248,634 matches
-
Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 10 - 12 iunie 2015 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 15 - 19 iunie 2015 Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 - 26 iunie 2015 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 29 iunie 2015 Limba și literatura română - proba E)a) - proba scrisă 30 iunie 2015 Limba și literatura maternă proba E)b) - proba scrisă 1 iulie 2015 Proba obligatorie a profilului
BACALAUREAT 2015. Lucrările de la examene vor fi corectate în alte județe by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101970_a_103262]
-
crescut de a adormi la volan, din ianuarie 2016. Cum se face testul de apnee în somn Pentru testare, subiectul trebuie să doarmă o noapte într-un laborator de somn, unde este monitorizat cu aparatură specială. În toată țara au competențe pentru a efectua testele de somnologie doar 70 de medici. Cele 40 de laboratoare de somnologie din țară pot verifica circa 20.000 de persoane pe an, dacă funcționează la capacitate maximă și nu depistează foarte mulți bolnavi. În cazul
Test apnee în somn:Toți șoferii, obligați să doarmă o noapte în spital!La examenul medical pentru carnetul auto vor fi 10 pe loc by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101983_a_103275]
-
își iau sau își schimbă carnetul auto și au nevoie de examen medical. Laboratoarele vor fi luate cu asalt, iar eventuala înființare de laboratoare private, care să profite de schimbarea de legislație, va fi dificilă, în absența unor medici cu competențe în somnologie. Simulatoare auto pentru șoferi, la fel ca simulatoarele de zbor pentru piloți Totul depinde de legislația care va fi adoptată. O soluție la această criză ar fi selectarea persoanelor care sunt trimise la un laborator de somnologie, după
Test apnee în somn:Toți șoferii, obligați să doarmă o noapte în spital!La examenul medical pentru carnetul auto vor fi 10 pe loc by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101983_a_103275]
-
pe de o parte, în încălcarea normelor constituționale referitoare la domeniul rezervat legii organice, prevăzut la Art. 73 alin. (3) coroborate cu cele ale Art. 76 alin. (1) din Constituție, republicată, iar pe de altă parte, a celor referitoare la competența legislativă a Camerelor Parlamentului în procedura de legiferare, prin nerespectarea dispozițiilor alin. (1) teza finală și alin. (5) ale Art. 75 din Constituție, republicată". "Totodată, în ceea ce privește fondul reglementării, prin faptul că prevederile articolului unic pct. 2 reglementează echivoc și neclar
Klaus Iohannis a avut dreptate. CCR a admis contestația privind incompatibilitatea aleșilor locali by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101994_a_103286]
-
se participe în 2015 la examenul de Bacalaureat. CALENDAR BAC 2015 25 - 29 mai 2015: Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen 29 mai 2015: Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a 8 - 10 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 10 - 12 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 15 - 19 iunie 2015: Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 - 26 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice
BAC 2015. Încep înscrierile la examenul de BACALAUREAT 2015. Vezi calendarul () [Corola-website/Journalistic/102029_a_103321]
-
Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen 29 mai 2015: Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a 8 - 10 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 10 - 12 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 15 - 19 iunie 2015: Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 - 26 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 29 iunie 2015: Limba și literatura română
BAC 2015. Încep înscrierile la examenul de BACALAUREAT 2015. Vezi calendarul () [Corola-website/Journalistic/102029_a_103321]
-
XII-a/a XIII-a 8 - 10 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 10 - 12 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 15 - 19 iunie 2015: Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 - 26 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 29 iunie 2015: Limba și literatura română - proba E)a) - probă scrisă 30 iunie 2015: Limba și literatura maternă - proba E)b
BAC 2015. Încep înscrierile la examenul de BACALAUREAT 2015. Vezi calendarul () [Corola-website/Journalistic/102029_a_103321]
-
Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română - proba A 10 - 12 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă - proba B 15 - 19 iunie 2015: Evaluarea competențelor digitale - proba D 22 - 26 iunie 2015: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională - proba C 29 iunie 2015: Limba și literatura română - proba E)a) - probă scrisă 30 iunie 2015: Limba și literatura maternă - proba E)b) - probă scrisă 1 iulie 2015: Proba obligatorie a profilului
BAC 2015. Încep înscrierile la examenul de BACALAUREAT 2015. Vezi calendarul () [Corola-website/Journalistic/102029_a_103321]
-
română și la limba maternă, precum și o probă scrisă transdisciplinară la matematică și științe. La acestea se adaugă o probă orală la o limbă străină, o probă practică de utilizare a calculatorului și o probă orală transdisciplinară de evaluare a competențelor civice și sociale, toate trei susținute în timpul anului școlar. Examen de admitere la liceele cu număr de candidați mai mare decât locurile oferite Proiectul prevede că pentru admiterea în învățământul liceal este necesară promovarea evaluării de la finalul clasei a VIII
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
acces în învățământul postliceal, precum și dreptul de susținere a examenului de bacalaureat. Cei care promovează examenul de bacalaureat dobândesc diplomă care le dă dreptul de acces în învățământul superior. La examenul de bacalaureat vor fi susținute: proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; proba de evaluare a competenței lingvistice la una
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
Cei care promovează examenul de bacalaureat dobândesc diplomă care le dă dreptul de acces în învățământul superior. La examenul de bacalaureat vor fi susținute: proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; proba de evaluare a competenței lingvistice la una sau două limbi de circulație internațională studiate pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; proba de evaluare a competenței lingvistice la una sau două limbi de circulație internațională studiate pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării la aceste probe se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; proba de evaluare a competenței lingvistice la una sau două limbi de circulație internațională studiate pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării la aceste probe se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
două limbi de circulație internațională studiate pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării la aceste probe se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului Educației. Și la proba de evaluare a competențelor digitale, susținută pentru diploma de bacalaureat
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului Educației. Și la proba de evaluare a competențelor digitale, susținută pentru diploma de bacalaureat, rezultatele evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale, au dreptul la recunoașterea și la
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului Educației. Și la proba de evaluare a competențelor digitale, susținută pentru diploma de bacalaureat, rezultatele evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale, au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
Educației. Și la proba de evaluare a competențelor digitale, susținută pentru diploma de bacalaureat, rezultatele evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale, au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului Educației. Potrivit proiectului, toate cele patru probe se organizează și se desfășoară la nivelul unității de
Legea educației se schimbă din temelii. Vezi modificările - PROIECT by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102007_a_103299]
-
La ceas aniversar, doresc să felicit Federația Sindicatelor Libere din Învățământ pentru cei 25 de ani de activitate. E o performanță în sine faptul că în tot acest timp v-ați remarcat ca un actor social puternic, punându-vă întreaga competență și experiență în slujba educației, pentru schimbarea calității învățământului", a ținut să transmită Klaus Iohannis. "Educația este pilonul de bază al unei societăți sănătoase, așa cum a arătat-o în ultimele decenii evoluția statelor care au mizat pe investițiile majore în
Klaus Iohannis, mesaj dur la adresa sistemului de învățământ by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102083_a_103375]
-
Guvernul a adoptat OUG, ancheta față de care președintele Senatului a sesizat CCR cu privire la existența unui conflict între PÎCCJ-DNA pe de-o parte și Guvern pe de altă parte. - vă asigur că dacă nu eram sigur, daca nu aveam certitudinea acestei competențe, categoric nu procedăm la această evaluare. - care au fost reperele în realizarea acestei evaluării: am solicitat informări de la PICCJ și de la DNA, pe care le-am primit de îndată. Am avut întâlniri cu șefii DNA și PICCJ. - am văzut că
Kovesi - Lazăr, DECIZIE revocare. Anunțul ministrului Justiției Tudorel Toader - LIVE TEXT by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/102074_a_103366]
-
suprapunerea cu vizita domnului ambasador al SUA a fost o pură coincidență, pentru că atunci am invitat-o eu pe doamna Kovesi. - premisa este că fiecare autoritate, prin demnitarii care o slujesc, să rămână în matcă ei constituțională, să-și cunoască competențele și să le respecte cu bună credință. - statul de drept are o arhitectură bine conturată și delimitata. - decizia CCR ne spune că a existat un conflict juridic generat de anchetă DNA asupra Guvernului, ne mai spune că este de o
Kovesi - Lazăr, DECIZIE revocare. Anunțul ministrului Justiției Tudorel Toader - LIVE TEXT by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/102074_a_103366]
-
spune că este de o gravitate foarte mare, generându-se conflictul, iar pe viitor, procurorii nu pot anchetă astfel de proceduri de adoptare actelor normative. Echivalează cu o încălcare gravă a principiului separației puterilor în stat. DNA și-a arogat competența de a efectua o anchetă penală într-un domeniu ce excedează cadrului legal. Ministerul Public a creat o presiune asupra Guvernului. - eu, personal, am realizat evaluarea, fără niciun fel de presiune, ingerință, sugestie de la absolut nimeni străin de Ministerul Justiției
Kovesi - Lazăr, DECIZIE revocare. Anunțul ministrului Justiției Tudorel Toader - LIVE TEXT by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/102074_a_103366]
-
adopta. Procurorii nu pot anchetă oportunitate, împrejurări, circumstanțe, legalitate, constituționalitate. În activitatea, CCR, au fost pronunțate numeroase decizii de constatare a unor conflicte juridice de natură constituțională. Toate conflictele care au fost constatate că și conflicte adevărate au fost de competențe pozitive și niciun conflict negativ. - O concluzie intermediară este următoarea: echilibrul a fost restabilit de CCR prin pronunțarea deciziei, fără alte măsuri extraconstituționale. Indiscutabil DNA și-a arogat o competență care nu-i era atribuită, și-a asumat o atribuție
Kovesi - Lazăr, DECIZIE revocare. Anunțul ministrului Justiției Tudorel Toader - LIVE TEXT by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/102074_a_103366]
-
au fost constatate că și conflicte adevărate au fost de competențe pozitive și niciun conflict negativ. - O concluzie intermediară este următoarea: echilibrul a fost restabilit de CCR prin pronunțarea deciziei, fără alte măsuri extraconstituționale. Indiscutabil DNA și-a arogat o competență care nu-i era atribuită, și-a asumat o atribuție constituțională pe care nu o avea, nu ar fi o separație a puterilor dacă procurorul ar legifera. - informările punctual relevă derapaje instituționale în sensul unor acțiuni cel putin exagerate din partea
Kovesi - Lazăr, DECIZIE revocare. Anunțul ministrului Justiției Tudorel Toader - LIVE TEXT by Scutaru Cristina () [Corola-website/Journalistic/102074_a_103366]
-
cu prevederile Art. 76 alin.(2) din Constituție, republicată. Potrivit jurisprudenței constante a Curții Constituționale, noțiunea de conflict juridic de natură constituțională constă în „acte sau acțiuni concrete prin care o autoritate sau mai multe își arogă puteri, atribuții sau competențe, care, potrivit Constituției, aparțin altor autorități publice, ori omisiunea unor autorități publice, constând în declinarea competenței sau în refuzul de a îndeplini anumite acte care intră în obligațiile lor" (Decizia nr. 53 din 28 ianuarie 2005, publicată în Monitorul Oficial
KLAUS IOHANNIS, sesizare la CCR după votul din Parlament în cazurile Șova, Vâlcov și Nicolescu () [Corola-website/Journalistic/102199_a_103491]
-
de conflict juridic de natură constituțională constă în „acte sau acțiuni concrete prin care o autoritate sau mai multe își arogă puteri, atribuții sau competențe, care, potrivit Constituției, aparțin altor autorități publice, ori omisiunea unor autorități publice, constând în declinarea competenței sau în refuzul de a îndeplini anumite acte care intră în obligațiile lor" (Decizia nr. 53 din 28 ianuarie 2005, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 144 din 17 februarie 2005). Astfel, pentru a interveni Curtea Constituțională
KLAUS IOHANNIS, sesizare la CCR după votul din Parlament în cazurile Șova, Vâlcov și Nicolescu () [Corola-website/Journalistic/102199_a_103491]