5,420 matches
-
morcovi, * O lingură miere, * Fasole boabe fiartă * Un pahar de ulei, * Bulion de roșii, * Cimbru, * Piper boabe, * Două cepe mari. MOD DE PREPARARE: Se ține varza în apă rece timp de o oră. După aceea se scurge și se toacă fâșii subțiri și se pune într-o cratiță mare cu un pahar plin cu ulei. Când varza s-a înmuiat, se pun peste ea morcovul, țelina păstârnacul și cepele toate curățate și tăiate felii mari. Se lasă să fiarbă acoperite cu
Poftă bună! O colecţie de reţete culinare ale Colegiului Tehnic „Ioan C. Ştefănescu” by Liliana Dolores Voinea; Elisabeta Mincior; Mihaela Gall; Ana Bungianu () [Corola-publishinghouse/Science/91545_a_92368]
-
milioane de km2, cu munți înalți de peste 5000 de metri și îngropat într-un ghețar care pe alocuri atinge grosimea de 4000 m. Arctica se află în vecinătatea continentelor dens populateEuropa, Asia și America -, Antarctica se află departe de orice fâșie de pământ, în marea rece ca gheața. În Nordul îndepărtat, la nord de Cercul Polar, trăiesc 2 milioane de oameni, în timp ce în sudul înghețat, doar câteva mii de oameni de știință. La 13 septembrie 1922, în Libia, la Azizia, era
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Năsturaş Diana Elena () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92817]
-
energiei din natură. Aceste metode sunt de mai multe feluri: A. spațiale sau de suprafață, B.de timp; C. combinate; D. speciale; E. etologice A. Metode spațiale estimează indivizii diferitelor populații de păsări pe suprafețe bine cunoscute ca mărime. ● metoda fâșiilor este întrebuințată mai mult pe locuri deschise. Pe o fâșie ale cărei lungime și lățime sunt dinainte cunoscute, se numără indivizii unei specii sau mai multor specii. Densitatea păsărilor calculată, se raportează apoi la suprafața totală a întregului biotop. Metoda
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
A. spațiale sau de suprafață, B.de timp; C. combinate; D. speciale; E. etologice A. Metode spațiale estimează indivizii diferitelor populații de păsări pe suprafețe bine cunoscute ca mărime. ● metoda fâșiilor este întrebuințată mai mult pe locuri deschise. Pe o fâșie ale cărei lungime și lățime sunt dinainte cunoscute, se numără indivizii unei specii sau mai multor specii. Densitatea păsărilor calculată, se raportează apoi la suprafața totală a întregului biotop. Metoda pătratelor se întrebuințează mai ales pe terenuri acoperite. De exemplu
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
se obține prin intercalarea unui raster între original și placa fotografică, astfel încât lumina să fie proiectată pe placa sensibilizată cu diferite valori de umbre. 3. Tipar obținut prin imprimare cu un astfel de clișeu. Primul care experimentează autotipia, folosind o fâșie de tifon drept raster, este englezul Fox Talbot, în 1852. În 1881, germanul Georg Meisenbach obține primele autotipii utilizabile, iar în 1896 americanul Max Levy pune la punct primul raster gravat în sticlă. BENZINĂ, benzine Lichid incolor, ușor inflamabil, cu
Tehnici şi maniere în gravură by Florin Stoiciu () [Corola-publishinghouse/Science/618_a_1363]
-
care acoperă mușchii. 2. Pată de grăsime. GUMĂ, gume 1. Substanță vâscoasă, secretată de unele plante sau obținută pe cale sintetică, având proprietatea de a se întări în contact cu aerul, folosită în industrie. ◊ Gumă arabică. 2. (Pop.) Șiret elastic sau fâșie elastică fabricate din gumă (1); elastic. 3. Mic obiect de cauciuc folosit la ștergerea urmelor de creion sau de cerneală de pe hârtie; radieră. 4. (În sintagma) Gumă de mestecat = pastă de mestecat, aromatizată, obținută din gumă (1). HELIOGRAFIE Procedeu de
Tehnici şi maniere în gravură by Florin Stoiciu () [Corola-publishinghouse/Science/618_a_1363]
-
statele implicate au un interes în prevenirea lor. Exemplul clasic al acestei posibilități îl constituie Forța de Urgență a Națiunilor Unite în Orientul Mijlociu (UNEF), înființată după invazia canalului Suez din 1956, pentru a proteja frontierele dintre Egipt și Israel din jurul fâșiei Gaza și pentru a asigura demilitarizarea strâmtorii Tiran. Exemplul dat de UNEF este, de asemenea, ilustrativ pentru limitele pe care statele opozante le pot impune, dacă ne aducem aminte că, în 1967, cererea Egiptului de retragere a Forței de Urgență
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
în favoarea cărora votase Adunarea Generală. Au argumentat că numai Consiliul de Securitate, în cadrul căruia dreptul de veto al marilor puteri putea împiedica trecerea acestor tipuri de decizii, avea competența de a impune operațiuni de menținere a păcii, precum cele din fâșia Gaza și Congo, care fuseseră autorizate de două treimi dintre membrii Adunării Generale. Dacă prevederile Cartei ar fi fost aplicate, Uniunea Sovietică ar fi fost lipsită de votul său la începutul sesiunii din 1964, iar Franța și alte state s-
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
prin albedoul specific, sau prin reducerea efectului de răcire a vântului. Vegetația lemnoasă, prin microclimatul pe care-l realizează, moderează temperaturile excesive, astfel, temperaturile în zilele toride de vară sunt mai scăzute în interiorul masivelor de arbori, a perdelelor de protecție, fâșiilor plantate în lungul străzilor, sau în apropierea acestora, iar iarna temperaturile sunt mai ridicate datorită efectului de diminuare a mișcării aerului. Suprafețele acoperite cu gazon se încălzesc mai puțin comparativ cu suprafețele acoperite cu nisip, pietriș, cărămidă, asfalt sau beton
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
importante dintre ele să fie repartizate echilibrat și să aibă conexiuni atât între ele cât și cu masivele plantate din teritoriul periurban (după Muja, S., 1984). Deosebim trei tipuri principale de distribuire a spațiilor verzi: sistemul în pete; sistemul în fâșii; sistemul mixt, cu pete și fâșii. Sistemul în pete formează o suită de pete de vegetație diseminate neregulat, rezultând din răspândirea izolată și neregulată a unităților de spații verzi în teritoriul urban, în funcție de disponibilitățile de teren. Elementul de legătură îl
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
echilibrat și să aibă conexiuni atât între ele cât și cu masivele plantate din teritoriul periurban (după Muja, S., 1984). Deosebim trei tipuri principale de distribuire a spațiilor verzi: sistemul în pete; sistemul în fâșii; sistemul mixt, cu pete și fâșii. Sistemul în pete formează o suită de pete de vegetație diseminate neregulat, rezultând din răspândirea izolată și neregulată a unităților de spații verzi în teritoriul urban, în funcție de disponibilitățile de teren. Elementul de legătură îl reprezintă plantațiile stradale, acest sistem fiind
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
asemenea, adoptat și în orașele mici, unde alcătuirea este mai simplă, cuprinzând eventual o grădină publică sau un parc, câteva scuaruri și bulevarde cu aliniamente stradale. Schema sistemului de spații verzi a municipiului Brașov (după Muja, S., 1984) Sistemul în fâșii. În această situație spațiile verzi sunt alcătuite din benzi continue, destul de largi, care reunesc scuarurile, grădinile și parcurile, formând o rețea cu forme sau regulate, în funcție de planul orașului (de exemplu situația municipiului Constanța. Acest sistem bazat pe continuitatea spațiilor verzi
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
a microclimatului și de diminuare a poluării atmosferei, dar este mai puțin favorabil pentru îndeplinirea completă a funcției recreative, aspect care necesită suprafețe de obicei mai mari și mai compacte (de exemplu situația orașului Buzău). Sistemul mixt (în pete și fâșii) rezultă din îmbinarea celor două sisteme prezentate anterior, fiind cel mai frecvent întâlnit, deoarece se adaptează mai bine restructurării localităților și asigură o mai bună funcționalitate a spațiilor verzi urbane și periurbane. În țara noastră avem ca exemplu municipiile Cluj
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
sistemul verde urban, situate la distanțe mai mari față de localități și care au funcții speciale (de exemplu plantațiile căilor rutiere și feroviare, unele amenajări turistice și de agrement etc.) Spațiile verzi urbane (din interiorul unei localități) cuprind: parcuri, grădini, scuaruri, fâșii verzi și aliniamente stradale, plantații din jurul unor dotări publice, plantații din cartierele de locuințe, din incintele instituțiilor, întreprinderilor, unităților socialculturale, expozițiilor, grădinilor zoologice, plantațiile aferente cimitirelor, bazelor de producție dendrologică și floricolă, precum și alte plantații. Unele amenajări, de dimensiuni mai
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
24/2007 privind reglementarea și administrarea spațiilor verzi din intravilanul localităților, actualizată la data de 25 martie 2012, spațiile verzi se compun din următoarele tipuri de terenuri din intravilanul localităților: a) spații verzi publice cu acces nelimitat: parcuri, grădini, scuaruri, fâșii plantate; b) spații verzi publice de folosință specializată: 1. grădini botanice și zoologice, muzee în aer liber, parcuri expoziționale, zone ambientale și de agrement pentru animalele dresate în spectacolele de circ, ș.a.; 2. spații verzi aferente dotărilor publice: creșe, grădinițe
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
în incintele unităților economice, social-culturale, de învățământ, amenajărilor sportive, de agrement pentru copii și tineret sau în alte locații; c) grădină teren cultivat cu flori, copaci și arbuști ornamentali care este folosit pentru agrement și recreere, fiind deschis publicului; d) fâșie plantată plantație cu rol estetic și de ameliorare a climatului și calității aerului, realizată în lungul căilor de circulație sau al cursurilor de apă; e) grădină botanică grădină în care sunt prezentate colecții de plante vii cultivate în condiții naturale
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
Pădurile Parc Snagov (1.470 ha) și Băneasa de lângă București, Pădurea-Parc Dumbrava (960 ha) de lângă Sibiu, Pădurea Hoia de lângă Cluj, Pădurea Verde de lângă Timișoara, ș.a. SPAȚIILE VERZI DE PE ARTERELE DE CIRCULAȚIE (ALINIAMENTELE STRADALE) Deși spațiile verzi realizate în aliniamente sau fâșii nu au consistența, ca suprafață, a celorlalte categorii de spații verzi, ele au totuși atribute importante, deloc de neglijat. Spațiile verzi de pe arterele de circulație îndeplinesc multiple funcții, printre care: decorativă (prin folosirea combinată a arborilor și arbuștilor, ca specii
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
fațadele caselor sunt însorite o mare parte din zi. În regiunile de deal și de munte această cifră este mai mică. Dispunerea speciilor față de partea carosabilă, trotuar și construcții este diferită. Astfel pe bulevarde, vegetația se dispune sub formă de fâșii plantate de arbori și arbuști, constituite din mai multe rânduri. Când lățimea străzii este mai mică și circulația vehiculelor intensă, este indicat ca arborii să se planteze între partea carosabilă și trotuar. Arbuștii, dispuși în grupuri sau plantați sub formă
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
partea carosabilă, trotuar, construcții, este diferită. Astfel, bulevardele, care reprezintă artera urbană cea mai importantă ca flux de vehicule și pietoni, deci cea mai lată (10 20 m sau chiar mai mult), au benzile de circulație separate între ele prin “fâșii plantate” de arbori și arbuști, constituite din mai multe rânduri. Uneori, dacă spațiul permite, se amplasează mici construcții (bănci, statui, bazine decorative, fântâni arteziene, chioșcuri ș.a.). Când lățimea străzii este mică dar circulația vehiculelor este intensă, se propune ca arborii
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
ales forma coroanelor și înălțimea exemplarelor când sunt la maturitate. Este considerat inestetic ca de-a lungul aleii ce face legătura între blocuri să se planteze doar specii arbustive lăsate să crească liber, acoperind astfel mare parte din lățimea acestei fâșii, fără a se introduce în amenajare și specii de arbori de dimensiuni variabile în funcție de condițiile existente (spațiu îngust - exemplare scunde, spațiu larg - exemplare înalte) (după Iliescu A.F., 2003). SPAȚII VERZI CU ACCES LIMITAT PARCUL SPORTIV (BAZA ȘI COMPLEXUL SPORTIV
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
internate), terenuri pentru activități sportive, sectoare pentru activități gospodărești ș.a. Suprafața acestor categorii de teritorii se apreciază a fi de 10 m2/elev, vegetației fiindu-i atribuită peste 50% din întreaga suprafață. Perimetrul instituției de învățământ se plantează cu o fâșie compactă de arbori și arbuști, pentru protecție împotriva zgomotului, prafului, noxelor ș.a. Grupările de arbori și arbuști ornamentali se amplasează în așa fel încât să nu întunece sălile de clasă și să nu împiedice buna supraveghere a elevilor. De asemenea
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
se pot realiza doar un anumit tip de spații verzi, mai mici, cu o organizare restrânsă, în concordanță cu dimensiunile reduse și funcțiile atribuite. Forma terenului influențează asupra compoziției, mai ales când dimensiunile acestuia sunt mici. De exemplu, în cazul fâșiilor verzi stradale este necesar să fie luat în calcul faptul că lățimea mică a spațiului impune o tratare diferită față de spațiile largi. Corelarea armonioasă a dimensiunilor face posibilă o structurare corespunzătoare, în care liniile principale de vedere să fie orientate
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
Pinus strobus scoarță subțire, verzuie-cenușie, lucitoare, netedă. Pinus sylvestris scoarța de culoare roșietică sau cărămizie Alnus glutinosa scoarța netedă în tinerețe, formează după 15-20 de ani un ritidom negricios. Betula pendula scoarță de culoare albă pronunțată, se exfoliază circular în fâșii subțiri. Carpinus betulus scoarță netedă, cenușie-albicioasă. Cornus sanguinea lujeri roșii-purpurii, lucitori. Cytisus scoparius ramuri verzi, subțiri, aripat muchiate. Euonymus europea lujeri verzi, lucitori. Fagus sylvatica scoarța netedă, subțire, cenușie albicioasă, cu pete mari de culoare mai deschisă. Juglans regia scoarță
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
alcătuită dintr-o singură specie) și pot fi: grupări de arbori și grupări de arbuști; eterogenă (alcătuită din mai multe specii) și pot fi: grupări de arbori, grupări de arbuști ți grupări mixte. Perdelele vegetale Sunt plantații sub formă de fâșii dense, regulate ca formă și neregulate sau regulate ca structură. Pot fi: perdele din arbori sau perdele mixte (cu arbori și arbuști de talii diferite). Masivele Sunt plantații mari, alcătuite dintr-un număr mare de exemplare, în general cu densitate
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
se face manual, cu ajutorul cazmalelor și lopeților, sau mecanizat, cu mașini speciale. Brazdele extrase manual trebuie să aibă dimensiunile: 25 x 35 x 4-5 cm, 30 x 30 x 4-5 cm, sau 15 x 30 x 4-5 cm. Mașinile taie fâșii late de 30 cm, groase de 2-4 cm și lungi aproximativ de 2 m; acestea se rulează pentru a fi transportate mai ușor. Este important ca brazdele să nu fie mai groase de 5 cm, deoarece astfel se prind foarte
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]