25,112 matches
-
responsabil de catedră „Limbă și comunicare" în cadrul Colegiului Național „Costache Negruzzi” din Iași (2000-2005), profesor coordonator al cercului pedagogic al liceelor teoretice (1995-2008), metodist (din 1992), mentor, membru în Consiliul de Administrație al școlii, membru în Consiliul Consultativ al disciplinei, coordonator al revistei Corolar a Colegiului Național „C. Negruzzi” (1996-2005). A coordonat proiectul „Școala șanselor egale” în cadrul programului PHARE - „Acces la educație pentru grupuri dezavantajate”, Centrul Regional de Management și Finanțare în Programul de reformă a învățământului preuniversitar (1997-2000), Centrul regional
Camelia Gavrilă () [Corola-website/Science/313483_a_314812]
-
putere" . La alegerile din 30 noiembrie 2008, Camelia Gavrilă a candidat din partea PNL pentru postul de deputat în Circumscripția 8 din Iași - Copou, Sărărie, Centru, Păcurari, Canta, Valea Lupului. Camelia Gavrilă vorbește fluent limbile engleză și franceză. Camelia Gavrilă este coordonator de reviste literare, studii și volume publicate acoperind următoarele domenii: literatură, estetică și filozofie.
Camelia Gavrilă () [Corola-website/Science/313483_a_314812]
-
În prezent se susțin examene doar la facultățile din orașele București, Brașov, Blaj, Constanța, Craiova și Râmnicu Vâlcea. Universitatea este membru al unor organizații europene sau internaționale precum: Alianța Universităților din Centrul și Estul Europei (ACEEU) - 2009; Asociația Europeană a Coordonatorilor Erasmus (EAEC) - 2011; Asociația Europeană a Orientării în Carieră (EACG) - 2011; Asociația Universitară pentru Democrație (AUDEM), Tennessee - 1993; Magna Charta Universitatum, Bologna, Semnatara - 2005; Magna Charta Observatory - 2005; Asociația Universitară Europeană (EUA) - Membru asociat - 2005; Forumul Balcanic de Comunicare - Membru
Universitatea Spiru Haret () [Corola-website/Science/313877_a_315206]
-
1999. Este președintele Consiliului Științific al Revistei Române de Criminalistică din februarie 2011 Este vicepreședinte al Asociației Internationale a Polițiștilor - Secția Română, participând la reuniuni și conferințe internaționale în care sunt dezbătute probleme de Criminalistică și Drept Comparat. Este responsabil coordonator al Revistei IPA - Secția Română . Din anul 2005 este Șef al Catedrei Drept Public a Facultății de Drept și Administrație Publică București din Universitatea „Spiru Haret”. În calitate de șef disciplină Criminalistică și Drept Penal - Partea Specială al Universității „Spiru Haret”, exercită
Lazăr Cârjan () [Corola-website/Science/313918_a_315247]
-
Thor este zeul tunetului care vine pe Pamant pentru a-i da un ciocan. Xander (Mystic Force) este genul egoist care se crede perfect el poate controla pământul și plantele simbolul sau este minotaurul. Andrew Hartford este tatăl lui Mack coordonatorul rangerilor și cel ce le spune în misiuni ce trebuie să facă. Spencer este majordomul lui Andrew el oferă rangerilor echipamentele necesare pentru misiuni. Norg este ucenicul lui Flurius. Alpha este robotul îi ajută pe gardieni să-și recupereze puterile
Power Rangers: Operațiunea Peste Limite () [Corola-website/Science/314787_a_316116]
-
Steaua României (2009) în grad de Cavaler, Crucea de Comandor al Ordinului de Merit al Republicii Polone (2009), Ordinul Național Steaua României în grad de Ofițer (2013) și Medalia de Aur a Forțelor Armate Poloneze (2013). Este autor, co-autor sau coordonator al unui număr de 15 volume în domeniul dreptului internațional, 20 capitole publicate în volume colective, 16 studii publicate în volume ale conferințelor internaționale de specialitate și peste 120 de articole, studii, comentarii, recenzii publicate în reviste românești și străine
Bogdan Aurescu () [Corola-website/Science/314901_a_316230]
-
Din 1990, revista a apărut sub titlul Moftul român, serie nouă, avându-l ca redactor-șef pe prozatorul și dramaturgul Mihai Ispirescu. În 2010 „Moftul Român” a fost relansat online de jurnalistul Miron Manega care și-a asumat rolul de coordonator editorial și autor de concept. Pe 21 noiembrie 2005, la inițiativa prozatorului Kiki Vasilescu, s-a (re)lansat revista Urzica în format electronic (www.urzica.ro) care își propunea să apară săptămânal, în fiecare luni, la ora zero (ora Dâmboviței
Urzica (revistă) () [Corola-website/Science/314907_a_316236]
-
cel mai bun cântec original. Au dublat în limbă română: Alte voci: Cântece Studio dublaj: AGER FILM Studio cântece: AGER FILM Regie dialog: Florian Ghimpu Traducere: Maria Frenț-Lung Regie muzicală : Răzvan Georgescu Adaptare cântece: Răzvan Georgescu Studio mixaj: Shepperton International Coordonator artistic Disney: Maciej Eyman Versiunea în limbă română produsă de: DISNEY CHARACTER VOICES INTERNATIONAL, INC.
Povestea jucăriilor () [Corola-website/Science/314963_a_316292]
-
în lumea minunată a poveștilor, și așa cum spune și Peter Schneider, "- "Compania Walt Disney este un loc minunat în care să muncești"" : Muzica: Studio dublaj: Ager Film Regie dialog: Radu Apostol Traducere: Alexandra Cucu Regie muzicală/ Adaptare cântece: Bogdan Giurgiu Coordonator artistic Disney: Maciej Eyman Versiunea în limbă română produsă de: DISNEY CHARACTER VOICES INTERNATIONAL, INC. Streaming audio
Albă ca Zăpada și cei șapte pitici (film) () [Corola-website/Science/314972_a_316301]
-
după Rudyard Kipling. Mowgli, simpaticul băiețel crescut de lupi se împrietenește cu ursul Baloo și trece prin diferite peripeții care mai de care mai palpitante. Studio dublaj: Ager Film Studio cântece: Ager Film Regie dialog: Cosmin Șofron Traducere: Cosmin Șofron Coordonator artistic Disney: Magdalena Snopek<br> Versiunea în limba română produsă de: DISNEY CHARACTER VOICES INTERNAȚIONAL, INC.
Cartea junglei (film din 1967) () [Corola-website/Science/314995_a_316324]
-
de specialitate. Articolul 36 Candidații intră în sala de examen în ordinea afișată, respectându-se ora prevăzută. Președintele, vicepreședintele și membrii comisiei/subcomisiei de examinare verifică identitatea fiecărui candidat. Candidatul primește proiectul/lucrarea de specialitate, cu referatul de evaluare al coordonatorului și, după caz, hârtie ștampilată pentru ciornă. Articolul 37 (1) Prezentarea proiectului/lucrării de specialitate se face în fața comisiei de examinare, care stabilește nota finală a acestei probe. ... (2) Membrii comisiei/subcomisiei de examinare pot adresa candidatului întrebări asupra conținutului
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
octombrie 2015. Articolul 3^1 (1) Atribuțiile prevăzute la art. 3 lit. g)-l) se îndeplinesc prin Direcția coordonarea rețelei naționale EURES, acorduri și relații internaționale. ... (2) Directorul Direcției coordonarea rețelei naționale EURES, acorduri și relații internaționale îndeplinește funcția de coordonator național EURES. ... ---------- Art. 3^1 a fost introdus de pct. 4 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 810 din 30 septembrie 2015 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 745 din 6 octombrie 2015. Articolul 4 Atribuțiile prevăzute de lege și de
STATUTUL din 8 noiembrie 2006 (*actualizat*) Agenţiei Naţionale pentru Ocuparea Forţei de Muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265308_a_266637]
-
ms.ro și pe paginile de internet ale universităților de medicină și farmacie din România. Articolul 9 (1) Întrebările sunt diferite, în funcție de domeniu. Fiecare dintre seturile de întrebări este creat de grupuri de lucru diferite, aflate într-un sediu securizat. Coordonatorul fiecărui grup de lucru este desemnat de către președintele comisiei locale de rezidențiat din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
este creat de grupuri de lucru diferite, aflate într-un sediu securizat. Coordonatorul fiecărui grup de lucru este desemnat de către președintele comisiei locale de rezidențiat din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv. ... (3) Coordonatorul dă avizul "bun de tipar" pentru multiplicarea caietelor cu întrebări. Capitolul III Înscrierea candidaților Articolul 10 (1) La concurs se pot prezenta: a
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv. ... (3) Coordonatorul dă avizul "bun de tipar" pentru multiplicarea caietelor cu întrebări. Capitolul III Înscrierea candidaților Articolul 10 (1) La concurs se pot prezenta: a) candidații posesori ai unei diplome de licență în profil medico-farmaceutic uman sau ai unei diplome echivalente cu
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
banc�� și împărțirea candidaților pe săli în funcție de capacitatea fiecăreia, afișarea acestora și transmiterea spre webmaster pentru publicare pe internet - responsabil este președintele comisiei locale de rezidențiat; ... e) elaborarea și tipărirea instrucțiunilor pentru șefii de clădire, de sală, supraveghetori și candidați - coordonator este președintele comisiei locale de rezidențiat; ... f) elaborarea și tipărirea documentelor nesecrete: procese-verbale, diferențiate pentru șefii de clădiri și de sală, de predare-primire a sacilor cu caiete cu întrebări și de predare-primire de la sfârșitul concursului, pentru plicuri cu grile corectate
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
de mai sus, separat pentru fiecare sală de concurs, sunt transportați de comisiile special desemnate la locurile de desfășurare a concursului. ... (5) Pentru crearea și multiplicarea caietelor cu întrebări se desfășoară următoarele activități: ... a) președintele comisiei locale de rezidențiat împreună cu coordonatorul colectivului desemnat pentru stabilirea întrebărilor pentru concurs își aleg grupurile de lucru pentru conceperea întrebărilor. Aceste grupuri de lucru sunt făcute publice în ziua concursului; ... b) întrebările sunt create după tematica și bibliografia deja anunțate. Ele sunt prezentate în anumite
METODOLOGIE din 25 septembrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265305_a_266634]
-
ms.ro și pe paginile de internet ale universităților de medicină și farmacie din România. Articolul 9 (1) Întrebările sunt diferite, în funcție de domeniu. Fiecare dintre seturile de întrebări este creat de grupuri de lucru diferite, aflate într-un sediu securizat. Coordonatorul fiecărui grup de lucru este desemnat de către președintele comisiei locale de rezidențiat din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
este creat de grupuri de lucru diferite, aflate într-un sediu securizat. Coordonatorul fiecărui grup de lucru este desemnat de către președintele comisiei locale de rezidențiat din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
din centrul universitar respectiv, iar numele lui este făcut public doar după închiderea concursului. ... (2) Coordonatorul fiecărui grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv. ... (3) Coordonatorul dă avizul "bun de tipar" pentru multiplicarea caietelor cu întrebări. Capitolul III Înscrierea candidaților Articolul 10 (1) La concurs se pot prezenta: a
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
grup răspunde de corectitudinea formulării întrebării, de alegerea răspunsurilor corecte, de păstrarea secretului întrebării și a răspunsului corect, precum și de răspunsul la contestații. Coordonatorul fiecărui grup de lucru semnează pentru setul de întrebări formulate de către grupul de lucru respectiv. ... (3) Coordonatorul dă avizul "bun de tipar" pentru multiplicarea caietelor cu întrebări. Capitolul III Înscrierea candidaților Articolul 10 (1) La concurs se pot prezenta: a) candidații posesori ai unei diplome de licență în profil medico-farmaceutic uman sau ai unei diplome echivalente cu
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
bancă și împărțirea candidaților pe săli în funcție de capacitatea fiecăreia, afișarea acestora și transmiterea spre webmaster pentru publicare pe internet - responsabil este președintele comisiei locale de rezidențiat; ... e) elaborarea și tipărirea instrucțiunilor pentru șefii de clădire, de sală, supraveghetori și candidați - coordonator este președintele comisiei locale de rezidențiat; ... f) elaborarea și tipărirea documentelor nesecrete: procese-verbale, diferențiate pentru șefii de clădiri și de sală, de predare-primire a sacilor cu caiete cu întrebări și de predare-primire de la sfârșitul concursului, pentru plicuri cu grile corectate
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
de mai sus, separat pentru fiecare sală de concurs, sunt transportați de comisiile special desemnate la locurile de desfășurare a concursului. ... (5) Pentru crearea și multiplicarea caietelor cu întrebări se desfășoară următoarele activități: ... a) președintele comisiei locale de rezidențiat împreună cu coordonatorul colectivului desemnat pentru stabilirea întrebărilor pentru concurs își aleg grupurile de lucru pentru conceperea întrebărilor. Aceste grupuri de lucru sunt făcute publice în ziua concursului; ... b) întrebările sunt create după tematica și bibliografia deja anunțate. Ele sunt prezentate în anumite
METODOLOGIE din 5 octombrie 2015 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265313_a_266642]
-
și politică a Greciei. Idealurile și cântecele patriotice ale lui Regas și a altora asemeni lui au făcut o puternică impresie asupra macedonenilor. În scurtă vreme, fervoarea revoluționară din sudul Greciei s-a răspândit și în restul regiunilor. Liderul și coordonatorul mișcării revoluționare din Macedonia a fost Emmanouel Pappas, era membru al Filiki Eteria din 1819. Papas a jertfit o mare parte a averii sale cauzei revoluției. Papas a urmat instrucțiunile lui Alexandru Ipsilanti cu privire la pregătirea locuitorilor Macedoniei pentru declanșarea rebeliunii
Războiul de Independență al Greciei () [Corola-website/Science/318390_a_319719]