1,013 matches
-
prin cercurile pedagogice. ... (2) Un cerc pedagogic se constituie ca structură distinctă dacă numărul membrilor este de minim 15 cadre didactice. ... (3) În funcție de numărul cadrelor didactice și de structura rețelei școlare, cercurile pedagogice se pot constitui pe cicluri de învățământ, antepreșcolar, respectiv preșcolar, primar, gimnazial etc., pe tipuri sau profiluri de unități, respectiv învățământ special, învățământ tehnic și profesional, învățământ de artă și sportiv, palate și cluburi ale copiilor etc., iar în cadrul acestora pe discipline sau grupuri de discipline. ... (4) Stabilirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
a 90 de credite profesionale transferabile, se consideră integral îndeplinită în următoarele situații: a) pentru personalul didactic care a obținut, în intervalul respectiv, gradul didactic II, gradul didactic I sau titlul de profesor emerit; ... b) pentru personalul didactic din învățământul antepreșcolar, preșcolar și din învățământul general obligatoriu care a absolvit, în intervalul respectiv, studii universitare de masterat, în domeniul de specialitate sau în domeniul Științele educației, cu condiția ca suma creditelor la licență și masterat să fie de cel puțin 300
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
județean sau, după caz, al municipiului București. ... (3) Terenul aferent unităților pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor și tinerilor trebuie să permită desfășurarea în aer liber a activităților copiilor și tinerilor, asigurând pentru aceasta: ... - minimum 20 mp pentru un copil antepreșcolar sau preșcolar; - între 10 și 50 mp pentru un elev, pe tură, în funcție de factorii geografici, de mediu (urban, rural) și de specificul unității (cu sau fără internat și cantină). Este interzisă funcționarea unităților pentru copii și tineri fără gard împrejmuitor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
specificul unității (cu sau fără internat și cantină). Este interzisă funcționarea unităților pentru copii și tineri fără gard împrejmuitor al terenului aferent. De asemenea, terenul va fi astfel ales, încât să împiedice băltirea apei pluviale. Articolul 4 (1) Unitățile pentru antepreșcolari (creșe*), leagăne) și pentru preșcolari (grădinițe, case de copii) vor fi prevăzute cu încăperi pentru primire (filtru-vestiar), situate la fiecare nivel al clădirii, iluminate și ventilate natural și dimensionate astfel încât să se evite aglomerarea la orele de vârf (primire, plecare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
județene sau al municipiului București. ... (8) Se interzice schimbarea destinației încăperilor din aceste unități fără avizul prealabil al inspectoratului de poliție sanitară și medicină preventivă teritorial. Articolul 5 (1) Numărul maxim de copii admiși la o grupă în unitățile de antepreșcolari și preșcolari sau într-o clasă pentru elevi se va stabili în funcție de normele specifice de cubaj și de particularitățile tipului de unitate și nu va depăși, în creșe*), 15 copii - la sugari și 20 copii - la celelalte vârste, 12-15 copii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
grade C pe perioada în care copii și tinerii se află în încăperile respective; ... b) diferențele dintre temperatura încăperilor destinate activității sau odihnei copiilor și cea a anexelor (coridoare, vestiare s.a.) nu vor depăși 2 grade C pentru unitățile de antepreșcolari și preșcolari și 3 grade C pentru unitățile școlare și de învățământ superior; ... c) sistemele de încălzire utilizate nu trebuie să permită degajarea de substanțe toxice în încăperi. Pentru evitarea unor accidente toxice se interzice, în toate instituțiile pentru copii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
în creșe*), grădinițe și case de copii preșcolari. ... Suprafața de încălzire va avea o temperatură ce nu va depăși 70-80 grade C pentru a nu se scădea umiditatea relativă sub 30%; d) corpurile de încălzire centrală din încăperile unităților pentru antepreșcolari și preșcolari și din sălile de educație fizică școlară vor fi prevăzute cu grilaje de protecție pentru evitarea accidentelor; pentru evitarea accidentelor prin arsuri se vor monta în dreptul ușilor sobelor, în sezonul rece, paravane protectoare din materiale ignifuge; ... e) în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
chimie pavimentul va fi acoperit cu suprafețe care să permită spălarea periodică a acestuia. Se interzice folosirea motorinei la salubrizarea pardoselii; ... g) încăperile pentru depozitarea olițelor, băile și dușurile vor fi prevăzute cu grătare, iar în vestiarele din unitățile pentru antepreșcolari și preșcolari se va asigura dușumea din material lemnos sau pavimentul va fi acoperit cu linoleum. ... Articolul 10 (1) Toate încăperile destinate copiilor și tinerilor vor fi ventilate natural. Mijloacele de ventilație trebuie să asigure o primenire a aerului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
Articolul 10 (1) Toate încăperile destinate copiilor și tinerilor vor fi ventilate natural. Mijloacele de ventilație trebuie să asigure o primenire a aerului de cel puțin 1,5 schimburi de aer pe ora în încăperile de grupă din unitățile pentru antepreșcolari și preșcolari, 3 schimburi pe oră în sălile de clasă și de cursuri pentru elevi și studenți și 5 schimburi pe oră în grupurile sanitare. Eficiența ventilației se va aprecia prin metode de laborator (nivelul aeromicroflorei). ... (2) Viteza curenților de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
tabele de compoziția alimentelor, rezultatele obținute comparându-se cu necesarul zilnic consemnat în tabelul nr. 2. Se permite depășirea rațiilor recomandate cu până la 20% la lapte și produse lactate, carne și preparate din carne, pește, legume și fructe. La copiii antepreșcolari și preșcolari nu se recomandă untura, ca grăsime animală, ci numai unt sau smântână. În creșele*) cu orar de zi și în grădinițele cu orar prelungit rațiile realizate trebuie să reprezinte 75-80% din rațiile recomandate în tabelul nr. 3. b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
f) colectarea și transportul reziduurilor potrivit prevederilor legislației sanitare. Platformele pentru colectarea reziduurilor vor fi amplasate la distanță de minimum 10 m de clădirea unității; ... g) asigurarea curățeniei generale și a dezinfecției mobilierului și a pavimentelor, săptămânal, în unitățile de antepreșcolari și preșcolari, iar în unitățile școlare, casele de copii școlari, internatele școlare și căminele studențești, înainte de reluarea activității după vacanțele școlare sau la nevoie; ... h) în taberele de odihnă vor fi asigurate efectuarea curățeniei generale și a dezinfecției mobilierului și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
după vacanțe, precum și activitatea medicală de orientare școlară și profesională se efectuează potrivit normelor în vigoare ale Ministerului Sănătății. Capitolul II Norme specifice diferitelor tipuri de unități pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor și tinerilor Articolul 23 Unități pentru copii antepreșcolari (creșe*), leagăne): a) în dormitoare se va asigura un cubaj de aer de minimum 8 mc pentru un copil, iar în spațiul de joacă din sălile de grupa se va asigura un cubaj de aer de minimum 5 mc pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160856_a_162185]
-
de concurs se va solicita elaborarea unui eseu structurat/eseu argumentativ. 3.2. Curriculumul pentru educația timpurie a copiilor sub 3 ani - conținuturi Curriculum - delimitări conceptuale Specificul curriculumului pentru educație timpurie a copiilor sub 3 ani Specificul dezvoltării la vârsta antepreșcolară - nevoile de dezvoltare specifice bebelușului și copilului mic Metodologia proiectării curriculumului pentru educație timpurie Modalități specifice de realizare a activităților didactice în educația timpurie Evaluarea activității copiilor sub 3 ani 4. Bibliografie obligatorie 4.1. Limba și literatura română Anghelescu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/257952_a_259281]
-
unități de învățământ echivalente, într-o treaptă superioară sau inferioară de învățământ, potrivit studiilor dobândite în concordanță cu Centralizatorul, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii. Articolul 45 Prin unități de învățământ preuniversitar echivalente, în sensul prezentei Metodologii, se înțelege: a) învățământ antepreșcolar, organizat în creșe, în grădinițe și centre de zi; ... b) învățământ preșcolar: grădinițe, grădinițe speciale, structurile specializate din subordinea direcțiilor generale pentru asistență socială și protecția copilului; ... c) învățământ primar: clasa pregătitoare și clasele I-IV, învățământ special (clasele I-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
didactice/catedre, proba scrisă se susține în specializarea/specializările postului/catedrei, conform Centralizatorului, după programele valabile, specifice pentru concurs. ... (2) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de educatorpuericultor, proba scrisă se susține la limba și literatura română, pedagogia învățământului antepreșcolar și metodica activităților educative specifice în unitățile de educație timpurie antepreșcolară. ... (3) Pentru ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate de profesor pentru pedagogia învățământului preșcolar, proba scrisă se susține la limba și literatura română, pedagogia învățământului preșcolar și metodica predării activităților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
conform Centralizatorului, după programele valabile, specifice pentru concurs. ... (2) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de educatorpuericultor, proba scrisă se susține la limba și literatura română, pedagogia învățământului antepreșcolar și metodica activităților educative specifice în unitățile de educație timpurie antepreșcolară. ... (3) Pentru ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate de profesor pentru pedagogia învățământului preșcolar, proba scrisă se susține la limba și literatura română, pedagogia învățământului preșcolar și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii, după programa specifică pentru concurs. ... (4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239719_a_241048]
-
de formațiuni de studiu. ... (5) Se pot numi trei directori adjuncți pentru unitățile de învățământ de nivel gimnazial, liceal sau postliceal care funcționează cu peste 70 de formațiuni de studiu sau cu peste 70 de formațiuni de studiu din învățământul antepreșcolar și preșcolar. ... Articolul 25 (1) Funcția de director adjunct al unității de învățământ de stat se ocupă, conform legii, prin concurs public, susținut de către cadre didactice titulare, membre ale corpului național de experți în management educațional. Concursul pentru ocuparea funcției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
educative, concursuri, festivaluri, expoziții, campanii, schimburi culturale, excursii, serbări, expediții, școli, tabere și caravane tematice, dezbateri, sesiuni de formare, simpozioane, vizite de studiu, vizite, ateliere deschise etc. ... (3) Activitatea educativă poate fi proiectată atât la nivelul fiecărei grupe/clase de antepreșcolari/preșcolari/elevi, de către educator-puericultor/educatoare/învățător/institutor/profesor pentru învățământul preșcolar/primar/profesor diriginte, cât și la nivelul unității de învățământ, de către coordonatorul pentru proiecte și programe educative școlare și extrașcolare. ... (4) Activitățile educative extrașcolare sunt stabilite în consiliul profesoral
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
de orice tip și lucrările semestriale scrise (teze) se elaborează pe baza cerințelor didactico-metodologice stabilite de programele școlare, parte a Curriculumului național. Articolul 117 (1) Rezultatele evaluării se exprimă, după caz, prin: ... a) aprecieri descriptive privind dezvoltarea copilului - la nivelurile antepreșcolar, preșcolar și clasa pregătitoare; b) calificative la clasele I-IV și în învățământul special care școlarizează elevi cu deficiențe grave, severe, profunde sau asociate; ... c) note de la 1 la 10 în învățământul secundar și în învățământul postliceal. ... (2) Rezultatele evaluării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
deficiențe grave, severe, profunde sau asociate; ... c) note de la 1 la 10 în învățământul secundar și în învățământul postliceal. ... (2) Rezultatele evaluării se consemnează în catalog, cu cerneală albastră, sub forma: "Calificativul/data" sau "Nota/data", cu excepția celor de la nivelurile antepreșcolar și preșcolar, care sunt trecute în caietul de observații și ale celor de la clasa pregătitoare, care se trec în raportul anual de evaluare. ... Articolul 118 (1) Pentru nivelurile antepreșcolar și preșcolar, rezultatele evaluării se comunică și se discută cu părinții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
sub forma: "Calificativul/data" sau "Nota/data", cu excepția celor de la nivelurile antepreșcolar și preșcolar, care sunt trecute în caietul de observații și ale celor de la clasa pregătitoare, care se trec în raportul anual de evaluare. ... Articolul 118 (1) Pentru nivelurile antepreșcolar și preșcolar, rezultatele evaluării se comunică și se discută cu părinții, tutorii sau susținătorii legali. (2) Calificativele/ Notele acordate se comunică în mod obligatoriu elevilor, se trec în catalog și în carnetul de elev de către cadrul didactic care le acordă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
copiilor și elevilor se face cu aprobarea consiliului de administrație al unității de învățământ la care se solicită transferul și cu avizul consultativ al consiliului de administrație al unității de învățământ de la care se transferă. Articolul 150 (1) În învățământul antepreșcolar/preșcolar, primar și gimnazial, precum și în învățământul profesional, liceal și postliceal elevii se pot transfera de la o grupă/formațiune de studiu la alta, în aceeași unitate de învățământ sau de la o unitate de învățământ la alta, în limita efectivelor maxime
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
primar și gimnazial, precum și în învățământul profesional, liceal și postliceal elevii se pot transfera de la o grupă/formațiune de studiu la alta, în aceeași unitate de învățământ sau de la o unitate de învățământ la alta, în limita efectivelor maxime de antepreșcolari/preșcolari/elevi la grupă/formațiune de studiu. ... (2) În situații excepționale, în care transferul nu se poate face în limita efectivelor maxime de antepreșcolari/preșcolari/elevi la grupă/formațiune de studiu, inspectoratul școlar poate aproba depășirea efectivului maxim, în scopul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
unitate de învățământ sau de la o unitate de învățământ la alta, în limita efectivelor maxime de antepreșcolari/preșcolari/elevi la grupă/formațiune de studiu. ... (2) În situații excepționale, în care transferul nu se poate face în limita efectivelor maxime de antepreșcolari/preșcolari/elevi la grupă/formațiune de studiu, inspectoratul școlar poate aproba depășirea efectivului maxim, în scopul efectuării transferului. ... Articolul 151 (1) În învățământul profesional, liceal sau postliceal aprobarea transferurilor la care se schimbă filiera, domeniul de pregătire, specializarea/calificarea profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]
-
vor susține examen de diferență în vacanța intersemestrială. Articolul 155 (1) Transferurile în care se păstrează forma de învățământ, profilul și/sau specializarea se efectuează, de regulă, în perioada intersemestrială sau a vacanței de vară. Prin excepție, transferurile de la nivelurile antepreșcolar și preșcolar se pot face oricând în timpul anului școlar, ținând cont de interesul superior al copilului. ... (2) Transferurile în care se schimbă forma de învățământ se efectuează în următoarele perioade: ... a) de la învățământul cu frecvență la cel cu frecvență redusă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275154_a_276483]