25,327 matches
-
medie mold. nr. 1 din Soroca. Studii superioare - facultatea de filologie la Universitatea de Stat din Cernăuți. Activitatea o începe în 1970 la Muzeul Republican de Literatură "Dm. Cantemir" din Chișinău de pe lîngă Uniunea Scriitorilor din republică. Prezintă mai multe lecții și prelegeri pe cele mai diverse teme din istoria dezvoltării literaturii nationale de la începuturi pînă în prezent. Activează în funcțiile: colaborator științific, șefa secției de propagare a literaturii naționale, director al Muzeului de Turism din Chisinau, ghid de turism la
Hristici, Soroca () [Corola-website/Science/305245_a_306574]
-
la organizarea unui grup de autoapărare. După bacalaureat, Beghin s-a înscris la facultatea de drept a Universității din Varșovia, deoarece încă din copilărie visase să devină avocat, „pentru a-i ajuta pe nevoiași”. În timpul studiilor s-a întreținut din lecții particulare date unor elevi. În 1935 și-a luat licența în drept, însă în continuare, nu a practicat profesiunea de jurist. Cu timpul Beghin s-a impus prin calități de conducător și a urcat în ierarhia mișcării de tineret Betar
Menahem Beghin () [Corola-website/Science/305278_a_306607]
-
personaje destul de puțin cunoscute ca Arcesilaus, Carneades, Antiochus din Ascalon (130-68 î.Hr, în perioada activității sale Academia fiind deja pustiită, în urma căderii Atenei din anul 88, astfel încât Antiochus, la un moment dat singura autoritate în materie de platonism, predă lecții într-un gimnasium, el încercând să apropie platonismul de aristotelism și de stoicism), Aristus (fratele lui Antiochus, conducătorul școlii până în anul 55 î. Hr), Posidonius din Apameia (135-50 î.Hr.), apoi Theomnestus din Naucratis (activ în anul 44 î. Hr), după
Neoplatonism () [Corola-website/Science/305392_a_306721]
-
s-ar fi întors la păgânism. Nu făcea parte dintr-o „școală” în sensul tradițional al cuvântului, fiind mai degrabă un exponent al unor cercuri oculte. Plotin a fost atras imediat de personalitatea sa. Porfir ne spune că, după ce, ascultând lecțiile filosofilor care se bucurau pe atunci de cea mai mare faimă în Alexandria, Plotin s-a întors de la ei „"atât de abătut și plin de întristare, încât și-a vărsat necazul către un prieten. Prietenul, ghicind parcă ce-i poftea
Neoplatonism () [Corola-website/Science/305392_a_306721]
-
am bani! Și săptămâna trecută - bani, acum iar bani, acum două zile bani! M-ați înnebunit și tu și taică-tu, nu faceți nimic toată ziua. O să-mi iau câmpii. Zii o dată ce vrei, că plec. Du-te și fă-ți lecțiile. C - Pleacă supărat și renunță să mai vorbească cu părinții lui. Analiza textului va avea în vedere următoarele idei: - Ce părere aveți despre situația prezentată? - Cum ar fi trebuit să procedeze părinții în relația cu copilul? - Care sunt motivele pentru
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
uitării (Ebbighaus): Imediat după învățare apare uitarea. (Cea mai rapidă și masivă uitare se produce în perioadele imediat următoare unui ciclu de învățare); În cazul învățării „în asalt“ și a memorării forțate, în primele trei zile după un examen sau lecție, dacă nu revedem cunoștințele, uităm 60 % din ele; De aceea vă recomandăm să învățați a treia zi ceea ce ați învățat în prima zi. Cine învață doar pentru examen sau doar pentru lecția de a doua zi, uită foarte repede ce
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
în primele trei zile după un examen sau lecție, dacă nu revedem cunoștințele, uităm 60 % din ele; De aceea vă recomandăm să învățați a treia zi ceea ce ați învățat în prima zi. Cine învață doar pentru examen sau doar pentru lecția de a doua zi, uită foarte repede ce a învățat. 2. În procesul învățării e necesar să ținem cont de curba atenției. * Gradul de concentrare al atenției voluntare crește treptat pe parcursul unei ore de activitate, atingând nivelul maxim între 25-35
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
vocația de psalt și învață limba rusă. Cei doi frați, înrolându-se în armia rusească, sfârșesc eroic în 1809 la asaltul Brăilei împotriva turcilor. În iarna anului 1812, ajunge, împreună cu mama sa, la București. Deși avea numai 16 ani, înțelesese lecțiile dureroase ale vieții și ale războiului. Sărac și fără cunoștințe intră printre localnici, datorită vocii sale, mai întâi paraclisier la biserica Olari și cântăreț II (defteriu) la biserica „Cu Sfinți” de pe Calea Moșilor. Tot acum, Antonache (cum era alintat de
Anton Pann () [Corola-website/Science/301488_a_302817]
-
curat românesc, cu specificul zonei vâlcene. În activitatea sa de la Episcopie, Anton Pann a avut ca scop principal românizarea și modernizarea muzicii bisericești, dovadă fiind manuscrisele redactate, constând în cântări specifice cultului ortodox: polieleuri, axioane, doxologii. În același timp, preda lecții de muzică maicilor de la mănăstirile „Dintr-un Lemn” și „Surupatele”. În anul 1830 deschide seria tipăriturilor sale cu conținut religios și laic. Acum va tipări lucrarea "Versuri musicești ce se cântă la nașterea Mântuitorului nostru Is.Hs. și în alte
Anton Pann () [Corola-website/Science/301488_a_302817]
-
Francisc Șirato ulterior, între 1940-1941 și 1945-1946 continuă studiile la Școala de Arte Plastice „I. Repin”, actualmente Colegiul Republican de Arte Plastice „Alexandru Plămădeală” din Chișinău, R. Moldova, în atelierul lui M. Gamburd (1940). Între anii 1947 și 1948 frecventează lecțiile de pictură la Școala de Arte, atelierul lui I. Hazov, Chișinău (R. Moldova). În perioada celui de-al Doilea Război Mondial este evacuat în Uralsk, Kazahstan (1941-1944), unde realizează prima sa lucrare "„Maternitate”" (1944). Începînd cu 1957 participă la primele
Mihail Grecu () [Corola-website/Science/299987_a_301316]
-
se manifestă drept un entuziast și pasionat educator al gustului estetic la elevi. Face primii pași spre creația sa artistică executând o galerie de picturi mici pe sticlă, asemenea diapozitivelor. Acestea reprezentau diferite imagini cu tematică foarte variată, care ilustrau lecțiile petrecute la școală și contribuiau la dezvoltarea imaginației și gustului copiilor. Dorința de a deveni plastician l-a făcut însă să abandoneze meseria de învățător și să uite de acele miniaturi. Pentru întregirea studiilor în artă, în 1946 Igor Vieru
Igor Vieru () [Corola-website/Science/299995_a_301324]
-
afară ei. Ne-a prezentat o lume din care a ținut să aleagă doar lumina, culegând aurul din toamne, din floarea-soarelui, din gutui, din lanul de grâu, un galben mistuitor, un galben sfâșietor, un galben fără limite, lăsat noua drept lecție de purificare.” “În actul creator, când pe parcursul zugrăvirii pânzei apar formele primordiale, create parcă aprioric, pictorul trăiește parcă renașterea lor.” Într-un interviu acordat lui A. Schiopu, artistul menționa : “In Basarabia tradiția picturii a fost influențată de școală franceză, care
Andrei Sârbu () [Corola-website/Science/299996_a_301325]
-
din Fălticeni, povestește în cartea "Orașul Muzelor" că: "„Despre se putea bănui ce va ajunge în viață: actor de mare talent. O simplă grimasă în liniștea deplină a orei, și toată clasa izbucnea în hohote de râs, dând peste cap lecția... Observațiile pe care le primea erau făcute cu înțelegere. Profesorii aveau intuiție, îl și vedeau pe marile scene, în roluri ce puteau face epocă. Uneori, Birlic ajungea pe mâna directorului George Stino, care-l făcea „săcătură”. Voia să-i dea
Grigore Vasiliu Birlic () [Corola-website/Science/300000_a_301329]
-
o va ajuta, în lunga perioadă în care lucrează cu Brâncuși, să se apere te tentația imitării marelui maestru și să nu încerce gestul simplu al abstracției. Milița Petrașcu dovedește inteligența formației și măsura dictată de temperamentul său, preluând din lecția lui Brâncuși abia sesizabilele deviații formale, care dau prospețime lucrărilor sale. Portretele reprezintă un capitol vast în opera Miliței Petrașcu, mai ales după epuizarea fazei avangardiste în jurul anului 1930. Într-un mediu artistic în care sculptorii de talent nu lipseau
Milița Petrașcu () [Corola-website/Science/300010_a_301339]
-
avea doar nota 6. În clasa a III-a își menține situația la Studii Literare, la Matematică își îmbunătățește situația până la 9, în schimb la Desen oscilează între 4 și 5, ceea ce îi determină pe părinți să îl înscrie la lecții de desen, acuarelă și modelaj cu sculptorul Ion Georgescu. Vintilă a reușit să termine liceul primul din clasa sa, trecând bacalaureatul, la greacă și latină cu felicitările juriului. După terminarea liceului, în toamna și iarna anului 1885, și-a satisfăcut
Vintilă I. C. Brătianu () [Corola-website/Science/299970_a_301299]
-
1541-1547), unde domnea un principe luminat - ducele Ercole al II-lea d'Este. Sub numele de Amatus Lusitanus (Amatus Portughezul), dr. Joăo Rodrigues de Castelo Branco a predat la Facultatea de medicină de la universitatea locală, unde a devenit faimos prin lecțiile sale de disecție. A trăit un timp în Statul Papal, la Ancona (1547-1550) și la Roma (1550-1553), ca medic personal al papei Iulius al III-lea, apoi din nou câțiva ani la Ancona (1553-1555), A murit la Salonic în anul
Amato Lusitano () [Corola-website/Science/313002_a_314331]
-
în 2007. Nikita a declarat că persoana care a determinat-o să ia drumul muzicii a fost George, „dragostea vieții ei”. Nikita a apărut în videoclipul piesei „Ce va fi cu noi” și în calitate de dansatoare. În acest scop a luat lecții de dans modern, de trei ori pe săptămână. Ulterior a fost invitată să interpreteze melodiile respective la diverse posturi de televiziune. Ispas a declarat într-un interviu că are o înclinație pentru literatură. Obișnuită cu „greutățile vieții”, ea s-a
Nikita (vedetă din România) () [Corola-website/Science/313014_a_314343]
-
Colegiul Christ Church al Universității Oxford. După șase ani îl găsim candidând fără succes la postul de lautist la curtea reginei Elisabeta I (în locul rămas vacant după moartea lui John Johnson) după care a luat calea Romei pentru a lua lecții de la vestitul compozitor de madrigaluri și lautist Luca Marenzio. În drum a vizitat mai multe curți princiare germane - cea a ducelui de Braunschweig-Lüneburg la Wolfenbüttel și cea a landgrafului Moritz de Hessa, la Kassel. Ajuns în Italia, după ce a traversat
John Dowland () [Corola-website/Science/313032_a_314361]
-
În 1946, Francis Bacon se stabilește la Monte Carlo, posedat de patima jocurilor de noroc. Până în anul 1950 pendulează între Monte Carlo și Londra, înainte de a rămâne pentru o perioadă mai lungă în capitala britanică. Timp de câteva luni, predă lecții de pictură la "Royal College of Art" din Londra. În 1950 are loc prima expoziție personlă a lui Francis Bacon la Monte Carlo, urmată de o serie de expoziții interanționale la Londra, Veneția, New York și Paris. Începe o serie de
Francis Bacon (pictor) () [Corola-website/Science/313068_a_314397]
-
și influență, iar mama cântăreței a dorit ca ea să urmeze acest model. Unul din bunicii ei, James, a fost un activist pentru drepturile civililor, asociat cu Martin Luther King Junior, în jurul anului 1960. După câțiva ani, Ashanti a luat lecții de dans și a început să facă parte din corul bisericii. Ashanti a mers ulterior la școala Bernice Johnson Cultural Arts Center, unde a învățat diferite stiluri de dans, cum ar fi: „hip-hop”, „tap”, „balet” sau „jazz”. În anul 1994
Ashanti (cântăreață) () [Corola-website/Science/313063_a_314392]
-
creatorul desenului animat Ed, Edd și Eddy. El a refizat și scris cele mai multe dintre episoade. Danny s-a inspirat pentru serialul Ed, Edd Eddy din copilăria să, folosindu-se de scamatoriile făcute atunci aplicate multor personaje. Când și-a învățat lecția, a văzut că după ea s-ar putea crea pe un desen animat. Primul caracter din Ed, Edd și Eddy, este prost și îi place sosul și untul pe pâine prăjită (adică Ed). Următorul a fost Eddy, cel care face
Danny Antonucci () [Corola-website/Science/313212_a_314541]
-
în „Tevi lăptarul”. După terminarea studiilor liceale (1876) și ieșirea din criza romantică amintită, din lipsa posibilității materiala de a studia mai departe, cum ar fi dorit, la Seminarul pedagogic din Jitomir și pentru a se întreține dă câtva timp lecții de limba rusă la Periaslav și apoi în târgul vecin, Rjișcev. În 1877 sosește la Sofievka (gubernia Kiev) pe moșia viitorului său socru, bogatul arendaș Elimeleh Loev, care îl angajase să dea lecții fiicei sale Udl (Olga Golda). În casa
Șalom Aleihem () [Corola-website/Science/313232_a_314561]
-
pentru a se întreține dă câtva timp lecții de limba rusă la Periaslav și apoi în târgul vecin, Rjișcev. În 1877 sosește la Sofievka (gubernia Kiev) pe moșia viitorului său socru, bogatul arendaș Elimeleh Loev, care îl angajase să dea lecții fiicei sale Udl (Olga Golda). În casa acestuia are prilejul de se familiariza cu operele clasicilor literaturii ruse și universale și, cu încurajarea amfitrionului, de a persevera în scris. După trei ani zugrăviți de scriitor ca idilici, Loev descoperă „romanul
Șalom Aleihem () [Corola-website/Science/313232_a_314561]
-
de muzică, au descoperit calitățile fiului și i-au sprijinit cariera lui muzicală. În anul 1856, Rimski-Korsakov intră cadet la marina militară din Sankt Petersburg, școală pe care o termină în anul 1862. În timpul școlii de ofițeri continuă să ia lecții de pian, este interesat însă și de celelalte instrumente muzicale care sunt folosite într-o orchestră de operă. În toamna anului 1859 începe să ia lecții de pian de la Théodore Camille, unde îl cunoaște pe pianistul Balakirev și Cui. Încurajat
Nikolai Andreievici Rimski-Korsakov () [Corola-website/Science/313284_a_314613]
-
pe care o termină în anul 1862. În timpul școlii de ofițeri continuă să ia lecții de pian, este interesat însă și de celelalte instrumente muzicale care sunt folosite într-o orchestră de operă. În toamna anului 1859 începe să ia lecții de pian de la Théodore Camille, unde îl cunoaște pe pianistul Balakirev și Cui. Încurajat de mentor și prietenii săi începe să compună prima lui simfonie. În perioada anului 1865 viitorul compozitor este preocupat de muzica populară și muzica veche rusă
Nikolai Andreievici Rimski-Korsakov () [Corola-website/Science/313284_a_314613]