3,283 matches
-
aceea este impor‑ tantă arta, și este valabil pentru toate operele de artă oricât de variate ar fi ele. În plus, filosofii au menționat alte două trăsături care joacă un rol important în aprecierea unei opere de artă: imitația și expresivitatea 12. Mulți oameni sunt capabili să se distanțeze de grijile și preocupările coti‑ diene și să devină dezinteresat interesați și de anumite trăsături ale mediului lor sau de anumite obiecte. Indiferent dacă acest lucru survine natural la toți oamenii sau
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
ocupe de lucrări care vor fi terminate în anul 1589 de către Giacomo della Porta 76. În ansam‑ blul său, această construcție masivă și echilibrată reprezintă una dintre capo‑ doperele cele mai expresive ale Renașterii. Din întregul ansamblu se degajă o expresivitate remarcabilă, echilibrul general al volumelor fiind proporționat. Armonia, delicatețea ca și frumusețea detaliilor scot în valoare acest monu‑ ment care reprezintă tipul specific al palatului roman din timpul Renașterii. Remarcabilă este în special fațada principală, care pe drept cuvânt este
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
a fost intensificat printr‑o paletă coloristică bogată și strălucitoare. Acest colorit splendid a fost cel care a inspirat pictorii de mai târziu cum ar fi: Giovanni Battista Tiepolo și Delacrix. 4.7. El Greco - un artist inconfundabil și de mare expresivitate Dominikos Thetokopoulos [cca. 1541 Candia (He‑ raklion, Creta de astăzi) ‑ 1614 Toledo] a fost elevul lui Tiziano în Veneția și a preluat câte ceva din influența lui Tintoretto, însă climatul de pietate și liniște spiritu‑ ală l‑a găsit în Spania
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
Toledo] a fost elevul lui Tiziano în Veneția și a preluat câte ceva din influența lui Tintoretto, însă climatul de pietate și liniște spiritu‑ ală l‑a găsit în Spania. Și‑a creat un stil personal incon‑ fundabil și de mare expresivitate: reprezentările sale de sfinți, tablourile de sfinți și cele care îl înfățișau pe Cristos extatic, făceau apel direct la sentimentele reli‑ gioase ale celor care le priveau și admirau. Din punct de vedere artistic coloritul lor anti‑naturalist, proporții‑ le
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
mitul lui Tristan și Isolda erau denumite cântări și au fost interpretate de-a lungul timpului în piețele publice. Lucrarea de față își propune să realizeze o comparație între reprezentarile acestei povești în literatura și arta muzicală, subliniind diferențele de expresivitate artistică ca mijloace de comunicare a mesajului. Legendă și mit Povestea celebră de iubire are drept cadru de desfășurare ținutul Marii Britanii, scoțând în evidență și o bine cunoscută rivalitate între Irlanda și Anglia. Rivalen, rege al regiunii Loonois s-a
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
mâinile albe» în povestea lui Guinevere și Lancelot, ce îl face pe Lancelot să creadă că ea este Guinevere. Această legendă se situează în categoria miturilor care au fascinat nu numai Anglia, ci și întreaga lume prin frumusețea, mesajul și expresivitatea artistică. O posibilă reprezentare, Romeo și Julieta, de William Shakespeare Deși au existat controverse în privința integrării acestei opere dramatice în cadrul numeroaselor reprezentări literare ale mitului „Tristan și Isolda”, asemănările uneori izbitoare sunt greu de negat, la care se adaugă și
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
un nivel mai ridicat de agresivitate ce se reflectă în personajul lui Tristan și în operele de mai târziu. O altă scriitoare franceză care a tratat această temă este Marie de France cu lucrarea sa, Chevre d’oil, cunoscută pentru expresivitatea unui pasaj în care se compară povestea lor de dragoste cu imposibilitatea separării caprifoiului de alun, ambii murind în momentul despărțirii, cartea având ca premisă sloganul Ni moi sans vous, ni vous sans moi. Din secolul al XII-lea datează
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
povestea de iubire: o parte-prolog, opt fragmente ce descriu iubirea celor doi și o parte-final. Cântecele de dragoste, reprezentând fragmentele 3, 4 și 5 sunt folosite azi și separat față de operă, fiind considerate părți de o inestimabilă valoare artistică datorită expresivității și reprezentării artistice a sentimentului erotic. Tristan, piesa compozitorului german Hans Werner Henze, reprezintă o piesă în care inspirația compozitorului din Tristan und Isolde este vizibilă, iar pianul este instrumentul predominant al compoziției, acesta fiind elementul principal și distinctiv al
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
realizarea următoarele obiective: 1. Asigurarea dezvoltării corecte și armonioase a organismului în creștere. 2. Stimularea și îmbunătățirea funcțiilor organismului uman, baza sănătății și a capacității de efort. 3. Educarea esteticii corporale și motrice prin formarea unei ținute corecte și a expresivității mișcărilor. 4. Dezvoltarea aptitudinilor motrice, în special a forței, supleței și coordonării. 5. Formarea deprinderilor și/sau priceperilor motrice specifice gimnasticii. 6. Prevenirea și corectarea influențelor negative ale unor activități profesionale asupra organismului. 7. Menținerea și dezvoltarea capacității motrice la
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
pregătire și condiții materiale; 2. caracterul analitic al multor mișcări care oferă posibilitatea unor influențe precise, selective asupra diferitelor grupe musculare și articulații în funcție de obiectivele urmărite; 3. forma de execuție a mișcărilor cu o maximă corectitudine, precizie, amplitudine, localizare și expresivitate; 4. executarea unor exerciții în condiții de echilibru, orientare în spațiu, fapt care conduce la o stăpânire a aparatului locomotor în condiții neobișnuit;. 5. prezența acompaniamentului muzical cu rol deosebit în efectuarea eficientă a mișcărilor, în dezvoltarea simțului ritmului și
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
executarea unor exerciții în condiții de echilibru, orientare în spațiu, fapt care conduce la o stăpânire a aparatului locomotor în condiții neobișnuit;. 5. prezența acompaniamentului muzical cu rol deosebit în efectuarea eficientă a mișcărilor, în dezvoltarea simțului ritmului și educarea expresivității. În acest sens vine în sprijinul profesorilor, înlocuind modalitatea imprimării ritmului prin numărătoare. 2.3. MIJLOACELE GIMNASTICII Diversitatea mijloacelor de care dispune gimnastica se pot sistematiza în funcție de obiectivele vizate astfel: 1. Exerciții de front și formații prin care se realizează
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
exercițiile pentru dezvoltare fizică generală să aibă eficiență maximă ele trebuie executate cu respectarea bazelor generale ale mișcării și anume: direcție precisă; amplitudine maximă; intensitate dată de gradul de încordare musculară corespunzătoare; ritm și tempo corespunzător; ținută corectă a segmentelor; expresivitate tradusă în ușurință pe timpul execuției și degajare. 5.6. EXERCIȚII PENTRU FORMAREA ȚINUTEI CORECTE Ținuta corectă presupune dispunerea normală a tuturor părților corpului (cap, trunchi, membre superioare și inferioare) și curburi normale ale coloanei vertebrale în poziția stând, în timpul mersului
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
literară sunt descoperirea talentelor si valorificarea lor, venind în ajutorul dezvoltării profesionale sau personale a elevilor. Se pune accent de asemenea pe dezvoltarea calităților pe care un jurnalist trebuie să le aibă: inteligență, curiozitate, perseverență, fler, talent la literatură, spontaneitate, expresivitate si imaginație. Cercul "Micul psiholog" se înscrie în cadrul proiectelor educaționale pentru dezvoltarea personală a elevilor. Acesta își desfășoară activitatea săptămânal din anul școlar 2009 la inițiativa doamnei profesoare Blaj Cecilia Ramona, atrăgând un număr mare de elevi ( 65 de elevi
Jurnal de bord by Vasilescu Roxana Violeta () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1689_a_2953]
-
frumoase și talentate deveneau hua fetele-flori, curtezane, celelalte rămâneau slujnice. Dacă vroiau să plece, spre exemplu, pentru a se căsători, stăpâna trebuia despăgubită pentru cheltuielile de întreținere și de educație. Hua fetele-flori purtau nume ale căror sintagme exprimau delicatețea și expresivitatea florilor. Frumusețea și delicatețea feminină erau simbolizate de orhidee, frumusețea inaccesibilă era asociată trandafirului, puritatea era asemănată lotusului, frumusețea și mândria erau asociate crinului, frivolitatea era asociată florii de piersic, erotismul diversificat era asemănat daliei. Frumusețea feminină era nu numai
Curtezane şi pseudocurtezane: în mitologie, istorie, literatură by Elena Macavei [Corola-publishinghouse/Science/942_a_2450]
-
românilor prin sinceritatea cu care autoarea își transmite variatele trăiri ale iubirii, de la nașterea pasiunii la împlinirea ei deplină și apoi la prăbușirea ei. Și astăzi sonetele și elegiile ei sunt considerate modele ale acestor genuri literare. Pentru frumusețea și expresivitatea versurilor, pentru calitatea traducerii de către Veronica Porumbacu, reproducem două sonete. Trăiesc și mor; mă mistui și mă-nec. În foc arzând, sunt totuși cum e gheața. Ușoară mult dar și prea grea mi-i viața. Dureri și-n bucurie mă
Curtezane şi pseudocurtezane: în mitologie, istorie, literatură by Elena Macavei [Corola-publishinghouse/Science/942_a_2450]
-
amoroase pasagere. A frecventat, un timp, cluburile de noapte, câștigând bani din relațiile cu clienții și din colaborările cu reviste pentru care a pozat. Cum își dorea să devină actriță, s-a apropiat de mediul actoricesc și, avantajată de dicție, expresivitate și aspect fizic, i s-au oferit mici roluri în teatru și în film. A optat apoi pentru un post la radio, primind ulterior o emisiune proprie. Eva Duarte s-a făcut curând apreciată, fiind supranumită Seniorita Radio. Contemporanii au
Curtezane şi pseudocurtezane: în mitologie, istorie, literatură by Elena Macavei [Corola-publishinghouse/Science/942_a_2450]
-
ca și încălțămintea ei! (Columbia.) • [Și dacă p?] pentru forma interogativă de suprafață: T40 Și dacă adevărata frumusețe ar veni din interior? (Vichy Célestin) În T40 interogația este foarte aproape de exclamație. În ambele cazuri, elipsa lui q este factor de expresivitate și, ca și în T34, restituirea elementului absent nu este deloc centrală. Sintaxa afectivă este mai importantă decît sintaxa logico-gramaticală (Bally 1951). 4.2. Forme de implicit: presupoziții și subînțelesuri Opoziția dintre vorbirea explicită (a afirma ceva) și vorbirea implicită
Lingvistica textuală: introducere în analiza textuală a discursurilor by JEAN-MICHEL ADAM () [Corola-publishinghouse/Science/981_a_2489]
-
În orice tip de expresie, individul utilizează, de cele mai multe ori în mod inconștient, un cod cultural, care intervine ca un ecran de organizare a modurilor de percepție a realului. Această reducere expresionistă este specifică acelor teorii care accentuează spontaneitatea, creativitatea, expresivitatea, ignorând în același timp contextul. Al doilea tip de reducție elimină manifestarea ca realitate concretă și unică atribuită identității persoanei. Individul este, astfel, considerat un simplu produs al culturii. Această reducție este una instituțională, în măsura în care actele concrete individuale sunt considerate
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
de sex? Diferențele de sex sunt diferențele biologice, înnăscute, care există între femei și bărbați. Ce reprezintă diferențele de gen? Diferențele de gen sunt acele diferențe dobândite, adăugate prin socializare, care se înregistrează mai ales la nivel de comportament, de expresivitate emoțională, de abilități cognitive. Ele sunt cele mai complexe. Genul este construit și interpretat social, el se modifică în funcție de cultură, perioadă de timp, context. Ce sunt stereotipurile de gen? Sunt acele sisteme de convingeri și opinii consensuale referitoare la caracteristicile
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
anonimi printre care mă strecuram sunt foarte importanți pentru mine. Se manifesta o solidaritate primară, a corpurilor care-și recunoșteau apartenența la regn, egalitatea, dincolo de sau în ciuda inegalităților pe care le instituie trufaș conștiința. Atunci am văzut câtă eleganță, câtă expresivitate au corpurile omenești, aflate în mișcare necontrolată. Mai mult, câtă libertate. Dacă e să vorbim serios despre libertatea autentică, atunci trebuie să admitem că numai corpurile noastre o au, nicidecum conștiința. Am decis să-i fac o vizită unui bun
Diagnostic by Mirel Cană () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1368_a_2725]
-
textele autorilor noștri noțiunea de "receptare" pare a deveni dominantă. De la această premisă pornind, să trecem la problema cu adevărat sensibilă din perspectiva a ceea ce urmărim noi, anume problema literarității, care în concepția aceluiași Paul Cornea ar presupune "două convenții: expresivitatea și ficționalitatea"2. Cât privește literaritatea sau nu a creațiilor autorilor noștri, dacă avem în vedere cea de-a doua convenție despre care Paul Cornea vorbește, anume ficționalitatea, atunci cu siguranță nu literaritatea e caracteristica fundamentală a acestor cărți, știut
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
în vedere au un caracter memorialistic, autobiografic, de jurnal, fiind situate din acest punct de vedere în zona a ceea ce denumim prin conceptul de "literatură de frontieră". Dacă avem în vedere, însă, cea dintâi "convenție" menționată de P. Cornea, anume expresivitatea, atunci lucrurile stau în mod clar diferit, deoarece conform acestuia expresivitatea presupune "orientarea limbajului asupra "trăirii" proprii, a experienței subiective prin personalizarea discursului, uzul conotațiilor și al simbolurilor etc"3, condiții satisfăcute din plin de cărțile asupra cărora urmează să
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
din acest punct de vedere în zona a ceea ce denumim prin conceptul de "literatură de frontieră". Dacă avem în vedere, însă, cea dintâi "convenție" menționată de P. Cornea, anume expresivitatea, atunci lucrurile stau în mod clar diferit, deoarece conform acestuia expresivitatea presupune "orientarea limbajului asupra "trăirii" proprii, a experienței subiective prin personalizarea discursului, uzul conotațiilor și al simbolurilor etc"3, condiții satisfăcute din plin de cărțile asupra cărora urmează să ne oprim în analiza noastră, așadar ele îndeplinind din acest punct
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
plin de cărțile asupra cărora urmează să ne oprim în analiza noastră, așadar ele îndeplinind din acest punct de vedere condiția literarității. În concluzie am putea spune, alături de Paul Cornea, că: "nu e ușor de tranșat, depinde dacă atribuim prioritate expresivității sau ficționalității"4, precizând însă, încă o dată, că nu acesta e principalul obiectiv al demersului nostru și făcând referire la ceea ce același cercetător numește "regula pragmatică", despre care spune că "operează în deosebi în direcția textelor de frontieră". Privind lucrurile
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
tradusă în șase limbi), ori cărțile lui Wurmbrand, probabil cel mai tradus autor român contemporan. Frossard de asemenea e tradus în mai multe limbi. II.2. Cazuri particulare Așa cum am subliniat în prima secțiune a acestui capitol, privind din perspectiva expresivității și asumând criteriul "regulii pragmatice", ambele teoretizate de Paul Cornea, creațiile autorilor avuți în vedere îndeplinesc condiția "literarității". Dincolo, însă, de această privire generală, potrivit ar fi a se porni spre o analiză particulară a fiecărui autor și a fiecărei
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]