4,226 matches
-
mare. Și, totuși, frecvența acestora este de numai 10-15%, din totalul căsătoriilor, în care soții sunt incompatibili Rh. Aceasta reducere drastică a frecvenței accidentelor hemolitice, ce au la baza incompatibilitatea Rh, este datorată interferenței incompatibilității Rh cu incompatibilitatea ABO. Această interferența acționează practic prin aceea că în toate cazurile de incompatibilitate ABO, sistemul de anticorpi ABO ai unei mame cu Rh negativ distruge orice celulă fetală cu Rh pozitiv care se strecoară în circulația sangvină a sa și pe aceasta cale
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
cognitive ale oamenilor, interpretarea rezultatelor obținute tinde să devină ambiguă. Receptarea unui stimul "ostil" de către un subiect aflat mereu într-un context interpersonal anume face dificilă separarea a ceea ce ține de caracterul "ostil" al stimulului de ceea ce poate fi atribuit interferențelor subiectului cu semnale provenind din anturajul său social imediat. Contextele interpersonale sunt supuse în permanență unor interferențe complexe din partea indivizilor. Stimulările ostile par să producă asupra oamenilor efecte mai degrabă neurovegetative decât comportamentale. Contrar observațiilor pe animale, receptarea stimulării "ostile
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
aflat mereu într-un context interpersonal anume face dificilă separarea a ceea ce ține de caracterul "ostil" al stimulului de ceea ce poate fi atribuit interferențelor subiectului cu semnale provenind din anturajul său social imediat. Contextele interpersonale sunt supuse în permanență unor interferențe complexe din partea indivizilor. Stimulările ostile par să producă asupra oamenilor efecte mai degrabă neurovegetative decât comportamentale. Contrar observațiilor pe animale, receptarea stimulării "ostile" la oameni nu declanșează comportamente sociale imediate. Acestea din urmă par să depindă de medierea pornirilor comportamentale
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
frustrării ar fi reacții agresive ale căror caracteristici cantitative ar corespunde gradului de provocare cauzat de frustrarea anterioară. Cercetătorii cred că intensitatea provocării agresivității poate fi determinată de trei factori: (a) interesul cu care persoana urmărește atingerea scopului, (b) nivelul interferențelor ce se suprapun peste acțiunile sale și (c) numărul de frustrări prealabil resimțite. Prin urmare, cu cât blocajul exercitat asupra unei persoane care urmărește un scop mult dorit și care a suferit mai multe frustrări este mai sever, cu atât
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
aplicarea sistemului (real sau "reinterpretat"); sistemul, atît prin aplicarea tipului, cît și prin reinterpretarea sistemului însuși; iar tipul, doar prin reinterpretare (care poate fi motivată prin coprezența a doua sau a mai multor tipuri în aceeași limbă istorică sau prin interferență a doua limbi diferite). 7. Primatul istoriei. Putem deci confirmă teza noastră inițială: numai istoria poate corespunde ființei reale a limbii. Într-adevăr: a) Numai istoria poate lua în considerare (și o și face) în același timp și varietatea și
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
corespondență de sunete, nici o corespondență în formă sonoră a elementelor morfologice și nici un cuvînt elementar comun - aceste grupări lingvistice noi le numim uniuni lingvistice"220. Un exemplu tipic de Sprachbund este Uniunea lingvistică balcanică 221. Acțiunea substratului traco-ilir, contactul lingvistic, interferență lingvistică, multilingvismul, zona de confluenta a civilizațiilor greacă și latină, conviețuirea și fenomenul comun al transhumantei etc., etc., stau la baza acestei uniuni lingvistice. Trăsăturile comune privesc fenomene fonetice, lexicale, morfologice, sintactice, textuale. Sînt amintite, în acest sens, prezența fonemului
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
khoisan ocupau în trecut o bună parte din Africa, dar au fost împinse către sud de expansiunea altor populații, în special bantu. Faptul că o limbă bantu, cum este xhosa, a împrumutat clicurile, poate fi explicat printr-un fenomen de interferență lingvistică. În general, lingviștii care recunosc existența acestei familii împart limbile khoisan în trei grupuri: 1. Hadza. Vorbită în Tanzania de aproximativ 1000 de oameni, hadza este considerată de numeroși lingviști (inclusiv de G. Starostin, 2013) o limbă izolată. 2
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
paneuropeana; universal glot (1868), realizată de Jean Pirro, avea un fond latin, dar cu elemente germanice mai numeroase. Solresol creată de muzicianul francez Jean-François Sudre, are șapte silabe - do, re, mi, fă, sol, la, și - și prezintă marele avantaj, pentru interferență și sincretismul artelor, că e o limbă ce poate fi cîntată, de pildă la vioară, sau "tradusă" în cele șapte culori ale curcubeului. Esperanto, cu siguranta cea mai de succes limba artificială (a atins două milioane de vorbitori și 15 mii
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
terifiant în același timp, cunoscut din Antichitate pînă astăzi și exploatat în artă și în știință; dacă adăugăm la acest adevăr un altul, situat în același registru metaforic, și anume comunicarea e o artă, ne plasăm exact în punctul de interferență al temelor acestei cărți, dedicată comunicării prin teatru, ca artă (și știință) ale cărei (căror) mecanisme complicate pot fi descoperite și, dezirabil, însușite de educatori. Această lucrare este destinată în egală măsură studenților, masteranzilor, doctoranzilor, dar și oricărui public interesat
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
PNEUMONIILOR BACTERIENE 111 IV.1. PNEUMONIA PNEUMOCOCICĂ 112 IV.2. PNEUMONIA CU LEGIONELLA 114 IV.3. PNEUMONIILE CU GERMENI ATIPICI 115 IV.4. PNEUMONIA CU KLEBSIELLA 116 IV.5. PNEUMONIA CU HAEMOPHILUS 117 IV.6. PNEUMONIA CU ANAEROBI 117 V. INTERFERENȚE ALE PATOLOGIEI ORALE CU BOLILE APARATULUI RESPIRATOR (Noțiuni elementare privind supurațiile bronho-pulmonare) 119 V.1. ABCESUL PULMONAR 119 V.2. BRONȘIECTAZIILE 125 VI. DATE SUMARE DESPRE PLEUREZII 133 VI. 1. ETIOPATOGENIE 133 VI. 2. DIAGNOSTICUL POZITIV DE PLEUREZIE NEPURULENTĂ 134
Curs de pneumoftiziologie by Antigona Trofor () [Corola-publishinghouse/Science/940_a_2448]
-
se consideră obligatoriu a face parte din bagajul cunoștințelor de medicină generală (mecanismele de transmitere a tuberculozei pulmonare, diagnosticul acesteia etc.), am adăugat noțiuni de urgențe pneumologice (hemoptizia, criza de astm bronșic), date sumare despre supurații pulmonare, considerate a avea interferențe cu patologia orală sau noțiuni despre implicațiile tabagismului, care ar putea interesa deopotrivă pneumologul cît și medicul stomatolog. Aspectele radiografice inserate în text pentru a ilustra unele din aceste afecțiuni respiratorii sînt realizate în cadrul activității Clinicii Pneumologice Iași. Fără a
Curs de pneumoftiziologie by Antigona Trofor () [Corola-publishinghouse/Science/940_a_2448]
-
În caz de pneumonii excavate sau abces, se va folosi Penicilina G 10-20 mil.UI, pentru 6-8 săptămîni. În completare, se indică Metronidazolul, 2g/zi. De asemenea, este obligatorie, totodată, eradicarea focarelor infecțioase susceptibile de a întreține infecția pulmonară. V. INTERFERENȚE ALE PATOLOGIEI ORALE CU BOLILE APARATULUI RESPIRATOR (Noțiuni elementare privind supurațiile bronho-pulmonare) Această categorie de afecțiuni reunește procese inflamatorii cu caracter supurativ ale parenchimului pulmonar sau teritoriului bronșic. Pe plan clinic, simptomul dominant este bronhoreea purulentă. Vom trece în revistă
Curs de pneumoftiziologie by Antigona Trofor () [Corola-publishinghouse/Science/940_a_2448]
-
prin ochii misterioși ai creaturilor Na'vi din ținutul paradisiac al Pandorei. În fond, ele sunt avatarurilor noastre. III. PATOLOGII RELIGIOASE O nouă provocare: biologia credinței (1) Sunt din ce în ce mai interesat, în virtutea preocupărilor mele de antropologie și sociologie a religiilor, de interferențele științei cu religia, mai exact de abordarea interdisciplinară a misterului condiției umane. O reală provocare spirituală a constituit-o, în acest sens, teoria lui Bruce Lipton privind biologia credinței și puterea minții umane în a modela funcționalitatea trupului, subtilitatea gândirii
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
al lui Dan Brown transpus în datele nanotehnologiei. Masonii, inițiații terifiantelor mistere, eroii exemplari și monștrii ancestrali vor "invada" lumea noastră tridimensională. Scenariile minții vor prinde corp în realitate grație noilor tehnologii. Straniu și provocator este însă altceva. Nu neapărat interferența lumilor, ci mai curând posibila noastră călătorie în necuprinsul lor. A putea călători în lumile paralele era apanajul specialiștilor sacrului. Teoretic, călătoria devine acum posibilă (și) cu ajutorul probei virtuale. Despre ce este vorba? Cercetătorii coreeni de la i-Fashion Technology Center au
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
cu teamă de zei. Până a ajunge la noțiunea de electromagnetism, au mai trecut peste 2300 de ani. În cea mai mare parte a lor, electricitatea și magnetismul s-au dezvoltat de sine stătător fără să existe nici o idee de interferență. Ba mai mult, magnetismul a luat-o înainte. Astfel, în sec. III e.n. chinezii aveau deja busola, iar, la 1269, Pelerin de Maricourt scria lucrarea “De magnete”, care este considerată ca primul studiu științific al magnetismului. Au mai trecut 300
PAŞI PRIN ISTORIE. In: PE SUIŞUL UNUI VEAC by Lorin Cantemir () [Corola-publishinghouse/Memoirs/420_a_1018]
-
Iona, a aceluiași Anatol Vieru, operă ce are punct de plecare drama omonimă a lui Marin Sorescu. Au existat însă și epoci, ca sfârșitul veacului al XIX lea, în care s-a promovat ideea unui universalism artistic, a coexistenței și interferenței între arte; pictura era definită prin muzică , muzica prin poezie și pictură, poezia ca muzică și pictură. în contemporaneitate, se admite ideea unui fericit sincretism estetic în teatru și în cinematografie, dar se pune tot mai acut problema distincției dintre
Literatura şi celelalte arte. Aspecte intercurriculare. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Iulia Murariu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1360]
-
particular („literatura”), segment („alte”) - sistem („celelalte”). în urma unei atente analize se observă că: 1. în manualele școlare, relația literatură - celelalte arte este abordată constant unilateral, mereu dinspre literatură spre celelalte arte. Interesul se manifestă nu pentru interacțiunea artelor, ci pentru interferență, sincretism (colaj, caligrame, pictopoezie). 2. De cele mai multe ori nu se mai trece de la particular la general, adică de la specificul unei opere literare / teatrale / filmice la specificul operei literare / teatrale / filmice. Din acest punct de vedere, secțiunea Literatura / Literatură și alte
Literatura şi celelalte arte. Aspecte intercurriculare. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Iulia Murariu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1360]
-
A urmat secvența de punere în paralel: prin dezbatere în cadrul grupului s-a decis modul de relaționare a celor două texte, în vederea realizării posterului. în cadrul discuțiilor s au conturat mai multe variante pornind de la suprapunerea textelor, de la găsirea zonelor de interferență sau a elementelor de complementaritate ș.a. Prezentăm în continuare ce a rezultat din acest tip de punere în scenă a lecturii pe textele lui Labiș și a altor poeți aleși dintre canonici. Iată descrierea posterelor rezultate: Fior (Nicolae Labiș) vs
Posterul - între istoria artei şi practica didactică. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Mihaela Pavel-Bărbăcuţ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1354]
-
pot răspunde în mod aproape magic. Cel mai la îndemână exemplu îl oferă în acest sens manualele de clasa a IX-a la tema Literatura și celelalte arte. Aceeași Alina Pamfil făcea și aici o observație de valoare: «Dincolo de evidențierea interferențelor cu celelalte arte, perspectiva transdisciplinară înseamnă și reliefarea și comentarea mesajelor spirituale transmise constant prin textul beletristic (n.n. întâlnirea literaturii cu psihologia și morala). în favoarea unor astfel de abordări pledează orientarea disciplinei înspre formarea atitudinilor și a valorilor, orientare ce
Interdisciplinaritatea ca necesitate. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Daniela-Paula Epurianu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1337]
-
apropierii studiului literaturii de alte discipline considerate de tip „hermeneutic”, precum filosofia, istoria, sau studiul religiei.(...) Corelațiile stabilite dinspre literatură înspre astfel de discipline erau orientate cu precădere către marcarea diferențelor (...) este cred cazul să acordăm acum o atenție sporită interferențelor dintre discursul beletristic, cel filosofic, cel istoric sau cel religios, în special în relație cu sectorul curricular privitor la valori și atitudini.» <endnote id="6"/> De la o vreme însă, tot mai accentuat în ultimii ani, din pricina evoluției tehnologiilor și a
Interdisciplinaritatea ca necesitate. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Daniela-Paula Epurianu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1337]
-
357-366. Iorga Nicolae, Corespondența, vol. II, Editura Minerva, București, 1986. Năstasă, Lucian, "Din arhiva Universității Mihăilene din Iași", în Anuarul Institutului de Istorie și Arheologie "A.D. Xenopol", Iași, XXII, 1985, vol. I, pp. 367-377. Potra, George, G., Nicolae Iorga-Nicolae Titulescu. Interferențe, Editura Fundația Europeană Titulescu, București, 2011. *** Procesul Mareșalului Antonescu. Documente, vol I, Editura Saeculum, Editura Europa Nova, București, 1997. Țurlea, Petre, "Din corespondența lui N. Iorga", în Anuarul Institutului de Istorie și Arheologie "A.D. Xenopol", Iași, XXII, 1985, pp. 341-356
Partidul Național Liberal. Gheorghe I. Brătianu by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
Editura Corint, București, 2003, p 20; Keith Hitchins, România 1866-1947, traducere de George G. Potra și Delia Răzdolescu, Editura Humanitas, București, 1998, p. 432. 801 "Curentul", nr. 2884, 13 februarie 1936, p. 9. 802 George, G.Potra, Nicolae Iorga-Nicolae Titulescu. Interferențe, Editura Fundația Europeană Titulescu, București, 2011, p. 49. 803 Ibidem; "Mișcarera", nr. 1447, 14 februarie 1936, p. 1. 804 Nicolae Bocșan, Valeriu Leu, coordonatori, op. cit., p. 203. 805 Georges I. Brătianu, La politique exterieure de la Roumanie, București, 1937, p. 12
Partidul Național Liberal. Gheorghe I. Brătianu by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
adecvare la realitățile educaționale românești. Respectând logica discursivă, lucrarea prezentă facilitează înțelegerea multor aspecte ce descriu acest fenomen, valorificând în acest scop o bibliografie variată, dar și un câmp problematic aflat în plină extensiune și experimentare. Abordarea se situează la interferența mai multor topici specifice științelor educației precum Politica și managementul educației, Sociologia educației, Psihosociologia grupurilor școlare, Psihologia educației, Filosofia educației etc. Scrisă într-o perspectivă modernă, cu numeroase clarificări și sugestii acționale, lucrarea va ființa ca stimulent inovativ și complement
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
cu toate ramurile ei, la un nivel tot atât de înalt ca și Geografia fizică a lui M.David. Dacă M.David strălucea prin trăinicia argumentării și corelarea cu toate domeniile conexe (geologia, geomorfologia, climatologia, hidrologia, biologia, pedologia), Gh.Năstase strălucea prin interferența cu Istoria, Demografia, Etnografia, Toponimia, Antropologia etc.), fiind totodată un bun cunoscător a numeroase limbi străine (rusa, franceza, engleza, germana ș.a.). Am admirat la el și stilul conciziei, preciziei în vorbire și în scris. Îmi amintesc despre primul examen la
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
cu precădere geologice, este, cum am mai arătat, justificată prin formația celor care au predat-o la începuturi (în lipsă de cadre geografice cu formație universitară), dar care s-a dovedit viabilă, căci geografia însăși este o rezultantă sistemică a interferenței, mai întâi a tuturor factorilor naturali, la care cu timpul s-au adăugat tot mai insistent și factorii socio-economici. Această evoluție este evidențiată de succesiunea în timp a etapelor desfășurării concepției geografice la Universitatea din Iași, fiecare etapă cu specificul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]