3,605 matches
-
Principiul conformității cu natura, cu ceea ce a sădit natura umană în copil încă de la nașterea sa, formează fundamentul întregii sale concepții pedagogice. Filosoful francez de formație profund umanistă sugera faptul că zestrea nativă, dispozițiile și înclinațiile originare ale copilului sunt hotărâtoare în procesul de formare a acestuia ca ființă socială, afirmație ce demonstra că procesul educativ trebuie să urmeze calea dezvoltării firești, naturale a copilului. Este posibil ca o asemenea convingere să-l fi condus pe Rousseau la ideea așa-numitei
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
precum și dezvoltarea forțelor psihice ale copilului, ceea ce determină ca școala să acționeze atât în direcția informării tinerilor, cât mai ales în direcția formării acestora. Procesul instructiv-formativ trebuie să fie optimizat de contribuția intuiției ca facultate psihică, care are un rol hotărâtor în formarea cu deosebire a copiilor mici. De pildă, predarea abecedarului trebuia să fie precedată de cunoașterea prin intuiție a obiectelor. Pe această bază, copilul era învățat să folosească un anumit discurs sau limbaj, înainte de a ști efectiv să citească
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
intrinsecă a oricărui elev de orice intervenție coercitivă externă. În acest caz, scriitoarea suedeză își exprima convingerea că începutul procesului de școlarizare trebuie să înceapă abia de la vârsta de 15 ani, vârstă până la care educația în familie trebuia să fie hotărâtoare. În legătură cu modul de organizare al activității școlare, a procesului instructiv-educativ, Ellen Key avansa câteva propuneri originale pentru acea vreme: școala trebuie să fie mixtă pentru a asigura formarea deprinderii de cooperare și de bune maniere între cele două sexe; disciplinele
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
XX, majoritatea psihologilor admiteau că viața psihică înseamnă doar viață conștientă, în schimb, odată cu psihologul austriac, se încearcă fundamentarea teoriei conform căreia fondul vieții psihice îl constituie inconștientul, nivel care influențează decisiv comportamentul individual. Chiar dacă Freud a acordat un rol hotărâtor pulsiunilor psihice interne în determinarea comportamentului uman - reziduuri de memorie, dorințe neîmplinite din starea diurnă, toate acestea refulate latent în inconștient -, el nu a avut în vedere, cum s-a crezut deseori, libera satisfacere a instinctelor. Dimpotrivă, psihologul austriac consideră
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
al educației, care angajează conștiința activă a omului (în opoziție cu idealul tradițional al educației care viza doar capacitatea de receptare cumulativă a spiritului omenesc), exprimată prin marile sale creații - știința, arta, dreptul, morala, politica...Pentru idealul modern al educației hotărâtoare era legea morală fundamentală, obligatorie pentru toți. Universalitatea moralei deontologice și a idealului educației a angajat concomitent capacitatea omului de participare la dezvoltarea spiritului obiectiv (implicarea acestuia în cultură, în instituțiile statului), teoretizat de G. W. Fr. Hegel. J. G.
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
referință fundamental în toate situațiile educative, de la programele propuse, până la metodele pedagogice alese; o asemenea tendință catalizează spontaneitatea acțiunii educative, pornind de la cunoașterea disponibilităților naturale ale elevului; în realitate, asemenea tendință ignoră însă rolul finalităților educației, determinate la nivel social, hotărâtoare în planul proiectării și al realizării unei activități educative eficiente; c. gândirea pedagogică sociocentristă, specifică primelor decenii ale secolului XX, impunea la rândul ei un scenariu didactic-educativ fondat exclusiv pe teza ,,socializării metodice a tinerei generații”. O asemenea tendință, întreținută
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
al savantului de mai târziu. Astfel, În 1938, el va scrie : « Am avut norocul să fiu elevul a patru Învățați dascăli care au trezit În mine interesul viu pentru științele ce ni le-au predat și au avut o influență hotărâtoare asupra dezvoltării mele ulterioare ». Și Îi enumeră În ordinea următoare : Cobălcescu, Poni, Xenopol și Missir. « Lor le datorez foarte mult pentru Începuturile mele intelectuale, și nu mică mi-a fost bucuria când, după 23 de ani, trei dintre ei m-
Caleidoscop by Maria-Cristina Doroftei () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93358]
-
și în beții, nu în desfrânări și în fapte de rușine, nu în ceartă și în pizmă; ci îmbrăcați-vă în Domnul Iisus Hristos și grija față de trup să nu o faceți spre pofte". Convertirea s-a produs sub influența hotărâtoare a episcopului Ambrozie ("La Milano se destăinuie Augustin am venit la Ambrozie, episcopul cunoscut de toată lumea ca cel mai bun om, un slujitor devotat, iar eu am fost impresionat de dulceața discursului său"), care l-a și botezat, în noaptea
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
unul dintre cei mai iluștri gânditori ai Iluminismului. Pronunțându-se împotriva realizărilor de până la el ale istoriei și deopotrivă ale filosofiei istoriei cu privire la analiza omului și societății, Rousseau propune o schimbare de fond a interpretărilor. Prin opera sa, a influențat hotărâtor, alături de Voltaire și Diderot, spiritul revoluționar, principiile de drept și conștiința socială a epocii; ideile sale se regăsesc masiv în schimbările promovate de Revoluția franceză din 1789. Opera sa este deosebit de variată, cuprinzând lucrări de filosofie, muzică, literatură. Importante pentru
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
Probleme fundamentale ale sociologiei Învățăturile. Simmel își termină studiile într-un climat spiritual european dominat de interpretările realizate de Comte în Franța, de Spencer în Anglia și de Schaffle în Germania. Pozitivismul și forma sa engleză, organicismul, își manifestau influența hotărâtoare, înfiltrând ideea potrivit căreia există o continuitate între natură și societate, iar viața este prezentată ca un lanț nesfârșit ce se întinde de la cele mai simple procese naturale până la cele mai complexe structuri sociale. Sociologia era considerată regina care ținea
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
fiul său în abordarea problemelor vieții, fără să reușească același lucru în legătură cu credința. Armonia nu a domnit permanent între părinți (lipsa acesteia a fost continuu ascunsă de evlavia mamei sale), Max recunoscând că mediul familial conflictual a avut o influență hotărâtoare asupra formării caracterului său. Max s-a născut la Erfurt, Thuringia, în 21 aprilie, fiind primul dintre cei șapte copii ai familiei Weber. Începe școala în localitate, bolnăvicios (la 4 ani a suferit un atac de meningită), remarcat mai curând
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
pentru realizarea unor asemenea centre SM în toate județele țării. Numai atunci când tratamentul medicamentos este susținut de terapia psihosocială putem spune că tratamentul bolnavului cu SM este complet. Mulțumim firmei RICHTER GEDEON - REPREZENTANȚA PENTRU ROMÂNIA, principalul sponsor, care a contribuit hotărâtor la apariția acestei cărți. CAPITOLUL I EPIDEMIOLOGIA SCLEROZEI MULTIPLE (SM) A. Istoric al cercetării epidemiologice în SM B. Actualități în epidemiologia SM A. Istoric al cercetării epidemiologice în SM În 1838 a fost descris în clinica neurologică primul caz cu
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
familiilor cu SM, față de populația generală (STAMATOIU 1989). Existența unor discordanțe între procentele de SM familiale și SM la gemeni este pusă pe seama existenței unor forme infraclinice la unii din membri. Nici unul din studii: familiale, conjugale, consangvinității, gemelare nu sunt hotărâtoare. Toate sunt variabile ca rezultate și neconcordante ca și concluzii. Rezonanța magnetică nucleară, investigațiile imuno-neurologice ar putea pune în evidență (depista) cazurile familiale, gemelare etc. de SM clinice sau benigne. Aceasta ar putea modifica multe din datele pe care le
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
puterii laice locale, devenite naționale sau tinzînd să devină națională. Unele variante ale Reformei, precum calvinismul, au devenit foarte intolerante, iar altele, precum direcția promovată de Münzer la germani, au scos în evidență principiul superiorității rațiunii care a avut consecințe hotărîtoare în secolele următoare. De altfel, și concepția lui Luther conducea la rezultate similare, căci avea ca precept de bază statutul preotului de a-i face pe credincioși să cunoască și să înțeleagă textul biblic, practicile ce țin de ritualurile complicate
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
și prin diversificarea lor. Limba urmează însă numai în lexic schimbările din planul culturii, iar modificările lexicale pot duce la situații variate de la o epocă la alta, în conformitate cu cerințele de exprimare ale epocilor respective. Așa se explică de ce, în momentele hotărîtoare din evoluția unui popor, limba suferă prefaceri multiple printr-un proces de creație pe baza elementelor mai vechi, prin împrumuturi din alte limbi sau prin îmbogățiri și schimbări de conținut la elementele lexicale existente. Împrumuturile lexicale din alte limbi pot
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
lexicul, predispus transformărilor prin contactul dintre limbi și dintre culturi și prin evoluția socială și culturală. Gramatica însă, chiar dacă este alta la fiecare dintre urmașele unei limbi-bază, reprezintă în cazul fiecăreia o reorganizare a materialului originar, încît poate constitui criteriul hotărîtor în clasificarea genealogică a limbilor. De altfel, și clasificarea tipologică realizează gruparea limbilor uzînd în mare parte tot pe trăsăturile și tendințele gramaticii, căci asemenea trăsături și tendințe caracterizează principiile de structurare conceptuală și funcțională, iar încercarea de a stabili
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
o literatură bogată și variată. Datorită intensei activități de traducere din secolul al XV-lea, limba scrisă a fost intens influențată de limba latină, la nivel lexical, sintactic și stilistic. Traducerea Bibliei (în 1540-1541) și introducerea tiparului au fost factori hotărîtori pentru dezvoltarea limbii literare, în secolul al XVIII-lea punîndu-se bazele normelor limbii de cultură moderne, ortografia rămînînd însă cu o pronunțată trăsătură etimologizantă. Ca urmare a intensificării ritmului împrumuturilor din diferite limbi (franceză, engleză, germană etc.), în secolul al
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
auxiliarului to do [tə du:] "a face" în realizarea propozițiilor interogative și negative: Do you like it ? "Îți place ?"; I do not like it. "Nu-mi place." În general, se consideră că cele două secole de ocupație normandă au fost hotărîtoare în evoluția limbii engleze, fiindcă atunci au pătruns numeroase elemente franceze, încît engleza modernă ar fi în mare parte un amestec între engleza indigenă (anglo-saxonă) și franceză. În realitate însă, influența franceză, importantă și foarte vizibilă la nivelul vocabularului, este
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
natione(m), religione(m), cu trecerea de la o la u produsă prin analogie cu sufixul -ciune din cuvintele moștenite (închinăciune < lat. inclinatione(m), înțelepciune < lat. intelectione(m), rugăciune < lat. rogatione(m)). În celelalte limbi romanice, modelul cuvintelor moștenite a fost hotărîtor și, de aceea, împrumuturile au fost adaptate după forma lor. Ca atare, în franceză adaptarea este în -(t)ion, fiindcă într-un cuvînt moștenit precum raison se întîlnește terminația -on, iar lipsa acțiunii legilor de evoluție în cazul împrumuturilor face
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
relații directe sau indirecte cu nivelul lexical, care, fiind fundamental pentru limbă, este fundamental și pentru traducere. La acest nivel, elementul esențial este cuvîntul care, fie că îndeplinește o funcție denominativă, fie una de structurare a enunțului, contribuie în mod hotărîtor la transmiterea informației, atît în limba sursă, cît și în limba scop. Cuvîntul este o unitate a lexicului unei limbi caracterizată prin unirea unei semnificații sau a mai multor semnificații cu un complex sonor. Complexul sonor sau forma cuvîntului, expresia
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
pusese atâtea speranțe de oprire a înaintării armatelor sovietice și ar fi avut timpul necesar realizării bombei atomice. Cred că putem să afirmăm fără teama că greșim că schimbarea poziției României din aliat în inamic al Germaniei hitleriste, a fost hotărâtoare pentru soarta celui de al doilea război mondial. Cu sprijinul armatelor române frontul de est a înaintat repede inclusiv peste teritoriile Ungariei și Cehoslovaciei, știute fiind faptele de vitejie românească în luptele din Budapesta, munții Tatra etc., ceea ce ar fost
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1498_a_2796]
-
îi sunt necesare cărțile, ci orice om căruia o idee - oricât de elementară ar fi ea - îi angajează și îi ordonează viața.” André Malraux 766. „O carte de citire bună, în vârsta fragedă, este poate una dintre împrejurările cele mai hotărâtoare ale vieții unui om. Multe cariere intelectuale nu se datoresc altei împrejurări decât unei cărți căzute la vreme bună în mâinile unui copil, tot așa precum multor stejari seculari se datorește întâmplătoarei căderi a unei ghinde pe pământ prielnic.” I. L
MEMORIA C?R?II by NICOLAE MILESCU SP?TARUL () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84375_a_85700]
-
după referendumul din 8 decembrie 1991, ale cărui rezultate (77,3% voturi pentru, 20,4%, contra și 2,3% voturi nule) au fost publicate în Monitorul Oficial nr. 250 din 14 decembrie 1991. Noua Constituție a României făcea un pas hotărâtor pe calea finalizării tranziției instituționale. Ce-i drept, unele instituții consacrate prin legea fundamentală abia urmau să fie create (Curtea Constituțională și Avocatul Poporului); Parlamentul și Președintele urmau să fie aleși în primul lor mandat constituțional; autoritățile administrației publice locale
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Science/930_a_2438]
-
America de Nord, primul președinte al Statelor Unite ale Americii. În 1775, a fost numit comandant suprem al tuturor forțelor militare ale coloniilor răsculate împotriva Angliei. A avut un rol decisiv în organizarea armatei americane care a repurtat victoriile de la Saratoga (1777) și Yorktown (1781), hotărâtoare pentru obținerea independenței SUA. În 1787, Washington a fost președintele Convenției constituționale care a adoptat Constituția SUA, în vigoare și astăzi. Ca președinte, între 1789 și 1797, Washington a dus o politică internă conservatoare, iar pe plan extern a fost
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Science/930_a_2438]
-
părintească, alături de mamă și de planurile ei legate de viitorul lui, și rămâne la Kiev, pe tot timpul verii, sub acoperișul acestei văduve pline de blândețe, care devine simbol al „libertății desăvârșite”, cum o numește autorul. Este de altfel, vara hotărâtoare din viața lui Petru Velicikovski, a anului 1739, când râmânând mai bine de două luni de vacanță în Kiev, departe de orice influență familială, ia hotărârea definitivă de a abandona studiile și a căuta un loc de intrare în viața
AUTOBIOGRAFIA LUI PAISIE VELICIKOVSKI, O POETICĂ A DEVENIRII by NICOLETA-GINEVRA BACIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/346_a_610]