19,375 matches
-
comitet consultativ în materia înțelegerilor și a pozițiilor dominante care este menținut și de Regulamentul nr. 1/2003 în cadrul sistemului descentralizat de aplicare a regulilor comunitare de concurență. Astfel, potrivit art. 14 par. 1 Comisia este obligată să consulte Comitetul consultativ înainte de a adopta o decizie. Două sunt caracteristicile principale ale activității comitetului consultativ: avizul lui poate fi emis prin procedura scrisă; în cadrul lucrărilor lui sunt examinate cauzele cercetate de autoritățile competente din statele membre, asigurându-se astfel că aplicarea uniformă
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
de Regulamentul nr. 1/2003 în cadrul sistemului descentralizat de aplicare a regulilor comunitare de concurență. Astfel, potrivit art. 14 par. 1 Comisia este obligată să consulte Comitetul consultativ înainte de a adopta o decizie. Două sunt caracteristicile principale ale activității comitetului consultativ: avizul lui poate fi emis prin procedura scrisă; în cadrul lucrărilor lui sunt examinate cauzele cercetate de autoritățile competente din statele membre, asigurându-se astfel că aplicarea uniformă și coerentă a normelor comunitare din materia concurenței. Comitetul consultativ emite un aviz
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
ale activității comitetului consultativ: avizul lui poate fi emis prin procedura scrisă; în cadrul lucrărilor lui sunt examinate cauzele cercetate de autoritățile competente din statele membre, asigurându-se astfel că aplicarea uniformă și coerentă a normelor comunitare din materia concurenței. Comitetul consultativ emite un aviz scris asupra anteproiectului de decizie a Comisiei. Comisia ține cont în cel mai înalt grad de avizul Comitetului consultativ ceea ce înseamnă că, deși are un caracter consultativ, ea poate înlătura avizul numai dacă încalcă dispozițiile art. 101-102
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
din statele membre, asigurându-se astfel că aplicarea uniformă și coerentă a normelor comunitare din materia concurenței. Comitetul consultativ emite un aviz scris asupra anteproiectului de decizie a Comisiei. Comisia ține cont în cel mai înalt grad de avizul Comitetului consultativ ceea ce înseamnă că, deși are un caracter consultativ, ea poate înlătura avizul numai dacă încalcă dispozițiile art. 101-102. După primirea avizului Comisia este obligată să informeze Comitetul consultativ despre modul în care a ținut cont de aviztul respectiv. Pe ordinea
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
uniformă și coerentă a normelor comunitare din materia concurenței. Comitetul consultativ emite un aviz scris asupra anteproiectului de decizie a Comisiei. Comisia ține cont în cel mai înalt grad de avizul Comitetului consultativ ceea ce înseamnă că, deși are un caracter consultativ, ea poate înlătura avizul numai dacă încalcă dispozițiile art. 101-102. După primirea avizului Comisia este obligată să informeze Comitetul consultativ despre modul în care a ținut cont de aviztul respectiv. Pe ordinea de zi a Comitetului consultativ, la cererea autorității
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
Comisiei. Comisia ține cont în cel mai înalt grad de avizul Comitetului consultativ ceea ce înseamnă că, deși are un caracter consultativ, ea poate înlătura avizul numai dacă încalcă dispozițiile art. 101-102. După primirea avizului Comisia este obligată să informeze Comitetul consultativ despre modul în care a ținut cont de aviztul respectiv. Pe ordinea de zi a Comitetului consultativ, la cererea autorității competente dintr-un stat membru, Comisia poate înscrie o cauză cercetată de autoritatea respectivă în legătură cu respectarea art. 101 și 102
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
are un caracter consultativ, ea poate înlătura avizul numai dacă încalcă dispozițiile art. 101-102. După primirea avizului Comisia este obligată să informeze Comitetul consultativ despre modul în care a ținut cont de aviztul respectiv. Pe ordinea de zi a Comitetului consultativ, la cererea autorității competente dintr-un stat membru, Comisia poate înscrie o cauză cercetată de autoritatea respectivă în legătură cu respectarea art. 101 și 102. Comisia are dreptul ca din proprie inițiativă să pună în discuție un asemenea caz situație în care
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
autoritatea respectivă în legătură cu respectarea art. 101 și 102. Comisia are dreptul ca din proprie inițiativă să pună în discuție un asemenea caz situație în care înștiințează despre aceasta autoritatea statală interesată. De asemenea, o autoritate națională competentă poate prezenta Comitetului consultativ o cerere referitoare la o cauză în care Comisia are intenția să deschidă o procedură care duce la desesizarea autorității statale. Regulamentul nr. 1/2003 stabilește și modul în care Comisia cooperează cu jurisdicțiile naționale în scopul aplicării uniforme a
Dreptul concurenţei by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1417_a_2659]
-
lui Judith nu au fost complet eliminate din tablou, dar că ceea ce prevalează este tema decadentă a războiului dintre sexe365. Chiar dacă intriga politică nu a dispărut complet, cum susține Gudrun Körner, ea a devenit o temă secundară, un simplu reper consultativ, deoarece subversiunea lui Klimt constă tocmai în resemantizarea actului sângeros al Judithei, care nu mai reclamă o somație patriotică, introducând în scenă o juisanță de ordin erotic și nu un act de devotament. Pictorul vienez a instrumentat subversiv, decadent, trama
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
272), eliminându-se astfel posibilitatea ca declarațiile acestui politician extremist să fie asociate cu UDMR. Odată cu transformarea PDSR în PSD, la Congresul din 16 iunie 2001, social-democrații români au intrat în marea familie social-democrată europeană, în noiembrie PSD devenind membru consultativ al Internaționalei Socialiste. Dar, după cum remarcă Zoe Petre (2010, 259), "PSD a uzurpat în acești ani eticheta socialiștilor europeni, dar nu le-a preluat nici măcar retorica, și cu atât mai puțin politicile de stânga". Un alt aspect pozitiv în procesul
Voturi și politici : dinamica partidelor românești în ultimele două decenii by Sergiu Gherghina () [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]
-
în 1984 Parlamentul a refuzat să aprobe închiderea conturilor pentru bugetul din 1982. În mai 2010, Parlamentul și-a exprimat încrederea cu privire la modul în care a fost gestionat bugetul în 2008. 1.3.2. Puterea legislativă: de la un simplu organ consultativ la un adevărat co-legislator Puterea legislativă constituie principala activitate a PE și domeniul în care acesta și-a afirmat succesif rolul, atât prin modul în care este asociat la procesul decizional, cât și prin implicarea sa într-o multitudine de
Despre Parlamentul European: democratizare şi democraţie by Nathalie Brack, Ramona Coman, Yann-Sven Rittelmeyer, Cristina Stănculescu [Corola-publishinghouse/Science/1399_a_2641]
-
s-a angajat încă din anii 1960 să consulte Parlamentul pentru toate chestiunile considerate ca fiind importante. La aceeași practică a recurs și Comisia Europeană încă din 1973. Procedura de consultare investește Parlamentul cu dreptul de a emite un aviz consultativ 29. Chiar dacă opinia emisă de Parlament în urma consultării nu obligă Consiliul să țină cont de aceasta, el este totuși obligat să o solicite. O adevărată consultare este astfel impusă printr-o procedură care îi atribuie Parlamentului timpul necesar pentru a
Despre Parlamentul European: democratizare şi democraţie by Nathalie Brack, Ramona Coman, Yann-Sven Rittelmeyer, Cristina Stănculescu [Corola-publishinghouse/Science/1399_a_2641]
-
o politizare accentuată a instituției. Nu în ultimul rând, Parlamentul European este asociat și în procesul de numire a celorlaltor membrii ai instituțiilor, cum ar fi Curtea de Conturi sau directoratul Băncii Centrale Europene. Parlamentul nu are decât un rol consultativ în aceste numiri, dar alege în schimb Mediatorul European, care se ocupă de plângerile depuse de persoane fizice sau morale ce locuiesc pe teritoriul Uniunii cu privire la o eventuală gestiune defectuoasă a instituțiilor Uniunii Europene 44. Parlamentul a cerut de nenumărate
Despre Parlamentul European: democratizare şi democraţie by Nathalie Brack, Ramona Coman, Yann-Sven Rittelmeyer, Cristina Stănculescu [Corola-publishinghouse/Science/1399_a_2641]
-
execuție a deciziilor consiliului comunal -, era alcătuită din cinci membri (primar și patru consilieri și membri supleanți), aleși pe o perioadă de patru ani. Conform atribuțiunilor legale, delegația înlocuia consiliul local în intervalul dintre sesiuni, îndeplinea și funcția de organ consultativ al primarului, decidea în numele lui, supraveghea așezămintele comunale, avea dreptul de a întocmi listele electorale, proiectul de buget și de regulamente etc. De-a lungul perioadei 1864-1916, creșterea rolului administrațiilor orășenești în viața comunitară este foarte clar surprinsă de fenomenul
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
La 20 decembrie 1935 îi scrie de exemplu Elisabethei Blochmann: Urmează să fac parte din comitetul de redactare a marii ediții Nietzsche; nici în această privință nu sunt încă hotărât; în tot cazul, aș vrea să am doar un rol consultativ...154 Iar pe 16 mai 1936 îl anunță pe Jaspers, felicitându-l pentru cartea sa despre Nietzsche, proaspăt ieșită de sub tipar: Din toamna trecută fără prea mare tragere de inimă, ci de dragul activității în sine sunt în comisia pentru editarea
Nihilismul by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
respectat și poate să participe pe deplin la procesul de decizie. Părinții și personalul didactic sunt astfel în strânsă legătură prin împărțirea autorității, lucru ce generează încredere reciprocă și eforturi comune pentru succesul elevilor. Activități de succes: * Consilii, organizații, consilii consultative sau comitete de părinți active pentru îndeplinirea funcțiilor de conducere și participare; * Asigurăm acțiuni ușor de înțeles, accesibile și bine promovate pentru influențarea corectă a procesului de luare a deciziilor; * Creăm oportunități pentru ridicarea problemelor și a preocupărilor specifice, facilităm
MANAGEMENTUL PARTENERIATULUI ȘCOALĂ - FAMILIE by FLORENTINA DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1260_a_1935]
-
populația de părinți într-un singur fel. În limitele deprinderilor și rolurilor, educatorii trebuie să accepte provocarea din fiecare arie” - apreciază realist B. Spodek. În învățământul românesc, Legea învățământului în vigoare dă părinților dreptul de a fi reprezentați în consiliile consultative ale inspectoratelor și în consiliile de administrație ale fiecărei unități de învățământ, iar Regulamentul de organizare a unităților de învățământ preuniversitar de stat, aprobat de Ministerul Educației și Cercetării, prevede existența unui Comitet de părinți și a unui Consiliu reprezentativ
MANAGEMENTUL PARTENERIATULUI ȘCOALĂ - FAMILIE by FLORENTINA DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1260_a_1935]
-
același timp este esențial să se clarifice domeniul de participare dacă participarea se referă la suportul material, la exprimarea unor idei pentru a dezvolta sau consolida managementul școlar, la participarea zilnică la luarea de decizii sau la deținerea unui rol consultativ în cadrul participării. În această privință, două dintre studiile UEE (1999,2000) surprind, ca tendință care se conturează tot mai mult în Europa, faptul că autonomia școlii a sporit în decursul ultimilor ani în cea mai mare parte a țărilor europene
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
membrii ai comunității non-școlare, sunt mai puternic reprezentați decât profesioniștii. Analiza funcțiilor încredințate consiliilor instituțiilor școlare reliefează câteva trăsături semnificative în țările în care gradul de autonomie școlară este redus, competențele consiliului sunt recunoscute în privința activităților extrașcolare și ca organism consultativ în cazul în care gradul autonomiei (în stabilirea programelor, chestiunilor financiare sau de personal) este mai ridicat, consiliul are rol decizional sau normativ mai accentuat. Pornind de la modalitățile de intervenție ale comunității în managementul școlii, s-au identificat patru modele
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
caracterizat de un control politic exercitat de administrație (locală, regională sau locală). El presupune un nivel scăzut de autonomie școlară și, în general, o structură administrativă cu caracter centralizat. Funcția consiliului instituției și cea a consiliului profesoral este mai ales consultativă. Directorul școlii îndeplinește rolul de reprezentant al statului, care se consideră proprietarul școlii. 2. Modelul profesoral este caracterizat prin investirea de putere și responsabilitate profesorilor, în managementul școlii. Totuși, gradul de descentralizare ca și de autonomie este intermediar. Principalul organism
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
o investește cu responsabilitate în a administra problemele școlii. Gradul de autonomie, cel puțin aparentă, este ridicat într-un context administrativ mai degrabă descentralizat. Consiliul instituției, compus în special din părinți, are putere de decizie, în timp ce consiliul profesoral are rol consultativ. 4. Modelul comunitar pornește de la principiul că în școală există mai multe surse de legitimitate reprezentate de trei actori principali administrația, profesorii și părinții, și că fiecare dintre aceștia trebuie respectat. Gradul autonomiei este ridicat. Consiliul școlar are putere de
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
and after school, http//www.ed.gov/pubs/LearnCenters/title.html 46. ***UNESCO, 1991, Raport of the Regional Seminar on Community Support for Education and Participation in Education Management, 30oct.4 nov., Bankok, 99p 47. ***Unitatea Europeană, EURYDICE, 1999, Consilii consultative și alte forme de participare socială în sistemele educaționale ale Uniunii Europene 48. ***Unitatea Europeană, EURYDICE, 2000, Rolul părinților în sistemele educaționale din Uniunea Europeană 49. Almond, G.A., Verba,S., 1996, Cultura civică. Atitudini politice și democrație în cinci națiuni
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
gest în acest sens, în vreme ce liberalii din guvern înființau încă de la finele lui 2005 Institutul pentru Investigarea Crimelor Comunismului, reluau Legea lustrației și promovau legi reparatorii pentru foștii deținuți politici, brusc, un an mai târziu, președintele înființează o Comisie Prezidențială Consultativă pentru Analiza Dictaturii Comuniste și, la 18 decembrie 2006, prezintă în Parlament sinteza raportului înaintat de aceasta. Într-o sarabandă de injurii vehemente declanșate de PRM, al cărui lider se dă în spectacol fără urmă de decență, președintele declară nelegitim
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
fi : ridicat, mediu, mediu spre scăzut și scăzut. Acestor patru situații tip le corespunde un stil de management adecvat : stilul dirijist, (maturitate scăzută) orientat spre sarcină, în mică măsură spre relații, cu accent spre directive, îndrumare, control. stilul suportiv și consultativ (mat. scăzută spre medie), axarea spre explicare, clarificarea obiectivelor, sarcinilor și deciziilor, cu luarea în considerare a opiniilor grupului. stilul participativ, aferent maturității medii, când grupul are întreaga competență pentru realizarea sarcinii, dar moralul grupului nu este bun. Stilul acesta
Idei și proiecte by Elvira Grigoraș () [Corola-publishinghouse/Science/1213_a_2053]
-
informații. Cuprinzătoare. Analiza impactului politicii trebuie să ia în calcul orice posibil impact pe termen lung și scurt . Cât se poate de precisătrebuie să valorifice la maximum datele cantitative și metodele de evaluare corespunzătoare pentru a asigura obiectivitate și comparabilitate. Consultativă. Procesele trebuie să aibă la bază informații obținute prin sondaje și consultări cu experți și cu toți partenerii implicați în procesul de implementare a politicii. Acest lucru asigură o bună colectare a datelor, verificarea corectitudinii concluziilor, precum și obținerea unor informații
Evaluarea măsurilor de politică fiscală din perspectiva ieşirii din criză a mediului de afaceri. In: Impactul politicilor de tip anticriză asupra economiei reale by Nicoleta Mihăilă, Flavian Clipa, Raluca Irina Clipa, Lăcramioara Daniela Rotariu, Magdalena Negruţiu, Aurelia Stela Toader () [Corola-publishinghouse/Science/1127_a_2359]