11 matches
-
susțină cognitiv proiecte autonome specifice și să beneficieze cumulativ de rezultatele lor. Mizele strategice enunțate mai sus angajează actorii organizaționali în comportamente articulate sinergic, și anume de co-elaborare (generare interactivă de cunoștințe noi), co-învățare (validare reciprocă a noilor achiziții cognitive), cogestiune a cunoașterii capitalizate. Ele se referă la cunoașterea organizațională ca resursă, dar și ca proces, antrenând situarea actorilor care le animă într-un cadru comunitar; relațiile dominante aici sunt cele orizontale (non-ierarhice), de tipul interacțiunii între omologi, rezultând, astfel, efecte
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
interacțiunile dintre cele patru entități se generează universul actual unimedia. Este de presupus că gama instrumentelor subsumate acestei tehnologii se va extinde, noi ipostaze survenind de la o zi la alta. Important este faptul că acestea comportă o co-construcție și o cogestiune întru sporirea ocaziilor și situațiilor de învățare. Departe de a rămâne achiziții elitiste, destinate unor „aleși”, acestea vor deveni bunuri publice, având o uzanță cvasigenerală. Nu trebuie neglijate o serie de probleme adiacente pe care le ridică educația de acest
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
capitalul; f) redistribuire interzonală amplă a veniturilor; g) sistem bancar articulat puternic cu firmele, capabil să asigure finanțarea pe termen lung; h) sistem de interese coordonate consensual între bănci, acționari și întreprinderi; i) firmele funcționează pe baza unui sistem de cogestiune, care asociază la procesul decizional toate părțile implicate; j) întreprinderea nu poate funcționa, practic, în afara dialogului social; k) firma, salariații și statul sunt coresponsabili de perfecționarea profesională; l) sistem de învățământ mai egalitar; mișcare sindicală puternică, responsabilă din punct de
Macroeconomia tranziției postsocialiste by Cristian Florin CIURLĂU () [Corola-publishinghouse/Science/196_a_212]
-
numai prin acordarea unei atenții egale tuturor persoanelor din uzină, indiferent de postul ierarhic al acestora. Acest demers "egalitarist" al anchetei este interpretat de toți ca fiind animat de același spirit de reformă ca și cel care prevalează sub egida cogestiunii director / sindicat. Din punctul de vedere al actorilor, ancheta coroborează așadar o stare a raporturilor sociale și se expune tocmai prin aceasta la o reflectare a luptelor interne. Dacă pe tot parcursul investigației a fost păstrat un echilibru cu diferiții
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
ca exemplu două cazuri din Bangladeș și Laos. La Dacca, între 1971 și 1991, sindicatul muncitorilor din filiala deja amintită a unei multinaționale americane, stimulat de un militantism naționalist și socializant apărut din mișcarea independentistă, dă naștere unui proces de cogestiune a întreprinderii cu directorul ei originar din Bangladeș, împărtășind aceleași idealuri. Vor rezulta de aici o cartă excepțională, privilegiind drepturile lucrătorilor statutari și defavorizând cadrele, modalități inedite de promovare, o absență a grevei, remarcabilă în această țară, pe o durată
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
în RFG, în timpul congresului său de la Bad Godesberg din 1959, SPD își abandonează raportările la marxismul luptei de clasă și propovăduiește controlul pieței prin reglarea acesteia cu ajutorul organismelor paritare, pentru a se asigura o mai bună repartiție a veniturilor și cogestiunea întreprinderilor. în Franța și în Italia, relația dintre socialiști și comuniști rămâne complexă. După o perioadă de alianță guvernamentală în 1945-1946, Războiul Rece* reactivează tensiunile. în Italia, la îndemnul lui Pietro Nenni, PSI alege alianța sistematică cu PCI*, care dispune
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
reprezintă. Considerind că politica de tineret trebuie abordată global și că principiile sale trebuie integrate în politici sectoriale coordonate, Guvernul va promova inițiativele legislative necesare susținerii tinerilor - actori sociali implicați responsabil în schimbarea societății românești. Guvernul va garanta respectarea principiilor cogestiunii decizionale ca bază de elaborare a sistemelor de licențe și licitații, menite să reprezinte pârghiile de realizare a parteneriatului social. Prin politici globale și integrate, Guvernul va urmări dezvoltarea, în următorii patru ani, a programelor ce au ca obiective informarea
HOTĂRÎRE Nr. 12 din 11 decembrie 1996 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/113931_a_115260]
-
în domeniul tehnicii de calcul și utilizării tehnologiei moderne, construirea unui sistem formativ, adaptat evoluției școlare a tinerilor supradotați, și înființarea unor centre de valorificare a creativității tehnico-științifice; - atragerea tinerilor la viața publică și la luarea deciziei corespunzător principiilor de cogestiune și comanagement prin inițierea de măsuri care să faciliteze difuzarea informației necesare tinerilor, prin crearea și consolidarea unei rețele de centre de informare și documentare pentru tineret, precum și editarea unor studii și lucrări pentru tineret; - stimularea formării de comportamente prosociale
PROGRAM DE GUVERNARE din 28 decembrie 2000 pe perioada 2001-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131926_a_133255]
-
în 1964 pentru a servi drept bancă necesară formării și utilizării animatorilor de care are nevoie piața acestor noi dotări. FONJEP stabilește o coordonare între aporturile diferitelor ministere și cele ale organismelor publice sau particulare. El funcționează după principii de cogestiune. Această structură permite administrației centrale să modifice regulile anualității bugetare. Formarea animatorilor se instituționalizează. Diploma de consilier în Educație populară, elaborată în 1964, gratifică ceea ce nu era până atunci decât o activitate benevolă și multiformă. Definirea funcțiilor animației urbane, elaborată
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
de creșe cu program zilnic sau săptămânal. Ministerele economice, în colaborare cu Ministerul Învățământului, se ocupau de probleme legate de calificarea și perfecționarea forței de muncă feminine din întreprinderile subordonate. Ministerul Învățământului adminstra rețeaua de grădinițe, de cele mai multe ori în cogestiune cu întreprinderile unde lucrau părinții. În plan teritorial, un rol important în implementarea legislației referitoare la egalitatea de gen, revenea administrației locale. Instanțele erau implicate mai ales în probleme familiale (divorț, custodia copiilor, partajul bunurilor) și avantajau, în general, femeile
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
securitatea lucrătorilor; (b) condițiile de muncă; ( c) securitatea socială și protecția socială a lucrătorilor; (d) protecția lucrătorilor în cazul rezilierii contractului de muncă; ( e) informarea și consultarea lucrătorilor; (f) reprezentarea și apărarea colectivă a intereselor lucrătorilor și ale patronatelor, inclusiv cogestiunea, sub rezerva alineatului (6); (g) condițiile încadrării în munca a resortisanților țărilor terțe stabiliți legal pe teritoriul Uniunii; (h) integrarea persoanelor excluse de pe piața muncii, fără a aduce atingere articolului III-283; (i) egalitatea între femei și bărbați în privința șanselor acestora
TRATAT din 25 aprilie 2005 dintre Regatul Belgiei, Republica Ceha, Regatul Danemarcei, Republica Federala Germania, Republica Estonia, Republica Elena, Regatul Spaniei, Republica Franceza, Irlanda, Republica Italiana, Republica Cipru, Republica Letonia, Republica Lituania, Marele Ducat al Luxemburgului, Republica Ungara, Republica Malta, Regatul fiarilor de Jos, Republica Austria, Republica Polona, Republica Portugheză, Republica Slovenia, Republica Slovaca, Republica Finlanda, Regatul Suediei, Regatul Unit al Marii Britanii şi Irlandei de Nord (state membre ale Uniunii Europene) şi Republica Bulgaria şi România privind aderarea Republicii Bulgaria şi a României la Uniunea Europeană, semnat de România la Luxemburg la 25 aprilie 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/168188_a_169517]