17,158 matches
-
te servești. Pe de altă parte, cred că este o greșeală să teoretizăm, în linii foarte principiale, care este rolul intelectualului în societate. Kant îi atribuia geniului puterea de a se limita. Bine este să ne conștientizăm propriile limite și aptitudini. Nu orice intelectual este dotat pentru o anume angajare socială sau politică. Și totuși, cu toții trebuie să conștientizăm faptul că facem parte dintr-o societate civilă și, atunci când e cazul, se cuvine și e salutar să ne exprimăm atitudinea în fața
PUTEREA CUVANTULUI INTERVIU CU SCRIITORUL FLORIN CARAGIU de VICTORIŢA DUŢU în ediţia nr. 289 din 16 octombrie 2011 by http://confluente.ro/_puterea_cuvantului_interviu_cu_scriitorul_florin_caragiu.html [Corola-blog/BlogPost/342491_a_343820]
-
răspunde, veselia, și va răspunde, poate invoca jalea și va răspunde alinarea...! Este o interpretă de muzică folclorică ale cărei cântece rezonează în armonie cu sufletul omenesc!” S-a născut la Șicula, în Arad, din părinți țărani, cu iubire și aptitudini de interpretare a melosului popular, în primul rând de către tatăl ei, un cântăreț știut și prețuit în perimetrul așezării arădene natale a celei ce va să fie floare spirituală, floare a glasului folcloric, și a versului fraged ca floarea, frumoasă
FLORICA BRADU. ÎN ALIPIRE AFECTIVĂ CU CERUL SUFLETULUI… de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1759 din 25 octombrie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1445786642.html [Corola-blog/BlogPost/364451_a_365780]
-
pământul, îi strâng în lagăre unde-i lasă să moară literalmente de foame dar cu bogate reclame. Bine cu forța! Mulțumescu-ți Doamne. Există zone în lume unde, la angajare, se mai cere o diplomă, se mai dă o probă de aptitudini. Fac parte, între ele, și zona europeană la vest de Carpați. În restul Ortodox al Europei un om potrivit la locul potrivit înseamnă clientul, ruda sau amanta pe un salariu nesimțit special acordat. Există baroni care decid soarta tuturor „locurilor
ÎNTRE DUMNEZEU ŞI NATURĂ 7 de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1214 din 28 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Emil_wagner_1398681077.html [Corola-blog/BlogPost/347988_a_349317]
-
lumi comune se realizează prin reducerea individualității concrete la esența gândirii pure. Aici fiind vorba de Eul rațional. În comunitate, după cum se cunoaște, individul urmează să intre, tocmai ca ființă rațională și nu în întreaga diversitate empirică a necesităților și aptitudinilor sale. Ansamblul desfășurării nu poate fi preluat în imperiul rațiunii: satisfacerea trebuințelor și aptitudinilor sale, fericirea sa apare ca un element orbitor, subiectiv, care nu poate fi pus în concordanță cu universalitatea principiului suprem al acțiunii umane. În concepția lui
ELEMENTE ALE HEDONISMULUI ÎN POEZIA LUI BACOVIA de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 263 din 20 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Elemente_ale_hedonismului_in_poezia_lui_bacovia.html [Corola-blog/BlogPost/356270_a_357599]
-
vorba de Eul rațional. În comunitate, după cum se cunoaște, individul urmează să intre, tocmai ca ființă rațională și nu în întreaga diversitate empirică a necesităților și aptitudinilor sale. Ansamblul desfășurării nu poate fi preluat în imperiul rațiunii: satisfacerea trebuințelor și aptitudinilor sale, fericirea sa apare ca un element orbitor, subiectiv, care nu poate fi pus în concordanță cu universalitatea principiului suprem al acțiunii umane. În concepția lui Kant, în ce anume "își plasează fiecare fericirea, depinde de fiecare sentiment al său
ELEMENTE ALE HEDONISMULUI ÎN POEZIA LUI BACOVIA de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 263 din 20 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Elemente_ale_hedonismului_in_poezia_lui_bacovia.html [Corola-blog/BlogPost/356270_a_357599]
-
română • Un vocabular bogat si expresiv • Utilizarea computerelor și a altor echipamente electronice • Legislație și guvernare • Cunoasterea limbii engleze/franceze sau a unei alte limbi de circulație internațională • Educație și instruire • Acuitate psihologică • Deprinderi sociale și de rezolvare a problemelor Aptitudini și atitudini Succesul în activitatea de presă presupune pe lângă aptitudini, vocație, pasiune, cultură generală, respect de sine și demnitate, curaj, idei, inițiativă, o curiozitate alertă și ageră, o inteligență practică și empatică, spontaneitate, memorie foarte bună, atenție distributivă, răbdare, capacitatea
Comitetul Director al UZPR a adoptat documente importante by http://uzp.org.ro/comitetul-director-al-uzpr-a-adoptat-documente-importante/ [Corola-blog/BlogPost/93623_a_94915]
-
altor echipamente electronice • Legislație și guvernare • Cunoasterea limbii engleze/franceze sau a unei alte limbi de circulație internațională • Educație și instruire • Acuitate psihologică • Deprinderi sociale și de rezolvare a problemelor Aptitudini și atitudini Succesul în activitatea de presă presupune pe lângă aptitudini, vocație, pasiune, cultură generală, respect de sine și demnitate, curaj, idei, inițiativă, o curiozitate alertă și ageră, o inteligență practică și empatică, spontaneitate, memorie foarte bună, atenție distributivă, răbdare, capacitatea de a evalua si a lua decizii, spirit de aventură
Comitetul Director al UZPR a adoptat documente importante by http://uzp.org.ro/comitetul-director-al-uzpr-a-adoptat-documente-importante/ [Corola-blog/BlogPost/93623_a_94915]
-
Cu o zi în urmă, în sala de conferințe P24 de la Universitatea Europei de Sud-Est „Lumină”(UESEL), a avut loc lansarea Clubului de jurnalism Lumină, o șansă pentru studenții cu aptitudini jurnalistice de a se afirma, dar și o modalitate de a cunoaște mai bine presa românească și internațională și, în același timp, de promovare a imaginii Universității Lumină, care dispune de un campus cu dotări la standarde internaționale. La începutul
Lansarea „Clubului de jurnalism Lumina” by http://uzp.org.ro/lansarea-clubului-de-jurnalism-lumina/ [Corola-blog/BlogPost/93830_a_95122]
-
gesturile febrile, ascunse după șemineu în jocul luminilor... dar tu cânți pătruns de muzica interioară. Ridic sticla de bere la gură dar simt că ar fi un sacrilegiu, tu apeși pe sunete dulci și rotunde într-o independență totală a aptitudinilor dar într-o dependență fină față de clipa parcursă adineaori. Știu că pentru mine ataci atât de hotărât și invaziv notele care se împrăștie în piscină, învăluindu-mă într-un întreg. Ascult melodia și văd câte două păsări cuibărindu-se în
SLIPUL NEGRU ABSORBIND SOARELE DIN OCHII FEMEII de SUZANA DEAC în ediţia nr. 886 din 04 iunie 2013 by http://confluente.ro/Slipul_negru_absorbind_soarele_suzana_deac_1370376871.html [Corola-blog/BlogPost/346232_a_347561]
-
copii? Una din lecțiile pe care le-am învățat de când sunt în sistemul educațional e aceea că ființa umană nu are doar IQ, ci și EQ, tradus prin inteligență emoțională. Cu greu poți pune structură, cunoștințe, dezvolta abilități și forma aptitudini la un copil dacă acesta nu este pregătit și dispus emoțional să o facă. Hai să luăm învățarea ajutată de calculator sau tabletă. În România conceptul e destul de puțin cunoscut, în alte spații însă el este la ordinea zilei. Ce
I-am întrebat pe elevii mei ce-și doresc de Crăciun: în mod previzibil, 16 din cei 21 au dat următorul răspuns by https://republica.ro/i-am-intrebat-pe-elevii-mei-ce-si-doresc-de-craciun-in-mod-previzibil-16-din-cei-21-au-dat-urmatorul-raspuns [Corola-blog/BlogPost/338377_a_339706]
-
fără milă, o lume competitivă, unde toți vor să ajungă în frunte, să culeagă lauri. Toți vor să fie primii. Doctori, ingineri, directori, orice altceva este intolerabil. Nu trebuie însă să uite nimeni că fiecare om este unic, are propriile aptitudini, propriile vise“. Dar nu, societatea de azi îl trage pe fiecare pentru a-l uniformiza cu ceilalți. Toți trebuie să aibă „degetele egale“, chiar cu riscul de a le rupe degetele... (Cf. Augustin Păunoiu - http://ziarullumina.ro/reportaj/nevointa-pentru-dobandirea-unui-cuget-calugaresc-la-cornu - 12
MATERIAL CU ŞI DESPRE PĂRINTELE ARSENIE MUSCALU DE LA MĂNĂSTIREA CORNU, JUDEŢUL PRAHOVA... PARTEA A II by http://confluente.ro/stelian_gombos_1429247887.html [Corola-blog/BlogPost/357701_a_359030]
-
bogată și din contextul acestei evaluări și „trezorieră” a celei mai mari și inestimabile comori umane. Interpreta de muzică populară și de petrecere, organizator de spectacole, prezentator tv, născută la Gherla, absolventă a facultății de filologie-litere, pe lângă această pluritate de aptitudini profesionale, Lorena deține și trăsături de identitate fără termen, înnăscute, ca frumusețea și mentalitatea..., politețea, noblețea comportamentală, eleganța aspectării vestimentare decurgând și de aici, dar și din aportul personal al asimilării culturale. Toate acestea sunt laurii adevărați ai Lorennei, cei
LORENNA. UNIFORMITATE ÎNTRE CE TREBUIE SĂ FIE ŞI CE ESTE ARTISTUL… de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 2117 din 17 octombrie 2016 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1476699182.html [Corola-blog/BlogPost/364759_a_366088]
-
la fel de nemulțumiți de companie, ca și ține. Apoi vor fi tot mai multe compromisuri în promisiunile făcute, și interviuri cu posibili succesori vor avea loc, doar pentru varianta în care tu te vei decide să pleci, succesori care au aceleași aptitudini că și ține, dar vor câștiga din start mai mult decat câștigi tu deja. Și cam acesta este momentul în care îți dai seama că nu s-a schimbat nimic, și te intrebi de ce compania a mai făcut contraoferta, de ce
Uniunea Ziariştilor Profesionişti by http://uzp.org.ro/stii-cand-sa-pleci-din-firma/ [Corola-blog/BlogPost/93203_a_94495]
-
și dintre cele mai diverse. Teama de profesori, grija notelor și a temelor sunt doar câțiva factori care transformă bucuria de a învăța într-o corvoadă. Activitățile motivante și plăcute, metodele interactive și diversificate de obținere a unor cunoștințe și aptitudini noi sunt metodele de învățare către care orice copil ar trebui direcționat. Eficiența învățării practice este susținută de studiile de specialitate, care demonstrează că orice informație este asimilată cu o mai mare ușurință și plăcere atunci când este oferită în afara cadrului
Tabăra din care copiii pleacă plângând by http://www.zilesinopti.ro/articole/7591/tabara-din-care-copiii-pleaca-plangand [Corola-blog/BlogPost/98597_a_99889]
-
doilea război mondial. S-a născut la 17 aprile 1909 la Rucăr, ca fiu al inginerului silvic Dimitrie Anastase, unde a urmat și clasele primare, după care și-a făcut studiile secundare la liceul "Dinicu Golescu" din Câmpulung Muscel. Dovedind aptitudini pentru sculptură a fost trimis să studieze în Franța. Revenit în țară a deschis un atelier de sculptură în București, pe str. Mătăsari. Fiind pe front a luat cale exilului, stabilindu-se la Paris, după care și-a fixat domiciliul
ŞCOALA DIN RUCĂR (XL) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 359 din 25 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_xl_.html [Corola-blog/BlogPost/371101_a_372430]
-
au întrebat unde este vioara mea.. Le-am povestit tărășenia de la aeroport și i-am rugat sa-mi împrumute vioara lor, după ce termină concursul.Ca și cum ar fi fost înțeleși mi-au zis într-un glas: -Amice aici este concurs de aptitudini dar și de împrejurări. Dacă ai avut ghinion, nu avem ce-ți face!-Asta a fost bafta ta..Poate altă data vei avea mai mult noroc?? La un moment dat în capătul culoarului a apărut un domn cu multă prestanța
JURNALUL UNUI VIOLONIST de DAN PETRESCU în ediţia nr. 2010 din 02 iulie 2016 by http://confluente.ro/dan_petrescu_1467452705.html [Corola-blog/BlogPost/385244_a_386573]
-
în cauză. Interesant de reținut este și faptul că aceste personaje sunt de naționalități și vârste diferite, de etnii diferite, de culturi și religii diferite, iar acest aspect pune în evidență nu numai capacitatea creatoare a doamnei Helene, dar și aptitudinea sa în ceea ce privește cunoașterea oamenilor. Acest aspect presupune, obligatoriu, o anumită experiență de viață, o mare forță de adaptabilitate la noi condiții de muncă și de viață, la noi sisteme sociale și culturale, ceea ce nu este la îndemâna oricui. Pe de altă
IMPRESII DESPRE JURNALUL ŞEFEI MELE SCRIS DE HELENE PFLITSCH de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1225 din 09 mai 2014 by http://confluente.ro/Marian_malciu_1399656279.html [Corola-blog/BlogPost/350678_a_352007]
-
Autorului Autorul anunțului: Laurențiu Selegian Organizator: „Unity în Values" Association(Organizație neguvernamentala constituită în anul 2011 cu sprijinul financiar al Comisiei Europene prin Programul „Tineret în acțiune" în cadrul Proiectului „InterViu") Obiectivele concursului sunt: Stimularea creativității; identificarea și încurajarea elevilor cu aptitudini literare; promovarea elevilor talentați prin publicarea lucrărilor; susținerea exprimării religioase a tinerilor din România. DISPOZIȚII : - Concursul se adresează elevilor de gimnaziu și liceu din România și este inspirat de culegerea cu același nume a cunoscutului gânditor francez René Guitton; - Cei
A, 2013) de CONFLUENŢE ROMÂNEŞTI în ediţia nr. 829 din 08 aprilie 2013 by http://confluente.ro/_regulamentul_concursului_laurentiu_selegian_1365424818.html [Corola-blog/BlogPost/345775_a_347104]
-
inteligențelor multiple • Implicarea și atragerea de parteneri în cadrul proiectului • Promovarea inițiativelor individuale și de grup în derularea unor activități extrașcolare • Încurajarea implicării elevilor în promovarea practicilor cultural-estetice • Motivarea elevilor și a cadrelor didactice pentru alegerea unor opționale care cultivă talentul, aptitudinile și înclinațiile elevilor • Abilitarea cadrelor didactice cu capacitatea de a construi un mediu educațional care să motiveze elevii în procesul de gestionare a timpului liber, sporindu-le acestora creativitatea și imaginația. Descrierea activităților Secțiunea I: Creație literară (poezii) având ca
CONCURS REGIONAL DE CREATIE ARTISTICĂ ODĂ PRIMĂVERII, AGNITA 2016 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 1888 din 02 martie 2016 by http://confluente.ro/maria_daniela_panazan_1456935827.html [Corola-blog/BlogPost/371821_a_373150]
-
să valorifice moștenirea spirituală și să intervină fără frică în spectacolul lumii pentru a-l modifica (Mircea Eliade). La actul de creație, în cadrul orelor de curs, dar și a activităților extrașcolare, erau invitați cu toții: profesorii, părinții, liceenii... Astfel, pe lângă dezvoltarea aptitudinilor literare, muzicale, artistice, a artelor plastice, devenise o tradiție și organizarea, sub coordonarea profesoarei Veronica Postolache a manifestările prilejuite de Zilele Mircea Eliade. Erau zile de sărbătoare și reflecții, în cadrul cărora profesori, liceeni, studenți, de pe ambele maluri ale Prutului încercau
DESĂVÂRŞIREA ESTE VISUL MEU CEL MARE ! de RAIA ROGAC în ediţia nr. 1952 din 05 mai 2016 by http://confluente.ro/raia_rogac_1462434318.html [Corola-blog/BlogPost/378835_a_380164]
-
constă în formarea și transformarea continuă a aparatului cognitiv (operațional - acțional) al elevului. Prin caracterul ei formativ, învățarea se leagă de un alt eveniment fundamental - dezvoltarea - devenind sursă cea mai apropiată a unor asemenea ”produși psihici” cum sunt priceperile, deprinderile, aptitudinile, atitudinile, interesele de cunoaștere etc. Sub raport funcțional contează valoarea adaptativa a modificărilor de comportament - schimbările de performanță rezultate din exercițiu. Rezultă așadar că nu orice achiziție, nu orice modificare comportamentală poate fi considerată a fi învățare. Oboseală, de pildă
Prof. consilier şcolar, Mircea Florian RUICU: ÎNVĂŢAREA ŞI INSTRUIREA PROGRAMATĂ by http://revistaderecenzii.ro/prof-consilier-scolar-mircea-florian-ruicu-invatarea-si-instruirea-programata/ [Corola-blog/BlogPost/339389_a_340718]
-
pot doar influența, izvorul ei însă, este încă departe de înțelegerea noastră. Acesta este omul! O structura a materiei ce înglobează, aproape tot , ce a reușit să inventeze natura. Pare a fi o formă superioară a viului înzestrată cu atâtea aptitudini și posibilități de care, uneori, nici el nu este pe deplin edificat. Cât timp a încercat să se adapteze, imitând natura, natura nu i s-a opus. Când și-a depășit locul și sensul, natura, sau cineva de sus în
INVENȚII ALE OMULUI ȘI EFECTELE LOR. de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 2100 din 30 septembrie 2016 by http://confluente.ro/anghel_zamfir_dan_1475238015.html [Corola-blog/BlogPost/371427_a_372756]
-
de globalizare alert și derutant. V. Obiective: a. Obiectiv general: promovarea valorilor cultural-religioase prin activități extrașcolare și nu numai. b. Obiective specifice: formarea unei atitudini de respect față de cultură și patrimoniul național românesc; dezvoltarea capacității de exploatare și investigare; promovarea aptitudinilor artistice; realizarea diferitelor materiale și documentarea printr-un pps tematic; Cultivarea unui comportament moral- religios și formarea unor virtuți creștine. VI. Impactul previzionat al proiectului: Proiectul pune în valoare potențialul artistic și cultural al tinerilor și creștinilor în general, servind
„ROMÂNISM CREŞTIN-CONCURSUL DE POEZIE ŞI CÂNTECE RELIGIOASE EDITIA I-A” de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1699 din 26 august 2015 by http://confluente.ro/radu_botis_1440611669.html [Corola-blog/BlogPost/362942_a_364271]
-
eleganță de autor. Zugrăvirea portretului moral al personajelor create de Negruzzi va fi amprenta sa în toate scrierile sale. În această nuvelă, autorul introduce în literatura română personajul colectiv, ca parte componentă a acțiunii, dovedind o bogăție de informații și aptitudini reale în stăpânirea tehnicilor literare. Asupra lui Lăpușneanu, autorul va reveni într-una din scrisorile ce alcătuiesc capitolul al patrulea al volumului „Păcatele tinereților”, dezvăluind motivul pentru care el acuza boierii de clevetire, dar nefiind de acord nici cu măsura
C. NEGRUZZI de OVIDIU DINICĂ în ediţia nr. 1644 din 02 iulie 2015 by http://confluente.ro/ovidiu_dinica_1435830372.html [Corola-blog/BlogPost/343329_a_344658]
-
criză indentitară, mai avem, poate, multe cărări grele de străbătut cu umilință. Trebuie să înfăptuim o „corectare” a propriei noastre mentalității actuale, să ne recâștigăm credibilitatea și să ieșim la lumină cu adevăratele noastre valori naționale, cu talentul nostru, cu aptitudinile noastre, cu tradițiile și cu bagajul folcloric pe care l-am moștenit de la strămoși. Mulțumesc mult pentru disponibilitatea dumneavoastră de a mă face cunoscut citiorilor de limbă română. George ROCA: Și eu vă mulțumesc pentru că ați acceptat acest dialog datorită
INTERVIU CU PĂRINTELE ANTONIU PETRESCU ALIAS DON ELVIS de GEORGE ROCA în ediţia nr. 429 din 04 martie 2012 by http://confluente.ro/George_roca_interviu_cu_parintele_ant_george_roca_1330846637.html [Corola-blog/BlogPost/357955_a_359284]