557 matches
-
Referitor la activitatea sexuală, contrar unor prejudecăți desuete, ea poate constitui, pentruindividul matur, indiferent de sex, un izvor încă nesecat de voluptate și bucurie. Focalizându-ne atenția asupra planului senzorial, vom începe cu precizarea că vârsta adultă mijlocie afectează toți analizatorii fundamentali. Astfel, după 40 de ani, ochiul și „accesoriile” aferente traversează o serie de deteriorări ce diminuează acuitatea vizuală de a recepta obiectele apropiate, cele slab luminate sau cele aflate într-un noian de stimuli perturbatori. Comparativ cu vederea centrală
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
elevii mai slabi, pentru că este o altă reprezentare a lecției, iar pe cei performanți Îi ajută să utilizeze informații la care altfel nu au acces. Asigură interdisciplinaritatea - se fac referiri În lecțiile de biologie și la noțiuni de fizică ( la analizatori), de chimie ( compoziția chimica a mușchilor sau oaselor), matematică. Informațiile sunt bine structurate, există animație și simulări ale unor procese și fenomene pe care profesorul nu le poate realiza În lecția tradițională, dar munca de pedagog nu o poate suplini
Învăţământul românesc în context european by Colpoş Corina Monica () [Corola-publishinghouse/Science/1130_a_2347]
-
temelor de evaluare din manual; notarea elevilor notează răspunsurile în caiete și le corectează reciproc în urma stabilirii răspunsurilor corecte de către profesor Succesiunea activității de învățare Activitatea profesorului (pe evenimentele instruirii) Activitatea elevului 1. Reactualizarea învățării privind structura globului ocular, segmentele analizatorului vizual 2. Captarea atenției elevilor pe baza întrebărilor problematizate care să evidențieze asemănarea dintre formarea imaginii pe retină și în camera obscură a unui aparat fotografic. 3. Transmiterea și însușirea cunoștințelor (dirijarea învățării) prezentarea modalităților de formare a imaginii la
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
în cazul vederii fotopice cu perceperea culorilor. 4. Aprecierea performanței aplicarea unui test (probă de evaluarea curentă). 5. Asigurarea conexiunii inverse corectarea testului (autocorectarea); realizarea observațiilor asupra corectitudinii realizării lui și însușirii noțiunilor. Elevii răspund la întrebările profesorului evidențiind alcătuirea analizatorului optic, specifică rolul componentelor și le identifică pe mulaj, planșe, atlase; Elevii observă asemănarea dintre imaginea formată pe retină și în aparatul fotografic discută diferite aspecte ale formării imaginii la nivelul globului ocular pe baza observațiilor efectuate; Elevii își notează
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
formare a imaginii la ochiul emetrop și ametrop, compară situațiile prezentate evidențiind cauzele, efectele și corecțiile necesare. Notează definiția acomodării în caiete și realizează sub îndrumarea profesorului schema reflexului acomodării. Caracterizează la solicitarea profesorului mecanismele de bază în funcționarea unui analizator și identifică particularitățile de funcționare în cazul analizatorului optic la formarea imaginii în vederea fotopică, perceperea culorilor, vederea scotopică și adaptarea la întuneric. Elevii rezolvă întrebările testului; Elevii corectează testul împreună cu profesorul, constată modul cum au realizat sarcinile de lucru și
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
compară situațiile prezentate evidențiind cauzele, efectele și corecțiile necesare. Notează definiția acomodării în caiete și realizează sub îndrumarea profesorului schema reflexului acomodării. Caracterizează la solicitarea profesorului mecanismele de bază în funcționarea unui analizator și identifică particularitățile de funcționare în cazul analizatorului optic la formarea imaginii în vederea fotopică, perceperea culorilor, vederea scotopică și adaptarea la întuneric. Elevii rezolvă întrebările testului; Elevii corectează testul împreună cu profesorul, constată modul cum au realizat sarcinile de lucru și măsura în care și-au însușit noțiunile legate
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
grijă și în clasele următoare. În vederea însușirii deprinderilor de scriere ortografică de către elevi este indicat să se respecte principiul particularităților de vârstă. Ținând cont de acest principiu, însușirea scrierii corecte necesită participarea analizatorilor auditiv, vizual și motor. Prin participarea acestor analizatori, la vârsta școlară mică, însușirea scrierii corecte a cuvintelor implică formarea unor reprezentări. Rolul analizatorului auditiv apare în însușirea ortografiei cuvintelor care se scriu așs cum se pronunță, conform principiului fonetic. Tot cu ajutorul acestui analizator, elevii fac analize pentru a
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
să se respecte principiul particularităților de vârstă. Ținând cont de acest principiu, însușirea scrierii corecte necesită participarea analizatorilor auditiv, vizual și motor. Prin participarea acestor analizatori, la vârsta școlară mică, însușirea scrierii corecte a cuvintelor implică formarea unor reprezentări. Rolul analizatorului auditiv apare în însușirea ortografiei cuvintelor care se scriu așs cum se pronunță, conform principiului fonetic. Tot cu ajutorul acestui analizator, elevii fac analize pentru a-și însuși reprezentarea corectă a scrierii unui cuvânt a cărui normă ortografică nu o cunosc
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
și motor. Prin participarea acestor analizatori, la vârsta școlară mică, însușirea scrierii corecte a cuvintelor implică formarea unor reprezentări. Rolul analizatorului auditiv apare în însușirea ortografiei cuvintelor care se scriu așs cum se pronunță, conform principiului fonetic. Tot cu ajutorul acestui analizator, elevii fac analize pentru a-și însuși reprezentarea corectă a scrierii unui cuvânt a cărui normă ortografică nu o cunosc. Un rol deosebit de important în însușirea ortografiei și punctuației îl are și analizatorul vizual. Redarea grafică a formelor ortografice se
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
pronunță, conform principiului fonetic. Tot cu ajutorul acestui analizator, elevii fac analize pentru a-și însuși reprezentarea corectă a scrierii unui cuvânt a cărui normă ortografică nu o cunosc. Un rol deosebit de important în însușirea ortografiei și punctuației îl are și analizatorul vizual. Redarea grafică a formelor ortografice se bazează pe de o parte, pe percepția vizuală corectă a modelului, iar pe de altă parte pe formarea reprezentărilor grafice pe baza însușirii vizuale a formei cuvintelor corespunzătoare. Astfel, analizatorul vizual are particularitatea
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
îl are și analizatorul vizual. Redarea grafică a formelor ortografice se bazează pe de o parte, pe percepția vizuală corectă a modelului, iar pe de altă parte pe formarea reprezentărilor grafice pe baza însușirii vizuale a formei cuvintelor corespunzătoare. Astfel, analizatorul vizual are particularitatea de a păstra imaginea cuvântului scris mai mult timp. La intrarea în clasa I, majoritatea copiilor dețin multe cunoștințe de limbă și o oarecare mobilitate în exprimare. Pentru a cunoaște dezvoltarea psihică a elevilor, în primele zile
Particularităţi m etodologice de însuşire a normelor de ortografie şi punctuaţie la clasele I şi a II - a by Atofanei Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/91851_a_92996]
-
depinde de sistemul cardio-respirator care furnizează oxigenul și de cât eficient poate sistemul muscular să folosească oxigenul. Capacitatea aerobă, sau ceea ce este cunoscut sub denumirea de “ VO2 max.” este de obicei măsurata direct folosind măsurători și echipament de laborator , inclusiv analizatorul de gaz si ciclul ergometric. Exista totuși și alte modalități de a măsura capacitatea aerobă indirect, pe teren, folosind teste precum testul Cooper, alergare pe 2.4 km și alergare cu fluturașul pe 20 m. În badmintonului, testul de alergare
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
cu cât puterea de separare este mai mare, cu atât rezoluția este mai mare, iar spectrometrul de masă este mai performant. Rezoluția se pote calcula prin împărțirea raportului m/z al picului la lărgimea picului Δm/z. ANALIZOARE DE MASĂ Analizatorul cu câmp magnetic Ionii formați în camera de ionizare, accelerați și îndepărtați de către un repulser, sunt conduși în analizorul (filtrul de masă) cu câmp magnetic, care este un tub curbat, plasat într-un câmp magnetic perpendicular pe traiectoria ionilor pozitivi
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
cu rapoarte m/z diferite, ceea ce asigură concentrarea (focalizarea) lor pe traiectorii separate și captarea lor în locuri diferite (m1/z1, m2/z2, m3/z3 și m4/z4). Câmpul magnetic are o intensitate de I=1 Tesla (10.000 Gauss) Analizatorul electromagnetic Analizatorul electromagnetic primește ionii accelerați și îndepărtați din camera de ionizare în două module sau componente, unul electrostatic și unul magnetic, perpendicular pe traiectoriile ionilor, ceea ce asigură separarea ionilor, cu o mare rezoluție, dar numai pentru mase nu prea
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
m/z diferite, ceea ce asigură concentrarea (focalizarea) lor pe traiectorii separate și captarea lor în locuri diferite (m1/z1, m2/z2, m3/z3 și m4/z4). Câmpul magnetic are o intensitate de I=1 Tesla (10.000 Gauss) Analizatorul electromagnetic Analizatorul electromagnetic primește ionii accelerați și îndepărtați din camera de ionizare în două module sau componente, unul electrostatic și unul magnetic, perpendicular pe traiectoriile ionilor, ceea ce asigură separarea ionilor, cu o mare rezoluție, dar numai pentru mase nu prea ridicate. În
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
sau componente, unul electrostatic și unul magnetic, perpendicular pe traiectoriile ionilor, ceea ce asigură separarea ionilor, cu o mare rezoluție, dar numai pentru mase nu prea ridicate. În figura II.8.6. este prezentat modulul conținând sectorul electrostatic și cel magnetic. Analizatorul cu dublă focalizare realizează focalizarea pe direcție și în energia cinetică realizând o corectare a abaterilor unghiulare și energetice ale ionilor. Analizatorul cu capcană de ioni - Analizatorul cu capcană de ioni și cu rezonanță ciclotronică În acest caz, ionii formați
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
mase nu prea ridicate. În figura II.8.6. este prezentat modulul conținând sectorul electrostatic și cel magnetic. Analizatorul cu dublă focalizare realizează focalizarea pe direcție și în energia cinetică realizând o corectare a abaterilor unghiulare și energetice ale ionilor. Analizatorul cu capcană de ioni - Analizatorul cu capcană de ioni și cu rezonanță ciclotronică În acest caz, ionii formați și acumulați în camera de ionizare sunt accelerați de forțe electrostatice și magnetice. Pentru un raport m/z dat și în funcție de intensitatea
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
figura II.8.6. este prezentat modulul conținând sectorul electrostatic și cel magnetic. Analizatorul cu dublă focalizare realizează focalizarea pe direcție și în energia cinetică realizând o corectare a abaterilor unghiulare și energetice ale ionilor. Analizatorul cu capcană de ioni - Analizatorul cu capcană de ioni și cu rezonanță ciclotronică În acest caz, ionii formați și acumulați în camera de ionizare sunt accelerați de forțe electrostatice și magnetice. Pentru un raport m/z dat și în funcție de intensitatea forțelor menționate, ionii excitați (accelerați
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
pe direcția ionilor). Acest detector permite separarea ionilor formați în camera de ionizare, tot pe baza diferenței dintre rapoartele lor m/z, iar spectrele de frecvență sunt obținute prin transformarea Fourier, ceea ce permite o mare precizie în măsurătorile de masă. - Analizatorul cu capcană de ioni În camera de ionizare sunt plasați trei electrozi a căror suprafață internă este hiperboloidală. Unul dintre acești electrozi este inelar, iar ceilalți doi alcătuiesc pereții superior și inferior ai camerei de ionizare. Electrodului inelar central i
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
m/z. Fluxurile de ioni separate sunt colectate de sistemul de detecție. Detectorul de acest tip are o rezoluție medie pentru domeniul de masă 30-650 u.a.m. și este potrivit pentru identificarea simplă și pentru dozarea ionilor formați prin fragmentare. - Analizatorul cu filtru cvadrupol Analizatorul cvadrupol este alcătuit din patru bare de 10-20 cm, conexe două câte două, astfel racordate încât să se creeze între ele o diferență de potențial. Ionii care părăsesc camera de ionizare sunt orientați spre cvadrupol, care
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
ioni separate sunt colectate de sistemul de detecție. Detectorul de acest tip are o rezoluție medie pentru domeniul de masă 30-650 u.a.m. și este potrivit pentru identificarea simplă și pentru dozarea ionilor formați prin fragmentare. - Analizatorul cu filtru cvadrupol Analizatorul cvadrupol este alcătuit din patru bare de 10-20 cm, conexe două câte două, astfel racordate încât să se creeze între ele o diferență de potențial. Ionii care părăsesc camera de ionizare sunt orientați spre cvadrupol, care este vidat și obligat
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
intră în cvadrupol sunt supuși unei forțe variabile ca intensitate și direcție, ceea ce face ca ionii să aibă traiectorii complexe, de regulă instabile, în formă de elice (respectiv de tirbușon) în cele trei dimensiuni xyz. Este important faptul că există analizatoare cu tandem de 2-3 cvadrupoli cuplați cu un gaz-cromatograf, care asigură separarea prealabilă a componentelor din probe multicomponente. Acest lucru este necesar mai ales în cazul amestecurilor de componenți care dau mai multe picuri fiecare, ceea ce are ca efect suprapunerea
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
practic imposibil de interpretat un astfel de spectru de masă. Mai mult, în cazul urmelor de compuși, suprapunerea spectrelor (semnalelor) poate da un zgomot de fond (datorat scurgerii coloanei) care modifică intensitatea picurilor. În astfel de cazuri, prin utilizarea unui analizator SM/SM, care se obține prin asocierea mai multor cvadrupoli, se poate imbunătăți rezoluția și implicit precizia analizei. APLICAȚIILE SPECTROSCOPIEI DE MASĂ Identificarea unui analit Identificarea unei molecule de substanță organică se face prin compararea spectrului său de masă cu
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
un ion metastabil, a cărui durată de viață este mai mică de câteva ms, el se descompune parțial pe traiectul de zbor, după o cinetică de ordinul unu (pentru o eșantionare statistică). Ionul m+ (fiul lui M+) apare într-un analizator cu dublă focalizare înaintea ieșirii din sectorul electrostatic, pierzându-se în pereții analizatorului deoarece energia sa cinetică este insuficientă. Dacă însă reacția de descompunere are loc între ieșirea din sectorul electric și intrarea în cel magnetic, se poate face o
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
ms, el se descompune parțial pe traiectul de zbor, după o cinetică de ordinul unu (pentru o eșantionare statistică). Ionul m+ (fiul lui M+) apare într-un analizator cu dublă focalizare înaintea ieșirii din sectorul electrostatic, pierzându-se în pereții analizatorului deoarece energia sa cinetică este insuficientă. Dacă însă reacția de descompunere are loc între ieșirea din sectorul electric și intrarea în cel magnetic, se poate face o reglare specială a aparatului, astfel încât să se poată observa urma ionului m+ care
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]