325 matches
-
comunicare, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuație, morfosintactice și folosirea adecvată a unităților lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv cele dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în interpretarea textelor literare. Nivelul fonetic - pronunțarea corectă a neologismelor; accentul, evitarea cacofoniei - hipercorectitudinea Nivelul lexico-semantic - variante lexicale - câmpuri semantice - derivate și compuse, schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonomie, paronimie, omonimie), sensul corect al cuvintelor (neologismelor) - elemente verbale ale comunicării (cuvinte, propoziții, frază); unități frazeologice - sensul cuvintelor în context; sens denotativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv a celor dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în receptarea textelor studiate sau la prima vedere. Niveluri de constituire a mesajului Nivelul fonetic - pronunții corecte/incorecte ale neologismelor; hiat, diftong, triftong; accentul - cacofonia; hipercorectitudinea - pronunțare/lectura nuanțată a enunțurilor (ton, pauză, intonație) Nivelul lexico-semantic - variante lexicale; câmpuri semantice - erori semantice: pleonasmul, tautologia, confuzia paronimică - derivate și compuse (prefixe, sufixe, prefixoide, sufixoide), schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonimie, omonimie) - sensul corect al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254733_a_256062]
-
lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv a celor dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în receptarea textelor studiate sau la prima vedere. Niveluri de constituire a mesajului Nivelul fonetic - pronunții corecte/incorecte ale neologismelor; hiat, diftong, triftong; accentul - cacofonia; hipercorectitudinea - pronunțare/lectura nuanțată a enunțurilor (ton, pauză, intonație) Nivelul lexico-semantic - variante lexicale; câmpuri semantice - erori semantice: pleonasmul, tautologia, confuzia paronimică - derivate și compuse (prefixe, sufixe, prefixoide, sufixoide), schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonimie, omonimie) - sensul corect al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254733_a_256062]
-
de îmbogățire a vocabularului: derivarea; compunerea; conversiunea. Familia lexicală; - Mijloacele externe de îmbogățire a vocabularului: împrumuturile; - Neologismele; - Sinonimele. Antonimele. Omonimele (omofone și omografe). Paronimele. Cuvintele polisemantice. Câmpurile lexico-semantice; - Arhaisme și regionalisme; - Normă și abatere: scrierea neologismelor; confuziile paronimice; pleonasmul; tautologia; cacofonia etc. Morfologia ● Părțile de vorbire flexibile: - Substantivul: clasificare; categorii gramaticale; ortografia substantivului; locuțiunea substantivală; - Articolul: clasificare; categorii gramaticale; - Pronumele: clasificare, categorii gramaticale; ortografia pronumelui; - Numeralul: clasificare, categorii gramaticale; ortografia numeralului; - Adjectivul: clasificare, categorii gramaticale ale adjectivului; locuțiunea adjectivală; - Verbul: clasificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
doi favoriți, LePen și Macron, au intrat într-o curbă descendentă pierzând fiecare câte un punct. Candidații ”mici” s-au dat în spectacol. Melenchon, marea surpriză Tendința s-a accentuat după a două dezbatere, organizată cu cei 11 candidați. Dincolo de cacofonia generată de formatul emisiunii, ea a adus sub reflectoare candidații "mici" care, neavând nimic de pierdut, s-au dat în spectacol. E valabil în special pentru Philippe Poutou, candidat urtra-revoluționar, care s-a prezentat în tee tricou, a întors adesea
Alegeri Franța: Câștigătorii dezbaterilor și primul tur: Marile surprize by Tudor Curtifan () [Corola-website/Journalistic/104137_a_105429]
-
fie că este în capitala republicii, îl știe, știe că am dreptate. Sistemul nostru bancar, un sistem extrem de bine pus la punct, cu două vârfuri de lance uriașe - Bancorex, afacerea hidoasă a PSDR și Banca Comercială Română - una dintre puținele cacofonii acceptate în limba noastră maternă - erau vârfuri de lance pe care România le avea și pe care economia românească se baza. PSD a făcut în așa fel încât nici una din aceste două instituții bancare puternice nu mai există. Una e
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
și expresii) Sensul cuvintelor în context. Sens denotativ și sens conotativ II. Fonetică ● Fonemul. Sistemul fonologic al limbii române. Reprezentarea grafică a sunetelor. Despărțirea cuvintelor în silabe. Accentuarea cuvintelor ● Grupuri de sunete. Hiat, diftong, triftong ● Pronunții corecte/incorecte ale neologismelor Cacofonia. Hipercorectitudinea ● Pronunțare/lectura nuanțată a enunțurilor (ton, pauză, intonație) III. Morfosintaxă A. Morfologie ● Obiectul morfologiei. Părțile de vorbire. Clasificări (părți de vorbire flexibile, părți de vorbire neflexibile) a. Părțile de vorbire flexibile ● Substantivul și grupul nominal. Categorii gramaticale ale substantivului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265621_a_266950]
-
comunicare, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuație, morfosintactice și folosirea adecvată a unităților lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv cele dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în interpretarea textelor literare. Nivelul fonetic - pronunțarea corectă a neologismelor; accentul, evitarea cacofoniei - hipercorectitudinea Nivelul lexico-semantic - variante lexicale - câmpuri semantice - derivate și compuse, schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonomie, paronimie, omonimie), sensul corect al cuvintelor (neologismelor) - elemente verbale ale comunicării (cuvinte, propoziții, frază); unități frazeologice - sensul cuvintelor în context; sens denotativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
comunicare, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuație, morfosintactice și folosirea adecvată a unităților lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv cele dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în interpretarea textelor literare. Nivelul fonetic - pronunțarea corectă a neologismelor; accentul, evitarea cacofoniei - hipercorectitudinea Nivelul lexico-semantic - variante lexicale - câmpuri semantice - derivate și compuse, schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonomie, paronimie, omonimie), sensul corect al cuvintelor (neologismelor) - elemente verbale ale comunicării (cuvinte, propoziții, frază); unități frazeologice - sensul cuvintelor în context; sens denotativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
comunicare, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuație, morfosintactice și folosirea adecvată a unităților lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv cele dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în interpretarea textelor literare. Nivelul fonetic - pronunțarea corectă a neologismelor; accentul, evitarea cacofoniei - hipercorectitudinea Nivelul lexico-semantic - variante lexicale - câmpuri semantice - derivate și compuse, schimbarea categoriei gramaticale - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonomie, paronimie, omonimie), sensul corect al cuvintelor (neologismelor) - elemente verbale ale comunicării (cuvinte, propoziții, frază); unități frazeologice - sensul cuvintelor în context; sens denotativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
de îmbogățire a vocabularului: derivarea; compunerea; conversiunea. Familia lexicală; - Mijloacele externe de îmbogățire a vocabularului: împrumuturile; - Neologismele; - Sinonimele. Antonimele. Omonimele (omofone și omografe). Paronimele. Cuvintele polisemantice. Câmpurile lexico-semantice; - Arhaisme și regionalisme; - Normă și abatere: scrierea neologismelor; confuziile paronimice; pleonasmul; tautologia; cacofonia etc. Morfologia ● Părțile de vorbire flexibile: - Substantivul: clasificare; categorii gramaticale; ortografia substantivului; locuțiunea substantivală; - Articolul: clasificare; categorii gramaticale; - Pronumele: clasificare, categorii gramaticale; ortografia pronumelui; - Numeralul: clasificare, categorii gramaticale; ortografia numeralului; - Adjectivul: clasificare, categorii gramaticale ale adjectivului; locuțiunea adjectivală; - Verbul: clasificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
și impardonabilă”". Printre erorile identificate de ei sunt următoarele: Tănase a murit sub ocupație sovietică și nu ucis de legionari, personajul Guță Popescu este o denaturare a lui Nae Ionescu etc. În plus, numele personajului principal, Costică Caratase, conține o cacofonie. Filmul ar fi avut astfel scopul de a-i dezinforma pe spectatorii neinformați prin mistificările realizate. Filmul " Actorul și sălbaticii" a fost vizionat de 5.453.002 de spectatori la cinematografele din România, după cum atestă o situație a numărului de
Actorul și sălbaticii () [Corola-website/Science/299708_a_301037]
-
comunicare, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuație, morfosintactice și folosirea adecvată a unităților lexico-semantice; - aplicarea cunoștințelor de limbă, inclusiv cele dobândite în ciclul gimnazial, în exprimarea corectă și în interpretarea textelor literare. Nivelul fonetic - pronunțarea corectă a neologismelor; accentul, evitarea cacofoniei; - hipercorectitudinea. Nivelul lexico-semantic - variante lexicale; - câmpuri semantice; - derivate și compuse, schimbarea categoriei gramaticale; - relații semantice (polisemie; sinonimie, antonomie, paronimie, omonimie), sensul corect al cuvintelor (neologismelor); - elemente verbale ale comunicării (cuvinte, propoziții, frază); unități frazeologice; - sensul cuvintelor în context; sens denotativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
construcție a produselor ei, unele care țin de normă și În concluzie, lucrarea constituie un proiect semantic Motto: Un cavaler al eleganței literare și al corectitudinii gramaticale (Ion C. Ștefan) D Lestine iterare Fie că din teama a nu folosi cacofonii: ca candidat, bunica care, Nicu cu Cristina, albastru ca cerul, explică cauzele nu le evită prin procedee corecte cum ar fi: în calitate de candidat (nu ca candidat), folosesc formule incorecte, supărătoare: ca (virgulă) candidat, sau boala „ca și”: ca și candidat
ANUL 6 • NR. 8-9 (16-17) • IANUARIE-FEBRUARIE • 2011 by Ion C. Hiru () [Corola-journal/Journalistic/87_a_71]
-
albastru ca cerul, explică cauzele nu le evită prin procedee corecte cum ar fi: în calitate de candidat (nu ca candidat), folosesc formule incorecte, supărătoare: ca (virgulă) candidat, sau boala „ca și”: ca și candidat, formule ridicole. Alți vorbitori neștiind ce-i cacofonia ajung la exprimări de felul: noi ca și deputați, eu ca și ministru, el lucra ca și taximetrist... Alte cacofonii: pe peretele din față, a greșit cu cuvântul,fuge ca calul, ca cămila. Sunt de pildă cacofonii inevitabile, permise: Ion
ANUL 6 • NR. 8-9 (16-17) • IANUARIE-FEBRUARIE • 2011 by Ion C. Hiru () [Corola-journal/Journalistic/87_a_71]
-
formule incorecte, supărătoare: ca (virgulă) candidat, sau boala „ca și”: ca și candidat, formule ridicole. Alți vorbitori neștiind ce-i cacofonia ajung la exprimări de felul: noi ca și deputați, eu ca și ministru, el lucra ca și taximetrist... Alte cacofonii: pe peretele din față, a greșit cu cuvântul,fuge ca calul, ca cămila. Sunt de pildă cacofonii inevitabile, permise: Ion Luca Caragiale, biserica catolică, tactica cavalerească, Banca Comercială, poate și a cincea epocă capitalistă. Autorul explică pleonasmul, confuziile paronimice, oprindu
ANUL 6 • NR. 8-9 (16-17) • IANUARIE-FEBRUARIE • 2011 by Ion C. Hiru () [Corola-journal/Journalistic/87_a_71]
-
neștiind ce-i cacofonia ajung la exprimări de felul: noi ca și deputați, eu ca și ministru, el lucra ca și taximetrist... Alte cacofonii: pe peretele din față, a greșit cu cuvântul,fuge ca calul, ca cămila. Sunt de pildă cacofonii inevitabile, permise: Ion Luca Caragiale, biserica catolică, tactica cavalerească, Banca Comercială, poate și a cincea epocă capitalistă. Autorul explică pleonasmul, confuziile paronimice, oprindu-se la diferența dintre conjuncțiile ori/or, prima disjunctivă (ori plouă, ori ninge), a doua adversativă (cu
ANUL 6 • NR. 8-9 (16-17) • IANUARIE-FEBRUARIE • 2011 by Ion C. Hiru () [Corola-journal/Journalistic/87_a_71]
-
Rowan Collinson de la BBC în recenzia pentru "Songs for You, Truths for Me", alături de „You Make It Real” și „Dream On Hayley”. Cheryl Leong de la MTV Asia scrie că „vocea nazală a lui Furtado devine de la un anumit punct o cacofonie în comparație cu restul compoziției”. Enertainment.ie afirmă că interpretarea canadienei este inconsecventă, în timp ce Digital Spy consideră că armonia vocală a celor doi construiește „apogeul emoțional” al piesei. "The Independent" scrie că Furtado trebuie „să simuleze emoția [din interpretare], probabil pentru a
Broken Strings () [Corola-website/Science/314408_a_315737]
-
revin la Întrebarea mea inițială: Ce caută un canadian În România? Răspunsul ar fi cultură, dacă este avid după așa ceva. V-am convins? Referitor la Întrebarea a doua - Încă nu mă pot pronunța. Se poate spera că (nu știu cum să evit cacofonia) „CULTURA BATE CRIZA”. Sperare humanum est! <endnotelist>* Când am scris rândurile de mai sus, profesorul Claudiu Mătasa era În viață. S-a ridicat spre Ceruri pe 24 Aprilie a.c. Să-i fie Îngerii aproape! </endnotelist>
ANUL 4 • NR. 18-19 • MARTIE-APRILIE • 2011 by Alexandru Cetaţeanu () [Corola-journal/Imaginative/88_a_1440]
-
căruia Ilúvatar îi dăduse „cea mai mare putere și înțelepciune”"— a deviat de la tema originală și și-a dezvoltat propriul cântec. Unii Ainur i s-au alăturat, în timp ce alții au continuat să-l urmeze pe Ilúvatar, ceea ce a creat o cacofonie. Asta s-a întâmplat de trei ori și de fiecare dată Eru Ilúvatar a creat o nouă tema ca să contracareze efectele cântecului subordonatului sau. Atunci Ilúvatar s-a oprit și a invocat o viziune cu Ardă și oamenii ei și
Silmarillion () [Corola-website/Science/318788_a_320117]
-
pentru a-și autohtoniza mijloacele de expresie. Prezența greșelilor de exprimare este însă incontestabilă până și principalul susținător al scriitoarei, Eugen Lovinescu, recunoscând că stilul scriitoarei este împânzit de exces de adjective, abuz de neologisme, construcții obscure și pedante și cacofonii. Scrisul pare neglijent și stângaci, producând mirarea criticilor cu atât mai mult cu cât autoarea susține că romanul a fost citit anterior într-un cenaclul literar. În ciuda acestor greșeli, criticii și istoricii literari au recunoscut valoarea literaturii scrise de Hortensia
Concert din muzică de Bach (roman) () [Corola-website/Science/334436_a_335765]
-
pe podea”) a fost inclus între recomandările făcute de "Allmusic" cititorilor săi, în timp ce revista "Slant" consideră faptul că „deși are cea mai puternică melodie pe care Underwood a abordat-o până acum, [...] după prima repetare a refrenului, cântecul construiește o cacofonie îngrozitoare ce constă în supra-cântat și supraproducție”. "New York Times" apreciază „ritmurile de muzică Rock & Roll”, în timp ce "Entertainment Weekly" îl considera „un deschizător [de album] demențial”. Despre interpretarea celui de-al doilea cântec de pe album "The Boston Globe" afirmă: „Underwood sună
Carnival Ride () [Corola-website/Science/317257_a_318586]
-
masive, în culori țipătoare, pentru copii, au fost îndesite plantațiile de pomi, iar la intrarea dinspre Sala de Sporturi Floreasca a apărut un imens ceas floral. Toată sobrietatea elegantă și minimalistă a fost ștearsă cu buretele și înlocuită de o cacofonie de forme și culori.
Parcul Floreasca () [Corola-website/Science/327183_a_328512]
-
publicând fragmentul izolat, e mai bine să-l începi cum am spus eu. Ar fi bine și la final să găsești o frază mai de efect, să nu fie două fraze scurte, una după alta. Evită, de asemenea, pe cât poți, cacofoniile în text: unui cititor mediocru îi fac impresie urâtă. Pe viitor, caută să alegi un fragment cu mai multe fapte, cum era Conferențiarul 3. Aici, nu se întâmplă decât un singur fapt, și acela mărunt: eroina e surprinsă citind pe
George Topîrceanu și tinerii săi confrați by Nicolae Scurtu () [Corola-journal/Memoirs/2905_a_4230]
-
-o râpă lungă/ căzu călărețul fără ispită/ Cu capu-în gios și-în tină rămasă." Bidiviul său (de fapt, al adevăratului viteaz, Argineanul) se îndepărtează învăluit într-o eroare de concordanță a timpurilor verbale, ea însăși precedată de o fastuoasă cacofonie: "Calul fugi ca când nu i-ar pasă". Parpangel își revine din leșin în admirabilul cânt IX, printre ai săi, cărora le va povesti călătoria sa prin iad și prin rai. "Oarecine" îl va fi purtat în zbor, fără a
Darul postum al Poetului by Ilie Constantin () [Corola-journal/Memoirs/14009_a_15334]