4,879 matches
-
antrenorului; ... b) evidența participării la competiții și rezultatele obținute; ... c) măsurătorile antropometrice ale elevilor sportivi; ... d) evidența controlului medical; ... e) evidența normelor și probelor de control periodice ale elevilor și a rezultatelor obținute; ... f) evidența transferărilor elevilor sportivi; ... g) evidența elevilor convocați la loturi naționale; ... h) evidența elevilor convocați la centrele olimpice; ... i) evidența elevilor convocați la centrele de excelență; ... j) evidența distribuirii echipamentului și a materialelor sportive. ... Articolul 31 (1) Evaluarea personalului didactic din cluburile sportive școlare se face în
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
rezultatele obținute; ... c) măsurătorile antropometrice ale elevilor sportivi; ... d) evidența controlului medical; ... e) evidența normelor și probelor de control periodice ale elevilor și a rezultatelor obținute; ... f) evidența transferărilor elevilor sportivi; ... g) evidența elevilor convocați la loturi naționale; ... h) evidența elevilor convocați la centrele olimpice; ... i) evidența elevilor convocați la centrele de excelență; ... j) evidența distribuirii echipamentului și a materialelor sportive. ... Articolul 31 (1) Evaluarea personalului didactic din cluburile sportive școlare se face în conformitate cu prevederile legale specifice în vigoare
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
sportivi; ... d) evidența controlului medical; ... e) evidența normelor și probelor de control periodice ale elevilor și a rezultatelor obținute; ... f) evidența transferărilor elevilor sportivi; ... g) evidența elevilor convocați la loturi naționale; ... h) evidența elevilor convocați la centrele olimpice; ... i) evidența elevilor convocați la centrele de excelență; ... j) evidența distribuirii echipamentului și a materialelor sportive. ... Articolul 31 (1) Evaluarea personalului didactic din cluburile sportive școlare se face în conformitate cu prevederile legale specifice în vigoare. (2) Evaluarea activității elevilor constă în analiza
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
olimpice; ... i) evidența elevilor convocați la centrele de excelență; ... j) evidența distribuirii echipamentului și a materialelor sportive. ... Articolul 31 (1) Evaluarea personalului didactic din cluburile sportive școlare se face în conformitate cu prevederile legale specifice în vigoare. (2) Evaluarea activității elevilor constă în analiza rezultatelor obținute la probele de control și a celor obținute în competițiile sportive oficiale. Capitolul VI Părinții - parteneri educaționali Secţiunea 1 Dispoziții generale Articolul 32 (1) Părinții/tutorii legal instituiți au dreptul și obligația de a colabora cu
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
sa în asociație cu personalitate juridică. (4) Consiliul reprezentativ al părinților își desfășoară activitatea în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar. Capitolul VII Elevii cluburilor sportive școlare Secţiunea 1 Selecția, înscrierea și instruirea elevilor Articolul 36 În cluburile sportive școlare își desfășoară activitatea elevii selecționați pe baza criteriilor și normelor de selecție specifice disciplinelor sportive pentru care se face selecția. Articolul 37 (1) Modalitățile de selecție, de pregătire și obiectivele de performanță ale grupelor/elevilor
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
început de an școlar pentru fiecare profesor/antrenor și sunt aprobate de consiliul de administrație al unității de învățământ. (2) Cluburile sportive școlare selecționează elevii din toate unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particulare, potrivit specificului disciplinelor sportive. (3) Selecționarea elevilor în cluburile sportive școlare are caracter permanent și se desfășoară pe parcursul întregului an școlar. (4) Înscrierea elevilor în cluburile sportive școlare se face pe bază de cerere individuală, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2 . (5) Retragerea elevilor de
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
2) Cluburile sportive școlare selecționează elevii din toate unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particulare, potrivit specificului disciplinelor sportive. (3) Selecționarea elevilor în cluburile sportive școlare are caracter permanent și se desfășoară pe parcursul întregului an școlar. (4) Înscrierea elevilor în cluburile sportive școlare se face pe bază de cerere individuală, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2 . (5) Retragerea elevilor de la clubul sportiv școlar se va face prin cerere scrisă și înregistrată la unitatea de învățământ. (6) În
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
Selecționarea elevilor în cluburile sportive școlare are caracter permanent și se desfășoară pe parcursul întregului an școlar. (4) Înscrierea elevilor în cluburile sportive școlare se face pe bază de cerere individuală, conform modelului prevăzut în anexa nr. 2 . (5) Retragerea elevilor de la clubul sportiv școlar se va face prin cerere scrisă și înregistrată la unitatea de învățământ. (6) În vederea desfășurării acțiunilor de selecție, unitățile de învățământ preuniversitar de stat, vor permite accesul cadrelor didactice din cadrul cluburilor sportive școlare
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
fizică și sport din unitățile de învățământ respective. Articolul 38 (1) Elevii sportivi selecționați pentru cluburile sportive școlare pot fi grupați în unitățile de învățământ de pe raza localității/zonei/sectorului în clase compacte, altele decât cele cu program sportiv. (2) Înscrierea elevilor sportivi în clasele respective se efectuează cu acordul conducerii unității de învățământ și al părinților/susținătorilor legali. Articolul 39 (1) Procesul de instruire se desfășoară pe baza planurilor de învățământ, a planurilor-cadru și a programelor școlare pe discipline sportive aprobate de
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
sportivă. (4) Completarea efectivelor se poate face și pe parcursul întregului an școlar cu elevi sportivi din grupele de nivel inferior care îndeplinesc cerințele de selecție și promovare sau cu elevi noi selecționați din unitățile de învățământ. Articolul 40 Pregătirea elevilor sportivi se realizează pe toată durata anului școlar, inclusiv în vacanțele școlare, și se eșalonează în funcție de nivelul grupelor și de calendarul competițional al fiecărei discipline sportive. Articolul 41 (1) Procesul de instruire se realizează prin lecții de antrenament
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
cât și cu părinții sau susținătorii legali ai acestora. (2) Conducerile unităților de învățământ, învățătorii și profesorii de educație fizică și sport au datoria de a sprijini activitatea de selecție a elevilor pentru cluburile sportive școlare. (3) În vederea participării elevilor sportivi la acțiuni de pregătire și la competiții interne și internaționale, organizate în timpul anului școlar, conducerile cluburilor sportive școlare vor solicita conducerilor unităților de învățământ motivarea absențelor elevilor sportivi, în conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare și funcționare a
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
clubului sportiv școlar, pe bază de contracte scrise. Nerespectarea clauzelor stabilite prin contracte duce la anularea dublei legitimări. Articolul 46 (1) Transferul sportivilor din cluburile sportive școlare se face pe baza reglementărilor federațiilor naționale pe ramură de sport. (2) Transferul elevilor între cluburile sportive școlare sau între acestea și unitățile de învățământ preuniversitar cu profil sportiv/cluburi sportive universitare se poate realiza numai în baza acordului de transfer pe linie sportivă, pe o perioadă determinată sau definitiv. (3) Transferul elevilor de la
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
2) Transferul elevilor între cluburile sportive școlare sau între acestea și unitățile de învățământ preuniversitar cu profil sportiv/cluburi sportive universitare se poate realiza numai în baza acordului de transfer pe linie sportivă, pe o perioadă determinată sau definitiv. (3) Transferul elevilor de la cluburile sportive școlare la alte cluburi din afara sistemului de învățământ se realizează numai în baza acordului de transfer sportiv, pe o perioadă determinată sau definitiv, cu acordul consiliului de administrație al clubului sportiv școlar. Articolul 47 (1
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
conformitate cu prevederile art. 46 . (2) Sportivii din cluburile sportive școlare care frecventează forma de învățământ liceal, cursuri de zi, dar nu mai sunt juniori, rămân legitimați la clubul sportiv școlar până la absolvirea liceului. Secţiunea 3 Drepturile și obligațiile elevilor sportivi Articolul 48 Elevii din cluburile sportive școlare au următoarele drepturi, specifice activității sportive: a) să beneficieze de facilitățile școlare stabilite prin normele Ministerului Educației; ... b) să folosească în mod gratuit echipamentul și materialele sportive puse la dispoziție de către
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
momentul legitimării, cu clubul sportiv școlar, conform anexei nr. 4 . ... Secţiunea 4 Sancțiuni Articolul 50 (1) Elevii sportivi care încalcă obligațiile asumate față de clubul sportiv școlar, conform prezentului regulament, pot fi sancționați conform legislației în vigoare. (2) Sancțiunile aplicabile elevilor sportivi sunt cele prevăzute în Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, adecvate specificului clubului sportiv școlar, la care se pot adăuga sancțiunile prevăzute în regulamentele federațiilor sportive naționale și în regulamentul intern al clubului. (3) Sancțiunile
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
și controlează starea de funcționare a tuturor aparatelor și instalațiilor sportive. (4) Cluburile sportive școlare pot încheia contracte de prestări servicii cu firme specializate în medicina muncii, securitate/protecția muncii și prevenirea și stingerea incendiilor. Articolul 55 (1) Controlul medical al elevilor sportivi este obligatoriu și se efectuează o data la șase luni sau ori de câte ori este nevoie și în conformitate cu legislația în vigoare. (2) Profesorii/antrenorii și părinții/tutorii legali răspund de efectuarea controlului medical al elevilor sportivi. (3) Elevii
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
grupe și alți elevi care au fost depistați ulterior ca având aptitudini corespunzătoare. Numărul minim de elevi în grupă și vârsta optimă pentru pregătire sunt prevăzute în anexa nr. 3 la regulament. ... 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de începători se stabilește în funcție de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecționați și de soluțiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de începători poate fi normată cu 4 - 6 - 8 ore de instruire
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
de începători și din elevii cu aptitudini deosebite pentru disciplina sportivă respectivă, depistați ulterior. Numărul de elevi în grupă și vârsta optimă pentru pregătire sunt prevăzute în anexa nr. 3 la regulament. ... 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de avansați se stabilește în funcție de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecționați și de soluțiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de avansați poate fi normată cu 8 - 10 - 12 ore de instruire
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
regulă, din sportivii promovați de la grupa/grupele de avansați și care îndeplinesc cerințele participării în competițiile de nivel național. Numărul de elevi în grupă este prevăzut în anexa nr. 3 la regulament. ... 2. Volumul de instruire Volumul de instruire a elevilor din grupa de performanță se stabilește în funcție de specificul disciplinei sportive, de perspectiva elevilor selecționați și de soluțiile adoptate pentru constituirea normei didactice. În acest sens, grupa de performanță poate fi normată cu 12 - 14 - 16 - 18 ore de
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
12 - 14 - 16 - 18 ore de instruire pe săptămână. Grupele de performanță normate cu 16 - 18 ore de instruire pe săptămână pot funcționa numai dacă îndeplinesc, cumulativ, condițiile prevăzute în anexa nr. 3 la regulament. ... 3. Durata de instruire Menținerea elevilor în grupele de performanță se face până la absolvirea ciclului superior al învățământului liceal sau, după caz, până la sfârșitul vârstei de juniorat. ... 4. Obiectivele procesului de instruire a) adaptarea procesului de instruire la cerințelor activității sportive de performanță; ... b
REGULAMENT din 4 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274700]
-
cultura pentru arhitectură în școala actuală: mass-media, presă, publicitate, informarea la bibliotecă, etc.; ... – demonstrarea unor capacități de descoperire a mijloacelor și căilor specifice de cultivare și stimulare a vederii în spațiu, a înțelegerii și reprezentării spațiului arhitectural și a creativității elevilor. ... Obiectivele învățământului preuniversitar de arhitectură vizează: – Înțelegerea spațiului arhitectural, însușirea tehnicilor de reprezentare și modelare în spațiul bi- și tridimensional, înțelegerea principiilor de compoziție spațială, a aspectelor referitoare la textură, materialitate, lumină, tipologii structurale și funcționale; ... – Formarea capacității de a
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
aspectelor referitoare la textură, materialitate, lumină, tipologii structurale și funcționale; ... – Formarea capacității de a formula și a susține o idee în cadrul procesului de creație, însușirea expresiei "concept", înțelegerea procesului creativ, astfel încât acesta să devină o activitate conștientă; ... – Conștientizarea elevilor asupra responsabilității profesiei de arhitect, prin faptul că arhitectul creează și organizează spațiul, cu efecte de lungă durată, iar modul în care mediul construit este planificat, proiectat, realizat, utilizat, relaționat cu peisajul și întreținut are o influență definitorie, pe termen
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
mediul construit este planificat, proiectat, realizat, utilizat, relaționat cu peisajul și întreținut are o influență definitorie, pe termen lung, asupra fiecăruia dintre noi; ... – Cunoașterea patrimoniului arhitectural național și local, în context european, cu rol în definirea identității culturale individuale; ... – Capacitatea elevilor de a lucra în echipă, de a colabora și împărtăși idei. ... În perspectiva atingerii acestor obiective, caracterul integrator pentru disciplina arhitectură este dezvoltat în cadrul mai larg al demersului metodic, învățarea în domeniul arhitecturii vizând atât aspecte teoretice cât și
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
înțelegerea soluției (răspunsul optim funcțional, stilistic și spațial-volumetric). ... 4. Modernizarea mijloacelor de instruire-învățare utilizate la materiile teoretice și practice din domeniul arhitectural. ... 5. Mijloace de învățământ - adaptarea acestora la tipul lecției și integrarea lor în procesul de instruire a elevilor. ... 6. Căi și mijloace de convertire a experiențelor de percepție și controlul spațiului real prin noțiuni de desen, geometrie descriptivă și perspectivă și de proiectare cu ajutorul calculatorului, în formarea capacităților conceptual - proiective ale elevilor. Problematica reprezentării și sugerării spațiului
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
în procesul de instruire a elevilor. ... 6. Căi și mijloace de convertire a experiențelor de percepție și controlul spațiului real prin noțiuni de desen, geometrie descriptivă și perspectivă și de proiectare cu ajutorul calculatorului, în formarea capacităților conceptual - proiective ale elevilor. Problematica reprezentării și sugerării spațiului tridimensional, prin diferite mijloace de expresie valorică. Aspecte psihopedagogice și metodice ale formării deprinderilor de percepere în spațiu. Eficiența diferitelor metode și procedee de reprezentarea spațiului arhitectural prin studiu după natură în școală și pe
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]