14 matches
-
capabili să recurgă la strategii de comunicare, să utilizeze în mod superior registrele limbii (formal/informal) și convențiile sociale, astfel încât însușirea mecanismelor socioculturale să lărgească, în consecință, competențele lor comunicative. Articolul 18 Utilizatorii sunt capabili să recunoască și să utilizeze idiomatismele relativ comune ale limbii. Articolul 19 Înțelegerea textelor orale și scrise va trece de nivelul înțelegerii informației factuale, reușind să facă distincție între elementele principale și cele secundare. Utilizatorii trebuie să elaboreze tipuri distincte de texte. Articolul 20 (1) Nivelul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204051_a_205380]
-
cuvinte. NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului intermediar B2 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale și lingvistice dobândite utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/situații, cuantificând sau comparând. Durata: o oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/ Durată Capitolul V Nivel avansat C1 Secțiunea 1 Prevederi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204051_a_205380]
-
cuvinte. NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului avansat C1 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale și lingvistice dobândite utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/ situații cuantificând sau comparând. Durata: 1 oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/Durată Capitolul VI Nivel superior C2 Secțiunea 1 Prevederi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204051_a_205380]
-
formuleze ideile și punctele de vedere cu precizie și să își adapteze intervențiile în mod adecvat structurii discursului interlocutorilor. ... (2) Nivelul superior C2 permite aprofundarea componentei culturale a limbii române în variantele ei stilistice (în principal, relativ la recunoașterea și utilizarea idiomatismelor, a locuțiunilor verbale și nominale, a expresiilor intraductibile etc.). Totuși, pot avea dificultăți în ariile culturale și comunicaționale marcate pronunțat prin elemente ale comicului de limbaj, stil colocvial, regionalisme, arhaisme etc. ... Articolul 34 (1) Utilizatorii sunt capabili să recurgă la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204051_a_205380]
-
NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului superior C2 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale, lingvistice și culturale dobândite, utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/situații, cuantificând sau comparând. Durata: o oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/Durată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204051_a_205380]
-
capabili să recurgă la strategii de comunicare, să utilizeze în mod superior registrele limbii (formal/informal) și convențiile sociale, astfel încât însușirea mecanismelor socioculturale să lărgească, în consecință, competențele lor comunicative. Articolul 18 Utilizatorii sunt capabili să recunoască și să utilizeze idiomatismele relativ comune ale limbii. Articolul 19 Înțelegerea textelor orale și scrise va trece de nivelul înțelegerii informației factuale, reușind să facă distincție între elementele principale și cele secundare. Utilizatorii trebuie să elaboreze tipuri distincte de texte. Articolul 20 (1) Nivelul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204050_a_205379]
-
cuvinte. NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului intermediar B2 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale și lingvistice dobândite utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/situații, cuantificând sau comparând. Durata: o oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/ Durată Capitolul V Nivel avansat C1 Secțiunea 1 Prevederi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204050_a_205379]
-
cuvinte. NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului avansat C1 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale și lingvistice dobândite utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/ situații cuantificând sau comparând. Durata: 1 oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/Durată Capitolul VI Nivel superior C2 Secțiunea 1 Prevederi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204050_a_205379]
-
formuleze ideile și punctele de vedere cu precizie și să își adapteze intervențiile în mod adecvat structurii discursului interlocutorilor. ... (2) Nivelul superior C2 permite aprofundarea componentei culturale a limbii române în variantele ei stilistice (în principal, relativ la recunoașterea și utilizarea idiomatismelor, a locuțiunilor verbale și nominale, a expresiilor intraductibile etc.). Totuși, pot avea dificultăți în ariile culturale și comunicaționale marcate pronunțat prin elemente ale comicului de limbaj, stil colocvial, regionalisme, arhaisme etc. ... Articolul 34 (1) Utilizatorii sunt capabili să recurgă la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204050_a_205379]
-
NOTĂ: În aprecierea acestei probe aferente nivelului superior C2 profesorii evaluatori trebuie să urmărească în ce măsură candidații sunt capabili să folosească adecvat cunoștințele gramaticale, lingvistice și culturale dobândite, utilizând atât un vocabular adecvat ariei de relații educaționale, tranzacționale etc., cât și idiomatisme comune folosite în descrierea de persoane, de întâmplări/situații, cuantificând sau comparând. Durata: o oră Ponderea: Această probă are o pondere de 25% din nota finală. Durata probelor de examen: Probe/Durată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204050_a_205379]
-
aforism, citat celebru, clișeu, clișeu lingvistic, colocație, comparație proverbială, compus, eponim, expresie, expresie frazeologică, expresie idiomatică, expresie la modă, expresie perifrastică, expresie proverbială, expresii în limbi clasice, expresii în limbi moderne, formulă convențională, frazem, frazeologism, idiom, idiom funcțional, idiom lexemic, idiomatism, idiotism, izolare, izolare livrescă, locuțiune, locuțiune figurată, locuțiune proverbială, maximă, parimie, parte de vorbire cu determinare obligatorie, perifrază proverbială, proverb, sentință, sintagmă, unitate frazeologică, wellerism, zicală. Acestora li se adaugă „construcție idiomatică” și „entitate frazeologică”. Printre toți acești termeni sunt
Frazeologie () [Corola-website/Science/335184_a_336513]
-
aforism, citat celebru, clișeu, clișeu lingvistic, colocație, comparație proverbială, compus, eponim, expresie, expresie frazeologică, expresie idiomatică, expresie la modă, expresie perifrastică, expresie proverbială, expresii în limbi clasice, expresii în limbi moderne, formulă convențională, frazem, frazeologism, idiom, idiom funcțional, idiom lexemic, idiomatism, idiotism, izolare, izolare livrescă, locuțiune, locuțiune figurată, locuțiune proverbială, maximă, parimie, parte de vorbire cu determinare obligatorie, perifrază proverbială, proverb, sentință, sintagmă, unitate frazeologică, wellerism, zicală. Acestora li se adaugă „construcție idiomatică” și „entitate frazeologică”. În lucrări franceze, Kocourek (1982
Unitate frazeologică () [Corola-website/Science/335187_a_336516]
-
celular, coleretic, contraceptiv, demachiant, denominal, denotat, deodorant, depilane, energizant, executiv, hipocoristic, monopter, periodic, triunghiular. Primesc desinența -e toate substantivele neutre terminate în -tor (adunător, aerogenerator, copiator, defibrilator, desfășurător, deșteptător, dezaburitor, diaproiector, director, fotocopiator, prăjitor, premergător, retroproiector, storcător) și -ism (anglo-americanism, idiomatism, machism, marinism, puștism,), -nim (acronim, antroponim, heteronim, matronim, oiconim, patronim). 3.3.3. Tipul iu-ii [ĭu-iĭ]: cele 4 substantive care urmează acest model flexionar sunt formate de la substantive mai puțin recente: antimemorii (plurale tantum), contraserviciu, cyberspațiu, deserviciu. Prin urmare, tipul
[Corola-publishinghouse/Science/85008_a_85794]
-
două cărți ale brelanului propus și mă refer numai la mine, bănui că scrierile-mi proprii n-ar prea avea nici un "efect" asupra unui "cititor universal" contemporan. În rest, poți fi intraductibil nu doar prin vernacularisme, ci și prin cosmopolitism. Idiomatismul lui Istrati e de natură, tocmai el, să-l farmece, prin pitoresc și/sau printr-un scandal lingvistic, pe cititorul francofon; în românește, -ntreg efectul exotic istratian se pierde. Tot astfel cum, tradus în turcă, Hugo, cel din Leș Orientales
SERBAN FOARTA - "Poetul e captivul propriului său stil" by Remus Valeriu Giorgioni si Constantin Buiciuc () [Corola-journal/Journalistic/17731_a_19056]