455 matches
-
cu fratele ei geamăn Bo. Argumentele sunt adesea declanșate de ei fiind dezagreabil aparent de dragul. Din toate personajele principale din acest segment, ea pare a fi mai frumos pentru Orson. Booker (voce Frank Welker): Un pui mic, drăguț, dar foarte asertiv care este în mod constant în căutarea de viermi fără nume. A primit numele de la dragostea lui Orson de cărți. Sheldon (voce Frank Welker): fratele geamăn Booker, care, în ciuda faptului că eclozat, inca trăiește în ou lui cu picioarele mi-
Garfield și prietenii () [Corola-website/Science/334659_a_335988]
-
apropiată de momentul vorbirii. Prin aceasta se deosebește de viitorul simplu în limba standard: "Dépêche-toi ! Tu vas rater ton train" „Grăbește-te! Ai să pierzi trenul!” Însă în limba vorbită, viitorul apropiat înlocuiește deseori viitorul simplu, dar numai în propoziție asertivă, când acțiunea este prezentată ca o intenție, un proiect: "Elle va se marier dans trois ans" „Se va mărita peste trei ani”. Formare: imperfectul lui "aller" + infinitivul: Viitorul apropiat în trecut exprimă o acțiune intenționată sau care a avut loc
Verbul în limba franceză () [Corola-website/Science/330196_a_331525]
-
din cadrul Organizației Sioniste, dar de fapt misiunea ei era strângerea de fonduri și stabilirea de relații pentru procurarea de nave care să poată transporta un număr cât mai mare de evrei din zona de influență fascistă și nazistă spre Palestina. Asertivă, energică, și dotată cu o mare putere de convingere, ea a știut să se pună în legătură cu factori guvernamentali, și funcționari de la diferite oficii,cu filantropi evrei și cu proprietari de vapoare, adesea trebuind, însă, să mituiască. Unul din transporturile de
Ruth Klüger-Aliav () [Corola-website/Science/326400_a_327729]
-
terminat. Definiția nu este completă. Rotunjimea se obține numai după ce România devine și membră a Uniunii Europene. Proiectul acesta este proiectul girant, hegemon al politicii externe românești. Asta v-o spun fără nici o rezervă și sper că un asemenea ton asertiv nu mai lasă loc de interpretări. Însă nu putem pretinde ca urmărirea acestui scop strategic să ne fure și privirile și să ne obtureze sensibilitățile. Sper că nimeni nu-și poate imagina că, pe măsură ce înaintăm spre statutul de membru al
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
Muncile casnice în satul românesc actual. Studii de caz, Editura Polirom, Iași, 2002. Concluzia finală a analizei empirice întreprinse de V. Marinescu este una radicală: „societatea românească este o societate profund «patriarhală»”. Sancțiunea este pe cât de radicală, pe atât de asertivă: parcă am fi prinși într-un blocaj social fără ieșire, în care femeile au un destin al supunerii fataliste, iar bărbații unul al afirmării neîngrădite. Am îndoieli serioase că o perspectivă „sensibilă la gen” generează neapărat o astfel de concluzie
[Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
etapa este să încurajeze elevii să-și exprime reciproc sentimentele apărute in timpul conflictului. Mediatorul încurajează manifestările empatice solicitând părților să înțeleagă punctul de vedere al celuilalt, să reformuleze poziția celuilalt, sa separe problema de persoana. Ulterior, mediatorul încurajează comunicarea asertiva solicitând elevilor să-și exprime așteptările reciproce. La sfârșitul discuției mediatorul sintetizează așteptările exprimate. Soluționarea problemei - stabilirea unei înțelegeri: rolul mediatorului este să faciliteze producerea creativa de idei de soluționare. Se poate folosi tehnica brainstorming pentru inventarierea tuturor soluțiilor posibile
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
și Avocatul, către cel dorit și așteptat, conștient că riscă astfel o replică acidă, dacă nu și o sudalmă, pentru plagiat, din partea Poetului. Auzi, măi, Fratele meu, fără obscenități din astea improvizate, calomnioase și ridicole! intervine prompt Dănuț. La urma-urmei, asertiv vorbind, ce mama-dracu', versurile deochiate sunt o treabă finuță, apanajul deictic al meu, al meu și numai al meu! Păi, nu m-am putut reține! chicotește Fratele. Pe viitor, am să te rog s-o faci! Mi-ajunge un tâmpit
Apocalipsa după Sile by Dinu D. Nica [Corola-publishinghouse/Imaginative/889_a_2397]
-
transmite un mesaj clar, astfel Încât confuziile să fie evitate. Acest aspect poate fi Îndeplinit dacă se au În vedere gradul de concordanță dintre elementele verbale și nonverbale ale mesajului, precum și atitudinea celor implicați, măsura În care se manifestă o atitudine asertivă În comunicare. Una dintre cele mai studiate forme ale comunicării este cea verbală. Comunicarea verbală este specific umană, are formă orală sau scrisă și, În funcție de aceasta, utilizează canalul auditiv sau vizual. Informația este codificată și transmisă prin cuvânt. Audierea este
Caleidoscop by Narcisa Dinu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93353]
-
discursului care citează, discursul citat nu mai are autonomie în discursul indirect. Asistăm la dispariția exclamațiilor, a interogațiilor, a imperativelor... din discursul citat. Se știe că orice enunțare este afectată de o modalitate globală (orice frază este fie interogativă, fie asertivă, fie exclamativă, fie imperativă) care definește o anumită relație dintre interlocutori. În măsura în care citatul din discursul indirect nu mai are autonomie enunțiativă, el pierde această modalitate și se confundă cu discursul care citează. Este cea mai vizibilă consecință a traducerii unui
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
Trecerea de la fecioară la mamă și apoi la femeie bătrînă reprezintă fazele arhetipale din viața unei femei. Spiritul de femei În vîrstă de dezvoltă În femeie În perioada postmenopauză, conform lui Leslie Kenton, și aceasta devine „profundă și spontan sexuală, asertivă, directă, incoruptibilă, profetică, intuitivă și liberă... calitățile ce sînt cele mai Înspăimîntătoare pentru cultura patriarhală În care trăim ”8. La mijlocul perioadei menopauzei mele, ce implica multiple provocări emoționale și fizice, o nouă energie părea treptat să se ivească, o forță
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
domeniu, era În mod indiscutabil un teritoriu nefamiliar, cu cereri inedite și Împuterniciri nou descoperite. Deși nu gîndeam exact În acești ternei intram În lumea femeii bătrîne. Îmi plăcea. În ciuda provocărilor asociate, mă simțeam mai Întreagă și cu siguranță mai asertivă. Eram liberă În moduri pe care nu le cunoscusem Înainte. Un mic incidenta rămas În memoria mea ca o emblemă pentru această nouă asertivitate. Treceam strada pierdută În gîndurile mele și un tînăr nerăbdător, din spatele volanului unei noi mașini decapotabile
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
pe care le puteți utiliza cînd presați partea stîngă ar putea fi ceva de genul „Nu am nevoie să fiu supraponderală pentru a stabili limite clare”. CÎnd presați partea dreaptă ați putea spune: „Știu cum să spun Într-un mod asertiv „nu” În timp ce punctul meu de menținere a greutății devine cu aproximativ două kg mai mic decît cîntăresc În momentul de față”. SÎnt mii de variațiuni aflate la dispoziție, dar 30 de zile de exerciții Lovirea osului temporal asociate cu afirmații
[Corola-publishinghouse/Science/2365_a_3690]
-
agresivă (nihilism satiric), ca modalitate a pamfletarului de a sancționa lumea înconjurătoare (repetăm: un joc de asumare a violenței, cum ar spune N. Balotă, în raport cu un destinatar nedenominat direct, dar tarat din punctul de vedere al moralei universale), și negația asertivă, ca respingere argumentată, într-un dialog cu un destinatar concret, ale cărui teză și persoană fac obiectul unei ironii aparte. În acest din urmă caz (dezvoltat la momentul potrivit), vom descoperi discursul unui alt Arghezi, ocolit cu obstinație de exegeți
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
Arghezi își motivează astfel atitudinea: "Vanitate, îngânfare? Nu; foarte simplu și curat, un sentiment la mijloc de restabilire de proporții"174. Teoretizând, Arghezi nu are dubii, de aceea el nu face speculații. Deontica sa e empiric-sapiențială, generând un discurs preponderent asertiv, a cărui trăsătură esențială e certitudinea că poetul, în ipostaza de moralist, deține un adevăr incontestabil pe care se vede dator să-l comunice imperativ; ▪ ordinul (solicitare imperativă) este o marcă definitorie în discursul programatic arghezian. Prin prisma poeticii pragmatice
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
puțin mai încolo, devansează concluzia subiectivă, prin generalizare, din final: "Spiritul meschin al popilor a fost întotdeauna înclinat spre jignirea celorlalți, spre stăpânirea spiritului public [...]. Trebuie însă statul să patroneze aceste apucături, această minoritate stupidă și mânjită?"189. Aici, forța asertivă a interogației retorice amplifică agresivitatea inferenței polemice, prelungind-o prin uzul epitetului descalificant. În planul dialogismului retoric, acuza tranșantă echivalează cu deconspirarea brutală a falsului și imposturii, ca un act justițiar căruia lectorul trebuie să i se solidarizeze. Din perspectiva
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
și Nichifor Crainic, cărora le impută, de asemenea, tentativa de subjugare ideologică a literaturii, precum și obtuzitatea etnico-religioasă. Plecând de la acestă temă-pretext, polemistul construiește, pe un fundament empiric, o veritabilă redută argumentativă, un contra-discurs, a cărui forță persuasivă rezidă în intensitatea asertivă a enunțării. Într-un pasaj de acest fel, violența acuzațiilor este atenuată de suita interogativă. E o stratagemă prin care polemistul se sustrage atacului direct și pasează, subtil, lectorului această sarcină. Aici, interogația retorică incită la ofensivă, mizând pe reacția
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
a dialogismului inerent oricărei polemici publicistice, în genere, accentuează, în plus, dorința polemistului de a-și persuada lectorul, etalând, față de acesta, o atitudine condescendentă și/sau protocolară. Atunci când respinge scriitura lui Iorga, pe motiv de prolixitate și inexpresivitate, prin enunțul asertiv: "proza domnului Iorga e perfect privată de el"291, Arghezi intră, concomitent, în jocul imaginar al unei dezbateri amicale cu lectorul său: "Nu-mi răspundeți că le style c'est l'homme căci tot domnia sa pierde". Enunțul traduce, totodată, prin
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
punem stihar de atlaz alb și să sosim cu cădelniți aprinse și cu mătăuzul scufundat în apă de lavandă". În alt caz, glosa argheziană amendează, punctual, titlul neinspirat al articolului iorghist, "Un Fra Angelico român: T. Arghezi", printr-o secvență asertivă, care explicitează vulnerabilitatea expresiei adverse: "dar un titlu de erudiție nu ține loc de calitate: eticheta bună în trebile de societate nu acoperă golul unui text". În afara citării adverse, ca unul dintre cele mai eficiente mijloace de respingere, Arghezi uzează
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
trecutului la un istoric care nu știe ce se petrece în vremea predicilor lui, și care, vorbind cu aceeași competență de ‹‹jidanii›› de la Facla, afirmă că eu nici n-am fost și nici nu sunt?"310. Se observă îndoita forță asertivă 311, pe care o imprimă discursului subjecția și comunicația, modalități fundamentale ale dimensiunii dialogice, așa cum am văzut, la începutul acestui demers, care mizează pe inducerea unui răspuns receptorului-aliat și, implicit, pe scoaterea lui din lectura pasivă. Acest răspuns, "rămas la
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
acces. Suntem foarte departe de făgăduielile făcute culturii de prezența în munca de creație a unor individualități de dimensiunile lui Kogălniceanu, Eminescu, Caragiale și alții". Pe un segment destul de însemnat, polemistul împrumută, cameleonic, sonoritatea vorbitorului de tribună, mizând pe forța asertivă a unei expuneri sentențioase. Aici, degetul întins acuzator ne arată o altă față a polemistului, aceea, nedisimulată și gravă, a moralistului și a criticului sceptic într-o lume a căror valori s-au inversat; tonul ironic și/sau satiric au
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
hard", utilizatorii de limbă română sunt nevoiți să renunțe la semnele diacritice. * Apoi, există tendința de renunțare la vocale, acolo unde pronunția fonetică o permite ("d" în loc de "de", "c" în loc de "ce" etc.). * Implicit, în multe cazuri, este evidentă transgresarea comunicării asertive. * De asemenea, să remarcăm pătrunderea în vocabularul scris al limbii române (dacă mai putem vorbi de limba română obișnuită) a unor noi prescurtări ("bn" = "bine"), dar și a unor cuvinte, provenite în special prin următoarele mijloace: * imitarea modei anglo-saxone de
by Emil E. Suciu [Corola-publishinghouse/Science/1062_a_2570]
-
unor dispoztv tehn hard utiliz d lb rom tb sa renunte la semnl diacrtc exsta tendnta d renuntare la vcl, und pron fonetik permit (d in loc d de, c in loc d ce etc) implicit e evid transgresarea comunic asertive tb obs shi patrunderea in vocab lb rom scrise a unor noi presc.: bn=bine sau cuv prov mai ales prin imitarea modei anglosaxone de exprim> aplatizarea semantica a unor continuturi:eg u<you transliterarea pronunutiilor lb engl cu mijl
by Emil E. Suciu [Corola-publishinghouse/Science/1062_a_2570]
-
se aude din cauza celor „hrăniți și crescuți În servitute”, a „masei abrutizate” sau a celor care „vor să servească pentru a avea bunuri”. În interpretările de astăzi, discuția se deplasează Îndeosebi spre analiza celor ce se supun, spre analiza comportamentului asertiv, ca iluzie a autonomiei. Pentru a-și conserva identitatea și coeziunea, viața liniștită și bunăstarea, comunitățile sunt tentate să accepte constrângeri, se supun, Înțeleg libertatea ca posibilitate de a-și abandona ideile, atitudinile, convingerile dobândite În timp prin identificare, În schimbul
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
puternic și isteț învinge” etc. - În orele de consiliere, educație fizică, limba și literatura română, educație civică va folosi mijloace și metode de a antrena și cultiva mijloacele de comunicare verbală și nonverbală ale elevilor, îi va instrui să fie asertivi, politicoși, respectuoși. - Se pun în joc mici scenete în care se pune accentul pe asertivitate, pe „omul se cunoaște după fapte”, „în unire stă puterea”, pe emoții și pe afectivitate. Elevul va fi antrenat constant în jocuri de rol. Intervențiile
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
pe care le produce și le utilizează. 2. Lumea stărilor și proceselor mintale ale indivizilor, a trăirilor subiective care sunt mai mult sau mai puțin exteriorizate. 3. Lumea produselor minții omenești, în primul rând a celor realizate prin intermediul limbajului descriptiv, asertiv și critic (argumentativă. Din aceasta fac parte: miturile, poveștile, istoriile, romanele, dar mai ales teoriile științifice. Tot aici sunt incluse producțiile omului din celelalte două lumi, chiar și obiectele fizice specifice lumii umane, precum bibliotecile, cărțile și revistele, sculpturile, picturile
[Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]