298 matches
-
de-aici înainte - un scut invincibil posibilor agresiuni externe! De asemenea, ei nu înțeleg că integrarea prea rapidă a României în Uniunea Europeană ar însemna o tragedie pentru țară. A fi membru în U.E. nu înseamnă, așa cum se crede la noi, beneficierea automată de ajutoare și nici că investitorii se vor buluci la poalele Carpaților. A fi membru în U.E. înseamnă, în primul rând, o acerbă concurență, o competiție nemiloasă căreia economia de ruginoase a României nu i-ar rezista nici cinci
Luciditatea e un cuvânt franțuzesc by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/15960_a_17285]
-
petrecere sau dacă pusese ori nu Salome câteva grame la Încheieturi? Cum aveam să supraviețuiesc acestei nebunii fără soțul meu alături? Mi-am șters o lacrimă de pe obraz. Trebuia să trec de orele următoare, nu aveam Încotro. Uneori, nici măcar exclusivitatea beneficierii de cea mai ilegală perfuzie cu vitamine nu Îți poate reda zâmbetul. —BUNĂ!!! MISCHA! BARTON! Tu! Arăți! SUUU-PER! În această seară! țipă Nancy O’Dell de la Access Hollywood, cu vocea răsunătoare pe care uzanțele o impun când e vorba de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1940_a_3265]
-
perioadă de timp în străinătate este însoțită de posibilitatea nedorită a plecării acestora din organizație. Desigur că această opțiune poate avea o importanță deosebită în gestionarea proiectelor dacă devine clar faptul că relația previzionată cost-beneficii este pusă în pericol. e. Beneficierea de pe urma oportunităților Această opțiune trebuie luată în considerare ori de câte ori un risc este tolerat, tratat sau transferat. În această situație există următoarele posibilități: simultan cu reducerea evenimentelor, riscul apare ca oportunitate. Spre exemplu, dacă o investiție mare este riscantă, se reevaluează
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației. 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională. 5*) g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 5 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 5 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională*) 5*) g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 5 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 5 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 9 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională* 4* g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 4 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 4 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
beneficiază de scutirea de la plata impozitului pe venit. ... (2) Societățile care se înființează în cursul anului fiscal sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) pentru anul înființării și pentru anul fiscal următor, în vederea beneficierii de facilitatea fiscală prevăzută la alin. (1) . (3) Societățile care, în cursul anului, au făcut obiectul unei reorganizări potrivit legii sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) pentru anul în care s-a produs operațiunea
ORDIN nr. 20.463/3.964/967/1.415/2023 () [Corola-llms4eu/Law/267501]
-
la alin. (1) . (3) Societățile care, în cursul anului, au făcut obiectul unei reorganizări potrivit legii sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) pentru anul în care s-a produs operațiunea de reorganizare, în vederea beneficierii de facilitatea fiscală prevăzută la alin. (1) . (4) De prevederile alin. (1) beneficiază angajații ale căror diplome sunt echivalente sau recunoscute, prin structurile de specialitate ale Ministerului Educației, la nivelul diplomelor menționate la alin. (1) lit. c) . (5) De prevederile
ORDIN nr. 20.463/3.964/967/1.415/2023 () [Corola-llms4eu/Law/267501]
-
lunar comunicat de Banca Națională a României, aferent fiecărei luni în care s-a înregistrat venitul) pentru fiecare angajat care beneficiază de scutirea de la plata impozitului pe venit. ... (2) Societățile care se înființează în cursul anului fiscal, în vederea beneficierii de facilitatea fiscală prevăzută la alin. (1) , sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) , pentru anul înființării și pentru anul fiscal următor. (3) Societățile care au făcut în cursul anului obiectul unei reorganizări potrivit legii
ORDIN nr. 21.813/6.421/2.246/4.433/2022 () [Corola-llms4eu/Law/263115]
-
fiscală prevăzută la alin. (1) , sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) , pentru anul înființării și pentru anul fiscal următor. (3) Societățile care au făcut în cursul anului obiectul unei reorganizări potrivit legii, în vederea beneficierii de facilitatea fiscală prevăzută la alin. (1) , sunt exceptate de la îndeplinirea condiției prevăzute la alin. (1) lit. d) pentru anul în care s-a produs operațiunea de reorganizare. (4) De prevederile alin. (1) beneficiază angajații ale căror diplome sunt
ORDIN nr. 21.813/6.421/2.246/4.433/2022 () [Corola-llms4eu/Law/263115]
-
profesionale. Se va menționa, de asemenea, că unitatea se obligă să acorde persoanei încadrate în munca toate drepturile prevăzute de lege ce decurg din această calitate cu privire la remunerarea muncii, stabilitatea în munca, participarea la conducerea organizată și controlul activității unității, beneficierea de condițiile create pentru ridicarea pregătirii profesionale, promovarea în munca, repausul săptămînal și concediul de odihnă, protecția muncii, asistență socială, pensii etc.; g) alte obligații pe care și le asumă unitatea. ... Se vor preciza și alte obligații ale conducerii unității
ÎNDRUMAR Nr. 66427 din 5 octombrie 1973 pentru întocmirea regulamentelor de ordine interioară în unităţile socialiste de stat şi pentru încheierea contractelor de muncă în forma scrisă*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106389_a_107718]
-
care să ateste calitatea de asigurat. Prezenta cerere reprezintă în același timp și o declarație pe propria răspundere prin care certific faptul că nu intenționez să utilizez cardul european de asigurări sociale de sănătate pentru deplasări care au ca scop beneficierea de tratament medical. De asemenea, în situația în care beneficiez de servicii medicale în baza cardului european de asigurări sociale de sănătate în perioada în care nu mai îndeplinesc toate condițiile în baza cărora s-a eliberat cardul (inclusiv plata
Cardul European de Sănătate - de unde se obține și cum poate fi folosit by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/64972_a_66297]
-
profesionale. Se va menționa, de asemenea, că unitatea se obligă să acorde persoanei încadrate în munca toate drepturile prevăzute de lege ce decurg din această calitate cu privire la remunerarea muncii, stabilitatea în munca, participarea la conducerea organizată și controlul activității unității, beneficierea de condițiile create pentru ridicarea pregătirii profesionale, promovarea în munca, repausul săptămînal și concediul de odihnă, protecția muncii, asistență socială, pensii etc.; g) alte obligații pe care și le asumă unitatea. ... Se vor preciza și alte obligații ale conducerii unității
ÎNDRUMAR Nr. 66427 din 5 octombrie 1973 pentru întocmirea regulamentelor de ordine interioară în unităţile socialiste de stat şi pentru încheierea contractelor de muncă în forma scrisă*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106390_a_107719]
-
de drept decât încasarea taxelor și impozitelor. Afirm, astfel, cu toată răspunderea că, nu numai în țara noastră, ci în multe alte părți, nouă, cetățenilor acestei lumi contemporane, ni se legiferează mult mai clar plata dărilor decât însușirea drepturilor sau beneficierea de ele; produsul intern brut realizat de noi nu are drept scop principal beneficiul personal sau social, ci impozitarea lui; nu interesează pe nimeni dacă bunurile pe care le realizăm ne satisfac sau nu nevoile, ci doar taxele pe care
STATUL DE DREPT AL FISCALITĂŢII ŞI FISCALIZĂRII de CORNELIU LEU în ediţia nr. 758 din 27 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/364870_a_366199]
-
și în folosul grupurilor mafiote denumite partide, în cadrul cărora sunt organizați pe criterii de familie, prietenie și interese economico financiare comune. Dar ei, politicienii, slugile, nu culeg decât firimiturile de la marea masă la care alții sunt invitații de onoare. Adevărații beneficieri ai sistemului, ai nemerniciei partidelor și politicienilor, sunt o mână de oameni, câțiva regi ai finanței mondiale, adevărații sforari, păpușari pe care îi voi numi în continuare «stăpâni». Ei n-au nume cunoscute, nu sunt persoane publice. Sunt oameni discreți
O CARTE EXCEPŢIONALĂ: MERITOCRAŢIA ŞI MERITOCRATISMUL DE LAURENŢIU PRIMO de ŞTEFAN DUMITRESCU în ediţia nr. 948 din 05 august 2013 [Corola-blog/BlogPost/362533_a_363862]
-
Legea nr. 24/2000, concluzia fiind de evidentă încălcare a acestora. Curtea nu își poate însuși apărările pârâtei privitoare la împrejurarea că verbul „a beneficia“ inserat în cuprinsul art. 4 din Norma ASF nr. 27/2017 ar trebui interpretat cu sensul de beneficiere efectivă, respectiv cu echivalentul punerii în plată a pensiei, întrucât această interpretare excede cadrului legal stabilit prin art. 135 și 136 din Legea nr. 411/2004, în cuprinsul cărora nu există o astfel de distincție și nici nu se folosește verbul
SENTINȚA CIVILĂ nr. 1.870 din 20 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/296521]
-
DECIZIA nr. 157 din 5 mai 2025 referitoare la beneficierea, de către personalul ce este încadrat în cadrul unei unități medico-sociale, de stimulentul de risc prevăzut la art. 7 alin. (5) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 43/2020 pentru aprobarea unor măsuri de sprijin decontate din fonduri europene EMITENT
DECIZIA nr. 157 din 5 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299696]
-
școlar/Ministerului Educației și Cercetării. 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională. 5* g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezvantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 5 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 5 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
inspectoratului școlar/Ministerului Educației și Cercetării 8 g) Implicare înactivități specifice de incluziune educațională * 5* g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezvantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 5 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 5 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
școlar/Ministerului Educației și Cercetării 9 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională* 4* g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezvantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare medicale etc.). 4 g.2) Predarea și evaluarea diferențiată în grupele/clasele unde învață elevi cu cerințe educaționale speciale. 4 g.3) Implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
perspectiva diseminării rapide a discursului urii, având în vedere accesibilitatea sa și capacitatea sa de a stoca și comunica cantități vaste de informații. În același timp, riscul de prejudiciere reprezentat de conținutul și comunicările de pe internet pentru exercitarea și beneficierea drepturilor și libertăților omului, în special dreptul la respectarea vieții private, este cu siguranță mai mare decât cel reprezentat de presă. La paragraful 162 al hotărârii sus-menționate s-a reținut că „Discursul defăimător și alte tipuri de discursuri în mod
DECIZIA nr. 355 din 10 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/300004]
-
DECIZIA nr. 124 din 7 aprilie 2025 referitoare la beneficierea de către judecători, în temeiul art. 38-40, 120, 123 din Codul muncii cu aplicarea art. 1.345 din Codul civil, de contravaloarea muncii suplimentare prestate raportat la indemnizația din ultimii 3 ani anterior formulării acțiunii EMITENT ÎNALTA CURTE DE CASAȚIE ȘI
DECIZIA nr. 124 din 7 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298482]
-
Permanente, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare că legislația în vigoare nu stabilește termenul de depunere a listei de susținători cuprinzând cel puțin 0,5% din numărul total al alegătorilor înscriși în Registrul electoral la nivel național în vederea beneficierii de dovada emisă de Biroul Electoral Central în baza căreia se pot depune liste de candidați în toate circumscripțiile electorale, reamintind că, din practică, verificarea listelor de susținători depuse de o formațiune politică durează aproximativ 4 ore, precum și faptul
HOTĂRÂRE nr. 3H din 16 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288744]
-
autoritate, comunicare, sănătate, conduite inadecvate, relațiile cu instituția școlară etc. Pentru ca susținerea părinților să devină coerentă, eficientă și să ofere șanse egale tuturor - potrivit devizei - Să nu lăsăm pe nimeni în urmă - este necesar ca părinții să aibă posibilitatea beneficierii de sprijin practic-aplicativ, într-un cadru unitar și integrat, conform unui al doilea nivel care vizează susținerea părinților ai căror copii întâmpină importante probleme de comportament, serioase dificultăți școlare, conjugate cu probleme familiale, diverse situații de precaritate - copii fără adăpost
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
în măsura în care nu permite ofițerilor sau agenților de poliție judiciară din structura tehnică a PÎCCJ aplicarea art. 38 și 39 din Legea-cadru nr. 153/2017 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice, în vigoare la data detașării, din perspectiva beneficierii de unele drepturi salariale mai favorabile de drept pe funcția similară existentă în cadrul unei structuri subordonate a PÎCCJ, respectiv în DIICOT. ... 13. În Dosarul Curții Constituționale nr. 1.302D/2019 se arată că, la data de 26 martie 2018, data detașării
DECIZIA nr. 8 din 30 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283424]