11,765 matches
-
moderne, constituie, mai ales în cazul elevilor cu dizabilități, o practică obișnuită la toate disciplinele de învățământ și la toate activitățile de terapie educațională care se desfășoară sub coordonarea educatorului. Alături de metoda demonstrației, exercițiul constituie o metodă cu o largă aplicabilitate în educația specială, mai ales în activitățile de consolidare a cunoștințelor și de antrenare a deprinderilor. În contextul activităților specifice educației speciale, mai ales pentru copiii cu deficiențe de intelect, tulburări asociate (autismul, sindromul Down) sau pentru cei cu tulburări
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
raportare la contextul actual al schimbărilor petrecute în sistemul românesc de învățământ și având în vedere unele confuzii care încă mai există în mediul nostru școlar, am considerat utilă prezentarea unor aspecte privind delimitarea conceptuală, aria și/sau mediul de aplicabilitate al serviciilor de consiliere în școală, persoanele autorizate pentru activitatea de consiliere, beneficiarii acestor servicii etc. Termenul a fost lansat de literatura anglo‑saxonă - counseling - și se referă în principal la o intervenție individualizată și personalizată adresată subiecților care se
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
astfel, posibilitatea ca sistemele bazate pe calculatoare mari să fie accesate din sute sau mii de locuri, afectând substanțial integritatea, confidențialitatea și accesibilitatea datelor. Datorită microcalculatoarelor, se poate spune că s-a înregistrat un progres colosal pe linia domeniilor de aplicabilitate. Ele rezolvă o mulțime de probleme de planificare tehnico-economică, de exploatare, de administrare, procesare de texte, comunicații și alte facilități de lucru în rețea. În aceste condiții, microcalculatoarele aduc și noi forme de manifestare a slăbiciunii sistemelor electronice de calcul
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Sub reglementările Constituției franceze din 1958, legile sunt promulgate de către Președintele Republicii, după ce sunt votate de Senat și Camera Reunită. În 1978, Franța a emis prima dintre legile naționale cu privire la bunele practici legate de informațiile cu caracter personal. Legea are aplicabilitate generală, oferind o largă protecție cetățenilor francezi, aplicându-se atât în sectorul public, cât și în cel privat. Prin lege sunt specificate obligațiile și responsabilitățile celor care prelucrează informații cu caracter personal. Pentru asigurarea respectării prevederilor legale s-a înființat
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
de decizie nu se datoresc, cel mai adesea, necunoașterii de către decidenții reali a tehnicilor recomandate, ci mai mult faptului că presupozițiile pe care se fundează el nu corespund condițiilor reale ale deciziei. Iată câteva dintre cele mai importante limite ale aplicabilității modelului analitic sau computațional. În primul rând, se pune o problemă de complexitate. Modelul analitic presupune adesea un proces de prelucrare a informației atât de sofisticat, încât arfiabsurd să presupunem că el poate fi utilizat de către decidenții reali (Steinbruner, 1976
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
sunt unice, dar este tot atât de adevărat că ele sunt similare cu alte evenimente. Dovada se găsește în grupările comune conținute intrinsec de către limbaj. Când descriem lucrurile o facem în special prin combinarea unor concepte generale care sunt inteligibile tocmai datorită aplicabilității lor pe scară largă. Ronald Reagan, de exemplu, a fost un președinte Republican, actor, conservator din punct de vedere ideologic, orator de talent etc. România este o țară Est-Europeană, fostă comunistă, guvernată democratic și cu o istorie marcată de lupta
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
intrinsec obiectului de studiu. Toate vin de la observator și sunt aplicate, spre a înlesni înțelegerea, nu participanților din interior, ci unei audiențe receptive constituite din alți observatori potențiali din exterior. Conceptele sunt utile pentru cercetător și pentru publicul său datorită aplicabilității lor generale. Oamenii de știință cunosc importanța autorității guvernante pentru societăți și formele comparative pe care le adoptă asemenea autorități în mod normal. Acest fapt le permite să categorisească și să înțeleagă structura specifică a autorității din societatea descrisă. Trăsăturile
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
multe țări din lumea a treia, care se văd nevoite să-și vândă recoltele unui număr limitat de națiuni puternice și avansate din punct de vedere economic. În ciuda popularității modelelor de tipul celor din economia de piață, acestea au o aplicabilitate limitată în științele sociale. Jocurile de n persoane sunt frecvente, dar acestea au rareori nu număr mare de jucători individuali care să se grupeze în două tabere opuse. Există multe jocuri cu două tabere, dar jucătorii din ambele părți decid
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
și al celui de control. Într-un model cu un design „orb” (double-blind), nici cercetătorul, nici participanții nu știu precis cine este desemnat să facă parte din fiecare grupă. În ciuda calităților lor ca metodă de testare, experimentele formale au o aplicabilitate limitată în cercetarea din științele sociale. Condițiile de laborator formale, necesare asigurării unui rezultat neafectat, îi îndepărtează pe subiecții ai căror reacții sunt investigate, de situațiile practice în care aceste reacții apar în mod natural. Un experiment de laborator este
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
testări riguroase înlătură, prin definiție, o serie de complicații externe cu care se confruntă indivizii în viața de toate zilele. Astfel, rezultatele obținute într-un experiment de laborator pentru comportamentul social și politic pot fi privite cu suspiciune în ceea ce privește relevanța, aplicabilitatea și validitatea lor. Problema ridicată de prea marele grad de abstractizare din laborator poate fi rezolvată prin efectuarea experimentelor în lumea reală. Desigur, este dificil să găsești doi generali în război care să consimtă, de exemplu, să efectueze o distribuție
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Problema esențială este însă cea legată de relevanță, deoarece nivelul de abstractizare necesar conceperii unui experiment de succes implică o distanțare față de evenimentele reale respective. Testarea în laborator reflectă lumea socială numai prin analogie, ceea ce produce circumspecție față de comparabilitatea și aplicabilitatea constatărilor. Problema care se ivește aici este relația dintre experimentul artificial și experiența probabilă a indivizilor din societate. Cu cât este mai strânsă această relație, cu atât sunt mai valide și utile rezultatele experimentului. Modelele de jocuri se pretează cu
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
un stand-off nuclear, identifică trei abordări teoretice diferite în literatura de specialitate internațională - maximizarea alegerii raționale, procesele de decizie și rutinele organizaționale standard, precum și interesele birocratice competitive - și reportează același eveniment în trei moduri narative diferite pentru a-i evalua aplicabilitatea relativă.1 Fiecare opțiune teoretică este specificată în termenii supozițiilor sale implicite și a așteptărilor comportamentale, iar apoi fiecare este aplicată la date spre a oferi o perspectivă de înțelegere diferită. Aspectul care se vrea subliniat foarte clar este acela
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
program de cercetare În științele sociale - mai ales sociologie, economie și știință politică -, cu o bază epistemologică ce o scoate de sub dominația umilitoare a ideologiei și a imposturii științifice. Bun cunoscător al sociologiei occidentale, Cătălin Zamfir ajunge la concluzia că aplicabilitatea ei la Înțelegerea și proiectarea tranziției postcomuniste este limitată. Argumentul este peremptoriu și greu de respins - cele două societăți, cea occidentală dezvoltată și cea românească (sau oricare alta postcomunistă) În tranziție, sunt prea diferite pentru ca ceea ce produce sociologia ce studiază
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
descoperind că fiecare substanță are propriul ei spectru care diferă de spectrul altei substanțe. Valoarea spectroscopiei a devenit imediat limpede. Spectroscopia, care își are originile în demonstrația făcută de Newton asupra naturii compuse a luminii, a dobândit brusc o largă aplicabilitate. Fiecare element prezenta un spectru specific care putea fi văzut, întregistrat și măsurat. „Rezultatele lor”, notează Abraham Păiș, „erau de cea mai mare importanță”. Fiecare element sau compus are un spectru distinct, la fel de unic pe cât este o amprentă umană. Bunsen
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
relevante asemenea poziții? Înainte de a formula un răspuns trebuie să evităm idealizarea lumii universitare clasice și să admitem că e cazul să nu ne lăsăm ademeniți de nostalgia „turnului de fildeș” al cunoașterii pure, dezinteresate, adică desprinse programatic de orice aplicabilitate. Utilitatea și forma cea mai la îndemână de comensurare a acesteia - banii - au avut mai mereu o importanță aparte. Orice privire în trecutul mai îndepărtat sau mai apropiat al universității ne va arăta cum căutarea și multiplicarea resurselor financiare au
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
un anumit punct. Această predicție poate fi făcută pentru unul sau mai multe teste. Extrapolarea este foarte des folosită ca metodă a modelării și a obținerii datelor expertizei, de aceea își va găsi și în viitor o tot mai largă aplicabilitate în prognozarea rezultatelor din sport. Perspectiva de aplicabilitate a prognozarii va fi mai aproape de realitate dacă se va utiliza mai prompt, mai eficient și va folosi posibilitățile tehnologiei informaționale, cu ajutorul cărora vor fi prelucrate și analizate rezultatele sportive. Pentru realizarea
ANALIZA METODELOR DE PROGNOZARE COMPUTERIZATĂ ÎN CADRUL PERFORMANȚELOR SPORTIVE A ATLEȚILOR ÎN PERIOADA COMPETIȚIONALĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Rață, Dan Milici () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_810]
-
pentru unul sau mai multe teste. Extrapolarea este foarte des folosită ca metodă a modelării și a obținerii datelor expertizei, de aceea își va găsi și în viitor o tot mai largă aplicabilitate în prognozarea rezultatelor din sport. Perspectiva de aplicabilitate a prognozarii va fi mai aproape de realitate dacă se va utiliza mai prompt, mai eficient și va folosi posibilitățile tehnologiei informaționale, cu ajutorul cărora vor fi prelucrate și analizate rezultatele sportive. Pentru realizarea prognozei complexe se cere adunarea și prelucrarea informațiilor
ANALIZA METODELOR DE PROGNOZARE COMPUTERIZATĂ ÎN CADRUL PERFORMANȚELOR SPORTIVE A ATLEȚILOR ÎN PERIOADA COMPETIȚIONALĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Rață, Dan Milici () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_810]
-
culturale, religioase și rasiale. • Cunoașterea disciplinei predate și a celor mai bune metode de predare Profesorii trebuie să dispună de o serioasă pregătire de specialitate și să fie conștienți de structura materiei, de relațiile acesteia cu alte discipline și de aplicabilitatea ei practică; să dețină capacitatea de a transmite cunoștințe și de a-i introduce pe elevi în tainele materiei; să știe unde pot apărea dificultăți și să-și adapteze practica predării în consecință. Repertoriul didactic permite adoptarea unor modalități variate
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
perspectivă poate să ducă la descoperirea de noi modalități de învățare în procesul instructiv; - utilizează propriile cunoștințe de specialitate pentru a lua decizii pertinente la nivelul programelor de studiu; - stimulează înțelegerea de către elevi a fundamentelor materiilor studiate, relațiile interdisciplinare și aplicabilitatea practică a cunoștințelor dobândite; - selectează sarcini de lucru pertinente pentru elevi. • Mediul instrucțional: - profesorii stabilesc cadrele unui mediu școlar sigur, stimulativ, afectuos, inclusiv, în care elevii își pot asuma inițiative și pot lucra atât în grup, cât și individual; - pun
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
D.J. Philips prevedea divizarea grupului mare în mai multe grupuri mici, de câte 6 persoane, pentru a discuta timp de 6 minute (de aici provenind și numele de Philips 66) pentru rezolvarea problemei puse în discuție. În vederea aprofundării condițiilor de aplicabilitate ale acestor categorii de metode, propunem extinderea materialului studiat cu unele lucrări foarte importante ale domeniului: Ioan Cerghit, Metode de învățământ și, în domeniul metodelor creative și al metodelor de evaluare, profesorul Ion-Ovidiu Pânișoară, Comunicarea eficientă (ediția I și a
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
Model of Educational Personnel Evaluation șspecial issueț, Studies in Educational Evaluation, 21(2), pp. 153-225. CAPITOLUL 7TC "CAPITOLUL 7" Principii didactice în predarea științelor juridice și administrativetc " Principii didactice în predarea științelor juridice și administrative" Principiile didactice au o largă aplicabilitate la nivelul procesului de predare-învățare, clasicizându-se prin orientarea istorică și prin validarea practică. În acest sens am optat pentru sursele clasice ale domeniului didacticii, profesorii Ioan Cerghit, Romiță Iucu, Miron Ionescu. 7.1. Principiul însușirii conștiente și active a cunoștințelortc
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
aplicarea unor deprinderi și exerciții, reprezentând o extensie a teoriei respective; - transferul nespecific: presupune aplicarea principiilor, atitudinilor, ideilor generale la sarcini, realități și domenii practice diferite. Transferul este ușurat dacă noțiunea însușită are o sferă de cuprindere mai largă, astfel încât aplicabilitatea ei la noile probleme va fi mai cuprinzătoare: „Teoria bună este o practică bună”. Elementele de aplicabilitate ale informațiilor, exploatate cu precădere în activitățile de seminar, trebuie să fie explicate coerent și logic la curs, împletindu-se astfel cerințele acestui
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
ideilor generale la sarcini, realități și domenii practice diferite. Transferul este ușurat dacă noțiunea însușită are o sferă de cuprindere mai largă, astfel încât aplicabilitatea ei la noile probleme va fi mai cuprinzătoare: „Teoria bună este o practică bună”. Elementele de aplicabilitate ale informațiilor, exploatate cu precădere în activitățile de seminar, trebuie să fie explicate coerent și logic la curs, împletindu-se astfel cerințele acestui principiu cu cele ale principiului sistematizării și continuității. 7.5. Principiul conexiunii inversetc "7.5. Principiul conexiunii
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
pot apărea în practică. Metode didactice a) metode generale: - dezbaterea, prelegerea, conversația, problematizarea, explicația, soluționarea de spețe și cazuri practice; - analiza unor texte de jurisprudență ale CJCE, dar și ale altor state membre prin care se consolidează și se particularizează aplicabilitatea acestor principii în dreptul intern. b) metode specifice: - studiu de caz practic: împărțirea clasei în echipe de câte 4 membri; fiecare echipă va avea de soluționat un caz practic referitor la unul dintre cele trei principii; vor fi aproximativ două echipe
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
la cauză, ci că e pus de ea și rezultă din ea. Universalitatea riguroasă a regulii nu este câtuși de puțin o însușire a unor reguli empirice, care prin inducție nu pot dobândi decât o generalitate comparativă, adică o largă aplicabilitate.30 Când vorbește despre legi ale naturii care nu sunt legi a priori ale naturii în genere sau ale naturii corporale, Kant are în vedere, în mod evident, corelații cum sunt cele formulate de știința matematică a naturii. Este vorba
[Corola-publishinghouse/Science/2034_a_3359]