7,081 matches
-
procesul instructiv - educativ 0,2 Elevii dau dovadă de autonomie în învățare, competențe de căutare, selectare, tratare și comunicare a informației 0,2 Elevii au deprinderi de învățare eficientă și gândesc logic, problematizat 0,2 Elevii au deprinderi de muncă independentă și se descurcă bine în rezolvarea sarcinilor de lucru indicate de către profesor 0,2 Elevii sunt familiarizați cu spațiul și resursele CDI și înțeleg importanța inițierii în cercetarea documentară 0,1 Elevii poarta cu ușurință o conversație și nu au dificultăți în a utiliza
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
ziua e plouată ca o curcă, În noapte, luna stă și nu mai iese, Iar bruma-i tot mai multă și se-aburcă În crengile golașe, unde țese Perdele groase, reci și ne-nțelese, Prin care toamna nu se mai descurcă, Chiar frunzele pe toate și le pierde; Se-mbrac-atunci în haina ei de iarnă, Se face gri pădurea ce-a fost verde. Un cerb, un cer și-ncepe-ncet să cearnă Hlamidă fină, ca să ne desmierde, Când norii albi pe dealuri
12 SONETE DE IARNA de LEONTE PETRE în ediţia nr. 1837 din 11 ianuarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340326_a_341655]
-
îmbrânci pe cei doi oșteni și înaintă spre prinț. Surprinși de îndrăzneala babei, oștenii scoaseră săbiile. - Nu vreau să spurc aceste arme cu sângele tău mizerabil! Te alung din conac și vei fi urmărită până în adâncurile pădurii. Acolo să te descurci cu puterile tale în fața fiarelor sălbatice și să ajungi în viața de dincolo desfătarea și batjocura diavolilor care te-au slujit în lumea asta! - Lasă-mă pe mine și ascultă cu atenție! Pentru că mi-ai dat un adăpost, iar acum
XIV. BLESTEMUL (URMAŞUL LUI DRACULA) de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1499 din 07 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/340380_a_341709]
-
jignit, chiar fără să vrei, gata! ți-ai cumpărat un dușman, nu te mai spală toate apele deșertului... Manole are dreptate. - Știi ceva? zic, dacă mergeți voi, venim și noi, stăm la masă, poate vin și alți vecini, ne-om descurca cumva... Așa că în seara cu pricina ne-am înființat la saloanele „Trandafirul”, eleganți, cu cecurile respective și urările de până la o sută două zeci. Am pășit pragul sălii în lumina orbitoare a reflectoarelor ațintite asupra noastră și în sunetele orchestrei
SCHIŢE UMORISTICE (89) – CODUL ONOAREI de DOREL SCHOR în ediţia nr. 2138 din 07 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340453_a_341782]
-
Nu trebuia, să fie de gardă? -Și-a luat liber, a plecat cu iubita la munte, ce vrei dragă, e pe picior de însurătoare. -Nu a dat pe nimeni în locul lui, a lăsat garda descoperită? -S-a angajat doctorul Viezurescu, că se descurcă. -Cum dracu se descurcă, sala e plină, apoi văzând că părinții pacienților sunt agitați, s-a apropiat de urechea asistentei musafire : pleacă la tine, creezi agitație în rândul părinților. Trecuse mai mult de 30 de minute, de când ajunseseră la spital
DRACU* NU ESTE AȘA DE NEGRU XII de IONEL CÂRSTEA în ediţia nr. 2127 din 27 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340497_a_341826]
-
de gardă? -Și-a luat liber, a plecat cu iubita la munte, ce vrei dragă, e pe picior de însurătoare. -Nu a dat pe nimeni în locul lui, a lăsat garda descoperită? -S-a angajat doctorul Viezurescu, că se descurcă. -Cum dracu se descurcă, sala e plină, apoi văzând că părinții pacienților sunt agitați, s-a apropiat de urechea asistentei musafire : pleacă la tine, creezi agitație în rândul părinților. Trecuse mai mult de 30 de minute, de când ajunseseră la spital, încă nu-l consultase
DRACU* NU ESTE AȘA DE NEGRU XII de IONEL CÂRSTEA în ediţia nr. 2127 din 27 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340497_a_341826]
-
avea glasul slab, boala îl obosise, îl sleise de puteri, abia putea rosti cuvintele. În geantă bâzâia telefonul, îl pusese special pe silențios, nu voia să deranjeze bolnavii și actul medical, a răspuns: -Da, era Petre Petruș. -Cum este? Te descurci? -Da, acum e la perfuzie. -Vin imediat acolo, ai stat prea mult la ”Urgențe”. -Nu cred, că mai e cazul, dar dacă vrei, vino! Fața Olgăi s-a luminat, dintr-o dată a înțeles, că nu mai este singură în jungla
DRACU* NU ESTE AȘA DE NEGRU XII de IONEL CÂRSTEA în ediţia nr. 2127 din 27 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340497_a_341826]
-
și psihic. -Mulțumesc pentru cafea, trebuie să cumpăr mâncare pentru băiat, în noaptea asta stau la spital,sunt îngrijorată pentru el. Olga se simțea obosită -Merg cu tine, nu te las singură. -Mulțumesc Petrică, nu trebuie, să faci asta, mă descurc. -Insist să te însoțesc. Olga, îmi ești dragă, nu pot trăi fără tine, de mult am vrut, să-ți spun. Petre a prins-o de mână, apoi a privit-o în adâncul ochilor ei negrii, cu mâinile tremurânde i-a
DRACU* NU ESTE AȘA DE NEGRU XII de IONEL CÂRSTEA în ediţia nr. 2127 din 27 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340497_a_341826]
-
liniște și igienă stradală, dreptate socială ... la un nivel logistic și profesional apropiat de standardele lumii civilizate. Propaganda comunistă a anulat, premeditat, principala misiune a Bibliotecii Publice. Deoarece nu era interesată ca oamenii să fie informați. Să nu se poată descurca singuri. Să fie dependenți de Stat, implicit Partid. Pentru a fi tot timpul sub control. Așa cum fac mulți părinți cu odraslele lor. Cei mai mulți tineri ajungând niște handicapați la maturitate. Nu s-a practicat în lagărul comunist medicina preventivă, ci cea
TABLETA DE WEEKEND (42): DIN NOU DESPRE BIBLIOTECA PUBLICĂ de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 941 din 29 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/340527_a_341856]
-
eu în scenă cumva. Realizez că avea inima strânsă și căuta o soluție să repare greșeala vieții ei. A riscat și a avut încredere în acea femeie, fără a avea alternativă. - Dar Ștefan? - Numai bine că Anca nu s-a descurcat singură. Eu tocmai mă mutasem, după ce tatăl meu s-a recăsătorit, din acea localitate. Atunci i-a cerut ajutorul lui Ștefan. Intuiția și perseverența lui a dat rezultat favorabil. Mihai se plimba printre invitați și avea impresia că tot nu
PROMISIUNEA DE JOI (XXII) de GINA ZAHARIA în ediţia nr. 937 din 25 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/340520_a_341849]
-
existenței noastre efemere. Îți recomandăm „- Bă, mi-ai dat decât 15 lei!...” Antidot contra taximetriștilor care îți cer pe o cursă dublu față de cât face Astfel în mentalul colectiv s-a creat ideea că „asta e, alții nu sunt, ne descurcăm cu ce avem”. Și ei au continuat să existe pentru că le-a mers și asta a creat un cerc vicios. Este similar cu cazul meltenilor și cocalarilor (ceea ce mulți taximetriști sunt, însă mă refer la specie în alt context) și
Ţara Sindromului Stockholm aplicat () [Corola-blog/BlogPost/338242_a_339571]
-
fi mai mare de 35% pot rămâne fără indemnizații. Așadar, din birourile dotate cu aer condiționat și doamne gătite ca pentru nuntă ce au ca unică preocupare statistici, evaluări și procente făcute din pix, s-a stabilit că se pot descurca singuri. Nu contează că nu au capacitatea de a înțelege pericolul sau că nu pot să facă diferența dintre bine și rău. Procentul a fost stabilit și verdictul pus: se pot descurca. Acolo, s-o fi auzit de auto-îngrijire sau
Poveste de la metrou: O fetiță puțin diferită de ceilalți copii, într-o țară neprietenoasă cu cei ca ea () [Corola-blog/BlogPost/338263_a_339592]
-
din pix, s-a stabilit că se pot descurca singuri. Nu contează că nu au capacitatea de a înțelege pericolul sau că nu pot să facă diferența dintre bine și rău. Procentul a fost stabilit și verdictul pus: se pot descurca. Acolo, s-o fi auzit de auto-îngrijire sau motricitate ? Mă îndoiesc, din moment ce rezultatul pare să fi fost obținut printr-o simplă formulă plasată la sfârșitul unui tabel. Hei, vorbim despre îmbrăcat, mâncat, mers la toaletă, activități atât de banale pentru
Poveste de la metrou: O fetiță puțin diferită de ceilalți copii, într-o țară neprietenoasă cu cei ca ea () [Corola-blog/BlogPost/338263_a_339592]
-
este stabilit în birourile unde discuțiile despre sindromul Down ce au loc între doamne la o cafea , se termină cu o bătaie ușoară în masă și cuvintele „Doamne ferește”. Ei bine, începând cu 1 martie acest copil ar trebui sa se descurce singur, în condițiile în care, pentru a putea frecventa o școală normală, copiii cu deficiențe pot veni la cursuri însoțiți. Acești micuți simpatici, puțin diferiți, dar atât de curioși, au ales să vină pe lume într-o țară neprietenoasă care
Poveste de la metrou: O fetiță puțin diferită de ceilalți copii, într-o țară neprietenoasă cu cei ca ea () [Corola-blog/BlogPost/338263_a_339592]
-
viață. Fiecare experiență „de a fi împreună” pe care i-o oferim copilului nostru este ca o picătură de ceară. Împreună, toate aceste picături vor forma lumânarea care îi va oferi copilului lumina de care are nevoie pentru a se descurca în viața de adult. Experiența de zi cu zi ne arată că ne este mult mai ușor să stăm lângă copiii noștri atunci când aceștia se simt bine, sunt liniștiți și se bucură de momentele pe care le trăim împreună decât
Cum să fii alături de copilul tău când trece prin momente dificile () [Corola-blog/BlogPost/338279_a_339608]
-
resursele de care are nevoie pentru a trăi o viață împlinită: îl învață că se poate baza pe cineva, îl învață să își exprime deschis nevoile și emoțiile, îl învață să găsească un echilibru între situațiile în care se poate descurca singur și cele în care are nevoie să solicite ajutorul altora. Bibliografie: Hoffman, K., Copper, Powell (2009), Circle of Security-Early Intervention Program for Parents & Children. Siegel, D., Bryson, P.T. (2014). Creierul copilului tău.București, ed. For You.
Cum să fii alături de copilul tău când trece prin momente dificile () [Corola-blog/BlogPost/338279_a_339608]
-
fapt motivul pentru această persoană nu poate lua o decizie. Care este sursa fricii care îi paralizează acțiunile? În felul acesta ajunge la sursă, la problema reală. Iar dacă terapia are succes, acea persoană va avea resursele necesare să se descurce singură, fără a mai apela la terapie. Acesta este scopul final al psihoterapiei, eliberarea persoanei. Coachingul nu face decât să creeze o relație de co-dependență între cei doi: coachee-ul este dependent de soluțiile oferite de coach, iar coach-ul este dependent
Coachi, șamani și șarlatani – „Dă-mi 1000 de euro ca să-ți spun că te gândești la un ciocan roșu” () [Corola-blog/BlogPost/338278_a_339607]
-
Poate că vor fi eliminați la un moment dat, dar cu ce preț? O persoană care are în mod real nevoie de ajutor pe la câți șamani crezi că se va duce până va renunța complet și va încerca să se descurce cum poate? Zece, douăzeci? Care crezi că e costul unui astfel de om care nu a primit ajutorul de care avea nevoie pentru ceilalți oameni și pentru societate? Un copil la care țipă părintele din toți plămânii, o femeie violată
Coachi, șamani și șarlatani – „Dă-mi 1000 de euro ca să-ți spun că te gândești la un ciocan roșu” () [Corola-blog/BlogPost/338278_a_339607]
-
Babaca se ocupă de partea de programare. „Eu sunt pasionată de partea de programare, nu atât de construcție. Partea de realizare se împarte în construcția propriu-zisă și programare, realizarea creierului. Fiecare are o contribuție și acolo unde cineva nu se descurcă este altcineva care îi acopera lipsurile”, arată Raluca Oprea. Când construiesc un robot, lucrează și câte 10-12 ore în fiecare weekend. Nu simt când trece timpul, acolo în casa Ionuț, pe care o numesc server. „Copiilor le place. pentru că nu
Copiii care construiesc roboți pentru România () [Corola-blog/BlogPost/338318_a_339647]
-
venit are buburuza întoarsă. Un băiețel șugubăț mi-a întors ieri toate buburuzele cu picioarele în sus și și ăsta a fost un punct de plecare al discuției de astăzi. Pentru că băiețelul a zis: Ia să vedem noi cum se descurcă buburuzele cu picioarele în sus și cu capul în iarbă. Le plac foarte mult discuțiile libere. Încet, încet lucrurile încep să meargă. Și sunt tare mândră de ei, dar și de mine”, râde Aurora Spirescu. Învățătoarea spune că nu îi
AL TREILEA PĂRINTE. „Ai tracul pe care îl are un actor”. Viața neromanțată a unui profesor din România () [Corola-blog/BlogPost/338308_a_339637]
-
nomenclaturiști să ne conducă spre democrație, pe foștii delatori și torționari să prospere. Noi, adulții, am picat la examenul înțelegerii trecutului, dar le dăm subiectul copiilor, ca și când am fi fost premianți, și le punem și notă. Sunt olimpici, să se descurce! Dar suntem siguri că aceasta este felul în care vrem să îi punem în contact cu unul dintre cele mai toxice capitole din istoria României? Inspectorii școlari l-au numit un exercițiu de creativitate. În acest subiect, ca și în
Le dăm copiilor la olimpiadă subiectul cu care noi am picat examenul () [Corola-blog/BlogPost/338350_a_339679]
-
un comportament potrivit sau nepotrivit, același mod de a gestiona o anumită situație care apare în momentul predării. Copiii învață de la părinți cum să se comporte, iar viitorii profesori învață de la acei profesori rutinați ce să facă pentru a se descurca în procesul învățării”, explică psihologul. Profesorul are obiectivul de a-și ține clasa în mână". Se poate și altfel? Unii profesori și-au dezvoltat, în 20 de ani, niște rutine comportamentale bazate pe rigiditate - rutine care pot, ele însele, să
de la autoritatea pierdută în clasă la locul pierdut în lume. AL TREILEA PĂRINTE () [Corola-blog/BlogPost/338311_a_339640]
-
pe care urma să îl ajute. I-am propus să îi dea o mână de ajutor lui Ionuț: dintr-un sat din județul Argeș, dintr-o familie extrem de săracă, în care mai sunt alți 4 copii, cu părinți care se descurcă foarte greu și mai vin uneori la cerșit în București, renunțând temporar la luxul demnității umane. Ionuț e tare neastâmpărat (acum cu diagnostic confirmat de ADHD), nu știe să șadă frumos pe scaun așa cum se cere la școală (în casa
Pe Ionuț nu l-au primit nici la școală. Apoi Ionuț a avut o șansă () [Corola-blog/BlogPost/338330_a_339659]
-
atinge un nivel optim de funcționare. În mod cert nu mă voi transforma niciodată într-un extravertit, și sincer nici nu-mi mai doresc asta, îmi place că am o structură introvertită și mă bucur că am ajuns să mă descurc tot mai bine în contexte sociale, chiar dacă uneori încă îmi vine să fug. Ce fac diferit în prezent? Accept furtuna emoțională și nu mai încerc să lupt împotriva ei, am învățat să vorbesc cu frica mea și știu foarte bine
Frica mea de a vorbi în public. Când mă prezint în fața unui auditoriu ca în fața plutonului de execuție () [Corola-blog/BlogPost/338404_a_339733]
-
nu mai am eu fața asta! Sau fă ceva să nu-i mai întâlnesc... Doamne, dă-mi curajul de a câștiga, măcar o luptă! Acum, când trec pe la facultate, zâmbesc și-mi zic: ești actor? Ia! Arată! Hai, fă ceva...descurcă-te! Să-ți folosească actoria la ceva. Mai ieri, parchez înghesuit pe un nămeț-semeț (că doar n-or să dea meseriașii zăpada la o parte), încerc să las liberă intrarea-n curtea tipului, intru-n școală, stau nițel și plec
N-ai tu puterea să mă ierți! () [Corola-blog/BlogPost/338426_a_339755]