7,050 matches
-
cele mai răspândite, nu numai în necropole ci și în cadrul așezărilor. Oarecum asemănătoare sunt recipientele care fac parte din tipul 2b al oalelor de la Văleni și apropiate de exemplarele grupate în categoria BI a2 de către Gh. Bichir. Cele mai apropiate analogii le găsim în inventarul necropolelor de la Pădureni, Bărboasa-Gălănești, Poienești, Văleni sau Dămienești. Tipul 4. Sunt vasele urnă puțin mai înalte, bitronconice, cu corpul rotunjit, trunchiul de con superior cu laturile mai înclinate decât la cel inferior, buza lată, evazată drept
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
Tipul 5. Este reprezentat de urnele a două morminte - nr. 14 și 101, care au corpul sferoidal, scunde și cu fundul inelar. La niciuna din urnele din această categorie nu a fost surprinsă partea superioară, respectiv, buza vasului. Apelând la analogiile cu piese asemănătoare descoperite la Văleni, putem considera că marginea era îngroșată și trasă spre interior. Deși multe din vasele care au fost restaurate până la nivelul gâtului au forma sferoidală, nu putem decât să presupunem că fac parte din această
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
din acest tip de strachină au fost ilustrate, aparținând mormântului nr. 15 (Pl. 52/9), mormântului nr. 101 (Pl. 66/12) și una descoperită între morminte, fiind împrăștiată de lucrările agricole (Pl. 72/11). Acest tip de strachină are numeroase analogii, fiind încadrată în tipul 3 de castron, la Văleni sau c5 la Gh. Bichir, străchini emisferice adânci, cu buza îngroșată și adusă spre interior. Tipul 2, cu buza îngroșată și ușor evazată spre exterior, gâtul scurt, umărul bine marcat, corpul
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
înfășurat, turnate sau forjate. În necropola de la Mihălășeni acest tip de fibulă a fost încadrat în 2b, cu corpul îngust și arcul dreptunghiular. Asemănătoare sunt și fibulele din mormintele nr. 48, 72, 84 și 90 din necropola de la Săbăoani, cu analogii în aceleași două necropole de la Bârlad-Valea Seacă și Mihălășeni. Multe din aceste fibule sunt înseriate în tipul 1b, cu corpul lat, resortul dintr-o singură bucată, prezente frecvent în cultura Sântana-Cerneahov și au fost datate la sfârșitul secolului III și
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
cu spinul, care nu depășește ovalul piesei. Catarame din bronz, fier și argint au fost descoperite în toate necropolele Sântana-Cerneahov cercetate în țara noastră. Aproape toate au caracteristicele pe care le-am găsit și la exemplarele descoperite la Săbăoani. Pentru analogii vom folosi cele două mari necropole cercetate în Moldova, a căror rezultate au fost publicate în două mari monografii, destul de recent - Necropola de la Bârlad-Valea Seacă și cea de la Mihălășeni. Majoritatea cataramelor de la Săbăoani se încadrează în tipurile de Bârlad-Valea Seacă
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
5; 128/2; 138/7; 140/3 și 143/5). Tipul 3, piriform, mijlocul mai bombat, gâtul ceva mai lung, umărul marcat de două nervuri în relief paralele, buza evazată oblic - trompetiform, fundul plat. Acest tip de vas își găsește analogii în formele înseriate în necropola de la Mihălășeni, în tipul de oală 1,6 și 12 și tipul 2 și 3 din schema de la Bârlad-Valea Seacă. La Săbăoani, acest tip de vas a fost descoperit în patru morminte, unul de incinerație
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
linie în relief, buza ușor evazată și îngroșată la exterior, fundul inelar, partea inferioară mai înaltă. Au fost descoperite două exemplare în mormântul de înhumație nr. 24 (Pl. 119/3) și în mormântul nr. 28, de înhumație (Pl. 122/2). Analogii la Bârlad-Valea Seacă, incluse în tipul 1 și la Mihălășeni în categoria castroanelor de tip 5b. Tipul 4. Străchini cu corpul bitronconic, rotunjit, pe umăr un decor în zig zag, fundul inelar, buza rotunjită și evazată. Au fost descoperite trei
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
puternic evazată. În necropola de la Săbăoani au putut fi identificate trei asemenea exemplare, descoperite în mormântul de incinerație în urnă nr. 50 (Pl. 134/4). și în două morminte de înhumație nr. 64 și 68 (Pl. 140/9; 142/4). Analogii - la necropola de la Bârlad-Valea Seacă, incluse în tipul 1 și la necropola de la Mihălășeni, incluse în tipul 1c. Tipul 8. Străchini bitronconice, fundul inelar marcat, buza evazată, gâtul marcat de o canelură. A fost descoperit un singur exemplar în mormântul
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
răsfrântă în ambele părți - orizontal, cu mijlocul bine marcat de o linie adâncită de la roata olarului, corpul ușor rotunjit, gâtul cilindric și fundul inelar. Are trei torți în bandă, cu duble caneluri verticale, care pornesc de la buza vasului până pe umăr. Analogii în necropola de la Bârlad-Valea Seacă, unde este încadrat în tipul 2 de castron cu trei torți, iar la Mihălășeni, acest tip de castron este încadrat în tipul 1. Castronul cu trei torți descoperit în mormântul de incinerație nr. 37 reprezintă
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
și pe corp, până la inelul fundului, un decor de caneluri verticale și oblice (Pl. 110/2). Cea de a doua cană cu buza trilobată a fost descoperită în mormântul nr. 11 (Pl. 113/6). Aceasta este mai simplă. Numeroase sunt analogiile cu căni asemănătoare, descoperite aproape în toate necropolele din sec. IV d. Chr., ele constituind un reper important pentru această perioadă. Este suficient să amintim aici cănile descoperite la Bârlad-Valea Seacă și mai ales pe cele descoperite în marea necropolă
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
bol decorat, așa cum s-a descoperit la Mihălășeni sau Bârlad-Valea Seacă . Cana este prezentă în toate necropolele din sec. IV d. Chr. Este suficient să amintim aici numeroasele exemplare descoperite în marile necropole pe care le-am amintit aici pentru analogiile făcute, legate în special de faptul că numărul lor mare au permis realizarea unor tipologii foarte necesare în analiza unor astfel de recipiente. Numărul lor, deși este mai mic în comparație cu cele din două mari necropole, de la Bârlad-Valea Seacă și Mihălășeni
Săbăoani Monografie arheologică Vol. II by Vasile URSACHI () [Corola-publishinghouse/Science/100956_a_102248]
-
în ea, divinitatea este sesizată cu o clară precizie și definită cu ajutorul unor atribute ca: spirit, rațiune, voință, voință teologică, bunăvoință, atotputernicie, consubstanțialitate, conștiință de sine și cu alți termeni asemănători și că, deci, în ea, divinitatea este gândită prin analogie cu personal-raționalul, așa cum, într-o formă limitată și redusă, omul îl descoperă în sine însuși. În același timp, aplicate divinului, toate aceste atribute sunt considerate ca "absolute", așadar ca "desăvârșite". Ele sunt tot atâtea concepte clare și distincte, accesibile gândirii
Religiozitatea și instituțiile sociale în România by Ion Petrică () [Corola-publishinghouse/Science/1120_a_2628]
-
creația e un proces natural, organic ("scrisese cum fac cireșii, cireșe și zarzării, zarzăre: pentru că nu pot face altceva"), fără legătură cu lumea din jur, pe care poetul, de cele mai multe ori, nici măcar n-o observă. Lovinescu scoate astfel în evidență analogia dintre un anumit tip de creativitate (cea poetică) și inadecvarea socială a scriitorului cu suflet de copil. Prin urmare, comportamentul nesupravegheat, aspectul neîngrijit al vestimentației ("cărnos", "dinții mari, galbeni", "hainele groase, necălcate, pătate", "urme grase pe guler", "mânca urât, sorbea
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
a dispozitivelor electronice moleculare și a celorlalte structuri organice alternative permite argumentarea ideii, că: moleculele, membranele și nucleele celulare, țesuturile și organele, organismul în entitatea lui funcționează ca sisteme de tip DEMO, întrepătrunse și înlănțuite embriologic. Aceste sisteme prezintă evidente analogii structurale și logice cu laserii tehnici: rezonator optic, substanță activă, sursă de pompaj pulstonic, sisteme de amortizare și de răcire, câmp electromagnetic, iar funcționalitatea complexelor biologice generează și/sau sugerează concomitent un fenomen ILBE prezentând toate proprietățile menționate ale emisiei
VIII. FUNDAMENTELE TEORETICE ALE INFOLASERBIOENERGETICII (ILBE). In: Fitoterapie clinică by Mihai V. Botez, Viorel D. Donţu () [Corola-publishinghouse/Science/1133_a_2099]
-
explice mecanismele de transfer energo-informațional de la un tip de sistem (tehnic) la altul (biologic) și reciproc; o interconexiune biotehnologică: știința, ce cercetează procesele de generare, conservare și transmitere (interferență) a emisiilor (info)laserbioenergetice la nivelul sistemelor (bio)logice descrise în analogie cu sistemele de laseri (bio)tehnici spre a explica efectele câmpurilor exterioare (naturale și/sau artificiale) asupra sistemelor (bio)logice receptoare, conform teoriei pulstonice și/sau a celei (bio)energo-informaționale (TFEI) [Constantinescu, 1990]. redefinirea m (metrului) ca o fracțiune dată
VIII. FUNDAMENTELE TEORETICE ALE INFOLASERBIOENERGETICII (ILBE). In: Fitoterapie clinică by Mihai V. Botez, Viorel D. Donţu () [Corola-publishinghouse/Science/1133_a_2099]
-
specifice și conținuturile sunt derivate din curriculumul școlar pentru științe , fizică , chimie , biologie , geografie dar și din aria curriculară Om și societate, care cuprinde filosofia , religia , istoria Ele urmăresc : * obținerea de corelații interdisciplinare și transcurriculare ; * dezvoltarea capacităților de a face analogii , comparații , modelări și extinderi asupra fenomenelor naturale ; * formarea capacităților de a formula ipoteze referitoare la interpretarea fenomenelor observate . Sugestii metodologice Programa opționalului prezentat descrie oferta educațională a disciplinei Fizică pentr un parcurs școlar oarecum determinat : filiera teoretică , profilul real, toate
FENOMENE FIZICE tranziții de fază și corelații interdisciplinare by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/1164_a_2233]
-
dar simțit zilnic. Edictul menționează idealul, nu și plimbarea: fără voia lor, oamenii se transformă în plimbăreți eterni. Sub pretextul că vin după ideal, administratorii, câte trei, bine antrenați, zvelți, încălțați cu cizme, plimbă cetățenii. O parabolă pentru funcționarea securității. Analogia este clară și imprimă imaginea terifiantă a anchetatorilor. Comicul de limbaj accentuează ironia situației: pentru a scăpa de plimbările obligatorii, protagonista recurge la un argument surprinzător și anume grăsimea. Grăsimea ei și a tuturor: "suntem grași și graseiem. Dacă rămânem
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
respectă legile. După executarea publică a străinului, conducătorii instituie controlul strict: "Trăim în stare de perpetuă vigilență. Acum avem informatorii, agenții provocatori, delatorii noștri. Sunt printre noi, în familii, în jurul mesei [...] Ne-am reobișnuit cu spovedania" (p. 37). Este evidentă analogia cu Securitatea ce controlează informațiile. Amintirile nu mai aparțin oamenilor și sunt considerate blesteme, deoarece statul le inspectează și le eradică cu orice mijloace posibile, provocând durere. Liberul arbitru definește în acest roman comportamentul eroic. Personajele rămân fără dreptul legitim
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
în Dumnezeu se află o singură esența sau ființă, în trei persoane. În partea a doua, cărțile VIII-XV, se ocupă cu fundamentarea filosofică a dogmei trinitare, dând dovadă de o mare profunzime speculativă. În argumentare el folosește diferite imagini și analogii în legătură cu cele trei puteri ale sufletului omenesc: existența, cunoștința și voința. De libero arbitrio (Despre liberul arbitru) cuprinde trei cărți și s-a dorit a fi răspunsul la întrebarea „de unde provine răul”. Prima carte a fost începută la Roma, iar
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
cale ce duce înspre; logos = știință) se ocupă cu natura, funcțiile, locul și clasificarea tipurilor de metode întrebuințate în procesul predării (teaching) și al învățării (learning), inclusiv cu revelarea principiilor care stau la baza unei eficiente aplicări a acestora. Prin analogie cu ceea ce reprezintă metodologiile specifice altor domenii de activitate, metodologia didactică își propune să descopere, să caracterizeze, să normalizeze, să clasifice și să prezinte ansamblul metodelor care privesc soluționarea problemelor de ordin instructiv-educativ care se ivesc în cadrul praxisului școlar (pedagogic
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
ca un instrument de lucru. Practica pedagogică observativă (semestrul I) sau stagiul de învățare a profesiei didactice implică mai multe forme ale învățării: învățarea prin identificare; învățarea latentă; învățarea socială; învățarea participativă; învățarea algoritmică; învățarea euristică; învățarea prin modelare și analogie; învățarea prin creație (Dulamă, 2005). 3.3. SCHEMĂ DE EVALUARE A ACTIVITĂȚII STUDENTULUI PRACTICANT Verificarea activității didactice se face prin colocviu, unde studenții își vor prezenta portofoliul de practică pedagogic în fața metodicienilor desemnați de Consiliul facultății și agreați de Departamentul
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
cunoaștere, după cum afirma și Voltaire: „Nu poți iubi ceea ce nu cunoști“. Eu consider că dragostea este definitorie pentru ființa umană, contribuind esențial la formarea personalității și la împlinirea existenței noastre.] - Argumentația: formularea argumentelor și dezvoltarea fiecăruia (prin dovezi, prin explicații, analogii, exemple etc.); pot fi precizate și eventuale contraargu mente, urmate de probe care să le infirme, întărind aserțiunea emițătorului. - Concluzia: reluarea ideii principale din ipoteză (sau din teză, dacă aceasta exprimă dezacordul), întărită ca sinteză a argumentației dezvoltate anterior. Enunțul
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
exprimă dezacordul față de un anumit punct de vedere), strategia discreditării (se contestă probitatea, competența unor oponenți sau se combat posibile contraargumente), strategia comparației sau a metaforei argumentative etc.; tehnica citatului, a interogației argu mentative, tehnici asociate gândirii logice: deducția, inducția, analogia, inferența, de monstrația, explicația, reducerea la absurd etc. Tipurile de argumente utilizate mai frecvent sunt: - argumentele logice: se adresează rațiunii, apelând la operațiile fundamentale ale gân dirii (analiza, sinteza, comparația, generalizarea, abstractizarea și concretizarea), eviden țiind categoriile adevărat/fals cu ajutorul
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
Un alt argument/În primul rând... În al doilea rând.../ Mai întâi... Apoi.../ducând mai departe ideea; nu numai că..., ci și...; dintro altă perspectivă; un alt aspect al problemei; în continuare; Pe de o parte... Pe de altă parte,...), analogia (tot astfel, în același timp, în chip asemănător, cu alte cuvinte, pe scurt, rezumând), opoziția (în mod contrar, din contră, cu toate acestea, totuși, sar putea obiecta că...), finalitatea (pentru aceasta, având în vedere, în acest scop, în vederea, în sfârșit
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
para doxul (afirmație contrară unei opinii general acceptate). Corectitudinea constă în respectarea normelor limbii literare actuale, la toate nivelurile: ortoepic, ortografic și de punctuație, morfosintactic, lexicalsemantic și stilistic textual. Abateri frecvente: hipercorectitudinea (modificări fonetice, grafice sau flexionare determinate de false analogii), anacolutul (discontinuitate sintactică), dezacordul. Proprietatea are în vedere realizarea concordanței dintre conținut și expresie, dintre scopul comunicării și intențiile emițătorului, prin selectarea celor mai potrivite mijloace lingvistice (cuvinte, sensuri, forme, structuri). Precizia vizează coeziunea textului, realizată prin selectarea mijloacelor lingvistice
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]