3 matches
-
un nominal anterior: (23) Studențiii au dat ieri examen. O mulțimei au luat note mari. Posibilitatea de a apărea în anumite configurații sintactice este legată de semantica substantivului colectiv. Unele substantive colective pot funcționa drept cuantificatori (nedefiniți numeric), fiind parțial delexicalizate (grămadă, mulțime etc.); altele nu pot avea acest rol (tineret, guvern, electorat etc.): (24) a. o grămadă de mere, o mulțime de studenți b. un guvern de femei miniștri, un electorat de oameni educați - sintagmele sunt corecte, dar nu cu
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
colectiv grămadă și mulțime exprimă o apreciere cantitativă referitoare la entitățile mere, respectiv studenți. Prin urmare, este important să facem câteva distincții în interiorul clasei substantivelor colective, în funcție de gradul lor de referențialitate și capacitatea de a funcționa drept cuantificatori. Substantivele parțial delexicalizate, cum sunt grămadă și mulțime, au un grad de referențialitate mai scăzut. Din punct de vedere semantic, se pot distinge în limba română trei clase de substantive colective: A. Substantive colective puternic referențiale: acționariat, armată, clan, cor, cordon, detașament, guvern
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
de N2, sensul colectiv fiind metaforic: un amar de ani, o avalanșă de cereri, un car de ani, o căciulă de bani, o căruță de premii etc. Unele substantive pot trece din clasa A în clasa B, dacă sunt parțial delexicalizate. Ele devin termeni cuantificatori, exprimând o cantitate, în sintagme pseudopartitive: (25) a. o armată de furnici (utilizare metaforică) b. Pe litoralul ăsta sunt o armată de manageri. (M. Tatulici, Realitatea TV, 2007) Diferențele dintre aceste trei clase de substantive colective
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]