9,793 matches
-
elevii devin subiecți activi, coparticipanți la propria formare. Cadrul necesar Învățării active, pentru stimularea gândirii critice și creativității elevilor trebuie să fie stimulativ, bazat pe relația de Încredere și de respect dintre profesor și elev. Întrun astfel de cadru: - trebuie acceptată diversitatea de idei; - trebuie promovată gândirea pozitivă, care ajută elevul să-și formeze o imagine de sine ce presupune respect și responsabilitate față de propria persoană,trebuie creat sentimentul de securitate, siguranța că nimeni nu va fi ridiculizat și sancționat. Opțiunea
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Vasilica Iloaia, Genoveva Gaţu () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93549]
-
608 de hectare, adică 5,18% din suprafața țării (Tab. 6). Categorii de arii naturale protejate Potrivit Ordonanței de urgență nr. 236/2000, privind regimul ariilor naturale protejate, conservarea habitatelor naturale, a florei și faunei sălbatice, în țara noastră sunt acceptate următoarele categorii de arii naturale protejate, definite în funcție de obiectivele de management atribuite: a) Rezervații științifice Scopul rezervațiilor științifice este protecția și conservarea unor habitate naturale terestre și/sau acvatice, cuprinzând elemente reprezentative de interes științific sub aspect floristic, faunistic, geologic
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi /Conservation of biodiversity in Iaşi county. In: Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
64−79). 49 Construcțiile de sub (a) au statut diferit, în funcție de prepoziție: cele cu la, deși foarte frecvente în uzul actual, nu sunt acceptate de norma literară, iar cele cu a, legate de o anumită structură a grupului nominal, sunt singurele acceptate în aceste condiții. Construcțiile de sub (b) sunt acceptate de limba literară în măsura respectării normelor de uz pentru lui proclitic (sunt corecte construcțiile: i-am dat lui Ion, urmările lui "nu vreau", i-am trimis lui papa, dar nu sunt
[Corola-publishinghouse/Science/85017_a_85803]
-
frunze nedesfăcute, iar pentru OIV vârful până la prima frunză nedesfăcută. Astfel, UPOV înregistrează distribuția și intensitatea colorației cu antociani în vârful lăstarului (țesutul frunzei și perișorii) în timp ce OIV notează intensitatea colorației cu antociani doar a perișorilor din vârful lăstarului, observație acceptată și de UPOV. Referitor la momentul când se fac determinările și acesta diferă între cele două organisme. UPOV consideră momentul optim între apariția inflorecenței până la înflorit, iar OIV în timpul înfloritului. Definiția adoptată de UPOV cu indicația că pentru a putea
A M P E L O G R A F I E M E T O D E ? I M E T O D O L O G I I D E D E S C R I E R E ? I R E C U N O A ? T E R E A S O I U R I L O R D E V I ? ? D E V I E by Doina DAMIAN, Liliana ROTARU, Ancu?a NECHITA, Costic? SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/83089_a_84414]
-
să aibă, în particular, notate referințe comerciale sau modul de preparare sau de purificare. Atunci când este posibil, puritatea lor trebuie să fie cunoscută. Etalonul este deci titrat. Etalonarea externă Etalonarea este o verificare a măsurilor fizice, prin utilizarea unui etalon acceptat. Etalonarea trebuie realizată într-un mediu echivalent eșantioanelor analizate, dar separat de medicament. Etalonarea externă într-un punct (în cromatografie) Injectarea unei soluții martor (QM) dă un pic cromatografic cu suprafața SM: Etalonarea externă prin raportare la o gamă de
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
face cu demnitate totală, cu bucuria de a te oferi, de a te dărui, nu cu regrete. Vorbirea este o artă care Își lasă cucerite teoriile numai prin strădaniile susținute și sistematice. Forța tăcerii este asigurată de tăcerea consimțită, dorită, acceptată, autoimpusă, ca o condiție a creației și afirmării proprii sau a celuilalt. Tăcerea crește valoarea discursului, precede, fundamentează, susține, Întreține poezia vorbirii, a vocii, a cuvintelor, ca sonoritate și semnificație. Este vorbire continuă, dirijată și valorificată. Aduce densitate și forță
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Lidia Carmen LĂMĂTIC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93103]
-
Putin propune încă o schimbare semnificativă prin care dorea modificarea fundamentală a sistemului federal rus, potrivit acestei reforme guvernatorii locali trebuiau aleși de administrația prezidențială ci nu prin alegeri directe cum se făcuse până la acest moment. Acești reprezentanți trebuiau apoi acceptați sau respinși de către legislativele regionale. În discursul său electoral, Vladimir Putin, a promis stabilitate și prosperitate alegătorilor. „El a promis de ; ; 3 asemeni, democrație și domnia legii - dar numai atunci când Rusia va fi pregătită pentru acestea ."0 Haosul politic a
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moșnianu () [Corola-publishinghouse/Science/844_a_1868]
-
Între<footnote Din capitolul de introducere al albumului Arta Naivă în România - Vasile Savonea footnote> noțiunile puse în circulație de teoria de artă la începutul secolului nostru, cea de artă naivă pare să se bucure de situația cea mai controversată. Acceptată întâi cu nedumerire, cu zâmbete sau cu îngăduință, ea își revendica din mers nu doar ambiția de a indica o inițiativă din rândul mișcărilor artistice ale momentului, ci și de a circumscrie o realitate estetică de anvergură. Drept consecință, o
50 de ani de art? naiv? ?n Rom?nia:enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/84035_a_85360]
-
filosofică legitimată de interesul epistemic, academic sau intelectual pentru această întrebare. În al doilea rând, nu este deloc evident că - așa cum presupune obiecția fezabilității - un răspuns adecvat la întrebarea "ce este dreptatea socială?" trebuie să fie un răspuns demonstrat și acceptat ca adevărat în baza unui consens rațional universal. Acest standard al corectitudinii pentru teoriile dreptății este unul nerezonabil, tocmai pentru că, așa cum insistă și Sen, nicio teorie filosofică a dreptății nu ar putea să-l satisfacă. Nu avem altă opțiune decât
În afara eticii? Filosofia politică și principiile morale by Eugen Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
libertății) umane fundamentale - sunt subiectul dezacordului rezonabil generalizat. Potrivit lui Talisse, spre exemplu, Dworkin se înșală în afirmația că dedesubtul dezacordurilor morale, religioase sau politice rezonabile care caracterizează societățile cu tradiție liberal-democratică (precum societatea nord-americană) se află totuși două principii unanim acceptate ca exigențe incontestabile (în mod rezonabil) ale demnității umane: 1) principiul potrivit căruia fiecare viață umană este intrinsec și egal valoroasă (i.e., principiul egalității umane fundamentale); și 2) principiul că fiecare persoană are o responsabilitate inalienabilă pentru alegerea și realizarea
În afara eticii? Filosofia politică și principiile morale by Eugen Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
diferită în privința a ceea ce înseamnă respectarea în practică, din toate punctele de vedere ("all things considered"), a principiului egalității umane fundamentale și a principiului responsabilității/libertății individuale. Aceasta nu înseamnă, însă, că nu există o interpretare minimală a acestor principii acceptată atât de liberali, cât și de conservatori (interpretare care să includă, spre exemplu, egalitatea în drepturi a tuturor cetățenilor, egalitatea în fața legii, libertatea conștiinței etc.) sau că liberalii și conservatorii nu sunt de acord în privința valabilității principiului egalității umane fundamentale
În afara eticii? Filosofia politică și principiile morale by Eugen Huzum () [Corola-publishinghouse/Science/84953_a_85738]
-
au generat noi forme de violență și au provocat schimbări la nivelul valorilor și aspirațiilor indivizilor. Conflictele datorate sărăciei, dar și lipsei de educație și de informație generează contexte de viață privată În care violența este un comportament tolerat, chiar acceptat, el fiind Învațat de copii și reprodus ca modalitate esențială, frecventă și “firească” de comportament interpersonal. Victimizarea produce modificari psihologice, dificultăți de relaționare și disfuncționalități la nivelul mecanismelor psihologice, care pot fi cu greu ameliorate În privința consecințelor ei asupra
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
și erudit, un om de o conduită profesională fără reproș, un om drept, cu un desăvârșit simt moral. Puține lucrări stintifice îngăduie cititorului să-i facă un portret autorului. Această lucrare a lui Martinaș ridicându-se împotriva unor teze unanim acceptate, ridicându-se cu amărăciunea și obida celui ce se vede neînțeles chiar de ai săi, demontând metodic - sine îra et studio - monumentul neadevărului, scornit adeseori din rea-credință mai mult decăt neștiința... această lucrare mă apropie cel mai mult de omul
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
că și după aceste explicații rămân încă neclarități în legătură cu unele reprezentări heraldice de pe stema Universității, cu felul în care aceasta este realizată pe medalia aniversativa din 2010 (fig. 56av), cât și în legătură cu imaginea edificiului (fig 56rv). Este știut și unanim acceptat, cel puțin în lumea colecționarilor, ca o medalie pare cu atat mai interesantă că realizare artistică cu cat imaginea de ansamblu place, atrage privirea, stimulează imaginația și sensibilitatea și comunică prin reprezentări simple și ușor accesibile. Acest nivel de receptare
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
cu șase raze, care, după autori, „semnifică cele trei facultăți integrante la înființarea Universității (Filosofie, Drept și Științe)”, dar care neîdoielnic, pot fi receptate și cu semnificația lor masonica{\cîte 64} (în proiectul inițial erau propuse simbolurile cunoscute și istoricește acceptate, bufnita, balanța și compasul, pentru cele trei facultăți inițiale, Filosofie, Drept și Științe). În legătură cu reversul medaliei aniversative din 2010 vom prelua un text al arhitectului Gh. Curinschi pe care l-am folosit ori de câte ori a venit vorba de palatul Universității, acest
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
orator, realizată de Adoc pe aversul unei plachete ce a fost inițiată de aceeasi secțiune a S.N.R. Nu subscriem însă la ideea asocierii versurilor de pe revers cu imaginea bradului, având în vedere că poemul „Bradul strâmb” este o premoniție genială, acceptată aproape unanim, în legătură cu tragicul sau sfârșit, o parabolă scrisă, după cum se știe, în preajma batjocoririi și asasinării bestiale a savantului la 27 noiembrie 1940 în pădurea Strejnic-Prahova. Cât privește medalia din 1993, inițiată de Universitatea Populară București, aceasta copiază jenant aversul
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
numit profesor de botanică și, în același an, profesor de medicină la Universitatea Uppsala. Devine medicul personal al regelui Adolf Frederick și este numit Membru al Academiei din Berlin. Philosophia Botanica, publicată în 1751, împarte flora în 25 de clase, acceptate ca fiind clasificarea clasică a botanicii. Ca zoolog, Linné face primele observații de clasificare a regnului mamifer în Flora Lapponica. În a VI-a ediție a Systema Naturae, Linné introduce capitolul Anthropomorpha, în care clasifică specia Hominis între primate, ca
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
de departamentele de psihologie ale vremii, psihanaliza realizează un salt înainte în cele trei domenii de cercetare a creierului: psihologia, psihiatria și neurologia. Anumite idei freudiene, ca, de exemplu, personalitatea orală, anală și "complexul oedipian" în dezvoltarea personalității sunt rapid acceptate. Concepția despre vise, ca purtătoare a dorințelor refulate, și psihodinamica feminină nu sunt confirmate de cercetările ulterioare. Carl Jung137, medic psihiatru, inițial prieten, colaborator și adept al teoriilor lui Freud, se izolează de el, refuzând să-i accepte sexismul. Critica
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
pentru prima oară în istorie când o substanță organică (produsă de organismul uman) este sintetizată, fapt care marchează un moment istoric. Wöhler, medic chimist, sintetizează ureea din cianat de amoniu, în anul 1828 și "învinge" vitalismul, concepție până la el general acceptată, care afirma existența unei diferențe fundamentale între substanțele organice (produse de organism), "însuflețite", posesoare de "scânteie" vitală, sau "elan" vital, și substanțele anorganice, neînsuflețite ale chimiei. Actul de sintetizare a ureei demistifică vitalismul, precum și teoria "magnetismului animal" a lui Franz
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
va trebui să se supună autorității (profesori, șefi etc). La baza stilului „autorizat” se conturează un set de credințe parentale precum: - părinții prezintă răul și binele cu propriile cuvinte și fapte;disciplina e diferită de pedeapsă; - blamarea copilului nu este acceptată; - consecințele sunt inevitabile, iar uneori există și frustrare ;copiii au nevoie de încurajare pentru a încerca noi activități; - trebuie învățați cum să rezolve problemele; Principiile de bază ale tututror acestor credințe oferă independență și responsabilitate copilului. Părinții prezintă așteptări, nu
ARTA DE A FI PĂRINTE by Mirela-Anca Bălănescu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93071]
-
intâmple.Acest “schematism” vrea sa spună că toată lumea are gândul ațintit la problema țăranească, nimeni nu i se poate sustrage.Fiecare exprimă poziția interesată a categoriei sale sociale, găsind însă argumentul cel mai «convingător», mai logic, luat din sfera adevărurilor acceptate, de aparență obiectivă, la care toți ar trebui sa subscrie. Sunt fraze menite să întrețină iluzia că fiecare are dreptate în felul său, că fiecare ține seamă nu numai de interesul său particular, ci și de interesul celorlalți.Țăranul nu
VIZIUNE GENERALĂ ASUPRA ȚĂRANULUI ÎN OPERELE LUI REBREANU by ANCA CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91620_a_92349]
-
rând termenii primitivi și propozițiile primitive care sunt acceptați convențional, și vor trebui să îndeplinească anumite condiții, pentru că în primul rând să nu ducă la contradicții. Schema axiomatică devine: 1. partea axiomatică: a. termenii primitivi, acceptați convențional; b. propoziții primitive, acceptate convențional. 2. partea derivativă: a. termeni definiți; b. propoziții demonstrative. 3. reguli de derivare: a. pentru termeni (reguli de definiție); b. pentru propoziții (reguli de deducție). Axiomele trebuie să satisfacă următoarele condiții: o să fie necontradictorii; o să fie suficiente. Aceleași condiții
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
reguli de formare, care specifică cum se construiesc termenii noi cu ajutorul operațiilor. Propozițiile elementare, formează o listă de predicate, arătându-se numărul și felul lor și enumerând obiectele, adică argumentele care pot primi aceste predicate. Teoremele elementare cuprind: o axiomele, acceptate ca adevărate fără demonstrație; o regulile de procedură cu care se pot obține propoziții adevărate și noi în cadrul sistemului. EXEMPLE DE TEORII ȘTIINȚIFICE De-a lungul ultimilor zeci de ani au fost dezvoltate o serie de teorii științifice, care au
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
Ipotezele cu un grad mai mare de determinare sunt preferabile celor probabiliste. Problema falsificabilității este de cea mai mare însemnătate pentru cercetările empirice. Dacă prin inducție enunțurile empirice nu pot fi verificate definitiv, arată Karl R. Popper (1981), va trebui acceptată falsificabilitatea drept criteriu de demarcație. În cercetările empirice vom reține doar ipotezele care pot fi infirmate. De asemenea, vom reține ipotezele testabile, respingându-le din capul locului pe cele pentru care nu există posibilități de verificare a adevărului lor. Ipotezele
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]
-
a eventualelor consecințe; - se modifică în funcție de decizia luată (decizie financiară în raport cu cea medicală etc.), de circumstanțe (în închisoare etc.), de timp (prima faza a maladiei Alzheimer). Regula nr.3 Cercetarea cu persoane inapte de a lua o decizie clară este acceptata in următoarele condiții: - Cercetătorii trebuie să obțină acordul unei persoane autorizate, atunci când se face apel la persoane inapte de a lua o decizie clară. - Acordul persoanei autorizate rămâne valabil pe toată perioada cât subiectul este declarat inapt. - Dacă aceștia își
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]