3,462 matches
-
o aceeași perioadă (ndelungată toate etapele sălbatice ale capitalismului, dacă avem (n vedere legea de mai sus a lui Gherea despre formă, fond ș( dezvoltarea țărilor. Se (nțelege, toate modificările pe care le suferă societatea (n mersul ei (nainte, toate devierile, toate fenomenele noi ș( complexe care apar (n cursul dezvoltării ei trudnice ș( at(t de imens complicate trebuie să fie cercetate, analizate, studiate (n toată complexitatea lor. (nsăși metoda ș( cercetările științifice ale lui Marx s(nt pentru noi
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
hepatice din lactat; subinsulinizarea și contrareglarea exagerată conduc la creșterea mobilizării și utilizării carburanților nonglucidici, ca AGL și corpii cetonici. Prezența complicațiilor îngreunează efectuarea unui program regulat de exerciții fizice. Creșterea nivelului HbA1c și asocierea complicațiilor micro- și macroangiopatice, determină devierea spre stânga a curbei de disociere a O2, cu scăderea disponibilității de O2 la nivel muscular. Toleranța la efort este, deci, scăzută la pacienții cu durată lungă a diabetului zaharat, mai ales după apariția neuropatiei periferice. Se poate spune că
Tratat de diabet Paulescu by Carmina Alexandru, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92227_a_92722]
-
IV Metode de cunoaștere a elevilor Ă Cornel Havârneanu 88 1. Necesitatea și dificultățile cunoașterii psihologice a elevilor 88 2. Metode de cunoaștere 91 3. De la evaluarea psihometrică la evaluarea potențialului de învățare 100 4. Fișa psihopedagogică 103 Capitolul V Devierile comportamentale și combaterea lor Ă Tiberiu Rudică 105 1. Precizări terminologice 105 2. Forme ale inadaptării școlare și factorii care le explică 107 3. Aspecte psiho-pedagogice privind profilaxia comportamentului deviant al elevilor 115 Partea a II-a Capitolul VI Învățarea
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
pentru trecerea de la evaluare psihometrică la evaluarea potențialului de învățare. 5. Încercați elaborarea unei diagrame a instruirii urmărind o ierarhie a procesului de învățare la disciplina pe care o predați pentru un an de studiu ales. Capitolul Vtc "Capitolul V" Devierile comportamentale și combaterea lortc "Devierile comportamentale [i combaterea lor" Tiberiu Rudictc "Tiberiu Rudic\" 1. Precizări terminologicetc "1. Preciz\ri terminologice" O discuție asupra devierilor comportamentale la elevi pretinde realizarea mai întâi, a unor considerații asupra termenilor conecși de „adaptare”-„dezadaptare
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
la evaluarea potențialului de învățare. 5. Încercați elaborarea unei diagrame a instruirii urmărind o ierarhie a procesului de învățare la disciplina pe care o predați pentru un an de studiu ales. Capitolul Vtc "Capitolul V" Devierile comportamentale și combaterea lortc "Devierile comportamentale [i combaterea lor" Tiberiu Rudictc "Tiberiu Rudic\" 1. Precizări terminologicetc "1. Preciz\ri terminologice" O discuție asupra devierilor comportamentale la elevi pretinde realizarea mai întâi, a unor considerații asupra termenilor conecși de „adaptare”-„dezadaptare”. Adaptarea reprezintă, se știe, însăși
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
la disciplina pe care o predați pentru un an de studiu ales. Capitolul Vtc "Capitolul V" Devierile comportamentale și combaterea lortc "Devierile comportamentale [i combaterea lor" Tiberiu Rudictc "Tiberiu Rudic\" 1. Precizări terminologicetc "1. Preciz\ri terminologice" O discuție asupra devierilor comportamentale la elevi pretinde realizarea mai întâi, a unor considerații asupra termenilor conecși de „adaptare”-„dezadaptare”. Adaptarea reprezintă, se știe, însăși condiția vieții. Ori de câte ori organismul este supus acțiunii unor agenți stresanți (de exemplu intoxicație, infecție microbiană, o emoție puternică etc.
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
trădează discontinuitate, salturi nemotivate de la o extremă la alta, inconstanță în reacții față de stimul...” (1973, p. 71). Ă Fenomenul de agresivitate, determinat de instabilitatea emotivă și de o structură dizarmonică de personalitate de tipul psihopatiei impulsive, stă la originea multor devieri comportamentale. Investigarea tendințelor psihice ale delincvenților cu teste de personalitate (de exemplu, T.A.T., testul de frustrație al lui S. Rosenzweig etc.) a relevat faptul că foarte mulți dintre minorii delincvenți testați au dat răspunsuri de tip agresiv, care
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
și școlară, specializate în tratarea „elevilor-problemă” (de exemplu, a celor cu tentative de suicid, a celor care se droghează, a celor care recurg la vagabondaj etc.). • Ceea ce trebuie să se sublinieze întotdeauna atunci când se pune problema preîntâmpinării (sau a combaterii devierilor comportamentale) este faptul că elevul nu este un primitor pasiv al cerințelor sau al constrângerilor venite din exterior, cărora el trebuie doar să li se supună. Elevul își are propriul său sistem de preferințe și de referințe care, întocmai unei
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
din decembrie 1989, facultăți sau secții de psihologie în cadrul universităților. ÎNTREB|RI:tc "ÎNTREB|RI\:" 1. Interacțiunea dintre cauzele externe și cele interne ale inadaptării. 2. Care dintre factorii externi au o influență mai precoce și mai puternică asupra apariției devierilor comportamentale? 3. Influența negativă pe care o pot avea unele atitudini ale profesorilor. 4. Ce se poate face pentru a preîntâmpina și combate fenomenele de dezadaptare? Capitolul VItc "Capitolul VI" Învățarea. Teorii ale învățăriitc "Înv\țarea. Teorii ale înv\ț
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
individual. Sub influența cercetărilor lui A. Binet și Th. Simon (1904) au fost elaborate „scări metrice” ale inteligenței, tot mai perfecționate, al căror specific constă în efectuarea unei corelații între vârsta cronologică a subiecților și vârsta lor psihică, prin stabilirea devierilor în plus sau în minus față de un standard mediu al vârstei cronologice. Luându-se în considerare acest criteriu al coeficientului de inteligență, deficiența mentală desemnează toate acele forme de activitate intelectuală generală situate semnificativ sub medie (Q.I. de aproximativ
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
aspectele obiective și care sunt cele subiective ale eșecului școlar? 2. Ce deficiențe în munca profesorului pot favoriza eșecul unor elevi? 3. Demersuri educative pentru prevenirea și înlăturarea eventualelor eșecuri școlare. 4. Ce relație există între eșecul la învățătură și devierile comportamentale ale elevilor? Capitolul XIIItc "Capitolul XIII" Perspective psihosociale în educațietc "Perspective psihosociale în educație" Adrian Neculau, Ștefan Boncutc "Adrian Neculau, {tefan Boncu" 1. Psihologia socială școlartc "1. Psihologia social\ [colar\" Psihologia socială a fost definită ca studiul științific al
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
pe de altă parte, ele au primit o încărcătură la fel de clar anticreștină sau, mai precis, antibisericească, deoarece a fost uitată originea lor și au fost prezentate mai degrabă în opoziție cu învățătura creștină. Desigur, aici nu trebuie trecute cu vederea devierile și răstălmăcirile unor reprezentanți ai Bisericii și nici exagerările și falsificările practicate de adversarii acesteia" (Mantzaridis, 2002, p. 140). Doctrina socială creștină nu este ideologie, ci face parte din modul de viață creștin. Faptul că doctrina socială creștină nu este
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
Spre exemplu, în cazul copiilor instituționalizați, aceasta "determină o stare de dependență și o marcantă lipsă de automotivare pentru copil. Atunci când totul este asigurat de altcineva (alimente, adăpost, obiecte "personale", dar și reguli și rutină), atunci când și cea mai ușoară deviere de la comportamentul impus este pedepsită, nu este surprinzătoare descoperirea faptului că tinerii întâmpină mari dificultăți în adaptarea la viața adultă, care solicită independență și autodeterminare. Această constatare face mai puțin șocantă proporția în care foștii copii instituționalizați se regăsesc în
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
pentru ca, în capitolul al III-lea al lucrării de cercetare, să putem dezbate un aspect destul de sensibil în domeniul protecției copilului, dezbatere căreia nu i-am dat o formă de cercetare științifică, dar care este binevenită spre a întâmpina anumite devieri de la sensul profund al asistenței sociale, cu atât mai mult în domeniul protecției copilului. În ultima sută de ani (când s-au înregistrat ritmuri exponențiale ale dezvoltării tuturor palierelor vieții sociale), dincolo de tragicele experiențe ale utilizării tehnologiilor de vârf ca
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
sunt nerezecabile și 25% sunt local avansate. Dacă leziunea depășește lungimea de 5 centimetri, 75% au metastaze sau sunt nerezecabile, 25% sunt avansate local și numai în 10% din cazuri sunt strict localizate. Un semn de invazie mediastinală îl constituie devierea axului lumenului esofagului la nivelul tumorii în raport cu axul esofagului ( 8% rezultate fals negative). 45 Yang a descris 4 tipuri macroscopice de cancer esofagian precoce: congestiv, eroziv, plat și polipoid, din care leziunile erozive reprezintă 45%. Radiologic, mucoasa este plată sau
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
Or, dificultățile existau chiar în sînul Acțiunii Catolice. Chiar din 1948, Giuseppe Lazzati făcea o contestație care reproșa insuficienta aprofundare a mesajului religios. La începutul lui 1948 și la începutul lui 1949, polemica cu Luigi Gedda a fost dură cu privire la devierea AC-ului spre un teren aproape exclusiv politic. Tineretul a fost zguduit de crize: plecarea, în 1952, a președintelui tineretului din GIAC, Carlo Carretto, care s-a retras la Frățiorii lui Charles de Foucauld; demisia noului președinte, Mario Rossi, în
Europa democraţiei creştine by Jean-Dominique Durand [Corola-publishinghouse/Science/1434_a_2676]
-
și ridică puține probleme, cu excepția celei a instalării sale, mult mai probabilă în sistemele cu adevărat bipartidiste. Diviziunea stabilă "se definește prin absența variațiilor impor-tante între partide pe o perioadă îndelungată", măsurată prin raportarea la două elemente: "insuficienta amploare a devierilor între două ale-geri și raritatea mișcărilor de lungă durată" [ibidem, 357]. Așa cum s-a văzut deja din clasificarea lui Sartori, predominanța se caracterizează prin existența unui partid "care se situează înaintea tuturor și care, pentru o anumită perioadă, se distanțează
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
săi" [ibidem, 363] și nu este afectat dacă, întîmplător pierde o confruntare electorală, pentru că își menține această poziție superioară, care îi permite să se întoarcă apoi rapid la guvernare pentru o lungă perioadă de timp. În fine, stîngismul este "o deviere lentă către stînga", care se prezintă în diverse forme: a) înființarea unor partide noi la stînga vechilor partide, care determină alunecarea acestora din urmă către dreapta, ceea ce le duce fie către dispariție, fie către fuziune; b)slăbirea grupului de partide
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
refracție, fenomen imaginat pentru prima dată de un fizician sovietic prin anii 1968, dar transpus în realitate abia în anul 2000. Spre deosebire de materialele naturale care reflectă lumina sau radiația electromagnetică spre dreapta la diferite unghiuri și viteze, refracția negativă realizează devierea spre stânga. „Este ca și cum am rescrie electromagnetismul. Legea lui Snell (a refracției luminii, n.a.Ă este diferită, la fel ca și un număr de alte legi”, afirma Costas Soukoulis, fizician la Laboratorul Ames al Departamentului Energetic din statul Iowa, SUA
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
putem conchide c) scopul lor a fost unul corect. Dac) nu se constituie un echilibru de putere, putem afirmă c) asumpția teoriei este una eronat). În cele din urm), iar prin aceast) secvent) se duce-se pan) la cap)ț devierea c)tre reificarea unui concept, dac) finalitatea statelor e aceea de susține un echilibru, atunci finalitatea balanței este de ,,a menține stabilitatea sistemului, f)r) distrugerea multitudinii de elemente care îl compun”. Cititorul are în mod evident de-a face
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
iluzorii cercetări endocrine, metabolice sau de altă natură. Posibilitatea unei schizofrenii trebuie evocată chiar și în fața unor tablouri clinice atipice care apar la adolescenți, la vârsta obișnuită a debutului schizofreniei. Totuși, schizofrenia nu trebuie văzută pretutindeni, la cea mai mică deviere temporară a comportamentului, la cea mai ușoară perturbare psihică a unui adolescent. Trebuie să știm să o recunoaștem sub diversele măști, însă să și eliminăm acest spectru de temut cu tot progresul terapeutic al schizofreniei, printrun diagnostic precis stabilit pe
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
evreiască de memorie ar putea părea în ochii observatorilor externi un mecanism bine rodat, care poate fi imitat deoarece este considerat cel mai operațional. Și totuși nici elementele ei constitutive, nici punerea ei în practică, și cu atât mai puțin devierea ei actuală n-o predispuneau să fie un model adaptabil la diversele nevoi de recunoaștere a suferințelor suportate sau la cererile de drepturi exprimate de alte grupuri. Ceea ce lumea tinde să perceapă ca un model are, foarte frecvent, toate trăsăturile
Suferinţa ca identitate by Esther Benbassa [Corola-publishinghouse/Science/1430_a_2672]
-
rescrierea istoriei naționale înseși. Rescrierea nu este nici ea întotdeauna, de altfel, dorită clar de grupurile de presiune pentru care memoria este "o miză politico-afectivă și identitară"5. Istoria, în fapt, raționalizează memoria, îi oferă un cadru, o protejează de devieri și face din ea moștenirea comună a umanității. Nu există memorie care să nu poată deveni istorie, oricât de tragic și de inefabil ar fi evenimentul la care trimite ea. Dacă iudaitatea nu se reduce la persecuțiile antisemite, nici statutul
Suferinţa ca identitate by Esther Benbassa [Corola-publishinghouse/Science/1430_a_2672]
-
Dovedind un optimism găunos, ea vorbește și despre literatura oficială, cu autoritatea pe care i-o dă faptul că ea însăși scrie poezii (un volum este în pregătire) și este convinsă că va reuși să se impună pentru că nu are "devieri ideologice". Un alt element care face legătura între acești cronotopi este ziarul care vine din lumea exterioară și aduce în salonul canceroșilor vești despre reorganizarea sistemului politic, fapt care îl bucură pe Kostoglotov, iar pe Rusanov îl tulbură până la panică
by Cecilia Maticiuc [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
diviziunile între susținătorii și opozanții integrării europene. Aceste valuri succesive de lărgire a UPSCE ridică problema unității ideologice a federației 418. În această privință, Gerassimos Moschonas sintetizează trăsăturile semnificative: "confruntați cu sosirea noilor membri, mai mult eurosceptici (britanici, danezi, irlandezi), devierea spre stînga a altora (francezii) și replierea națională aproape a tuturor (provocată de criza economică și de "instinctul teritorial" rezultat din aceasta), socialiștii nu doar că n-au știut să orienteze procesul de construcție a Comunității Europene, dar au mai
Natura şi politica partidelor europene: social-democraţia şi criza şomajului by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1428_a_2670]