5,623 matches
-
că am fost arestat, ca să-mi salvez sufletul de la moarte veșnică. Au fost aduși și trei ostași făgărășeni, arestați și condamnați la câte 10 ani, pentru că au fost cooptați de către un ofițer reacționar pentru a intra în rezistență. Au fost depistați în momentul când părăseau unitatea într-o temă de luptă. Ofițerul a fost condamnat la moarte și executat pe loc, iar ei au scăpat ca prin minune, rezistând anchetelor cu răspunsul: „Noi știam că suntem în temă de luptă și
Imn pentru crucea purtată – abecedar duhovnicesc pentru un frate de cruce by Virgil Maxim () [Corola-publishinghouse/Memoirs/863_a_1818]
-
pe el că pedeapsa ar putea să se întoarcă împotriva lui. Oltenașul, cioban din Mehedinți, de prin părțile Calafatului, avea un frate contabil la un CAP. El procura penicilină de la sârbi, pe care fratele lui o vindea în București medicilor. Depistat de securitate, a fost arestat, bătut și schingiuit ca să poată fi aflată toată filiera. Având un organism rezistent, supliciul a durat mult și bietul ciobănaș rămăsese cu manifestări similare schizofreniei. Când intra în criză era în stare să îndoaie vinclurile
Imn pentru crucea purtată – abecedar duhovnicesc pentru un frate de cruce by Virgil Maxim () [Corola-publishinghouse/Memoirs/863_a_1818]
-
nostru... plus urmările din Securitate, când mi-au pus gheață pentru laptele din sân... Și a venit o caravană medicală la Mislea, și ăsta a fost norocul meu, că în anul acela eram și foarte slăbită, și atunci m-au depistat. Am stat în dispensarul închisorii câteva săptămâni, nu mai îmi amintesc câte, că nu mai puteam să lucrez... Îmi era greu să ridic mâna să mă piaptăn, că m-a slăbit febra asta continuă. Acolo la Mislea a fost și
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
rămâneam lată, că el știa că eu am fost în dispensar, și ce căutam între astea, care, mă rog, au luat atitudine... Și de-acolo am fost dusă la Roentgen, la caravana asta, mă rog, Roentgen și atuncea m-au depistat cu infiltratul. Dumneavoastră de la Mislea ați fost eliberată? Eu, nu. De la Mislea toată închisoarea a fost mutată la Miercurea Ciuc și acolo s-a făcut o selecție și o parte au venit la Arad, la muncă. Dar eu, nu știu de ce
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
puțin al nostru nu era partid, că era o mișcare: Mișcarea Legionară. Și acolo eram toți cei care am fost arestați. Și ne-a luat într-o singură seară... Arestările au început din 15 mai 1948, și pe măsură ce făceau cercetările depistau noi filiere. Uite Politehnica are și la hotelul Opera... unde eram noi. Și luau și de acolo. Că era de ajuns ca unul să scrie ceva... și din fiecare declarație din asta rezulta un nume și o adresă. Pac! Și
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
și ăsta știa de momentul ăsta și ăsta știa de momentul ălălalt și ăsta știa... Și dacă cele trei date, ale lui x1, x2 și x3 nu coincideau... înseamnă că sau x1 sau x2 sau x3 a mințit. Și se depista foarte ușor cine a mințit. Adică eu vorbesc matematic... din punctul meu de vedere... Era foarte ușor în privința asta. Și aceste foi cu demascările mergeau și erau citite, probabil, de către mai mulți. Și oricine din ăștia, din cei mari, din
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
magazin de-al lor și m-am crucit ce am putut să văd acolo, față de sărăcia în care trăiam noi... Puteți detalia puțin structura acestei organizații? Cam câți erați? Condamnați am fost șapte, pe cei care au reușit să-i depisteze... dar noi eram mult mai mulți... Securitatea știa mult mai multe decât credeam noi că știe, dar e tot atât de adevărat că la vârstele ălea am reușit s-o și păcălim pe cât am putut. Sistemul de recrutare a fost așa zisul
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
Resul Ziag și vărul lui farmacistul Resul. Am terminat liceul, mi-am dat bacalaureatul și am intrat la școala tehnică sanitară. Am încercat să dau la facultate, la București, la Drept, da’ nici n-am început bine că m-a depistat și m-a’ dat afară imediat. După aia zic: „ia să schimb eu domeniul”. Și anul următor m-am pregătit să dau la medicină veterinară la Iași. Acolo „am supraviețuit”, până la terminarea examenelor, și când am zis că am reușit
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
descoperit, că deja era’ alarmați și toată țara era împânzită de securiști care-i căutau... Da’ această tabără a americanilor, erau infiltrați o mulțime de spioni de-ai comuniștilor, mai ales ruși, și știți cum îi, că nu-i poți depista și ei trimiteau toate informațiile, și în țările respective se știa cine-o fost parașutat și erau căutați peste tot. Au fost parașutați noaptea pe malul Someșului, și și-au îngropat parașutele într-un lan de cartofi, c-acolo au
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
fratele meu, nici pilotul n-a știut. Numai când au ajuns deasupra locului respectiv, abia atunci i-o spus fratele meu să-i lanseze. Asta că ei au prins de veste că sunt spioni între ei, dar nu-i puteau depista, și deci numai fratele meu singur o știut secretul. Îi căutau înnebuniți, știau că prin regiunea asta e, dar nu știau unde anume... Și Gavril Pop ăsta din Pir avea o soră la Timișoara, și tare-i era dor de
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
transmise organelor competențe ale celeilalte părți contractante pe cale diplomatică. Articolul 4 Organele competențe ale statelor celor două părți contractante vor supraveghea și vor controla culturile agricole, pădurile, terenurile necultivate, materiile prime și produsele vegetale în timpul transportului și depozitarii, pentru a depista focarele de organisme dăunătoare ale plantelor primejdioase pentru agricultură și silvicultura. Articolul 5 În scopul prevenirii introducerii sau răspândirii organismelor de carantină pe teritoriul celeilalte părți contractante, orice export de plante sau produse de origine vegetală trebuie să fie însoțit
CONVENŢIE din 6 decembrie 1999 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Albania privind cooperarea în domeniul carantinei şi protecţiei plantelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128303_a_129632]
-
sau administratorul operatorului economic au fost condamnați prin hotărâri judecătorești rămase definitive pentru infracțiuni de omor, lovire și vătămare cauzatoare de moarte, vătămare corporală gravă, tâlhărie, ultraj, furtul unui autovehicul, fals sau uz de fals; ... b) operatorul economic a fost depistat anterior că desfășoară activități neautorizate de dezmembrare a vehiculelor. ... ----------- Art. 2^1 a fost introdus de pct. 5 al art. I din ORDONANȚA nr. 36 din 14 iulie 2005 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 652 din 22 iulie 2005. Articolul
ORDONANŢA nr. 82 din 24 august 2000 (*actualizată*) privind autorizarea operatorilor economici care desfăşoară activităţi de reparaţii, de reglare, de modificări constructive, de reconstrucţie a vehiculelor rutiere, precum şi de dezmembrare a vehiculelor scoase din uz**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130054_a_131383]
-
transmise organului competent al celeilalte părți contractante pe cale diplomatică. Articolul 4 Organele competențe ale celor două părți contractante vor supraveghea și vor controla culturile agricole, pădurile, terenurile necultivate, materiile prime și produsele vegetale în timpul transportului și al depozitarii, pentru a depista focarele de organisme dăunătoare ale plantelor, primejdioase pentru agricultură și silvicultura. Articolul 5 În vederea prevenirii introducerii sau răspândirii organismelor de carantină pe teritoriul statului celeilalte părți contractante, orice export de plante sau de produse de origine vegetală trebuie să fie
CONVENŢIE din 5 aprilie 2000 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Armenia privind cooperarea în domeniul protecţiei plantelor şi carantinei fitosanitare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131556_a_132885]
-
în Germania și până la venirea la putere a regimului comunist în România (1938-1945), aflate în depozitul de arhivă propriu, care privesc exclusiv holocaustul; 2. asigura copierea, de preferință pe microfilm negativ sau prin alte mijloace tehnice de reproducere, a documentelor depistate în sala de studiu a Ministerului, pe baza inventarelor existente în această, de către cercetătorii și reprezentanții Consiliului, relevante pentru istoria holocaustului; 3. asigura, potrivit prevederilor legislației române în vigoare, daca este cazul și în urma unei solicitări din partea cercetătorilor și reprezentanților
PROTOCOL din 12 octombrie 2000 de cooperare între Ministerul de Interne din România şi Consiliul Memorial al Holocaustului din Statele Unite ale Americii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131818_a_133147]
-
și profesională în funcție de starea de sănătate. 4.4. Examinările medicale periodice la studenți urmăresc: 4.4.1. depistarea bolilor acute și cronice și supravegherea efectuării tratamentelor prescrise. 4.5. Copiii și tinerii la care în urmă examinărilor medicale s-au depistat boli sau deficiențe vor fi luați în evidență specială și, după caz, vor fi dispensarizați de către medicul colectivității, împreună cu specialiștii din policlinici și ambulatorii ale spitalelor, în vederea recuperării tulburărilor în starea de sănătate. 4.6. Preșcolarii sau elevii care au
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
efectuată în grădinițe de către educatoare, datele obținute fiind notate în fișa medicală a preșcolarului, cu semnătura educatoarelor. 5.1.3. medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ superior sau de familie). 5.2. Preșcolarii, elevii și studenții care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. 5.3. Personalul medico-sanitar de la nivelul instituțiilor de învățământ sau, în lipsa acestuia
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
unghiulara, purulenta), keratoconjunctivite flictenulare (eczematoasa, alergica, tuberculoasa), dacriocistita, blefarita; - traumatismele globului ocular; - afecțiunile congenitale (cataracte congenitale); - strabismul - latent sau manifest; - tulburările de vedere - vicii de refracție, tulburările simțului vederii colorate (discromatopsie). Tehnică depistării tulburărilor de vedere*) Viciile de refracție se depistează folosindu-se optotipul (tablou din carton cu litere, numere sau cu litera E așezată în diferite poziții). Se plasează optotipul în așa fel încât lumină de la o fereastră sau dintr-o sursă luminoasă să cadă pe el. Subiectul examinat se
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
unități sanitare pentru motivarea absentelor de la cursurile școlare și universitare. 14. Eliberează adeverințe medicale la terminarea școlii generale, profesionale și de ucenici, precum și a liceului sau a facultății. 15. Efectuează triajul epidemiologic după fiecare vacanță școlară sau ori de câte ori este nevoie, depistează activ prin examinări periodice anginele streptococice și urmărește tratamentul cazurilor depistate. 16. Controlează prin sondaj igienă individuală a preșcolarilor și școlarilor. 17. Verifica starea de sănătate a personalului blocului alimentar din grădinițe, din cantinele școlare și studențești, în vederea prevenirii producerii
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
aprovizionarea cabinetului cu medicamente pentru aparatul de urgență, materiale sanitare și cu instrumentar. B. Atribuții referitoare la prestații medicale la nivelul colectivităților 1. Inițiază supravegherea epidemiologica a preșcolarilor din grădinițe și a elevilor, scop în care îndeplinește următoarele atribuții: a) depistează, izolează și declara orice boală infectocontagioasa; ... b) sub îndrumarea metodologica a medicilor epidemiologi participa la efectuarea de acțiuni de investigare epidemiologica a elevilor suspecți sau contacti din focarele de boli transmisibile; ... c) aplică tratamentele chimioprofilactice în focare, la indicația medicilor
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
din școli și unități de învățământ superior privind asistență stomatologica preventivă 1. Aplică măsuri de igienă bucodentară, de profilaxie a cariei dentare, parodontopatiilor și a anomaliilor dento-maxilare. 2. Efectuează examinări periodice ale aparatului bucodentar al preșcolarilor, elevilor și studenților. 3. Depistează activ afecțiunile bucodentare. 4. Urmăresc dezvoltarea armonioasă a aparatului dento-maxilar prin conservarea și refacerea morfologiei dentare. 5. Urmăresc refacerea morfologiei funcționale a dinților temporari și permanenți. 6. Asigura profilaxia funcțională de condiționare a obiceiurilor vicioase. 7. Examinează parodonțiul în vederea decelării
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
igienă și antiepidemice. 10. Controlează sterilizarea corectă a apărăturii și instrumentarului medical. 11. Colaborează cu medicul școlar, al cabinetului medical studențesc, de familie sau de alte specialități pentru prevenirea afecțiunilor bucodentare prin care se pot manifesta unele afecțiuni cronice. 12. Depistează precoce leziunile precanceroase și formele de debut al bolii canceroase la nivelul cavitații bucale și îndruma pacientul către serviciul de specialitate. 13. Eliberează scutiri medicale, în condițiile stabilite prin norme ale Ministerului Sănătății, pentru absențe de la cursuri din motive stomatologice
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
X la prezentul ordin, examenul dezvoltării fizice: somatometrie (înălțime, greutate, perimetru toracic), somatoscopie, fiziometrie (tensiune arterială, frecvență cardiacă, forța musculară manuală, capacitate vitală pulmonară). Datele de somatometrie se interpretează pe baza standardelor naționale, cu consemnarea rezultatelor în fișe. 1.2. Depistează tulburările de vedere (optometrie). 1.3. Depistează tulburările de auz (audiometrie tonala). 2. Participa la efectuarea examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate, efectuat de medicul școlii la elevii din clasele I, a IV-a, a IX-a*), din
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
somatometrie (înălțime, greutate, perimetru toracic), somatoscopie, fiziometrie (tensiune arterială, frecvență cardiacă, forța musculară manuală, capacitate vitală pulmonară). Datele de somatometrie se interpretează pe baza standardelor naționale, cu consemnarea rezultatelor în fișe. 1.2. Depistează tulburările de vedere (optometrie). 1.3. Depistează tulburările de auz (audiometrie tonala). 2. Participa la efectuarea examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate, efectuat de medicul școlii la elevii din clasele I, a IV-a, a IX-a*), din ultimul an al școlilor profesionale și de
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
specială a copiilor cu probleme în starea de sănătate; - efectuarea examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate la preșcolarii din grupa mică, cu consemnarea rezultatului acestora în fișele medicale din grădiniță și trimiterea la medicul de familie a celor depistați cu abateri în starea de sănătate; - consemnarea în fișele medicale ale copiilor de la grupa mică a aprecierii dezvoltării neuropsihomotorii, efectuată de educatoare; - începerea primei măsurători somatometrice (înălțime, greutate, perimetru toracic) și aprecieri somatoscopice la copiii din grupa mică și la
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
documentelor medicale ale elevilor și studenților nou-înscriși (cu includerea în registrul de evidentă specială a tuturor elevilor și studenților cu abateri în starea de sănătate); - efectuarea triajului epidemiologic după vacanța de vară, cu aplicarea măsurilor de prelucrare antiepidemica a elevilor depistați cu pediculoza și/sau cu scabie și raportarea situației triajului la direcția de sănătate publică teritorială; supravegherea stării de sănătate și realizarea programelor de sanatate; - începerea examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate la elevii din clasele a VIII
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]