26,829 matches
-
posturale, (re)educarea reacțiilor de echilibru, întărirea reacțiilor de redresare; b) asuplizarea coloanei vertebrale dorsale; c) creșterea amplitudinii articulațiilor; d) creșterea forței musculare de la nivelul coloanei vertebrale și spatelui trebuie să înceapă după ce se asigură o postură corespunzătoare. CLASIFICARE (de la clasifica < fr. classifier, cf. lat. classis - clasă, categorie, ficare, de la facere - a face; engl. classification)- Proces de stabilire a diferitelor clase a acțiunilor, obiectelor și conceptelor pe baza unei scheme de distribuție, în funcție de anumite criterii de esențialitate, genealogie, proveniență etc. Este
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Este activitatea sistematică prin care se urmărește distingerea diferitelor categorii de obiecte, fenomene, relații etc. din interiorul unei mulțimi, gruparea în submulțimi și definirea pe clase care au elemente comune, acestea deosebindu-se prin anumite caracteristici. În kinetoterapie, exercițiile se clasifică pornindu-se de la următoarele componente: a) structura mișcării, concretizată prin parametrii cinematici și dinamici deduși din valoarea efortului depus pentru realizarea mișcării; b) structura încărcăturii - este apreciată prin intermediul reacției organismului la solicitări, dar și a efectului de adaptare la exercițiile
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
relațiile interumane. Conduitele motoare pun în evidență evoluția mișcărilor stereotipe, înnăscute și dobândite sub influența învățării. Accentul se pune pe modul în care individul conduce și acționează, mintal și motric, într-o situație dată sau în situații specifice. Conduitele se clasifică și se ierarhizează ca fiind: elementare, intermediare și superioare. Conduitele reunesc procesele psihice și reacțiile comportamentale; în acest context, procesele psihice, senzoriale, intelective și afective sunt concepute ca fiind de natură internă. Inteligența este o conduită internă, mijlocită instrumental, prin
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
aprecia nivelul afectării neurologice a bolnavului; f) tonusul muscular - se află sub acțiunea centrilor superiori. Starea tonusului se modifică în raport cu sediul leziunii; g) mișcările involuntare - sunt mișcări anormale ce apar independent de voința bolnavului. După aspectul lor, ele pot fi clasificate în: convulsii, mișcări coreice, mișcări atetozice, mioclonii, fibrilații musculare, crampe, ticuri și tremurături (Pendefunda et al., 1992). EXAMINARE (de la examina < fr. examiner, cf. lat. examinare)- Cercetarea stării de sănătate a unei persoane de către un serviciu medical; stabilirea diagnosticului și aprecierea
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
și care conduc la pierderea motilități sunt: reducerea vederii pe partea de corp afectată (hemianopsia laterală); înțelegerea și exprimarea cuvintelor este afectată (afazia); nu pot fi executate mișcările indicate de terapeut (apraxia); nu poate recunoaște obiectele uzuale (agnozia). Albert (1969) clasifică această afecțiune în funcție de evoluția ei: hemiplegia profundă, de gravitate intermediară și hemiplegia frustă. Tratamentul este orientat pe două direcții: 1) după instalarea hemiplegiei flasce, când bolnavul nu participă activ, se impune să se utilizeze: mobilizările pasive, posturările corecte ale segmentelor
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
pentru a urmări variațiile ciclice ale unor funcții biologice. NIEDERHÖFFER (nume propriu) - Metodă elaborată de Egidy Niederhöffer prin care, utilizând contracțiile izometrice, se pot corecta curburile coloanei vertebrale, fără însă a urmări tonifierea musculară (musculatura care susține coloana vertebrală se clasifică în longitudinală - superficială și profundă - și transversală). Scolioza reprezintă, în opinia autoarei, consecința slăbiciunii mușchilor transversali din concavitate. Metoda reprezintă o înșiruire de exerciții asistate de kinetoterapeut care întăresc mușchii afectați. Fiecare exercițiu se repetă de câteva ori, seria putându
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
fr. orthèse) - Echipament/instrument care se atașează corpului cu scopul de a substitui forța musculară pierdută, de a asista activitatea mușchilor slabi, de a poziționa sau imobiliza un segment sau de a corecta o deformație. Potrivit lui Kiss (2007), ortezele se clasifică în două categorii: statice și dinamice. Ortezele statice nu au părți mobile, pe când cele dinamice au. În cazul ortezelor dinamice, mișcarea poate fi provocată prin diferite sisteme, cum ar fi: benzi elastice, scripeți, arcuri, echipamente electrice etc. Utilizarea ortezei în cadrul
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
iar celelalte degete sunt în flexie. Malformațiile congenitale se pot manifesta fie prin lipsa unor segmente de membru, fie a membrului în totalitatea lui, fie prin scurtarea congenitală a acestuia. La nivelul membrelor superioare, sub raport anatomopatologic, malformațiile se pot clasifica astfel: amelia, caracterizată prin lipsa totală a unui membru, și ectromelia, caracterizată prin lipsa parțială a unui membru - mai frecvent, extremitățile distale. Ectromelia poate fi: proximală, denumită focomelie, adică lipsa unei părți dintr-un segment proximal (femur, humerus) - implantul este
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
pentru activitatea persoanei. Imaginea obiectului și a contextului acestuia conduce desfășurarea mișcărilor și reglează traiectoria, amplitudinea, succesiunea, ritmicitatea și coordonarea acestora. Unele forme ale percepției (auditivă, vizuală, tactilo-kinestezică) sunt absolut indispensabile pentru realizarea vorbirii, citirii și scrierii. Percepțiile pot fi clasificate astfel: a) după analizatorul dominant, sunt: vizuale, auditive, tactile etc.; b) după obiectul sau însușirile pe care se centrează, sunt: percepții ale obiectelor, ale însușirilor spațiale, temporale, ale mișcării etc.; c) după prezența sau absența intenției, a scopului și efortului
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
o determinare calitativă la alta. După Breban (1980), procesul este un ansamblu de fenomene conceput ca fiind activ și organizat în timp. Procesele pot fi clasificate pornind de la unele criterii. După natura sistemelor în interiorul cărora au loc, procesele pot fi clasificate astfel: fizice, chimice, biologice, sociale, cognitive etc. În funcție de natura legilor care le guvernează, procesele pot fi statice și dinamice. În procesul de reeducare psihomotrică se urmărește schimbarea stării de dezechilibru într-un sistem calitativ al actelor motrice. Procesul de recuperare
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
cuprind operații prin intermediul cărora are loc transformarea obiectelor materiale și/sau a informațiilor sau ansamblurilor informaționale în scopul ameliorării sau dezvoltării capacității individuale de adaptare și integrare în contextul relațiilor sociale sau comunitare ale persoanei. Unii autori contemporani încearcă să clasifice mai analitic domeniile de acțiune ale terapiei ocupaționale, contribuind în acest fel la eliminarea unor confuzii și neclarități care persistă într-o disciplină aflată într-un amplu proces de formare, oferind în același timp un ghid de acțiune pentru specialiști
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
se solicită să miște segmentele și să recunoască poziționarea lor spațială, să recunoască diferite obiecte după forma lor și să precizeze utilitatea obiectului respectiv. Tratamentul fizioterapic vizează - după N. Robănescu (1983) -, în cazul paraliziei spastice, mijloace fizice care pot fi clasificate astfel: mijloace care se adresează troficității generale, proceselor de creștere și de apărare (a rezistenței organismului, dintre care cele mai importante sunt climatoterapia, balneoterapia, helioterapia și talasoterapia); mijloace specifice - ionizările transcerebrale, ionizarea longitudinală, galvanizarea decontracturantă, faradizarea, câmpurile electromagnetice. Tratamentul medicamentos
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
Dar bârfele o nimeriseră: era Într-adevăr un fost agent CIA. În 1970, nu fusese de acord cu politica aplicată În Vietnam și, dacă trebuie să știți, era vorba despre programul Phoenix, când membri ai Frontului de Eliberare Națională fuseseră clasificați drept membri ai Vietcong și apoi uciși. A ieșit din agenție un idealist dezamăgit și, din moment ce lucrase sub acoperire În calitate de consultant hotelier, nu a văzut nici un motiv pentru care să nu-și păstreze această funcție În Bangkok. Ah, da, și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2218_a_3543]
-
phical Language (1668). A crezut, ca și alții din vremea sa, că toate ambiguitățile și limitele vorbirii pot fi eliminate. În acest sens, proiectează o limbă în care fiecare semn trebuie să semnifice un simplu concept. Caută în prealabil să clasifice toate lucrurile reale și posibile din universul cunoscut. Or, Bor ges surprinde imediat nebunia logică a unui asemenea proiect, acele redundanțe și deficiențe ce devin inevitabile în clasificarea pe care o presupune. În definitiv Wilkins practică haosul, cum se întâmplă
Privind altfel lumea celor absurde by Ștefan Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Imaginative/593_a_1175]
-
phical Language (1668). A crezut, ca și alții din vremea sa, că toate ambiguitățile și limitele vorbirii pot fi eliminate. În acest sens, proiectează o limbă în care fiecare semn trebuie să semnifice un simplu concept. Caută în prealabil să clasifice toate lucrurile reale și posibile din universul cunoscut. Or, Bor ges surprinde imediat nebunia logică a unui asemenea proiect, acele redundanțe și deficiențe ce devin inevitabile în clasificarea pe care o presupune. În definitiv Wilkins practică haosul, cum se întâmplă
Privind altfel lumea celor absurde by Ștefan Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Imaginative/593_a_1017]
-
pe care-i alintă, dar nu vrea să-i scoată la obraz. (Viziunea comică și ușor dezmierdătoare este de altfel atitudinea ei obișnuită în viață.) ... După ce culege florile, vine la drum cu brațul încărcat, se așează pe dâmbul șanțului, le clasifică în grupuri după criterii subiective și fanteziste, le întocmește într-un buchet mare, își pune una în păr (la plimbările afară din sat iese aproape întotdeauna cu capul gol), alta în butoniera mea. ("Să n-o zvîrli! S-o ții
Adela by Garabet Ibrăileanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295596_a_296925]
-
detașare grațioasă, de parcă am fi dezbătut o problemă filosofică, foarte depărată de viața ei. — Dar atunci, spunea ea, etichetele astea pe care le aplicăm asupra pornirilor sexuale, nu sunt cam stupide? De parcă gusturile noastre ar fi așa de ușor de clasificat sau de parcă nu s-ar schimba niciodată. Ca bărbații care zic că se simt atrași de picioare sau de sâni. Adică... A lăsat propoziția în aer. — Ai dreptate, firește, a continuat ea după un moment. E îngrozitor de tânăr. Dar acum
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2321_a_3646]
-
și extrem de gustoasă a Helenei. S-ar fi cuibărit în sufrageria confortabilă și-ar fi citit reviste pentru pescari vechi de zece ani, dar Zach încărcase deja gabara. Făcuse o copie după harta lui Ellis, pe care vâltorile nu erau clasificate conform sistemului Clasa I-VI, pe care îl foloseau majoritatea navigatorilor, ci erau numerotate pe baza unui grafic de la 0 la 10, inventat de Ellis. 0 însemna apă liniștită, iar 10 era o vâltoare care nu numai că-ți punea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2245_a_3570]
-
nu o dezvoltă. Spui tâmpenii. Eu cred că te place și dacă o să vrea să te cunoască mai bine, o să ajungă să te iubească...fiindcă și tu o iubești, nu-i așa? Suntem prieteni, i-am replicat, neștiind cum să clasific relația asta a mea atât de confuză. Poate că și eu eram la fel de confuz, prea timid să-i vorbesc despre mine și prea tăcut. În liniștea noastră, doar ea putea vorbi cu detașare de prieteniile vechi ce le lăsase acasă
Anonim pe ringul adolescenţei by Liviu Miron () [Corola-publishinghouse/Imaginative/252_a_500]
-
Dacă mai adăugăm ingredientul slav al mamei sale rusoaice și îi privim profilul blond și ochii verzi, de personaj de roman rusesc, avem imaginea acestei femei care a știut să decanteze genele, neamurile și mediul într-o combinație care o clasifică într-o mulțime cu un element. Aseară târziu, între alăptatul de la ora 9 și cel de la ora 12, mi-a povestit epopeea ei în Lumea Nouă, la liceul cu copiii afro-americani încărcați cu probleme adevărate, și dragostea ei de teatru
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2152_a_3477]
-
în continuare o groază, dar cui îi pasă de ele? Regula generală este că se descurcă cine poate și cine poate oase roade. Mă așteaptă două săptămâni „grele”: țin trei conferințe. Acasă nici nu m-aș fi grăbit să le clasific. Mă gândesc că adesea merg la Cluj și în una și aceeași săptămână fac 20 de ore de cursuri, două conferințe, citesc și fac referate de doctorat, mă socializez cu colegi și mă întâlnesc cu prietenul meu Mircea. 25, duminica
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2152_a_3477]
-
închis în humus. Mai mult decât atât, solul este începutul care ne amintește de sfârșit, dezintegrare compactată a vitalității, totodată viu și carnal, topit în rădăcini și trupuri. Urâtul se naște din tot ceea ce ne împământenește, din tot ceea ce ne clasifică în efemer, uman, destinat morții, dezintegrării corporale și spirituale. Fascinația urâtului e asumarea definitorie a totalului, a dezordinii dependente de personal, de sentiment, de stare și de unicitatea întamplării, o asumare a complexului, reinventarea frumosului și extinderea sa către latura
Tăiat - Tăieturi înspre urât -. In: CATALOG Sincretismul artelor 1 by Ramona Costea, Radu-Răzvan Cozma, Ariadna Pui, Alma-Monica Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/425_a_946]
-
sociale pe care o reprezintă, și însușiri proprii, particulare. Problema tipicului și realizarea lui a fost comentată în moduri diferite. Tipicitatea a fost considerată ca o trăsătură a literaturii cu posibilități riguroase de descripție. Referindu-se la încercările de a clasifica personajul literar din punctul de vedere al gradului de generalizare la care este conceput, Marian Popa aduce în discuție remarca făcută de unii critici privitor la dublul aspect al imaginii artistice în legătură cu ceea ce se va numi mai târziu realismul critic
PERSONAJUL COMIC ÎN TEATRUL LUI I. L. CARAGIALE by Aurora Ștefan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/380_a_592]
-
de timp imediat premergător activității de decorporalizare. Nivelele și subnivelele lumii astrale ne permit uneori accesul la ele prin ceea ce numim puncte de acces sau porți de intrare. Sunt mai multe tipuri de porți de intrare și ele pot fi clasificate în funcție de senzațiile pe care le resimțim la nivelul centrilor energetici: o dinamizare intensă a centrilor energetici patru și cinci determină de cele mai multe ori o părăsire a corpului fizic prin pasajele de la aceste nivele și ne predispune la un anumit tip
Călătoria în afara corpului fizic by Mihai Moisoiu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/508_a_774]
-
și atașamentele din ființa mea!”, „Zilnic îmi dedic câteva minute pentru identificarea defectelor și atașamentelor mele!” EXERCIȚIUL NR.2 - AL DOILEA TABLOU Se procedează în același mod ca la primul exercițiul nr.1 doar că de această dată analizăm și clasificăm însușirile sufletești bune, calitățile noastre. Și de această dată această dată realizăm rubricile celor 4 elemente, inclusiv rubrica INDIFERENT și le împărțim în cele 3 subgrupe menționate mai sus Exemplu: la ELEMENTUL FOC: activitate, entuziasm, hotărâre, curaj. La ELEMENTUL AER
Călătoria în afara corpului fizic by Mihai Moisoiu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/508_a_774]