3,388 matches
-
acțională, orientată spre transformarea realității politice, sociale și culturale considerate inechitabile pentru femei, cadru În care profilul politicii publice de gen este configurat prin trăsături specifice: reprezentarea descriptivă (prin prezența actorilor-femei pe tot parcursul procesului de Înfăptuire a politicii sau presupunerea acestora ca grup-țintă) și efectivă (prin formularea scopurilor și intereselor acestora) a femeilor, contestarea (explicită sau implicită) a inechității de gen, asigurarea creșterii autonomiei femeilor, posibilitatea accepțiilor culturale diferite a ceea ce trebuie schimbat (statusul femeilor, situația acestora, drepturile civile datorate
Politici publice și administrație publică by Florin Bondar () [Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
autorului ei. În ziua premierei dramaturgul împlinea patruzeci de ani, și acest debut târziu, precum și alte împrejurări din viața lui au făcut să izbucnească un violent scandal literar. După o notă strecurată în „Voința națională” (1905), unde era perfid insinuată presupunerea că autorul lui Vlaicu Vodă ar fi profitat de un manuscris al lui Odobescu, se naște ceea ce, în același ziar, Ilarie Chendi numește „legenda plagiatului” lui D. Detractorii se ivesc unul după altul (în „Viitorul”, „Flacăra”, „Dreptatea”), făcând „dezvăluiri” stupefiante
DAVILA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286707_a_288036]
-
pregătirea conturilor, alături de o declarație a auditorilor, ce prezintă raportarea responsabilităților. R18. Directorii ar trebui să raporteze asupra eficacității sistemului de control intern al companiei. R19. Directorii ar trebui să raporteze faptul că propria companie reprezintă o preocupare continuă, împreună cu presupunerile susținute sau calificările ce sunt necesare. Raportul Cadbury nu recomandă schimbarea consiliului unitar de administrație, care se practică pe scară largă în marea Britanie și Irlanda de Nord, și nici nu era în favoarea obligativității conformării, totuși a fost primit cu îngrijorare de
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
Abuz de substanțe Evenimente catastrofice 12. INFORMAȚIE Integritate Acuratețe Securitate De încredere/sigură Oportunitate Reținere Utilitate Viruși de computer Accesibilitate Prea multe date Întrebuințare greșită Infrastructură 13. ȘTIINȚĂ/CUNOȘTINȚE Învățare din greșeli Drepturi de autor Brevete Mărci înregistrate Proprietate intelectuală Presupuneri ascunse sau false Împărțire a cunoștințelor Plecări de personal Reinventarea roții Decepție 14. MANAGEMENT Stil Ton Acceptare Atitudine față de risc și control Competență Judecată Experiență Direcție Viziune Consistență Comunicare Luare a deciziilor Cuantificarea performanțelor Eșec Flexibilitate Abilitate de adaptare 15
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
pentru competiție Conflict de interese Planuri ascunse sau în schimbare Percepții diferite Ignoranță Sfaturi păguboase Fuziuni Principii de afaceri Eșec al parteneriatului 22. STRATEGIE ȘI LUAREA DECIZIILOR Oportunități Puncte tari Achiziții Amenințări Intrarea sau ieșirea de pe piață Managementul portofoliului Evaluare Presupuneri esențiale Modele de business Cesiuni de active; transferuri de active Evaluarea investițiilor Planificare A nu face nimic Inovație Lipsă de viziune 23. SISTEME Compatibiliatate Integrare Interfețe Selecție Accidente/întâmplări neprevăzute Design Stabilitate Implementare Folosință/utilitate 24. TEHNOLOGIE Creșterea comerțului electronic
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
lecturii, cea mai eficace dintre toate. Viel alternează, În filmul său, jocul funambulesc cu realitatea previzibilă, așa cum Dostoievski contrabalansa umanul supus religiosului cu demonicul “care crede În dracu personal” și ambii reinstaurează realitatea, respectiv religiosul, doar desenând figura ajutătoare a presupunerii prin absurd, Încheiată În sânge. Numai că dacă la Dostoievski moartea este o pedeapsă, la Viel moartea este o lovitură de maestru, o anecdotă (recunoaște la un moment dat naratorul că valoarea filmului rezidă În anecdote), ca În bancurile sadice
Ultimele zile din viaţa literaturii: enorm şi insignifiant în literatura franceză contemporană by Alexandru Matei () [Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
pentru că, deși este desigur necesar să ai oarece talent pentru a porni la drum Într-o cursă socotită lungă, nimic foarte clar nu-ți indică ce și cum ar fi bine să scrii pentru a umfla potul. Se pot face presupuneri, uneori verificate. Astfel, cred, există un set de exigențe de care trebuie să țină seama cel ce se hotărăște să publice un roman premiabil În Franța. Fiecare În parte poate deveni suficientă, toate la un loc Înseamnă cu necesitate un
Ultimele zile din viaţa literaturii: enorm şi insignifiant în literatura franceză contemporană by Alexandru Matei () [Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
ascensiunii nechibzuite, fiind În mod eronat considerate simptome ale unei ocazii inovatoare. Totuși, când ceva este atent planificat, proiectat cu grijă și executat conștiincios, un eșec neașteptat poate provoca o schimbare fundamentală printr-o inovație de succes. De multe ori, presupunerile pe baza cărora s-a dezvoltat un produs sau un serviciu nu mai sunt În concordanță cu realitatea; cumpărătorii caută În același produs o valoare nouă, deosebită, iar piața se resegmentează după criterii diferite. În SUA, un bun exemplu Îl
Strategiile competitive ale firmei by Ioan Ciobanu, Ruxandra Ciulu () [Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
Neglijăm resursele umane" Conform „Principiului lui Peter”, fiecare salariat Își atinge, pe scara ierarhică, nivelul de incompetență. Oamenii sunt promovați până când ajung la un nivel ierarhic la care nu mai ating performanțe - se plafonează. Eroarea În „Principiul lui Peter” este presupunerea că la fiecare om se manifestă un anumit nivel de incompetență și, dincolo de acest nivel, ei nu mai pot progresa. În realitate, se constată exact contrariul. Nu există o limită arbitrară În ceea ce privește potențialul oamenilor. De obicei, problema nu este dacă
Strategiile competitive ale firmei by Ioan Ciobanu, Ruxandra Ciulu () [Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
evenimentelor în ceea ce privește efectele lor; criteriul skinnerian este empiric și obiectiv în același timp. Ar fi „circular” dacă apoi am continua prin a afirma că un eveniment dat îi conferă putere unui operant deoarece este întăritor. Obținem un anumit succes prin presupunerea puterilor de întărire numai pentru că am făcut într-un sens o supraveghere crudă; am măsurat efectul de întărire al stimulului pe noi înșine și presupunem existența aceluiași efect asupra altora. Avem succes numai atunci când ne asemănăm cu organismul studiat și
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
care se părea că numărul de analize teoretice ale imitației l-ar fi depășit pe acela al studiilor empirice. Majoritatea cercetărilor curente din acest domeniu erau conduse fie din perspectiva condiționării operante, fie din cadrul de învățare social. Ambele abordări făceau presupuneri similare în legătură cu factorii de reglare preexistenți răspunsurilor potrivite, dar opinau divergent din punctul de vedere al condițiilor ce guvernează achiziționarea unor patternuri de răspuns prin intermediul observației. 4.3. Analiza cercetărilor de condiționare operantă1tc "4.3. Analiza cercetărilor de condiționare operantĂ
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
evitare. Va fi numită evitarea descrescătoare. (Gradient of Avoidance). (C) Intensitatea evitării se mărește mai rapid pe măsură ce ne apropiem decât se mărește intensitatea apropierii. Cu alte cuvinte, descreșterea evitării este mai rapidă decât cea a apropierii. Aceasta este o nouă presupunere necesară pentru a demonstra următorul lucru: comportamentul se dezvoltă parțial și apoi acest lucru se oprește. (D) Intensitatea tendințelor de a aborda sau de a evita variază direct proporțional cu intensitatea impulsului pe care acestea îl au la bază. Cu
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
lucru se oprește. (D) Intensitatea tendințelor de a aborda sau de a evita variază direct proporțional cu intensitatea impulsului pe care acestea îl au la bază. Cu alte cuvinte, o mărire a impulsului duce la mărirea cotei întregii descreșteri. Această presupunere este necesară pentru a explica faptul că cele mai puternice șocuri au oprit animalele, în timp ce șocurile mai slabe nu le-au oprit și, totodată, pentru explicarea rezultatului așteptat, intuim că șocurile mai puternice vor fi necesare pentru a stopa animalele
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
a explica faptul că cele mai puternice șocuri au oprit animalele, în timp ce șocurile mai slabe nu le-au oprit și, totodată, pentru explicarea rezultatului așteptat, intuim că șocurile mai puternice vor fi necesare pentru a stopa animalele mai înfometate. Această presupunere este o aplicație specifică a ideii generale că intensitatea răspunsului variază o dată cu relevanța impulsului. (E) Sub asimptota învățării, creșterea numărului de probe întărite va mări intensitatea tendinței răspunsului care este întărit. (F) Când două răspunsuri incompatibile sunt în conflict, cel
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
de maturizare cu privire la capacitatea de a răspunde la stimuli și la dominanța diferitelor indicii ar trebui să aibă un efect mare asupra conceptelor pe care copiii de anumite vârste tind să le dobândească. Celor doi teoreticieni li se părea normală presupunerea că indiciile mai subtile și „abstracțiile cibernetice”, ca „număr mare deț” și „circularitate” - care pot depinde de mecanisme centrale pentru procesarea informațiilor -, să fie în mod special susceptibile de a fi afectate de maturizarea postnatală și de învățare. În mod
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
cu suspiciune și își încredințează energiile scopului de a-i călăuzi pe calea ce ar trebui urmată. Este extrem de rar cazul în care elevii au sentimentul că au fost îndrumați să învețe pe cont propriu. 2. Predarea presupune învățarea. Această presupunere este evidentă în orice curriculum, în orice plan de lecție. Este cu atât mai evident acest neajuns când avem de-a face cu comitete și consilii universitare, încercând să decidă ce teme trebuie să „acopere” cursul. Așadar, ceea ce se „predă
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
și consilii universitare, încercând să decidă ce teme trebuie să „acopere” cursul. Așadar, ceea ce se „predă” sau se „acoperă” este ceea ce se învață. Oricine a încercat utilizarea unei metode pentru a dezvălui efectiv experiența elevilor unei clase știe că această presupunere nu poate fi decât foarte departe de adevăr; și totuși, toți educatorii insistă în această direcție. 3. Scopul educației este de a se aduna, una peste alta, cunoștințe faptice. Trebuie să existe o „bază de cunoștințe”. Aceste blocuri bine definite
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
Scopul educației este de a se aduna, una peste alta, cunoștințe faptice. Trebuie să existe o „bază de cunoștințe”. Aceste blocuri bine definite trebuie să fie asimilate înainte ca elevul să se apuce de învățat pe cont propriu. Deși această presupunere este practic aruncată în fața a tot ce se știe despre „curba uitării”, ea rămâne în stadiul de presupunere. 4. Adevărul este cunoscut. În aproape orice text de manual, cunoașterea este prezentată ca o carte închisă. „Acestea sunt faptele” - se spune
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
cunoștințe”. Aceste blocuri bine definite trebuie să fie asimilate înainte ca elevul să se apuce de învățat pe cont propriu. Deși această presupunere este practic aruncată în fața a tot ce se știe despre „curba uitării”, ea rămâne în stadiul de presupunere. 4. Adevărul este cunoscut. În aproape orice text de manual, cunoașterea este prezentată ca o carte închisă. „Acestea sunt faptele” - se spune în cazul chimiei, istoriei sau literaturii. Elevul nu are practic nici o șansă să-și dea seama că în
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
și rolul în viața lor. Clasa trebuie să pună întrebări. Similar, cursanții trebuie să își descrie persoana pe o jumătate de filă. Formatorul trebuie să citească aceste foi fără a spune numele autorilor. La finalul fiecărei povestiri, cursanții vor face presupuneri asupra persoanei descrise în rândurile respective. 5.9. Tehnica „Obiecte găsite”tc "5.9. Tehnica „Obiecte găsite”" Este o tehnică producătoare de energie și amuzament în momentul în care un grup de învățare are nevoie de așa ceva. Clegg și Birch
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
de cele 20 de milioane de români. 5000 de exemplare pentru o carte care se vinde bine, 200 de abonați pentru o revistă, 2700 de membri ai Uniunii Scriitorilor din România. Caracterul neobișnuit al acestei reprezentări a "milioanelor" vine din presupunerea unui raport direct între populație și producția de literatură, pe care nu îl putem experimenta în realitate: în condiții "obișnuite", literatura ni se oferă cantitativ în cadrul unor forme de comunicare specializate (cei care își cumpără cărțile din librărie, cei care
Fabrica de geniu. Nașterea unei mitologii a productivității literare în cultura română (1825-1875) by Adrian Tudurachi () [Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
și o altă preocupare, mai subtilă, pentru traducerea numelui. În registru pamfletar, Heliade Rădulescu speculează cam ce ar vrea să spună acronimul lui Grigore Alexandrescu și oferă două decriptări: "As de ghindă" și "Ghiță Ariciulescul". Dincolo de jocul de cuvinte, rămâne presupunerea oarecum neobișnuită că numele propriu ar trebui să însemne ceva. Heliade Rădulescu procedează la tălmăciri, ca și cum ceva din natura poeziei ar trebui să se imprime în numele poetului. "Poet al aricilor" sau "un arici poet" nu e, după această logică, o
Fabrica de geniu. Nașterea unei mitologii a productivității literare în cultura română (1825-1875) by Adrian Tudurachi () [Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
secole în momentul sublim al Federațiilor, cinci secole pe câmpul de la Jemmapes și opt secole la Waterloo, și toate astea fără mărturia unui istoric, în așa fel încât lumea să ignore însăși existența patriei voastre... O! Să nu facem această presupunere, inima voastră ar suferi prea mult!49. Franța e România și România e Franța, așa s-ar traduce simplu fantezia acestei promovări culturale în centrul literaturii mondiale. În privința poeziei populare, e vorba de o iluzie a transparenței totale. În Légendes
Fabrica de geniu. Nașterea unei mitologii a productivității literare în cultura română (1825-1875) by Adrian Tudurachi () [Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
așezat la masă ori pe pat, din câți oameni le era constituită familia, comportamentul lor, pentru că de ce să n-o spunem, de la an la an, arheologia dă rezoluții din ce în ce tot mai clare, mai apropiate cu realitatea, înlocuind presupunerile. Citim asemenea descifrări și vedem în ceea ce ne înconjoară astăzi, aceleași bogății de altă dată, în care s-a manifestat satul preistoric, realizat de om, case făcute din copacii pădurilor, prelucrați cu finețe, din bârne puse la locul lor, cu
VASLUI. TRADIŢIONALISM… Oameni și întâmplări by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/91666_a_92808]
-
acte comerciale la Vaslui încă din cele mai vechi timpuri ne duc la concluzia că scrisul și cititul au tradiție veche la Vaslui, un document scris chiar în limba română și întocmit în această localitate la 31 ianuarie 1572 întărește presupunerile istoricilor în ce privește vechimea actului cultural în zonă. Vânzarea unei ocine din ținutul Vasluiului și deplasarea aici a beneficiarilor zapisului în vremuri la care ne-am referit, căci acesta este actul de la 1572, dau consistență celor spuse. Pașii făcuți de spătarul
VASLUI. TRADIŢIONALISM… Oameni și întâmplări by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/91666_a_92808]