2,501 matches
-
care mesajul este organizat estetic. Mesajul trebuie să placă, să-l sensibilizeze pe receptor, să determine emoții artistice. Roman Jakobson este de părere că în textul poetic informația este ambiguizată, datorită superiorității pe care o are funcția poetică asupra celei reprezentative (referențiale). în textul poetic, emițătorul, receptorul, contextul, toate sunt dedublate sau au chiar trimiteri multiple. Lingvistul analizează mesajul poetic ca fiind unul aparte printre celelalte tipuri de limbaje, datorită predominanței funcției poetice. în limbajul poetic sunt reprezentate toate funcțiile, dar
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
părăsindu-l. E drept, declinul literaturii este studiat mai degrabă tematic de Marx, pus În relație cu științele umane de Ruffel și rămîne să fie explicat În cea mai foucaldiană manieră de Ranciere prin Înlocuirea unei poetici cu o alta (reprezentativă cu expresivă). Cartea, mai degrabă confesivă, a lui Tzvetan Todorov nu diferă foarte mult În concluzii de celelalte, dar perspectiva de pornire e diferită. Teoreticianul bulgar vede În declasarea literaturii un efect al predării literaturii În deceniile din urmă, În
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
Întîmplă deci cu literatura: o producție de texte normativă, În care poemul era tragedie, eglogă sau sonet, este pusă În scurt timp În chestiune În cele două categorii a priori ale sale: conținutul și forma. Cele patru principii ale poeticii reprezentative - principiul de ficțiune, de genericitate, de conveniență și „de actualitate” (primatul cuvîntului ca act, primatul performativității vorbei) - sunt brusc subvertite. Ficțiunea Înseamnă reprezentare, genericitatea Înseamnă nu numai o ordine, ci reprezenatarea ordinii lumii În creația literară (tot o mimesis, tot
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
169, 185, 218, 225, 232, 233, 235 prozopografie 18, 87-90 R reformulare 41, 108, 142, 147, 149, 150, 155, 158, 165, 193, 208 relație (punere în) 121, 122, 127, 147, 158, 202 remă 95, 98, 134, 143, 156, 159, 208 reprezentativă (descriere) 14, 33, 79, 212, 222, 223 S schematizare 17, 125-127, 223 script 184, 186 secvență (structură secvențială) 93, 94, 103, 104, 106, 150, 159, 176, 177, 181, 186, 188, 189, 193 semiozică (funcție) 34, 45, 72 sinecdocă 63, 156-158
by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
studiilor de caz. Criticii afirmă În mod repetat că studiile pe un singur caz nu oferă baze solide pentru generalizare. Această critică este adusă totuși prin comparație cu cercetările prin sondaj, În care o mostră (dacă e selectată corect) este reprezentativă pentru un Întreg univers. Analogia cu mostrele și universurile este greșită când avem de a face cu studii de caz. Sondajele se bazează pe generalizări statistice, pe când studiile de caz (ca și experimentele) se sprijină pe generalizări analitice. Făcând o
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
etc.) și pe structuri dramatice moderne, pre cum simetria situației scenice (repetarea „istoriei“ scrisorii pierdute), sau o situațiein trigă ce sa consumat „înainte de ridicarea cortinei“, fiind reconstituită, întro cronologie inversă, din replicile personajelor. Item 3: evidențierea relațiilor dintre două personaje, reprezentative pentru comedia studiată O altă caracteristică a comediei este prezența scenică a unor personaje comice „reduse la scheme morale abstracte, cu simplă funcționalitate comică“ (Adrian Marino, Dicționar de idei literare). Această „schemă morală“ generează comicul de caractere prin contradicția dintre
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
puțin probabil să devină un spațiu în care aceste fluxuri să încetinească sau să înceteze o vreme (...)". (Ritzer, Globalizarea nimicului, 2010, p. 80) Absența "substanței distinctive" a absolventului (nimicul produs de un sistem care a înlocuit educația cu instruirea) este reprezentativă pentru ceea ce George Ritzer numește "grobalizare", ca unul dintre cele două procese fundamentale ale globalizării (celălalt este "glocalizarea"). Grobalizarea presupune expansiunea, cucerirea de noi piețe (fie ele economice sau culturale), dar și nevoia controlării de la centru a expansiunii și a
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
o unitate federală al cărei mandat nu depinde de guvern, ci de congres, deși are, prin Bureau of Justice Statistics, legături importante cu guvernul. Este un model de transparență: publicarea regulată și obligatorie a anchetelor de victimizare suferite de eșantione reprezentative de 70 000 de elevi (NCVS, anchetă anuală) sau de 60 000 de dascăli și membri ai direcțiunii (School and Safety Survey, începând din 2003), eșantioane reprezentative de la 11 000 la 16 000 de elevi pentru Youth Risk Behavior Survey
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
pe care Gusti o aducea în acest proiect spre deosebire de conceptele de tip "Skansen" era aceea a unei prezentări simultane a trecutului, prezentului și viitorului social al țării. În cadrul secției pavilionare trecutul urma să fie reconstituit printr-un complex de exponate, reprezentative pentru zonele istorice, ocupații, însoțite de o prezentare sistematică vizual-documentară asupra aspectelor vieții rurale din secolul al XIX-lea. Prezentul urma să fie pus în valoare ca o concluzie vie a rezultatelor cercetării de teren, iar secția privind viitorul urma
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
din muzee și-au făcut cunoscute programele de pedagogie muzeală prin intermediul mijloacelor electronice de informare. Demersurile unui nucleu de specialiști în a revigora această activitate nu au condus încă la rezultate vizibile în rețeaua muzeală națională. Aceste activități nu sînt reprezentative la nivel național. Încă se poate vorbi de ințiative locale din partea muzeului sau individuale din partea corpului profesoral. Între Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Culturii și Cultelor sau alte foruri superioare nu există un Protocol de colaborare în acest sens2
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
care orientează orice act de comunicare (verbală) și determină rolurile pe care le îndeplinește acesta. Fiecare funcție corespunde unuia din FACTORII CONSTITUTIVI AI COMUNICĂRII, și orice act comunicativ îndeplinește una sau mai multe funcții. ¶Bühler identificase trei funcții ale limbii: REPREZENTATIVĂ, CONATIVĂ și EXPRESIVĂ. Jakobson, în ceea ce s-a vădit a fi cel mai influent model de comunicare (verbală) din NARATOLOGIE, a propus o schemă care implică șase funcții: (1) FUNCȚIA EMOTIVĂ, legată de accentul pe DESTINATOR, (2) FUNCȚIA CONATIVĂ, legată
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
manuscrisul Cercetărilor în acest sens. În ultima sa lucrare consacrată filozofiei lui Wittgenstein, Malcolm va caracteriza relația dintre cele două lucrări drept „un conflict dramatic între două perspective filozofice radical diferite“23. Perspectiva Tractatus-ului, credea Malcolm, poate fi caracterizată drept reprezentativă pentru ceea ce Wittgenstein a criticat mai târziu drept „esențialism“. Prin această calificare era vizată, în primul rând, distincția rigidă dintre forma logică și fapte, dintre ceea ce este necesar, neschimbător și ceea ce este contingent și variabil. Ideea unei forme logice a
Gânditorul singuratic : critica ºi practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2720]
-
unui lot de 1.340 de elevi în clasa a VII-a dintr-un număr de 10 unități de învățământ ieșene. Acestea au fost selecționate din mai multe zone ale orașului Iași, în așa fel încât datele obținute să fie reprezentative pentru întregul municipiu. Tabelul 1 prezintă repartizarea pe școli a celor 1.340 de cazuri investigate. Tabelul 1. Repartizarea pe școli a cazurilor (în cifre absolute și în procente) Școală Nr. elevi Procent din totalul investigat 6 81 6,0
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
manuscrisul Cercetărilor în acest sens. În ultima sa lucrare consacrată filozofiei lui Wittgenstein, Malcolm va caracteriza relația dintre cele două lucrări drept „un conflict dramatic între două perspective filozofice radical diferite“23. Perspectiva Tractatus-ului, credea Malcolm, poate fi caracterizată drept reprezentativă pentru ceea ce Wittgenstein a criticat mai târziu drept „esențialism“. Prin această calificare era vizată, în primul rând, distincția rigidă dintre forma logică și fapte, dintre ceea ce este necesar, neschimbător și ceea ce este contingent și variabil. Ideea unei forme logice a
Gânditorul singuratic : critica ºi practica filozofiei la Ludwig Wittgenstein by Mircea Flonta () [Corola-publishinghouse/Science/1367_a_2719]
-
aprig disputate au avut loc între 18 aprilie și 16 mai, perioadă în care reprezentantele liceelor „Matei Basarab”, „Mihai Viteazul”, „Gheorghe Lazăr” și „Sfântul Sava” au luptat pentru cucerirea „Cupei școlare Ion Cămărășescu”. Victoria finală în această întrecere a revenit reprezentativei liceului "Matei Basarab" care a învins în finală (3-0) echipa de la "Mihai Viteazu". Primul club de fotbal din București, numit „Olympia” ia ființă în anul 1904 și este alcătuit în majoritate din funcționari germani. Cel mai frumos succes al ambițioșilor
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
toate tipurile (fațetele) ei. Demersul urmărit este atât teoretic, cât și empiric, acesta din urmă concretizând date cantitative și calitative, provenite atât din studiul de caz pe cele două localități, cât și din analize secundare pe diverse baze de date, reprezentative la nivel național și european (vezi anexa 7). Tema identității este o temă extrem de actuală astăzi, în discursurile de factură socială sau politică. Cu precădere raportul identitate etnică/culturală globalizare este supus analizelor, interpretărilor și dezbaterilor în contexte din ce în ce mai variate
by Adela Elena Popa [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
adevărat program de studii. Cărțile autorului nostru sunt de prim ordin, cu multe titluri americane și românești. Dintre cele din urmă vom aminti, deocamdată, doar ultimele două apariții: Fantoma lui Gheorghiu-Dej (menționată) și Irepetabilul trecut 8. Ele sunt cu totul reprezentative pentru ceea ce începe să devină, efectiv, politologia românească. Ne preocupă stilul, metodele, direcțiile de cercetare, sfera de preocupări, inventarierea problemelor de bază și, bineînțeles, poate chiar prioritar, rezultatele. Despre toate aceste aspecte doar câteva cuvinte, pentru a avea, deocamdată, o
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
Săptămâna, sub condeiul Dhaliei Nour, iar în Informatorul cititoarelor le era adresată rubrica "Colțul femeii", semnată de o anume Nadja. Alte categorii profesionale. Inginerii, economiștii, arhitecții sau înalții funcționari sunt concentrați în capitală sau în marile orașe, aceste profesii nefiind reprezentative pentru localitățile din provincie. Pentru exemplificare aș aminti că în Buletinul AGIR pe anul 1923, dintr-o listă nominală de 1306 membri ai Asociației, doar 23 de ingineri își desfășoară activitatea în nordul Moldovei (10 ingineri în județele Vechiului Regat
[Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
experiența reprezentării democratice, devine o dimensiune centrală în măsura în care permite un control efectiv al instituțiilor politice, exercitat de către cetățean sau de către societatea civilă în general, ea permițând atenuarea problemelor create în mod obiectiv de trecerea de la o democrație directă la una reprezentativă. Responsabilitatea se bazează implicit pe două exigențe ale tradiției liberale, care evidențiază intersectarea tuturor dimensiunile mai sus enunțate. I. Puși în poziția de a valorifica responsabilitatea guvernului în raport cu satisfacerea propriilor nevoi și cererile cetățenilor, indivizii-cetățeni reușesc să facă acest lucru
[Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
e vânăt,- și-adînc împietrită Puterea rodirii în brazda lihnită; Un râu de cenușă e holda de grâu În care an-vară intrai pîn' la brâu; Cuptor e pământul - văzduhul dogoare, Și zorii n-au rouă, și-n murg nu-i răcoare. Reprezentativă este și tălmăcirea în versuri a Cântării Cântărilor, în lexic timid dar cu fraze alunecând grele, uleioase: Neagră sunt, dar în Ierusalim Nu-i alta mai frumoasă decât mine, Dulce sunt - ca mierea de albine, Ca ramura de viță, mlădioasă
Istoria literaturii române (Compendiu) by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Science/295570_a_296899]
-
Dumitru Irimia (1990) ș.a. 508 V. supra, pp. 114-121. 509 V. supra, pp. 99-113. 510 D. Vatamaniuc, Publicistica lui Eminescu 1877-1883, 1888-1889, Editura Minerva, București, 1996, p. 5. 511 V. interpretările lui A. C. Popovici, Alexandru Andriescu și Doru Scărlătescu. 512 Reprezentativă, în acest sens, este generația Grama, deschisă de călugărul Alex. Grama și continuată de reprezentanți ai generației postmoderniste, printre care amintim pe Nicolae Manolescu, Ion Bogdan Lefter, Mircea Cărtărescu. 513 V. interpretările lui Dobrogeanu Gherea, Eugen Lovinescu, Nicolae Iorga, iar
by MIHAELA MOCANU [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
constituie ea însăși într-o constrângere ce contribuie la proliferarea sistemelor de obiecte; Baudrillard remarcă însă că instituirea diferențelor de statut prin intermediul posesiunii de obiecte introduce de fapt abolirea diferențelor reale dintre oameni. Relația dintre obiecte și valoare este una reprezentativă pentru analiza baudrillardiană, lucru remarcat și de Heinz-Gerhard Haupt, care afirmă că "în primul rând, sociologul francez Jean Baudrillard a indicat legătura dintre consum și formarea gustului și a susținut că mărfurile transportă și valori, încât individul, grupurile și clasele
Discursul filosofic postmodern: cazul Baudrillard by Camelia Grădinaru [Corola-publishinghouse/Science/1408_a_2650]
-
fundamentale, ceea ce determină apropierea și, cu timpul, omogenizarea lor" (Băbuț în Tematici și bibliografii...: 1985, 71-72, subl. în orig.). Tocmai datorită abolirii "antagonismelor de clasă" ar fi fost "democrația muncitorească" superioară celei "burgheze": deoarece se considera a fi cu adevărat reprezentativă. Societățile capitaliste, a căror politică este rezultatul conflictelor între niște partide ce nu reflectă altceva decât polaritatea socială și caracterul superficial și limitat al democrației pe care pretind că o articulează, sistemul lor electoral nefiind decât o farsă manipulativă prin
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
art. 1 pentru care efectuează analize, la nivele de concentrații reprezentative, comparabile cu standardele de calitate prevăzute în anexa nr. 2 la program, potrivit prevederilor Legii nr. 107/1996 , cu modificările și completările ulterioare; ... b) analiza materialelor de referință disponibile reprezentative pentru probele recoltate. Aceste materiale vor conține cantități ale substanțelor analizate la nivele de concentrații adecvate față de standardele de calitate a mediului aplicabile, prevăzute la lit. a) și în anexa nr. 2 la program, și care să respecte prevederile art.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167608_a_168937]
-
mai mult de o probă primară, fiecare proba primară trebuie să contribuie în aceeași proporție la proba în vrac. Dacă unitățile sunt de dimensiuni medii sau mari, iar amestecarea probei în vrac nu ar permite obținerea de probe de laborator reprezentative sau daca unitățile (de exemplu, ouă, fructe moi) pot fi afectate prin amestecare, acestea pot fi împărțite aleatoriu, în momentul prelevării probelor primare, în probe de laborator duplicat. Dacă probele primare sunt prelevate la diferite intervale de timp în timpul încărcării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166080_a_167409]