3,855 matches
-
manifestate în filozofie ca "forme deschise", ca părți reprezentative pentru întregul ipotetic al filozofiei. Într-o epocă în care cuvântul de ordine este specificitatea de orice tip se simte nevoia unei reordonări, ca lucrurile să capete, dacă nu un sens evolutiv ca la Hegel -, măcar un rost și, eventual, o unitate, fie ea și ipotetică, atât în privința științelor spiritului în genere, cât și a filozofiei îndeosebi. De aceea, prin demersul lui, Dilthey urmărește să refacă o unitate pierdută, să regăsească o
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
îndrăznețe, „ultramoderne” vor putea conduce la apariția de curricula polivalente, pentru formarea lui multidimensional man, a „omului total”... În paginile care urmează vom urmări această devenire descriind curricula implicite, curricula clasice, curricula moderne și curricula postmoderne. Apoi vom consemna tendințele evolutive și propria concepție cu privire la optimizarea curriculară în prezent și în viitor. Vom analiza aceste evoluții în spațiul educațional euroatlantic - ceea ce ne va obliga să urmărim procesele similare din România. Or, acestea din urmă comportă un specific care ne determină să
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
identificate minimum trei categorii de elemente care „populează” câmpurile formării umane: a) elemente de continuitate culturală, impuse de tradiție; b) elemente care pot fi considerate valori universale și eterne ale umanității; c) elemente culturale achiziționate de contemporaneitate și de tendința evolutivă. Se poate vorbi așadar de construcții curriculare bazate pe vectori: un vector este orientat spre trecut și spre tradiții, iar altul, dimpotrivă, spre progres și spre viitorul societății și al cunoașterii, echilibrul dintre ele fiind asigurat de un set de
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
fluxul sangvin hepatic și astfel limitează reacțiile metabolice complexe care au loc la acest nivel, fapt care atrage după sine o intensificare a fenomenelor de dezasimilație a organismului. Din aceste considerente, la cei cu hepatită cronică, mai ales în formele evolutive, se recomandă evitarea curei hidrominerale cu ape din izvoarele Călimănești 8, Căciulata 1 și 4, Păușa 1. Există și excepții întrucât apele din izvoarele Copșa 1 și 2 ameliorează funcțiile hepatice, cresc rezervele de glucoză și stimulează activitatea enzimatică a
Tratat de diabet Paulescu by Lavinia Şoavă, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92212_a_92707]
-
distruse și transformate într-o pulbere brună-negricioasă. După ruperea membranei, vântul răspândește pulberea de spori și din fostul spic rămâne doar axul. Atacul se observă uneori numai la spicul tulpinii principale, alteori și la spicele fraților (fig. 4). Transmitere-răspândire.Ciclul evolutiv al ciupercii se desfășoară în doi ani agricoli, în primul an are loc infecția florală iar în anul următor se vor putea observa simptomele de atac. Răspândirea ciupercii în lan se face prin spori duși de vânt, iar de la o
Bolile plantelor cultivate by Viorica Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/457_a_1435]
-
în interiorul bobului există numai pungi cu spori, din care cauză acestea se sfarmă iar sporii din interior, vor produce infecții în toamnă, dacă nu se tratează grâul cu fungicide sistemice(cele ce pot opri evoluția ciupercii din interior). Transmitere-răspândire. Ciclul evolutiv al ciupercii se desfășoară pe un an agricol, infecția are loc în toamnă în timpul germinării iar manifestarea bolii se observă abia la înspicat. La treier semințele mălurate se sparg și pun în libertate sporii, care se depun pe semințele sănătoase
Bolile plantelor cultivate by Viorica Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/457_a_1435]
-
ajutându-ne să apreciem influența anumitor factori precum și valoarea lor în diagnoză și terapia logopedică. 5.3. Fonostatistica și interpretarea matematică a „gradului de organizare și progres” prin formula Gh. Zapan. Conform teoriei informației extinsă pentru sistemele cu evenimente preferențiale evolutive biologice, psihologice, pedagogice, sociale (Schannon, 1948, 165; p. 121 și Zapan Gh. 1971, 213; p.2032), am considerat procesul învățării limbii materne în condițiile defectelor velare ca un sistem evolutiv cu evenimente preferențiale și am aplicat la datele statistice obținute
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
Zapan. Conform teoriei informației extinsă pentru sistemele cu evenimente preferențiale evolutive biologice, psihologice, pedagogice, sociale (Schannon, 1948, 165; p. 121 și Zapan Gh. 1971, 213; p.2032), am considerat procesul învățării limbii materne în condițiile defectelor velare ca un sistem evolutiv cu evenimente preferențiale și am aplicat la datele statistice obținute din analiza cantitativă a erorilor și abaterilor de la pronunția normală, formula „gradului de organizare și progres” H’(H) a lui Gh. Zapan în scopul evaluării statistice a cantității de informație
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
de Gh. Zapan în multe studii de cibernetică pedagogică (209; p.40-48; 210; p.180-189; 212; p.3-28; 213; p.20-32). Considerând procesul de învățare a vorbirii în condițiile patologice date prin existența defectelor congenitale ale organelor fono-articulatorii un sistem evolutiv cu un număr „n” de evenimente din lotul experimental, în funcție de factorii care au contribuit la obținerea calificativelor bine și foarte bine (vezi demonstrarea teoriei matematice). Gradul de organizare și progres al grupelor din lotul experimental se calculează astfel: Grupele I
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
alese”, Editura didactică și pedagogică, vol.2, București, 1972, p. 5-51. (Traducere) 212. Vlasova, T.A. Despre copii cu abateri în dezvoltare, Edit. Didactică și pedagogică, București, 1975 (Traducere). 213. Zapan, Gh Modelarea matematică a activităților umane și a proceselor evolutive cu specială aplicare în domeniile pedagogiei și psihologiei, Rev. de Pedagogie, 5, 1966, p. 40-48. 214. Zapan, Gh Cibernetica pedagogică. Rev de Pedagogie 7-8, 1969, p.180-189. 215. Zapan., Gh., Cauzangiu, A. Cercetări asupra interacțiunii dintre cele două sisteme de
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
Cibernetica, știința organizării și conducerii, cu aplicații în procesul de învățământ și în producție. Rev. de Pedagogie, 9, p.3-15, 10, p.15-28. 217. Zapan, Gh. Aplicarea teoriei lanțurilor cu legături complete în procesul învățării și în genere în sistemele evolutive cu evenimente preferențiale, Rev. de Pedagogie, 7, 1971, p. 20-32. 218. Zipf, Gh. The meaning-frecuency relationship of words. J. gen. Psychol., 1945, 33, 251-256. 219. Zwirner. R. Beitrag zur Innervation des Kehlkopfes Z.f. Inikrost-anat. Farsch, 64, 1958, 4, 685-698
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
societate, fapt pentru care câmpul ei de activitate este mai redus decât în tipurile primitive de organizare socială. Societatea propriu-zisă (în sensul de totalitate de grupe sociale active, bazate pe interes și scop) coexistă cu comunitatea, deoarece în toate formele evolutive ale ei se constată acest fapt." (Andrei, 1936: 512-513) 7. Tipologia comunitară clasică rural-urban Profesorul Ioan Mihăilescu (2003), urmărind tipologia comunitară clasică rural-urban prezintă un model propus de R. Frankenberg în lucrarea Communities in Britain (Penguin Books, Harmondsworth, 1966). Desigur
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
ș( expunea teoria), suntem (n prezența unui proces de "selecție socială negativă". Acesta este semnul indubitabil al unei situații nenaturale, neconforme cu ideea darwinistă a evoluției, care arată că natura favorizează indivizii ș( speciile mai bine dotate. (n (nlănțuirea stadiilor evolutive, barbariei (termenul nu are la Eminescu nicio conotație peiorativă) (( urmează civilizația. Ambele forme cunosc at(t elemente pozitive, c(t ș( negative. O simbioză (ntre masa populației ș( conducătorii ei va conduce o națiune de la un stadiu la celălalt. Dacă
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
independente una de alta (Douvan, E., ș.a., 1966; Offer, D., ș.a., 1975; Rutter, M., 1980) au indicat faptul că, în realitate, trăirea acestei vârste este mai puțin alarmantă decât stereotipul ce i se atribuie. Majoritatea subiecților au probat un traseu evolutiv în limitele crizelor normale ale vârstei Ă față de problematica sexualității, a raporturilor cu părinții sau cu vârstnicii Ă, fără perturbări sau tumult emoțional. Raportul celor ce reclamă probleme este, conform rezultatelor lui Offer, de 1 la 5 subiecți investigați. Dar
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
de acoperire cu vegetație; - se calculează suprafața activă desfășurată pe sectoare omogene (ha); - se estimeaza volumul de material solid erodat din fiecare sector în functie de suprafata activa desfasurata si rata medie multianuala a eroziunii în adâncime pentru diferite stadii evolutive, ale carei valori sunt; - ogase de versant ................................. 50 - 200 m3/ha.an - ravene cu evoluție în trepte la care tronsoanele active alternează cu cele stabilizate ................ 200 - 600 m3/ha.an - tronsoane active pe lungimi mari cu eroziune în trepte, fără
amenajari pentru protectia si conservarea solului by BIALI GABRIELA () [Corola-publishinghouse/Science/83088_a_84413]
-
trebuie încurajați să profite de numeroasele oportunități pe care le au pentru a deveni parte din viața școlii și de a extinde sensul de comunitate în familiile lor.Noi, pedagogii trebuie să găsim mijloace de a comunica și evidenția experiențele evolutive ale copiilor la școală, trebuie să pregătim un flux constant de informații de calitate îndreptate spre părinți, astfel încât să-i determinăm să-și reexamineze atitudinile față de rolul de părinte și opiniile despre experiențele prin care trec copiii și să abordeze
ARTA DE A FI PĂRINTE by Alina - Mihaela Tataru, Mirela- Mihaela Puiu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93075]
-
vârstnicilor la buna împlinire a planului terapeutic-. Conceperea planului terapeutic se va axa pe afecțiunea care invalidează cel mai mult starea pacientului (1). 43.3. Îngrijirile paliative Reprezintă una dintre direcțiile de abordare terapeutică multidisciplinară aplicabile pacienților cu boli grave evolutive sau aflate în stadiul terminal. Conceptul de îngrijiri paliative a evoluat mult în ultimii ani, trecând de la simpla preocupare de a asista pacienții neoplazici la sfârșit de drum către o etapă nouă, în care aria de preocupare s-a extins
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ioana Dana Alexa, Irina Crăcană () [Corola-publishinghouse/Science/91960_a_92455]
-
Hematologice: purpură trombocitopenică, anemie Greutate mică la naștere. Bolile eruptive MAJORE 67 Tabel 4.1 Relația dintre vârsta sarcinii și riscul malformațiilor rubeolice Săptămâni gestație Risc malformații (%) 0 8 85 9 12 52 13 20 16 > 20 0 Rubeola congenitală evolutivă este infecția generalizată a nounăscutului , care se menține contagios timp de 6 12 luni. Manifestările rubeolei congenitale evolutive pot fi hipotrofia, adenopatiile, hepatosplenomegalia, icterul, pneumonia, miocardita, meningita, trombocitopenia, anemia hemolitică, leucopenia. Decesul afectează 1/ 5 cazuri. 4.3.5 Diagnostic
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
sarcinii și riscul malformațiilor rubeolice Săptămâni gestație Risc malformații (%) 0 8 85 9 12 52 13 20 16 > 20 0 Rubeola congenitală evolutivă este infecția generalizată a nounăscutului , care se menține contagios timp de 6 12 luni. Manifestările rubeolei congenitale evolutive pot fi hipotrofia, adenopatiile, hepatosplenomegalia, icterul, pneumonia, miocardita, meningita, trombocitopenia, anemia hemolitică, leucopenia. Decesul afectează 1/ 5 cazuri. 4.3.5 Diagnostic Diagnosticul rubeolei se bazează pe criteriile: Epidemiologic: contact infectant și receptivitate Clinic: adenopatii +/ erupție + semne generale ușoare Hematologic
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
cefalee, curbatură, poliadenopatii, splenomegalie. În perioada de stare apare exantemul, care are următoarele caracteristici: este generalizat, afectând inclusiv scalpul și palmele are caracter centripet (predomină pe trunchi) și pruriginos evoluează în mai multe valuri eruptive, erupția luând aspect polimorf ciclul evolutiv al leziunilor cutanate cuprinde următoarele etape: macula eritematoasă (6-12 ore), papula (12-24ore), vezicula (24ore), crusta (4 zile) vezicula are conținut clar, ca “picătura de rouă”, apoi conținutul se tulbură și se deprimă central (veziculă “ombilicată”) crustele se detașează după 10
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
dominată de infecțiile virale. În consecință, tratamentele antibiotice abuzive, administrate de rutină pentru orice angină, fără a avea dovada etiologiei bacteriene, conduc la apariția și răspândirea rezistenței la antibiotice. 5.2.3 Clasificări Anginele pot fi clasificate după criterii etiologice, evolutive, anatomo-patologice. Clasificarea după evoluție: Angine acute Angine cronice c. Clasificarea după aspectul anatomo-patologic: Angine eritematoase Angine pultacee Angine pseudomembranoase Angina ulceroase și ulceronecrotice Angine veziculoase sau aftoase INFECȚII CU TRANSMITERE RESPIRATORIE 84 5.2.4 Tablou clinic Clinica anginelor este
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
D+++, P+, S0, MF0 10-40 Nu VHG Flaviviridae ARNm D0, P+, S?, MF+ ? ? D=digestivă; P=parenterală; S=sexuală; MF=materno-fetală 7.2 Tablou clinic general Indiferent de etiologie, HVA prezintă o evoluție ciclică, cu manifestări comune, parcurgând aceleași stadii evolutive. Incubația are durată diferită după etiologie. Debutul durează câteva zile și are mai multe forme: Sindrom infecțios general cu febră discretă, astenie, cefalee Sindrom digestiv nespecific cu inapetență, grețuri, vărsături, dureri abdominale, pierderea gustului pentru fumat Sindrom pseudogripal cu catar
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
intensificarea sindromului dispeptic în perioada de stare anunță o evoluție severă. Perioada de declin se caracterizează prin remisiunea clinică și biologică a manifestărilor din perioada de stare și este urmată de perioada de convalescență. Tabloul clinic poate avea următoarele forme evolutive: anicterice, comune, prelungite, severe sau complicate. Formele prelungite se caracterizează prin persistența și evoluția ondulantă a simptomelor clinice și a citolizei. Formele complicate asociază anemie aplastică, pancreatită, insuficiență renală, crioglobulinemie. Forma severă sau fulminantă de hepatită acută este consecința necrozei
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
sunt predeterminate, ele evoluând în timp, termenul mai corect fiind acela de deprinderi fizice, deprinderi ce au evoluat în miliarde și miliarde de ani, devenind modul în care “funcționează” universul în prezent. Universul însuși poate fi privit ca un sistem evolutiv de asemenea deprinderi, legile fizice așa cum le cunoaștem noi fiind un fel de memorie universală a modului cum trebuie să se desfășoare lucrurile. Totuși, chiar dacă la prima vedere haosul pare să domine totul, teoria haosului explică faptul că, la un
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
corp curcubeu de lumină, numit Ja’lus pa sau mai simplu Jalus, posibil de realizat de înalți inițiați religioși. Se pare că aceste fenomene sunt independente de cultura sau credința religioasă, putând fi considerate a fi un fel de fenomen evolutiv, pur fizic. Iluminarea și alte fenomene spirituale precum dobândirea unor aptitudini de percepție extrasenzorială, considerate mistice până recent, par a fi catalizate de apropierea morții fizice - așa numitele N.D.E. (experiențe la limita morții, n.a.Ă, detaliile procesului fiind surprinzător de
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]