2,014 matches
-
plante); completare de rebusuri cu suport imagistic sau citit de profesor; recitarea de poezii, ghicitori; intonarea unor cântece („Cântecul alfabetului”, cântece despre broscuțe); imaginarea unui dialog între broscuța și altă ființă efectuând un joc de rol prin folosirea limajului mimico-gestual; audiția unor cântece, povești; vizualizarea unor scurte filmulețe; diapozitive cu imagini; jocuri la calculator; frământări de limbă cu „b”; joc „Spune ceva despre...”; realizarea unui portofoliu al copiilor, cu obiecte decupate, colorate, desenate care încep cu litera „b”; căutați în dicționar
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
de chibrituri într-un pachet etc.). Calitatea unei transmisii de telecomunicații, de exemplu, se estimează prin fidelitatea semnalului transmis și se poate determina pe baza caracteristicilor: bandă de frecvență, zgomot de fond, nivel maxim de modulație, distorsiuni și senzația de audiție plăcută. În cazurile în care caracteristicile se pot măsură și înregistra, se instituie controlul calității prin măsurarea variabilelor. De multe ori, factorii care determină defectele sunt dificil sau imposibil de măsurat (de exemplu, “fire scăpate” într-un tricotaj, “ochi de
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3154]
-
citirii și a scrierii Familiarizarea elevului cu o serie de tehnici de Învățare eficientă Dezvoltarea capacității de comunicare orală și scrisă exerciții de identificare a sunetelor dintr-un cuvânt; exerciții de inversare, Înlocuire a sunetelor pentru a forma cuvinte noi; audiții musicale; jocuri: „Telefonul fără fir”, „Fazan”, „Deschide urechea bine”. exerciții de decupare a unor forme după contur; exerciții de realizare a unor desene prin unirea unor puncte date; exerciții de reproducere, copiere a unor imagini, figuri geometrice; inițierea În folosirea
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Carmen CANĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2171]
-
2. Barul este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Barul de noapte este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170131_a_171460]
-
2.4. Disco-bar (discoteca-videoteca) este o unitate cu profil de divertisment pentru tineret, activitatea comercială fiind axată pe desfacerea de gustări, produse de cofetarie-patiserie, înghețată și, în special, amestecuri de băuturi alcoolice și nealcoolice. Divertismentul este realizat prin intermediul muzicii de audiție și de dans, înregistrată și difuzată prin instalații speciale și prin disc-jockey, care asigură organizarea și desfășurarea întregii activități. Videoteca este o încăpere special amenajată cu instalații electronice de redare și vizionare în care se prezintă videoprograme și filme. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170131_a_171460]
-
2. Barul este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Barul de noapte este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170132_a_171461]
-
2.4. Disco-bar (discoteca-videoteca) este o unitate cu profil de divertisment pentru tineret, activitatea comercială fiind axată pe desfacerea de gustări, produse de cofetarie-patiserie, înghețată și, în special, amestecuri de băuturi alcoolice și nealcoolice. Divertismentul este realizat prin intermediul muzicii de audiție și de dans, înregistrată și difuzată prin instalații speciale și prin disc-jockey, care asigură organizarea și desfășurarea întregii activități. Videoteca este o încăpere special amenajată cu instalații electronice de redare și vizionare în care se prezintă videoprograme și filme. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170132_a_171461]
-
2. Barul este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Barul de noapte este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/200068_a_201397]
-
2.4. Disco-bar (discotecă-videotecă) este o unitate cu profil de divertisment pentru tineret, activitatea comercială fiind axată pe desfacerea de gustări, produse de cofetărie-patiserie, înghețată și, în special, amestecuri de băuturi alcoolice și nealcoolice. Divertismentul este realizat prin intermediul muzicii de audiție și de dans, înregistrată și difuzată prin instalații speciale și prin disc-jockey, care asigură organizarea și desfășurarea întregii activități. Videoteca este o încăpere special amenajată cu instalații electronice de redare și vizionare în care se prezintă videoprograme și filme. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/200068_a_201397]
-
altele. 8.Ne propunem ca până la 1 Mai să deschidem o școală de cadre medii județeană cu tovi scoși din munca profesională și care ar fi interni la această școală. 9.Se va acorda o atenție deosebită controlului și extinderii audițiilor Universității Radio România Liberă. Aceste audiții trebuie să fie făcute regulat de către tovii noștri, iar după terminarea Conferinței, grupa care a participat va fi activizată în discuții în legătură cu problema ce a fost dezbătută, prin participarea activă a unui tov. din
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
1 Mai să deschidem o școală de cadre medii județeană cu tovi scoși din munca profesională și care ar fi interni la această școală. 9.Se va acorda o atenție deosebită controlului și extinderii audițiilor Universității Radio România Liberă. Aceste audiții trebuie să fie făcute regulat de către tovii noștri, iar după terminarea Conferinței, grupa care a participat va fi activizată în discuții în legătură cu problema ce a fost dezbătută, prin participarea activă a unui tov. din biroul de organizație. 10.Se va
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
aveai copii, „ne transformase pe toți, întreaga populație, în delincvenți!”, cum spunea o prietenă, „pentru a putea să supraviețuim”. Este de remarcat faptul că după 1989, aceste rețele de „prieteni”au încetat să mai funcționeze. b) „consumul”de cultură, lectura, audițiile muzicale, vizitarea expozițiilor și vizionarea spectacolelor de teatru era un comportament generalizat și care asigura momente de „evadare”din cotidianul frustrant. în perioada comunismului era o remarcabilă producție literară, artistică, foarte gustată de publicul larg. Mersul la concertele date de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
o îndîrjire egală voluntarismului său zgomotos și vizibil, atît de bine cunoscut în urbea în care juca un rol. Nu unul oarecare. Așezarea în fotoliu era, și ea, un mic spectacol demonstrativ. Menit să atragă atenția. Rictusul extatic din timpul audiției augmenta impresia. Știam însă că totul nu va ține mult. Jucîndu-mă cîndva parșiv după ce-i ascultasem mărturisirea că el însuși cîntase într-o filarmonică, chiar dacă una cu totul provincială jucîndu-mă deci histrionic, îl rugasem să fredoneze ceva, orice: dezastru! afon
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
condiții civilizate de joc (iluminat electric corespunzător, sistem de ventilație a aerului, corespunzător dimensionat pentru sală ocupată la capacitatea maximă, mobilier adecvat, grupuri sanitare civilizate, pardoseli mochetate total sau parțial în funcție de caracteristicile acestora, instalație de sonorizare care să asigure o audiție optimă, uniforme pentru personal); - să fie dotate cu circuit electric de siguranță, la tensiune redusă, care să asigure, în cazuri de necesitate, un iluminat ce va permite protejarea jucătorilor, a personalului și a valorilor; - să aibă obținute, în prealabil, toate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181406_a_182735]
-
de a lucra până la șaptezeci de ani pentru a se Întreține. Pentru mulți tineri americani, noul gen de programe de televiziune, reality shows, a devenit cea mai recentă posibilitate de ieșire din anonimat. Mii de tineri stau la coadă la audițiile pentru programe ca: „All American Girl”, „American Idol”, „American Juniors”, „America’s Next Top Model”, „Average Joe”, „The Apprentice”, „The Bachelor and Bachelorette”, „Big Brother”, „Meet my Folks”, „Mr. Personality”, „Next Action Star”, „Fame”, „The Family”, „Joe Millionaire”, „Star Chamber
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
puțin instinctul sau simțurile. Nu este exclus ca muzica să producă și plăcere în cine o ascultă, dar, pentru a deveni o știință, trebuie să se elibereze de toate acele elemente care sunt străine unei absolute raționalități. Satisfacția legată de audiția muzicii constituie o etapă sau o treaptă pentru a ajunge la contemplația frumuseții veșnice. Muzica poate să fie astfel un instrument de condamnare sau de elevație și asceză, în funcție de atitudinea sufletului față de ea. Cu alte cuvinte, pentru Sf. Augustin, muzica
Repere istorice în muzica sacră şi documente magisteriale by Cristian Dumea () [Corola-publishinghouse/Science/101006_a_102298]
-
putea îngreuna inteligibilitatea textului. Dacă în marea majoritate a scrierilor sfinților părinți se manifestă o anumită tendință sceptică față de arta muzicală, în sintonie cu o anumită antropologie de tip neoplatonic, acest lucru se datorează neîncrederii față de plăcerea sensibilă legată de audiția unei melodii frumoase. Am văzut în acest sens lupta interioară a Sf. Augustin, care, abia convertit, se temea să nu păcătuiască, delectându-se cu plăcerea urechilor. Cu toate acestea, episcop fiind, a decis în favoarea muzicii în cadrul liturgiei, după cum reiese din
Repere istorice în muzica sacră şi documente magisteriale by Cristian Dumea () [Corola-publishinghouse/Science/101006_a_102298]
-
și motete pe cantus firmus gregorian, modificat în melodie și ritm și cu valori lungi de notă; - obișnuința de a compune mise și motete pe tema melodiei unui cântec profan (parodia), cu valori de notă dilatate și de nerecunoscut în audiție; - folosirea exagerată a tehnicii contrapunctice și prezența numeroasă a vocilor întrepătrunse în polifonie, împiedicând și îngreunând astfel inteligibilitatea textului liturgic; - inserarea unor fragmente muzicale (motete) în cadrul ceremoniilor, fără a se respecta natura acestora, ori pentru că nu erau bine alese, ori
Repere istorice în muzica sacră şi documente magisteriale by Cristian Dumea () [Corola-publishinghouse/Science/101006_a_102298]
-
din Craiova și Cernăuți. A fost, de asemenea, director general al Teatrului Național din Cernăuți (1927 - 1929) unde a montat 41 de premiere și reluări. Acolo a creat primul teatru românesc de păpuși și marionete, a deschis un ciclu de audiții muzicale însoțite de conferințe. În perioada 1929 - 1933 a fost regizor la Teatrul “Regina Maria”. Apoi se dedică în exclusivitate scrisului (1933 - 1938). În 1937 participă la Paris cu machete de decoruri de teatru, ceea ce i-a adus conferirea Legiunii
Victor Ion Popa și comuna Dodești by MIHAI APOSTU () [Corola-publishinghouse/Science/91678_a_93463]
-
ca un obiectiv major al pregătirii, în ansamblul ei, cu implicații atât asupra aspectelor de execuție (tehnice) cât și al celor compoziționale - coregrafice [T. Dobrescu, V. Grigore și colab., S. Macovei]. Gimnasta execută o improvizație artistică pe muzică în primă audiție la 32 timpi. Testarea se realizează individual, fiind urmărite două aspecte și anume: expresivitatea și originalitatea mișcărilor prezentate pentru care gimnasta primește o notă de la 1 la 5 maxim corelația mișcărilor cu muzica pentru care coregraful acordă o notă de la
Abordări practice privind pregătirea artistică în gimnastica artistică feminină by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1674_a_3027]
-
2. Barul este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Barul de noapte este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/210108_a_211437]
-
2.4. Disco-bar (discotecă-videotecă) este o unitate cu profil de divertisment pentru tineret, activitatea comercială fiind axată pe desfacerea de gustări, produse de cofetărie-patiserie, înghețată și, în special, amestecuri de băuturi alcoolice și nealcoolice. Divertismentul este realizat prin intermediul muzicii de audiție și de dans, înregistrată și difuzată prin instalații speciale și prin disc-jockey, care asigură organizarea și desfășurarea întregii activități. Videoteca este o încăpere special amenajată cu instalații electronice de redare și vizionare în care se prezintă videoprograme și filme. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/210108_a_211437]
-
2. Bar: este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Bar de noapte: este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230368_a_231697]
-
2.4. Disco-bar (discotecă-videotecă): este o unitate cu profil de divertisment pentru tineret, activitatea comercială fiind axată pe desfacerea de gustări, produse de cofetărie-patiserie, înghețată și, în special, amestecuri de băuturi alcoolice și nealcoolice. Divertismentul este realizat prin intermediul muzicii de audiție și de dans, înregistrată și difuzată prin instalații speciale și prin disc-jockey, care asigură organizarea și desfășurarea întregii activități. Videoteca este o încăpere special amenajată cu instalații electronice de redare și vizionare în care se prezintă videoprograme și filme. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230368_a_231697]
-
2. Bar: este o unitate de alimentație cu program de zi sau de noapte, în care se servește un sortiment diversificat de băuturi alcoolice și nealcoolice și o gamă restrânsă de produse culinare. Cadrul ambiental este completat cu program artistic, audiții muzicale, video, TV. 2.1. Bar de noapte: este o unitate cu caracter distractiv, cu un orar de noapte care prezintă un program variat de divertisment, de music-hall și dans pentru consumatori și oferă o gamă variată de băuturi alcoolice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230471_a_231800]