2,632 matches
-
fizică și psihică (dispropexie). Uneori copiii depresivi sunt considerați capricioși, dezinteresați, hipersensibili sau labili-afectiv. Din contra, posibilitățile reduse de verbalizare a trăirilor, cât și datorită trăirilor depresive polimorfe. Robert Spitzer vorbește despre depresia copilului de 6 luni aflat într-o carență emoțională, în raport cu separarea sa de mamă se caracterizează prin dezinteres față de anturaj, pierderea apetitului și tulburări în dezvoltarea generală și ponderală. Tulburările de personalitate ale unei personalități dizarmonice, depresive, constau în: instabilitatea comportamentului interpersonal, a dispoziției afective și a imaginii
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
atunci când activitatea profesorului afectează negativ evoluția copilului ! Subiectivitatea este tendința profesorului de a “selecta” informațiile doar prin filtrul personal, al afectivității. Părintele trebuie să-I convingă pe profesor că al sau copil este unic, deosebit ! Inadvertențele de limbaj pot declanșa carențe mari în comunicarea profesor părinte, un stil ”prețios” îl poate inhiba, bloca pe părinte. Părintele trebuie să convingă profesorul că al sau copil vine la școală pentru a învăța mai mult decât a învățat el ! Barierele culturale pot crea un
ARTA DE A FI PĂRINTE by Camelia Acatrinei () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93076]
-
climă, de disfuncționalitățile pieței românești, de la industria de îngrășăminte la mediul fiscal, fac ca producția la hectar să fie aproximativ jumătate din cea înregistrată în Vestul Europei. Așadar, comparată cu Vestul Europei, exploatarea agricolă în România este deocamdată nerentabilă economic. * Carențele infrastructurii de desfacere un sector agricol solid nu poate exista în absența unor structuri funcționale de stocare și distribuție a produsului agricol. În România, silozurile de mare capacitate cu care erau dotate IAS-urile au ajuns monopoluri locale, astfel încât, orice
by Adela Elena Popa [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
a dreptului de a semna acorduri cu asociații și organisme străine și altele, arată foarte limpede că Uniunea, în forma sa existentă, a încetat să mai corespundă concepției despre cultură tot mai uniformizate și totalitare a șefului statului. în ciuda tuturor carențelor și a originii sale staliniste, Uniunea reprezintă și apără încă tendințe perfect legitime de exprimare a unor drepturi literare specifice culturii și literaturii profesioniste din țara noastră. Asupra unora din aceste măsuri drastice, suntem informați, s-ar fi revenit sau
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
cel comercial, de răsturnare a ierarhiilor obiective. Sigur că un roman polițist se vinde mai bine decât Dante. Ceea ce nu înseamnă că literatura clasică încetează să mai aibă vreo valoare. Trăim însă, în mod inevitabil, acest fenomen tipic de interferență, carență și corupere a criteriilor care, cel puțin deocamdată, derutează și produce multă confuzie. Trăim din plin, în felul acesta, poate cea mai gravă urmare a postcomunismului cultural. 3. Criză de structură Recentele polemici în jurul prezentării la Paris a unei masive
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
etc. Este, de fapt, și unul din motivele secrete, egoiste, ale conduitei sale politice. Acest spirit se prelungește și în perioada actuală prin obsesia alarmată a subvențiilor, sponsorizărilor etc. Vocabularul se schimbă, dar sinecurismul și parazitismul literar rămân permanente. Marea carență morală și culturală de abia acum începe. Se răspândesc în proporție de masă două aberații, semnalate în diferite contexte și de alții, în stilul fiecărui observator în parte. Prima: adeziunea și fidelitatea politică țin loc de valoare literară, factor considerat
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
a unei minorități active, radicale în principii, dar fără mare eficiență și forță de impact în opinia publică. Aceasta a rămas mult în urmă, la nivelul clișeelor și deprinderilor propagandei oficiale din deceniile anterioare. în plus, ea are și toate carențele lipsei de O nou cultură română 286 Adrian Marino tradiție, pe de o parte, ale crizei de creștere pe de alta: individualismul și vedetismul acerb, pulverizarea și lipsa evidentă de coordonare. Lăsăm, adesea descurajați, brațele în jos: românii (am mai
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
icterul nuclear (în primul rând de origine Rh); > infecții la naștere; C. Factori postnatali (3-12%): > infecții de S.N.C. (meningite, encefalite); > tumori cerebrale; > traumatisme cerebrale; > intoxicații diverse(Pb, nitriti etc.); > boli somatice în stare gravă: bronhopneumonii, sindrom de deshidratare, tulburări hidroelectrolitice, carențe nutriționale grave. D. Factori de mediu (psihosociali): > carențe afective grave; > hospitalism de orfelinat. E. Cauze necunoscute încă (30-50%). 5.4. Tulburările psihice la copil și adolescent 5.4.l. Tulburări de comportament Din punct de vedere al fenomenologiei clinice de
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
infecții la naștere; C. Factori postnatali (3-12%): > infecții de S.N.C. (meningite, encefalite); > tumori cerebrale; > traumatisme cerebrale; > intoxicații diverse(Pb, nitriti etc.); > boli somatice în stare gravă: bronhopneumonii, sindrom de deshidratare, tulburări hidroelectrolitice, carențe nutriționale grave. D. Factori de mediu (psihosociali): > carențe afective grave; > hospitalism de orfelinat. E. Cauze necunoscute încă (30-50%). 5.4. Tulburările psihice la copil și adolescent 5.4.l. Tulburări de comportament Din punct de vedere al fenomenologiei clinice de manifestare, se împart în două categorii: A. Tulburări
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
bolii este situată în intervalul 20-25 de ani. Totuși, depresia nu poate fi exclusă din anumite perioade timpurii ale dezvoltării, unele studii (Hoeksema, 1998)122 vorbind de o "depresie analitică" care poate apărea la copilul de șase luni datorită unei carențe emoționale în relația mama-copil. Datorită faptului că un copil nu-și poate exprima suficient de bine prin limbaj conținutul trăirilor subiective dar și aspectului mascat al depresiei, se disting cu greutate stări depresive propriu zise înainte de vârsta școlarității. Studiile demonstrează
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
retard școlar; (2) absenteism; (3) pierderea poftei de mâncare; (4) tulburări ale somnului; (5) alternanța anorexie/ bulimie, în special în cazul fetelor. Patru tablouri care corespund exprimării stărilor depresive la adolescenți: 1) Depresia de abandon insuficientul sprijin familial, manifestat prin carențe afective și tulburări ale primelor interacțiuni ale copilului cu mama sa; astfel adolescentul trăiește cu convingerea că este abandonat deoarece părinții nu s-au interesat de el. 2) Depresia cu sentiment de inferioritate adolescentul prezintă o tulburare a stimei de
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
amilaza pancreatică și intră în structura acidului din sucul gastric. El este încorporat în sarea de bucătărie astfel că excesul de clor însoțește excesul de sodiu, de asemenea el este larg răspândit în alimente astfel că nu se pune problema carenței alimentare. Potasiul intervine în contracția musculară, în transmiterea influxului nervos, în reglarea ritmului cardiac, în menținerea echilibrului acidobazic și a balanței hidrice. În aceste acțiuni, potasiu intervine alături de sodiu și clor. Excesul de potasiu de origine alimentară nu este întâlnit
ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Adriana Albu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_630]
-
început, C. se lasă copleșit, ca mulți debutanți, de afectivitate și elan juvenil, stări de care nu se va debarasa complet nici în romanul Logodna, în pofida unei vizibile maturizări. Centrată pe aceeași temă a erosului generator de suferințe, cartea are carențe de compoziție, precum și o anume lipsă de consistență, pe care n-o compensează efortul de analiză psihologică. Domeniul în care C. are mai multă personalitate va fi cel al criticii, distingându-se și aici o perioadă de maturizare, în virtutea căreia
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286212_a_287541]
-
a ușura povara economică a comunității. Însă, așa cum s-a subliniat, aplicarea pe scara largă a drepturilor sociale este cel mai bun mijloc pentru a încerca reducerea inegalităților, încurajând astfel celălalt ideal democratic. De asemenea, este zona în care persistă carențe majore în multe țări democratice. Una dintre condițiile centrale, dar nu unica - întrucât mai este necesară (cel puțin) și voința politică pentru îmbunătățirea acestui aspect -, este existența unei societăți "bogate" care să poată oferi mijloacele de implementare a politicilor de
[Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
empiric. Pe de altă parte, aspectele neglijate oferă dileme esențiale. Abandonarea temei descentralizării în ceea ce privește calitatea democrației, unul dintre pilonii numeroaselor studii asupra democrației, independența băncii centrale și a oportunitățile de reprezentare oferite de o a doua cameră sunt, și ele, carențe ale teoriei enunțate de Lijphart. Cea de-a patra problemă se axează pe întrebarea dacă distincția se realizează între modelul consensual și cel majoritar. Susținerea faptului că democrațiile similare primului model se disting printr-o calitate democratică mai ridicată nu
[Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
eșecurile privind integrarea școlară. Iolanda Mitrofan, prezintă 4 categorii de comportament, după Ghiran, 1991: 1. tulburări de comportament de tip criză bio-psiho socială, reprezintă numai expresia trecerii prin starea de criză; 2. tulburări de comportament de tip carențial, determinate de carențe afective sau carențe materiale; 3. tulburări de comportament de tip sociopatic, originea comportamentului deviant avânduși originea Într-un eveniment extrafamilial cu influențe asupra individului; 4. tulburări de comportament epizodice, cu evoluție sinusoidală sau neepizodice, care se Înlănțuiesc, trec una din
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Mihaela ZAHARIA, Maria CORNEA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2188]
-
școlară. Iolanda Mitrofan, prezintă 4 categorii de comportament, după Ghiran, 1991: 1. tulburări de comportament de tip criză bio-psiho socială, reprezintă numai expresia trecerii prin starea de criză; 2. tulburări de comportament de tip carențial, determinate de carențe afective sau carențe materiale; 3. tulburări de comportament de tip sociopatic, originea comportamentului deviant avânduși originea Într-un eveniment extrafamilial cu influențe asupra individului; 4. tulburări de comportament epizodice, cu evoluție sinusoidală sau neepizodice, care se Înlănțuiesc, trec una din alta și greu
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Mihaela ZAHARIA, Maria CORNEA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2188]
-
le folosește. "Individualismul burghez devine astfel prizonierul obiectelor; în timp ce le folosește, le conferă o putere extraordinară". Morin evocă apoi neliniștea unei civilizații în care dezvoltarea tehnică și economică, departe de a determina dezvoltarea multilaterală a personalității umane, întreține și provoacă carențe și boli în propria noastră ființă". Locuințele sînt închise în niște "cutii de chibrituri", transporturile în comun sînt "transporturi de singurătate". "Compartimentării propriei vieți îi trebuie adăugată cea multiplicată prin hiperspecializare; și în acest caz, explozia din Mai a însemnat
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
încălcarea principiului fiind sursă de confuzii, ambiguitate și nesiguranță în procesul decodării. Încălcarea acestui principiu este frecventă în limbajul natural, care pe lângă avantajele pe care le prezintă în reflectarea lumii (plasticitate, surprinderea complexă și nuanțată a realității, etc.), suferă de carența relației neunivoce între cuvinte și obiectele pe care le desemnează. În acest sens, întâlnim situații de omonimie (un cuvânt desemnează obiecte diferite și are, deci, înțelesuri diferite: somn-stare fiziologică de repaus și somn-un soi de pește) și de sinonimie
COMUNICAREA VERBALĂ / De la Cunoaștere la Acţiune by Constantin Romaniuc () [Corola-publishinghouse/Science/658_a_1041]
-
119). Metafora reprezintă, în această paradigmă un „mod non-definițional de fixare a referinței”, definindu-se ca „raționalitate imaginativă” (idem:122-123). Departe de a fi doar un simplu „ornament retoric”, metafora funcționează ca instrument de cunoaștere, ea apărând pentru a compensa carențele de „denumire”, lacune ale unui tip de limbaj în criză de termeni pentru noi aspecte ale realității. Metafora este o componentă a limbajului cotidian, Dumarsais afirmând că „se creează mai multe figuri de stil într-o oră în hală decât
COMUNICAREA VERBALĂ / De la Cunoaștere la Acţiune by Constantin Romaniuc () [Corola-publishinghouse/Science/658_a_1041]
-
Pentru stabilirea paternității materialelor, editorul folosește mărturii ale contemporanilor lui Eminescu, manuscrise și alte mijloace de identificare. Trunchierea sau rezumarea unora dintre articole, modificarea titlurilor, ambiguitățile privind paternitatea unor texte, eludarea criteriului cronologic în organizarea materialului sunt doar câteva dintre carențele ediției lui I. Scurtu. În 1909, sub titlul Icoane vechi și icoane nouă, sunt retipărite la Vălenii de Munte cele șase articole tipărite de Eminescu sub același nume, în Timpul, la sfârșitul anului 1877. Ediția, însoțită de o prefață semnată de
by MIHAELA MOCANU [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
la nivelul titlurilor, nesiguranța în ceea ce privește paternitatea unor materiale și organizarea lor aleatorie. Efortul de editare a textelor jurnalistice culminează cu ediția completă a Operelor eminesciene, inițiată de Perpessicius în 1939. Volumele IX-XIII cuprind, în ordine cronologică, întreaga publicistică eminesciană, înlăturând carențele edițiilor anterioare. Eforturile editoriale ale lui Perpessicius sunt continuate de Petru Creția, Alexandru Oprea, D. Vatamaniuc, alături de cercetători de la Muzeul Literaturii Române și sub patronajul Academiei Române. În perioada comunistă, o parte importantă a gazetăriei eminesciene este interzisă de cenzură: volumul
by MIHAELA MOCANU [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
scris popular pentru înțelegerea fiecărui om ar merita într-adevăr acel nume pe care călugării-l dădeau în evul mediu logicii lui Aristotel: medicamentum mentis"305. Tonul vehement vizează în primul rând imperfecțiunile de formă din articolele colegilor de breaslă, carențe care trădează întotdeauna, potrivit gazetarului, viciul de conținut. De multe ori, eroarea este intenționată, mizând pe capacitatea de manipulare și pe ignoranța publicului cititor. Lipsa de cultură a gazetarilor, intențiile de manipulare ale politicienilor, indiferența față de limba folosită în articole
by MIHAELA MOCANU [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
ca operă memorialistică, un roman precum Bizu dezamăgește din cauza clișeelor "sămănătoriste" și a pauperității informațiilor legate de viața spirituală a protagonistului, individ fără voință și fără personalitate (în care cititorii nu-l puteau regăsi nicidecum pe "marele" Lovinescu). Apoi, pe lângă carența "documentară", recenzenții au sancționat lipsa de talent a prozatorului, incapabil să depășească nivelul literaturii lui Duiliu Zamfirescu sau Brătescu-Voinești, cu personaje de nuvelă veche (parvenitul, inadaptatul) și intrigă senzațională. La fel, romanele din ciclul eminescian ar provoca "supărarea estetului de
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
Și totuși, când saltul calitativ se produce (vezi diferența dintre Bizu, tipul omului "fără însușiri", și Eminescu, inadaptatul superior, care și-a valorificat în sens creator lenea moldovenească, predispoziția contemplativă) atunci automatismele de limbaj și comportament sugerează nu atât o carență, cât un exces, nu atât somnul conștiinței, cât o trezire mai grea, mai originară, modelând personalitatea umană după tiparele mitului și ale psihologiei abisurilor. Pentru că, prin clișeu (care, în opinia mea, nu e doar cuvântul, ci și imaginea), omul are
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]