16,607 matches
-
clasa I, pentru construcții școlare". A fost prefect al județului Muscel în 1922 și senator. Ion Macedonescu (1865-1937) Fiu al preotului Ion Machedon, Ion Macedonescu s-a născut la Rucăr în 1865 și a urmat școala în satul natal. Viitorul învățător a absolvit cursurile școlii normale din Câmpulung în 1885. Mai întâi a funcționat ca învățător la Dragoslavele, Golești, Valea Mare, Dârmănești, Câineni, Nămăiești, pentru ca în cele din urmă să ajungă la Rucăr, unde a slujit din 1899 și până în 1925
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
Ion Macedonescu (1865-1937) Fiu al preotului Ion Machedon, Ion Macedonescu s-a născut la Rucăr în 1865 și a urmat școala în satul natal. Viitorul învățător a absolvit cursurile școlii normale din Câmpulung în 1885. Mai întâi a funcționat ca învățător la Dragoslavele, Golești, Valea Mare, Dârmănești, Câineni, Nămăiești, pentru ca în cele din urmă să ajungă la Rucăr, unde a slujit din 1899 și până în 1925. În activitatea din afara școlii, Ion Macedonescu a înființat banca populară "Piscul Mânăstirii", una din cele
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 329 din 25 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355151_a_356480]
-
regăsim la școala din Rucăr până la pensionare. S-a așezat la Rucăr prin căsătorie (1933) și a rămas până la pensionare un exemplu de exigență și dărure profesională. A fost pentru un timp director al școlii de băieți. Ca și ceilalți învățători cu state vechi în școală, a acoperit prin activitatea sa didactică și catedre deficitare de muncă calificată. Pentru autorul acestor rânduri a rămas un "monument" de seriozitate și sârguință didactică, profesorul de matematică model. A desfășurat și munci pe tărâm
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 334 din 30 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355157_a_356486]
-
pentru o retribuție modică, în sectorul financiar (contabilitate și casierie) al fostei întovărășiri agro-zootehnice "Drumul lui Lenin "(!) din Rucăr. Ion Șerboiu (1905 - 1943) S-a născut în comuna Lăicăi din județul Muscel în 1905 și a absolvit Școala normală de învățători "Carol I " din Câmpulung în 1925. A fost repartizat mai întâi la școala primară din satul Cuhnești-Tipordei din județul Soroca, unde funcționează între 1927 și până în 1930, apoi se transferă, la cerere, la școala din Lăicăi-Piatra, jud. Muscel. Pe data
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 334 din 30 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355157_a_356486]
-
Muscel. Pe data de 1 septembrie 1937 îl afăm la școala de băieți Rucăr, după un transfer de la școala Ciocanu, com. Dâmbovicioara. Căsătoria cu tânăra învățătoare din Rucăr, Virginia Băjan îi va marca destinul și-i va pecetlui statutul de învățător de-al locului, popular, bun profesionist și plin de abnegație pentru activitatea social-obștească și culturală locală. A condus în calitate de dirijor corul Căminului cultural Rucăr. Rucărenii îi rețin statutul de integritate morală pe care îl impunea - când pricinile obștești riscau să
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 334 din 30 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355157_a_356486]
-
statuia se pierduse în anonimatul străzii O mină de întrebări pentru enigma unui răspuns veșnic în apropierea noastră Ce folos că primejdia e bună, dacă paza e rea? Pentru prostia capului, mănâncă bătaie spinarea Ieri a căzut în curtea domnului învățător o bucată de satelit omorându-i soacra și purceaua Norocul lui că purceaua era asigurată! Referință Bibliografică: De la cauză la efect / Ion Untaru : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 280, Anul I, 07 octombrie 2011. Drepturi de Autor: Copyright © 2011
DE LA CAUZĂ LA EFECT de ION UNTARU în ediţia nr. 280 din 07 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355574_a_356903]
-
școlii a suferit avarii serioase iar procesul de învățământ a fost serios perturbat și chiar suspendat. Pardoseala stricată pe alocuri, geamurile sparte, cercevelile rupte și smulse, mobilierul dezarticulat și devastat. Începând din vara lui 1917 au fost luate măsuri de către învățătorii locali, care de altfel au fost mobilizați pe loc, pentru a repara ceea ce se putea repara și mai ales, pentru a reconstrui, completa și reconfecționa mobilierul și materialul didactic al școlii. Toată arhiva școlii a fost distrusă, cea mai mare
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
sunt suspendate, este refăcut întregul program al școlii, astfel încât orele de program școlar al elevilor se desfășoară numai în prima jumătate a zilei, prin redistribuirea exclusivă a acestora în sălile de la parter. Noua reconfigurare a programului școlar pe clase și învățători s-a făcut pe tot restul anului 1940 și până la începutul anului școlar următor. În vara anului 1941 s-au făcut din nou reparații, ele fiind suportate de bugetul Comitetului școlar. Școala a fost din nou parțial avariată în cutremurul
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
și să recomande regruparea elevilor din nou pe clase, pentru a nu se ajunge la o suspendare totală a cursurilor școlare. După cum se vede, deși în condiții destul de grele, cu mare parte a locației transformată în lagăr de prizonieri, cu învățători mobilizați pe front sau refugiați în Moldova, școala a devenit mixtă și a ținut cursuri - chiar dacă adesea întrerupte - cu învățătorii Ion Macedonescu, Ion Ștefănescu și Eliza Alexandrescu. În ceea ce privește încadrarea personalului didactic din Rucăr, după datele de la Arhivele Statului, acesta s-
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
școlare. După cum se vede, deși în condiții destul de grele, cu mare parte a locației transformată în lagăr de prizonieri, cu învățători mobilizați pe front sau refugiați în Moldova, școala a devenit mixtă și a ținut cursuri - chiar dacă adesea întrerupte - cu învățătorii Ion Macedonescu, Ion Ștefănescu și Eliza Alexandrescu. În ceea ce privește încadrarea personalului didactic din Rucăr, după datele de la Arhivele Statului, acesta s-a prezentat în linii mari, astfel : După Ilie Bunescu, care și-a încheiat activitatea didactică în 1867, a urmat Stan
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
ales subrevizor școlar. A fost urmat de preotul Ion Lungianu, tatăl scriitorului Mihail Lungianu. Pe acesta îl găsim funcționând până în 1874, alături de Ion Năstase, numit aici din anul 1871. Din 1871, aceștia au funcționat împreună, școala fiind încadrată cu doi învățători: unul plătit din bugetul statului, iar celălalt din bugetul comunei. În noiembrie 1874 a fost numit Ion Anastasescu în locul lui Ion Lungianu, iar în decembrie 1875 este numit Mihai D. Chițescu în locul lui Ion Anastasescu, destituit, deoarece se ocupa cu
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
este numit Mihai D. Chițescu în locul lui Ion Anastasescu, destituit, deoarece se ocupa cu specula. Mihai D. Chițescu, absolvent al gimnaziului "Matei Basarab"din București a funcționat la Rucăr până în martie 1877, când a fost mutat la Pitești. Împotriva acestui învățător a făcut multe reclamații preotul Ion Lungianu, care dorea să funcționeze și ca învățător, dar sătenii au fost împotriva numirii sale. Spre a putea fi numit ca învățător era nevoie de o dovadă de bună purtare din partea satului. Din 1874
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
specula. Mihai D. Chițescu, absolvent al gimnaziului "Matei Basarab"din București a funcționat la Rucăr până în martie 1877, când a fost mutat la Pitești. Împotriva acestui învățător a făcut multe reclamații preotul Ion Lungianu, care dorea să funcționeze și ca învățător, dar sătenii au fost împotriva numirii sale. Spre a putea fi numit ca învățător era nevoie de o dovadă de bună purtare din partea satului. Din 1874 a fost numit la Rucăr și Ion N. Predoiu, originar din satul vecin Dragoslavele
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
Rucăr până în martie 1877, când a fost mutat la Pitești. Împotriva acestui învățător a făcut multe reclamații preotul Ion Lungianu, care dorea să funcționeze și ca învățător, dar sătenii au fost împotriva numirii sale. Spre a putea fi numit ca învățător era nevoie de o dovadă de bună purtare din partea satului. Din 1874 a fost numit la Rucăr și Ion N. Predoiu, originar din satul vecin Dragoslavele, iar în locul acestuia a solicitat numire N. Andreescu din Retevoiești. Intenținând să se preoțească
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
numire N. Andreescu din Retevoiești. Intenținând să se preoțească în Rucăr, acestuia nu i s-a aprobat mutarea de la Retevoiești. La 12 decembrie 1876 este numit la Rucăr Gh. Arifeanu. Venea de la școala din Boteni. Din 1877 revine (și) ca învățător preotul Ion Lungianu, deși rucărenii s-au împotrivit . El conduce clasele I și II iar Gh. Arifeanu, clasele III și IV. În luna august a anului 1877, Consiliul Permanent de Instrucțiune Publică hotărăște ca școala din Rucăr să fie socotită
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
În luna august a anului 1877, Consiliul Permanent de Instrucțiune Publică hotărăște ca școala din Rucăr să fie socotită în rândul celor urbane. Revizorul județului Muscel intervine și propune să fie lăsată tot ca școală rurală, cu două posturi de învățători. Din 1879 vine la Rucăr Nae A. Ghica. În perioada 1891-1900 au funcționat la școala de băieți din Rucăr mai mulți învățători. Astfel, in 1891 a fost numit Bucur Țuțuianu, originar din Valea Mare-Pravăț. Fiind ales subrevizor școlar acesta n-
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
urbane. Revizorul județului Muscel intervine și propune să fie lăsată tot ca școală rurală, cu două posturi de învățători. Din 1879 vine la Rucăr Nae A. Ghica. În perioada 1891-1900 au funcționat la școala de băieți din Rucăr mai mulți învățători. Astfel, in 1891 a fost numit Bucur Țuțuianu, originar din Valea Mare-Pravăț. Fiind ales subrevizor școlar acesta n-a funcționat la Rucăr fiind suplinit în 1891 de Gheorghe Ionescu și Nae Ghica, în 1892 de Gh. Arnăuțescu și D. Popescu
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 279 din 06 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355549_a_356878]
-
ceruri. Toată colecția cărților sfinte este o mărturie și o mărturisire a Lui Iisus Hristos și despre Iisus Hristos și a modului în care El caută desăvârșirea unității și a mântuirii celor care L-au ales a le fi lor Învățător și Pildă, Când Domnul nostru Iisus Hristos numește Scripturile Vechiului Testament mărturie despre Sine (Ioan V, 39, 46) El înțelege nu numai profețiile separate, ci toată Scriptura și prin aceasta se recunoaște pe Sine Însuși ca fiind conținut esențial, miez
DESPRE SFÂNTA SCRIPTURĂ ÎN VIAŢA CREŞTINULUI... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 280 din 07 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355573_a_356902]
-
urbană și cea rurală. Învățământul devenea egal și obligatoriu, pentru toți copiii cuprinși între 7 și 14 ani. Se prevedea în același timp înființarea grădinițelor de copii la sate. Ca structură, școala primară era împărțită în trei diviziuni, cu un învățător care preda la fiecare diviziune. Astfel, diviziunea I cuprindea clasa I, în diviziunea a II intrau clasele a II-a și a III-a și în diviziunea a III-a erau cuprinse clasele a IV-a și a V-a
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VI)I de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 278 din 05 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355624_a_356953]
-
ale timpului ("Contemporanul", "Tribuna", "Astra", etc.), personalităti progresiste avizate au luat o nedisimulată atitudine critică. Ștefan Michăescu, fost organ de control al învățământului arăta, că în 1884, mortalitatea infantilă atinsese în lumea satului procentul de 29,7%, că în ceea ce privește pregătirea învățătorului aceasta este tot cea din 1838. Menționează totodată că școlile sătești sunt frecventate doar de fata arendașului, a preotului, a crâșmarului și a câtorva bogătani. El critică de asemeni sistemul lancasterian, monitorial, care tot se mai întâlnea în școala sătească
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VI)I de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 278 din 05 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355624_a_356953]
-
școala sătească, învățarea mecanică. După cum se știe, sistemul monitorial a fost supus unei severe critici de către Barbu Ștefănescu Delavrancea, în celebra schiță "Domnul Vucea". În aceste condiții, s-a dezvoltat și școala din Rucăr în acest răstimp. Datorită unor vrednici învățători și a interesului față de învățătură manifestat de rucăreni, ea se poate situa printre primele din județ în ceea ce privește consistența și varietatea activităților desfășurate. De altfel, trebuie să amintim că încă din 1870, școala de aici intra în categoria școlilor rurale model
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VI)I de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 278 din 05 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355624_a_356953]
-
la sate. De acum, din 1838, școlile de la sate intrau în preocuparea inclusivă a Eforiei statului, instituție nou creată, care a avut în vedere, pe lângă problemele organizatorice și pe cele legate de conțnutul propriu-zis, caracteristic zonei rurale și anume : - Pregătirea învățătorului - Localul școlii sătești - Mobilierul școli - Manualele didactice - Îndrumarea și controlul școlilor Să vedem cum au fost rezolvate aceste probleme pe plan local. Pregătirea învățătorilor din județ s-a făcut în cadrul școlii naționale din orașul de reședință, adică la Câmpulung, când
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 267 din 24 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355662_a_356991]
-
pe lângă problemele organizatorice și pe cele legate de conțnutul propriu-zis, caracteristic zonei rurale și anume : - Pregătirea învățătorului - Localul școlii sătești - Mobilierul școli - Manualele didactice - Îndrumarea și controlul școlilor Să vedem cum au fost rezolvate aceste probleme pe plan local. Pregătirea învățătorilor din județ s-a făcut în cadrul școlii naționale din orașul de reședință, adică la Câmpulung, când școala națională a primit și funcția de școală normală. La cursurile de pregătire învățătorrii erau inițiați în primul rând în sistemul lancasterian sau al
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 267 din 24 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355662_a_356991]
-
ei a fost luminatul și progresistul boier Dinicu Golescu. Aici vor fi fi participat și tineri din Rucăr, recrutați pe criterii de competență dar adesea și de origine socială. Cei aleși de la sate, spre a se pregăti pentru a deveni învățători purtau titlul de candidat de învățător, care după cursuri frecventate timp de 2-4 ani, primeau titlul de învățători. Cursurile pentru pregătirea candidaților de învățători, cu începere din toamna anuui 1838, s-au ținut în timpul vacanței de vară a școlarilor. Candidații
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 267 din 24 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355662_a_356991]
-
boier Dinicu Golescu. Aici vor fi fi participat și tineri din Rucăr, recrutați pe criterii de competență dar adesea și de origine socială. Cei aleși de la sate, spre a se pregăti pentru a deveni învățători purtau titlul de candidat de învățător, care după cursuri frecventate timp de 2-4 ani, primeau titlul de învățători. Cursurile pentru pregătirea candidaților de învățători, cu începere din toamna anuui 1838, s-au ținut în timpul vacanței de vară a școlarilor. Candidații de învățători se alegeau dintre tinerii
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 267 din 24 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355662_a_356991]