KorAP: Find »[drukola/base=copil & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...9854 9855 9856 ...9869 >

246,706 matches

Corola-other/Imaginative/83884_a_85209

juca și în lipsa spațiilor special amenajate sau a terenurilor de sport, dau o altă destinație străzii, cu toate că ea își confirmă consecvent rosturile ei de a fi : parte carosabilă pentru circulația vehiculelor, și trotuare pentru deplasarea în siguranță a pietonilor. Atunci când copiii se joacă pe trotuar, ei deranjează circulația pietonilor într-atât încât nu de puține ori intră în conflict cu aceștia. Așa se face că trecătorii de multe ori grăbiți să ajungă la locul de muncă, nu mai au liber spațiul

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
circulația pietonilor într-atât încât nu de puține ori intră în conflict cu aceștia. Așa se face că trecătorii de multe ori grăbiți să ajungă la locul de muncă, nu mai au liber spațiul de trecere pe trotuar, ocupat de copiii gălăgioși care pentru nevoile lor au pus stăpânire pe el. Această situație, în multe cazuri generează și accidente de circulație, deoarece pietonii, pentru a-i ocoli sunt nevoiți să coboare de pe trotuar pe partea carosabilă, moment în care pot fi

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
multe cazuri generează și accidente de circulație, deoarece pietonii, pentru a-i ocoli sunt nevoiți să coboare de pe trotuar pe partea carosabilă, moment în care pot fi loviți de vehicule în mers.Cel mai frecvent joc pe care-l practică copiii pe carosabil, pe trotuar sau în apropierea drumului este fotbalul. El angrenează mai mulți copii, care în vârtejul jocului nu mai văd altceva decât mingea și poarta în care vor să înscrie golul. Mingea poate lovi mașinile în trecere sau

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
bucurie de către copii, prezintă însă parcă și mai multe pericole prin posibilitatea de joacă pe care aceasta le oferă. Atracția zăpezii și dorința de a ieși cu sania este mare. Drumurile devin astfel derdeluș, ghețuș, teren de patinaj sau hochei. Copiii amenajează pârtii sau terenuri de joc în stradă, îngustând astfel și mai mult partea carosabilă sau trotuarele, creând în plus dificultăți în circulație. Unii copii neglijează faptul că din cauza gheții și a zăpezii care acoperă partea carosabilă, mașinile derapează cu

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
reprezintă jocul pe trotuar, pe stradă sau în apropierea drumului public. De aceea ei se joacă pe terenurile de sport, în curți, parcuri sau pe străzile și drumurile pe care circulația tuturor vehiculelor este interzisă. 3. Cum trebuie să circule copiii când merg în coloană ? a). câte doi în rând ; b). câte trei în rând ; c). nu este stabilit în Regulamentul circulației. STOP LA NEATENȚIE ! text umoristic de înv. Coameșu Ioan PREZENTATORUL : Formația artistică de la școala noastră vă prezintă programul „Stop

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
Pentru ce m-ați fluierat ? ELEVUL „B” : Un salut să-ți adresăm 4. Copiilor le este permis să se joace cu mingea pe stradă când : a). pe aceasta nu circulă tramvaie ; b). trotuarul este mic și nu permite la toți copiii să se joace pe el ; c). nu este permis în nici un caz. Și să te avertizăm Că pe stradă neatent Circuli foarte incorect. FORMAȚIA ARTISTICĂ (cântă) : Oricât te-ai crede de iscusit Să știi că singur te-ai păcălitCăci circulând

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
nu trec vehicule, vor adăuga alții. Au ei dreptate ? Trotuarele au fost asfaltate și separate de partea carosabilă, ca pietonii să circule comod și să fie laadăpost de circulația vehiculelor. Dacă tocmai pe locul unde ei ar trebui să meargă, copiii joacă șotron, înseamnă că circulația pe trotuar este stânjenită. Fără să mai punem la socoteală că, din neatenție, cei care joacă șotron sau așteaptă să le vină rândul pot și ei coborî de pe trotuar, în calea vehiculelor. Nu este cu

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
c). în locurile unde nu circulă mașini.O PAGINĂ DIN JURNALUL LUI LIVIU Astăzi a nins întâia oară. Putea fi cea mai veselă zi. Abia așteptam să zburd, să prind în pumni fulgii, să le opresc jocul prin aer. Toți copiii am năvălit pe poarta școlii, să ne aprovizionăm cu „muniții” din zăpada strânsă la marginea trotuarului. Nu mai încăpeam pe trotuar, așa că ne-am întins armata și în stradă. În toiul jocului, nu știu cine mi-a tras o lovitură puternică cu

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
camionului oprit de-a curmezișul în șosea, drept la poalele dealului. A urmat o gălăgie surdă, de mulțime disperată, o sirenă prelungă a „Salvării” - mașina a venit și a plecat în grabă - și totul a devenit îngrozitor de limpede pentru mine : copilul care coborâse dealul în viteză, sărise cu săniuța peste trotuar, până sub roțile camionului de pe șosea. Nu m-am mai grăbit spre casă. Am rămas pe marginea drumului, amețit, în înserarea care se lăsa apăsătoare. Am izbucnit, cu o

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
lase trotuarul vouă ? Nu vă gândiți că ar fi ei în pericol să fie călcați ? Am rămas pe gânduri. Dar asta ce mai e ? - Uite-l, nene ! Agățat cu o mână de un camion care urca pe strada din stânga, un copil cu patine și cu o sanie trasă de sfoară, cu mâna cealaltă, parcurgea pârtia de jos în sus, în viteza mașinii. Nu am avut vreme să îl opresc: într-o năvală scurtă, ceata de copii a început să-i strige

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
La spital, a fost salvat. Dar de-această întâmplare, Cine-i, oare, vinovat ? GHICITOAREA - Cine știe să-mi răspundă la o ghicitoare foarte grea despre circulație, își întreabă Doina colegii. Erau în prima zi de școală, după vacanța de primăvară.Copiii se apropiară la banca Doinei, nerăbdători să vadă ce va face Cătălin. El era cel mai priceput la asemenea probleme. - Hai, întreabă-ne ! spuseră câțiva. - Bine, iată despre ce e vorba. Cine și când trebuie să meargă numai pe partea

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
Au plecat cu bunicuța, Uite-așa, iavaș-iavaș Să se plimbe prin oraș. Și s-au dus cu ea de mână S-o învețe și să-i spună Mai pe față, mai discret, Cum se circulă corect. I-au tot dat copiii lecții Despre stopuri, intersecții, Ce e semnul giratoriu, Ce-i și nu obligatoriu.Despre ce-i prioritate Și ce spun semnele toate Și alb-negru și color Întâlnite-n calea lor. Au făcut și aplicații Pe terase și în stații Explicând

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
porția sa, așezată lângă masă. La plecare tata ne-a spus tuturor copiilor care l-au condus la mașină : „Sănu vă jucați pe lângă autocamionul de la poartă ! Aveți destul loc în grădină, la pârâu, oriunde, numai acolo, nu”. După plecarea sa, copiii au propus să ne jucăm de-a v-ați ascunselea. Eu m-am pitit în spatele unei roți a autocamionului, crezând că e un loc sigur. Iedi s-a așezat și el lângă mine, tăcut, ca și cum a înțeles jocul. După puțin

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
dintr-un salt m-am rostogolit în iarba moale a șanțului. De acolo am început să-l strig pe Iedi. Ecoul a amplificat chemarea mea. Se așternuse liniște în jur. Camionul plecase, iar eu, de teamă, abia am ridicat privirea. Copiii priveau spre șanț. M-am ridicat repede, chiar dacă mă durea piciorul. După tulpinagroasă a nucului am zărit căpșorul speriat al iedului. Privirea lui, plină de reproș, parcă ne spunea : „Ați văzut ce era să pățim ? Altă dată să fim

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-li-se copiilor : - Voi copii știți ce înseamnă „conduită”? Ați auzit deseori spunându-se despre cineva că are o conduită frumoasă și corectă. Ce înseamnă, de fapt, aceasta ? - Eu cred că este vorba despre „comportare”, răspunde unul din elevi. 18. Copiii pot aștepta pe carosabil sosirea în stație a autobuzului, troleibuzului sau tramvaiului ? a). da ; b). da, cu condiția să nu stânjenească circulația autovehiculelor ; c). nu. - Așa este. Dar ce-o fi însemnând „preventivă” ? Uneori spunem că „am prevenit pe cineva

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
atenți și să respectăm regulile de circulație. Tot timpul trebuie să circulăm în așa fel încât să nu fim loviți de mașini, chiar dacă șoferii mai greșesc și nu se acordă prioritate pe trecerea de pietoni. 19. Ce obligații au copiii când sunt nevoiți să traverseze drumurile publice prin intersecțiile neprevăzute cu marcaje și indicatoare „Trecere pentru pietoni” ? a). nu le revine nici o obligație ; b). să traverseze în pas vioi pe la colțul străzii, perpendicular pe axul drumului, după ce s-au asigurat

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
să stau în față El mi-a spus : „Ia loc în spate ! Știu, ești băiețel cuminte, Vrei lângă șofer să stai, Dar n-ai voie ! ține minte Doisprezece ani nu ai !”.22. Pe ce parte a trotuarului trebuie să meargă copiii preșcolari sau cei din clasele I-IV când se deplasează ținuți de mână de părinții lor ? a). pe partea dinspre carosabilul drumului ; b). pe partea dinspre clădirile ce mărginesc trotuarul, pentru a nu ajunge pe carosabil, unde pot fi accidentați

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
copii, învățați să conduceți bine și corect bicicleta, în curți, în parcuri, pe terenurile de sport, pe aleile destinate bicicliștilor sau pe drumurile publice necirculate de mașini. Z E B R A - joc - Pe terenul de joc se realizează cu copiii o „trecere de pietoni” din bastoane dispuse la 0,50 m distanță unul de celălalt. De o parte și de alta, la distanțe egale, cât permite terenul de joc, se amplasează câte un cerc de gimnastică, în interiorul fiecăruiaaflându-se primul concurent

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
fiecăruiaaflându-se primul concurent din cele două echipe pregătit pentru a traversa regulamentar pe „zebră”, respectând următoarele reguli : 1. Startul se dă de către un „agent de circulație” care are în mână trei stegulețe. Atunci când ridică stegulețul roșu (sau spune culoarea roșie) copiii stau nemișcați în cerc ; atunci când ridică stegulețul galben se pregătesc de plecare, iar când ridică stegulețul verde, pleacă în concurs. 2. Copiii execută pas de marș până la bordură (primul baston) se opresc, privesc mai întâi spre stânga, apoi spre

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
un „agent de circulație” care are în mână trei stegulețe. Atunci când ridică stegulețul roșu (sau spune culoarea roșie) copiii stau nemișcați în cerc ; atunci când ridică stegulețul galben se pregătesc de plecare, iar când ridică stegulețul verde, pleacă în concurs. 2. Copiii execută pas de marș până la bordură (primul baston) se opresc, privesc mai întâi spre stânga, apoi spre dreapta și continuă deplasarea cu mers vioi privind în ambele părți. 3. În momentul în care au trecut de „Bordură” (ultimul baston

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
câștigător „pietonul” care a sosit primul încelălalt cerc, cu respectarea regulilor prezentate mai sus. 24. Cum trebuie semnalizate coloanele de copii care circulă ziua pe drumurile publice ? a). cu stegulețe roșii în față și în spate, ținute de câte un copil din flancul stâng; b). cu stegulețe albe ținute în mână de copiii din flancul drept ; c). cu felinar sau cu lanternă. CE E RĂU ȘI CE E BINE - în comportarea acestor elevi - - Silvia a învățat pe dinafară o mulțime de

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
mai sus. 24. Cum trebuie semnalizate coloanele de copii care circulă ziua pe drumurile publice ? a). cu stegulețe roșii în față și în spate, ținute de câte un copil din flancul stâng; b). cu stegulețe albe ținute în mână de copiii din flancul drept ; c). cu felinar sau cu lanternă. CE E RĂU ȘI CE E BINE - în comportarea acestor elevi - - Silvia a învățat pe dinafară o mulțime de reguli de circulație ; ea crede că nu-i mai trebuie nimic pentru

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
circulație cum se ajunge la acea adresă. - Când merge cu colegii, Gabi se amuză grozav punându-le piedică. - E ziua lui Mircea. 10 colegi s-au oprit în fața vitrinei ca să-i aleagă o carte interesantă. - Maria are întotdeauna grijă de copiii mai mici care nu știu să circule corect pe trotuar. Dacă însă și colegii ei fac vreo greșeală, ea nu le atrage atenția. - Dan nu sare niciodată într-un picior pe bordura trotuarului.PRIETENUL COPIILOR Andreea e o fetiță foarte

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
pe bordura trotuarului.PRIETENUL COPIILOR Andreea e o fetiță foarte neastâmpărată. Când era mai mică, bunica a încercat să o sperie și i-a spus într-o zi : - Am să te dau polițistului din colț. El știe să cumințească pe copiii răi ! De-atunci, Andreea nici nu mai îndrăznea să se apropie de vreun polițist, de teamă să nu o ia „la cumințit”. 25. Copiii au voie să circule agățați de căruțe, de remorcile tractoarelor, de autocamioane, de mijloacele de transport

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
spus într-o zi : - Am să te dau polițistului din colț. El știe să cumințească pe copiii răi ! De-atunci, Andreea nici nu mai îndrăznea să se apropie de vreun polițist, de teamă să nu o ia „la cumințit”. 25. Copiii au voie să circule agățați de căruțe, de remorcile tractoarelor, de autocamioane, de mijloacele de transport în comun sau pe scările ori părțile laterale ale acestora ? a). da, când vehiculele respective sunt supraîncărcate și circulă cu viteză mică ; b). nu

Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]