea programa, acum "cuvântul" este studiat ca parte de vorbire întâi și apoi ca parte de propoziție, ceea ce sper că va ușura mult muncă și efortul elevilor de a înțelege ce se dorește de fapt prin studierea noțiunilor gramaticale. Ca volum. nivelul de cunoștințe a rămas același. Se dorește doar o schimbare calitativa în folosirea informațiilor acumulate de elevi. Se urmărește pe
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
cea competitivă, este o simbioză aproape perfectă între om și mașină (bicicleta). „Forță”, „sănătate”, „încredere”, „libertate” și „motivație” sunt cuvinte ce stau mereu alături de cicliști. Omul a creat și perfecționat unelte și mașini secole de-a rândul pentru a-și ușura munca, a crește productivitatea sau în scopuri recreaționale. Bicicleta este una dintre acestea. Când în anii '80 ciclismul montan (mountain bikeing) și-a făcut simțită prezența în America de Nord, sa produs un salt tehnologic care avea să aducă ciclismului un plus
Activităţi Sportiv-recreative şi de timp liber: paintball, mountain bike şi escaladă. by Balint Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/321_a_640]
-
putea avea două componente: un semestru - educarea creativității generale și un semestru - educarea creativității generale la specializarea sa profesională (filologie, matematică, biologie, educație fizică, etc.). În acest fel s-ar pune bazele pregătirii cadrului didactic în acest sens, s-ar ușura efortul propriu de restructurare a predării disciplinei de specialitate prin prisma creativității, s-ar influența atitudinile creative în sens pozitiv, s-ar valorifica potențialul de creativitate. Din această perspectivă direcția de acțiune analizată are avantajul că dacă s-ar realiza
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]
-
ivește prilejul. Discuția este condusă de un animator, iar la urmă persoanele din sală pot să intervină direct, discuția încheindu-se cu o sinteză și concluzii. Confruntarea metaforică În timpul antrenamentului în grup creativ, pentru a stimula gândirea creativă și a ușura drumul spre experimentarea sinecticii, Mariana Caluschi propune metoda denumită bătălia metaforelor sau confruntarea metaforică. Protocoalele realizate cu prilejul derulării acestei tehnici cât și mărturiile (aprecierile) participanților pun în lumină unele calități de tehnică proiectivă generatoare de date pentru cunoașterea personalității
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
înțelepciune a unui veritabil moto ce poate precede sau poate încheia reflecțiile finale: „Suntem născuți pentru a învinge prin creativitate”! Și dacă suntem născuți pentru asta,de ce ne-am împotrivi mersului firesc al lucrurilor și nu am căuta să ne ușurăm acest drum sinuos dar sigur al devenirii prin creativitate? ANEXE ANEXA 1 Chestionar de atitudini creative (variantă adaptată pentru elevi) Pentru fiecare afirmație a chestionarului, sunt consemnate cinci posibilități de răspuns: 1. cu totul neadevărat; 2. neadevărat; 3. aproape adevărat
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
fi simple reprimări, ci, în acealși timp, exerciții întru mai bine, în stăpânirea de sine și în îndeplinirea de acțiuni juste. Premiile sunt recomandate nu atât pentru a servi la competiție, cât mai ales pentru a mări interesul și a ușura învățătura. În școlile mânăstirești, ambianța educativă va fi relizată, astfel încât copiii să trăiască într o adevărată comuniune de viață, ale cărei efecte nu pot fi decât favorabile dezvoltării vieții sufletești. Educarea voinței constituie un alt obiectiv al educației. Patimile sunt
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
În trecut, turnul era mai înalt (50 de metri), însă dintr-o inscripție așezată aici c�ndva, se știe că: �� în urma focurilor și a cutremurilor înt�mplate crăp�nd, amenința a se surpa. Chibzuitu-s-a deci a se mai ușura d�ndu-se jos partea înălțată de Meletie Egumenul mănăstirii Golia la anul 1855 și păstr�ndu-se numai partea zidită din vechime, restauratu-s-a așa cum se vede în al 33-lea an al domniei M.S. Regelui Carol I și al 25-lea
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]