2,770 matches
-
îndoială, s-ar mai putea spune, și, probabil, se vor mai spune, cândva, constituie încă o dovadă peremptorie, în cazul de față chiar strălucită, că metafora este doritoare și capabilă de autoreproducere și de autometamorfoză. În plus, scrutarea metaforelor și aprofundarea simbolurilor biblice, cu mijloace profesioniste din unghi stilistic și lingvistic, nu doar reactivează, ci dau tărie, consistență, unor întrebări fundamentale privind relația dintre materie și spirit, dintre spirit și conștiință, privind, cu alte cuvinte, misterul insondabil ce-i leagă pe
EUGEN DORCESCU, METAFORA ÎN PSALMUL 79 (80) de EUGEN DORCESCU în ediţia nr. 1259 din 12 iunie 2014 by http://confluente.ro/Eugen_dorcescu_1402584274.html [Corola-blog/BlogPost/349798_a_351127]
-
frizzante, chiar și la prânz, mereu încheie masa cu un shot de cafea. Indiferent că este consumat după prânz sau chiar după cină, un ristretto ajută digestia și își îndeplinește cu brio rolul de antioxidant. Vizita în Italia a însemnat aprofundare, perfecționare și cercetare de piață. Am avut din nou șansa de a învăța de la maestrul barista Eddy Righi care ne-a predat câteva module din seminariile SCAE (Speciality coffee association in Europe), în calitate de trainer. Școala de cafea făcută la ea
Experiența italiană by http://www.zilesinopti.ro/articole/14521/experienta-italiana-ristretto [Corola-blog/BlogPost/98049_a_99341]
-
Până atunci însă, cred că trebuie punctat momentul - Timișoara a înțeles noua poveste a pragmatismului european. Care este avantajul UE de aici - este noul cuvânt de ordine la Bruxelles, mai ales în lumea post-Brexit. „Juriul ar vrea să vadă o aprofundare mai mare și o extindere a programelor pentru a asigura o dimensiune europeană mai relevantă”- spune documentul din ianuarie, citat mai sus. „Faptul că un oraș se află în România, în Europa, are o ofertă culturală vibrantă și se va
Și ce-i iese Europei de aici? Lecția de pragmatism pe care Timișoara a prins-o, iar Iașiul a vrut s-o fenteze by https://republica.ro/si-ce-i-iese-europei-de-aici-lectia-de-pragmatism-pe-care-timisoara-a-prins-o-iar-iasiul-a-vrut-s-o-fenteze [Corola-blog/BlogPost/338569_a_339898]
-
umane pe baza unor principii și metode pedagogice printre care amintim principiul psihologic al intuiției, principiul practic-educativ și metodele dialogului, observației, exemplului personal, etc. Lucrarea este structurată pe cinci capitole bine închegate, care contribuie la o mai bună înțelegere și aprofundare a cunoștințelor religioase și, mai ales, ajută cititorul să pătrundă în esența spiritualității creștine. Autorul accentuează latura spirituală a învățăturii creștin-ortodoxe, semnificația existenței factorului divin pentru omenire și efectul învățăturilor lui Dumnezeu asupra Apostolilor și, prin ei, asupra Comunităților umane
GÂNDURI DESPRE O CARTE DE EDUCAŢIE RELIGIOASĂ de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 932 din 20 iulie 2013 by http://confluente.ro/_ganduri_despre_o_carte_de_ed_radu_botis_1374320201.html [Corola-blog/BlogPost/365262_a_366591]
-
creștin-ortodoxe, semnificația existenței factorului divin pentru omenire și efectul învățăturilor lui Dumnezeu asupra Apostolilor și, prin ei, asupra Comunităților umane. Cartea părintelui Radu Botiș este o mare oportunitate și pentru slujitorii școlii, pentru părinți și pentru toți cei interesați de aprofundarea valorilor moral-creștine, acum când este nevoie de o nouă încreștinare. Această carte ar trebui să se afle în mai toate instituțiile de educație, biblioteci și lăcașuri de cult pentru a fi studiată și a servi drept călăuză. Lucrarea este scrisă
GÂNDURI DESPRE O CARTE DE EDUCAŢIE RELIGIOASĂ de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 932 din 20 iulie 2013 by http://confluente.ro/_ganduri_despre_o_carte_de_ed_radu_botis_1374320201.html [Corola-blog/BlogPost/365262_a_366591]
-
dincolo de numerotarea lor, ca un antet, de la “Întâiul discurs” până la “Al doisprăzecelea discurs”) sunt tot atâtea laitmotive, în juror cărora, și în numele cărora, Mircea Chelaru, adună, sortează și analizează tematic, “starea națiunii”. Peste tot în aceste discursuri, deliberat, ca pentru aprofundare, pentru anumite cuvinte cheie sau fraze, autorul folosește aldine, “tușe groase” ce au menirea de a reliefa pilonii reprezentativi în susținerea ideilor și judecăților. În “Întâiul discurs”, “Despre devenirea românilor. O abordare sinceră”, autorul se întreabă retoric: “De unde ni se
ROMÂNIA MOLUSCĂ DE MIRCEA CHELARU, CRONICĂ DE RĂZVAN DUCAN de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1209 din 23 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Al_florin_tene_1398272356.html [Corola-blog/BlogPost/347888_a_349217]
-
categorii, tehnici și proceduri de investigare. Atât de bună cu celelalte, atât de generoasă în creditare, Filosofia trebuie să-și delimiteze din nou teritoriul. Pe această direcție se înscrie efortul cercetătorilor vizând, odată cu savoarea angajării pe coordonatele luptei noii filosofii, aprofundarea cunoașterii fascinantei vechi filosofii. Axele comunicării Profesorul Vlăduțescu este printre primii cercetatori care au făcut studii de cercetare și definire a comunicării ca știință unitară. Domnia sa afirmă că “în studiul „Communication theory as a field” (1999), Robert T. Craig arată
Mirela Teodorescu: Zidirea prin care se ajunge la perfecţiunea existenţei by http://revistaderecenzii.ro/mirela-teodorescu-zidirea-prin-care-se-ajunge-la-perfectiunea-existentei/ [Corola-blog/BlogPost/339424_a_340753]
-
astăzi cunoștință cu un renumit astro-fizicean, Herman Oberth, un cetățean român de origine germană, născut în Sibiu în anul 1894. A absolvit liceul la Sighișoara, după care a studiat fizică, matematică și astronomie la Cluj, continuând la Munchen și Gotingen aprofundarea acestor studii. Înteresant că atunci când și-a susținut prima dizertație la Heidelberg având ca temă zborul cosmic, aceasta a fost respinsă, nefiind înțeleasă de oamenii de știință din acea vreme. Paralel cu munca didactică, Oberth se ocupă în continuare de
ÎNTÂMPLĂRI NECUNOSCUTE DIN VIAŢA UNOR SAVANŢI ROMÂNI (3) HERMAN OBERTH ŞI ŞERBAN ŢIŢEICA de HEIDI S SIMON în ediţia nr. 1976 din 29 mai 2016 by http://confluente.ro/heidi_s_simon_1464510862.html [Corola-blog/BlogPost/380544_a_381873]
-
efectuează numai cu autorizarea organelor române competențe, în conformitate cu legislația României, ținându-se seama și de convențiile internaționale la care România este parte. ... (2) Cercetările științifice în zona economică exclusivă a României, efectuate în scopuri exclusiv pașnice și pentru lărgirea și aprofundarea cunoștințelor științifice în domeniul marin, în folosul întregii omeniri, se pot face și de către state străine sau organizații internaționale, precum și de către persoane fizice sau juridice străine, dar numai cu acordul prealabil al organelor competențe române. Acestea din urmă au dreptul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246688_a_248017]
-
judecătorilor și procurorilor Articolul 35 (1) Formarea profesională continua a judecătorilor și procurorilor constituie garanția independentei și imparțialității în exercitarea funcției. ... (2) Formarea profesională continua trebuie să țină seama de dinamica procesului legislativ și consta, în principal, în cunoașterea și aprofundarea legislației interne, a documentelor europene și internaționale la care România este parte, a jurisprudenței instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254446_a_255775]
-
instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor deontologice, în abordarea multidisciplinara a instituțiilor cu caracter de noutate, precum și în cunoașterea și aprofundarea unor limbi străine și operarea pe calculator. Articolul 36 Responsabilitatea pentru formarea profesională continua a judecătorilor și procurorilor revine Institutului Național al Magistraturii, conducătorilor instanțelor sau parchetelor la care aceștia își desfășoară activitatea, precum și fiecărui judecător și procuror, prin pregătire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254446_a_255775]
-
al Magistraturii, de instituții de învățământ superior din țara sau din străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. ... (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continua un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine ��i un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țara sau din străinătate, precum și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254446_a_255775]
-
străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. ... (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continua un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine ��i un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țara sau din străinătate, precum și de alte instituții de specialitate. ... (3) Consiliul Superior al Magistraturii aproba anual
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254446_a_255775]
-
acesteia. Articolul 5 Formarea instructorilor-animatori pentru activități de timp liber și de vacanță se face prin stagii de pregătire intensivă, care vor cuprinde trei module de pregătire: a) stagiul teoretic (10 zile); ... b) stagiul practic (10 zile); ... c) stagiul de aprofundare (7 zile). ... Articolul 6 Fiecare modul de pregătire are un scop, obiective, conținuturi, mijloace și metode specifice de realizare. Articolul 7 Stagiile de formare a instructorilor-animatori se pot organiza în perioada vacantelor. Articolul 8 În vederea obținerii atestatului de aptitudini pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/120645_a_121974]
-
În vederea obținerii atestatului de aptitudini pentru funcția de instructor-animator sunt obligatorii parcurgerea și promovarea tuturor celor trei module de pregătire. Articolul 9 Echipa de formatori va face evaluarea stagiarilor, după fiecare modul de pregătire, prin calificative. După parcurgerea stagiului de aprofundare, stagiarii vor susține un colocviu, pe baza căruia celor promovați li se vor acorda atestatele de aptitudini pentru funcția de instructor-animator. Articolul 10 Unitățile (instituțiile) care organizează stagii de formare a instructorilor-animatori vor propune, spre aprobare, Ministerului Educației Naționale, programul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/120645_a_121974]
-
tradiția ortodoxă, bine știind că Biserica este „ieri, azi și în veci aceeași”. Preacuviosul Părinte Teofan, prin toată viața și prezența lui, cu recunoașterea meritelor în studii și dăruirea slujirii lui, prin cuvântul scris sau oral, prin vocația sa către aprofundarea studiilor sale și în general, prin formarea sa, se dovedește a fi un cleric vrednic în toate, ce oferă o bogată mărturisire a lui Iisus Hristos, constituind un exemplu de urmare și imitare, îndeosebi pentru tineri și slujitori ai altarelor
PĂRINTELE TEOFAN MADA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 412 din 16 februarie 2012 by http://confluente.ro/Semnal_editorial_si_publicistic_pari_stelian_gombos_1329385290.html [Corola-blog/BlogPost/345072_a_346401]
-
pedagogice și catehetice în lucrarea de mântuire a Domnului Iisus Hristos” elaborat de Pr. Stavr. Radu Botiș este structurat pe cinci capitole bine definite care la rândul lor sunt eșalonate pe subcapitole, ceea ce contribuie la o mai bună înțelegere și aprofundare a cunoștiințelor a celui ce deschide această carte. Lucrarea “Aspecte pedagogice și catehetice în lucrarea de mântuire a Domnului Iisus Hristos” pătrunde în esența spiritualității creștine, constituind o aprofundare a cunoștiințelor pentru creștinul cunoscător al tainelor Sfintei Scripturi, dar și
ASPECTE PEDAGOGICE ŞI CATEHETICE ÎN LUCRAREA DE MÂNTUIRE A DOMNULUI IISUS HRISTOS” de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Aspecte_pedagogice_si_catehet_radu_botis_1387637364.html [Corola-blog/BlogPost/380717_a_382046]
-
eșalonate pe subcapitole, ceea ce contribuie la o mai bună înțelegere și aprofundare a cunoștiințelor a celui ce deschide această carte. Lucrarea “Aspecte pedagogice și catehetice în lucrarea de mântuire a Domnului Iisus Hristos” pătrunde în esența spiritualității creștine, constituind o aprofundare a cunoștiințelor pentru creștinul cunoscător al tainelor Sfintei Scripturi, dar și o învățătură pentru cel care nu cunoaște tainele bibliei sau a trecut pe la sfânta biserică doar la botez, la nuntă sau de Sfintele Paște. În slovele din paginile acestei
ASPECTE PEDAGOGICE ŞI CATEHETICE ÎN LUCRAREA DE MÂNTUIRE A DOMNULUI IISUS HRISTOS” de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Aspecte_pedagogice_si_catehet_radu_botis_1387637364.html [Corola-blog/BlogPost/380717_a_382046]
-
în care face rost de resurse, pentru promovare. Bravo organizatorilor sufletelor acestui festival și să sperăm că vom ajunge la a 100-a ediție. Un oraș mic cu suflet mare!" Închei cu speranța că nu am transmis lucruri neesențiale. Pentru aprofundare,iată, mai jos, un delicios fragment din I.L.Caragiale, extras din schița "O zi solemnă". „Mizilul!... Așezată la poalele Tohanilor, celebre podgorii, aceasta urbe - o grădină - se răsfăța cu multă cochetărie pe o pajiște plana, asupra căreia bate soarele în
FESTIVAL INTERNAŢIONAL DE POEZIE ŞI EPIGRAME, ED.A V-A de LAURENŢIU BĂDICIOIU în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Festival_international_de_poezie_si_epigrame_ed_a_v_a.html [Corola-blog/BlogPost/352788_a_354117]
-
îl cunoaște pe Părintele Arsenie Boca de la care deprinde rugăciunea minții: „Doamne Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, miluiește-mă pe mine păcătosul”, rugăciune pe care continuă să o exerseze încă înainte de intra în monahism. Preocuparea pentru viața religioasă și pentru aprofundarea cunoștințelor teologice îl determină să urmeze cursurile Facultății de Teologie din Sibiu, între anii 1948 - 1952, iar la 01 aprilie anul 1953 ia hotărârea de a intra în obștea Mănăstirii Brâncoveanu din localitatea Sâmbăta de Sus, județul Brașov. După patru
DESPRE PĂRINTELE DUHOVNICESC ŞI IMPORTANŢA ACESTUIA ÎN VIAŢA CREŞTINULUI, ÎN VIZIUNEA PREACUVIOSULUI PĂRINTE ARHIMANDRIT TEOFIL PĂRĂIAN... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2125 din 25 octombrie 2016 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1477373483.html [Corola-blog/BlogPost/370008_a_371337]
-
Erasmus Hogeschool Bruxelles 14:00 - 18:00 - Lecție deschisă pe tema: Tehnici de video-proiectie pe scena / Teatrul Odeon, Sala Studio Susține Vinicio Bordin (formator curs Designer video) - membru al grupului Stalkervideo, o casă de productie independența care se ocupă de aprofundarea dinamicilor derivate din îmbinarea imaginii video cu alte discipline; în prezent colaborează cu Studioul Ennezerotre în sfera creației multimedia)
Teatrul Naţional de Operetă organizează SCENARTelier by http://www.zilesinopti.ro/articole/2935/teatrul-national-de-opereta-organizeaza-scenartelier [Corola-blog/BlogPost/99319_a_100611]
-
românești moderne, exprimând cu simplitate lucruri adeseori posibil de descoperit și în alte tratate, zise de specialitate, construite și comunicate greoi. Teme notorii, care au cu sine sâmburele unor teze de doctorat, să zicem, sunt punctate cu farmec, incitând la aprofundare. Dacă în capitolul III accentul cade pe exegeza arealului european și mai apoi mondial, capitolul IV, Note ortodoxe (Afront secular și stima ortodoxă de sine; Inevitabil, un Patriarh; Paralogismele fricii; O agendă profetică; Mulți laici, puțini aleși; Nevoia dialogului; Miniștri
MIHAIL NEAMŢU... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 285 din 12 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Recenzie_mihail_neamtu_.html [Corola-blog/BlogPost/355463_a_356792]
-
spartă. Nu mai este dreaptă. Nu mai este interes național adevărat nu simulat. „Enteresul și iar enteresul” cum ar spune I. L. Caragiale. Ca deobicei, orice trădare este acoperită cu interesul național. „Tărăgănarea poate duce la alegeri parlamentare anticipate și la aprofundarea crizei din țară” ne avertizează M. Ghimpu. Întrebat dacă liberalii vor vota candidatura lui Plahotniuc la funcția de prim ministru Ghimpu a spus că „...noi din 2009 mergem cu Filat și Plahotniuc, alții până ce a fi nu sunt”. Ca să vezi
TE UMPLI DE NADUF PRIVIND GĂINĂRIILE ALEŞILOR NOŞTRI DE „DREAPTA” de VALERIU DULGHERU în ediţia nr. 1840 din 14 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/valeriu_dulgheru_1452775173.html [Corola-blog/BlogPost/380599_a_381928]
-
îl cunoaște pe părintele Arsenie Boca de la care deprinde rugăciunea minții: „Doamne Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, miluiește-mă pe mine păcătosul”, rugăciune pe care continuă să o exerseze încă înainte de intra în monahism. Preocuparea pentru viața religioasă și pentru aprofundarea cunoștințelor teologice îl determină să urmeze cursurile Facultății de Teologie din Sibiu, între anii 1948 - 1952, iar la 1 aprilie anul 1953 ia hotărârea de a intra în obștea Mănăstirii Brâncoveanu din localitatea Sâmbăta de Sus, județul Brașov. După patru
ARTICOL OMAGIAL ŞI COMEMORATIV, CU PRILEJUL ÎMPLINIRII, ANUL ACESTA, A TREI ANI DE LA NAŞTEREA SA ÎN ÎMPĂRĂŢIA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 614 din 05 septembrie 2012 by http://confluente.ro/Articol_omagial_si_comemorativ_cu_pril_stelian_gombos_1346824955.html [Corola-blog/BlogPost/343784_a_345113]
-
Cultură, spectacole, evenimente Ateneul Tătărași și Universitatea de Arte “G. Enescu” organizează expoziția AUTOPORTRET aparținând tinerei artiste IOANA PALAMAR. Expoziția va fi deschisă publicului spre vizitare în perioada 8 iulie - 30 august 2013. Ansamblul lucrărilor care face parte din proiectul ,,Aprofundarea sinelui” a fost gândit gradual, în sensul că presupune reprezentarea picturilor care înfățișează ochi deschiși, respectiv autoportrete cu ochi deschiși, precum și lucrări în care m-am reprezentat din semiprofil, apoi din profil cu ochii întredeschiși, închiși și închiși. Nu în
Expoziţia Autoportret la Ateneul Tataraşi by http://www.zilesinopti.ro/articole/5685/expozitia-autoportret-la-ateneul-tatarasi [Corola-blog/BlogPost/98074_a_99366]