24 matches
-
pe baza riscului asupra mediului acvatic sau prin intermediul acestuia. 21. Zona costiera - spațiul geografic situat la contactul mării cu uscatul, incluzând apele de coastă de suprafață și subterane și terenurile adiacente, inclusiv apele de suprafață și subterane aferente acestora, puternic intercondiționate și în imediata apropiere a liniei țărmului, insule și lacuri sărate, zone umede în contact cu marea, plaja și faleză. 22. Zone umede - întinderi de bălti, mlaștini, turbării, de ape naturale sau artificiale, permanente sau temporare, unde apa este stătătoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/155371_a_156700]
-
compensată prin funcționarea celei care urmează). Incintele trebuie prevăzute cu: ... a) ecrane adecvate pentru protecția persoanelor din vecinătate; ... b) ecranare corespunzătoare pentru neomogenitățile de la trecerea cablurilor, conductelor, ușilor etc; ... c) sisteme de securitate (de exemplu, de blocare sau de acționare intercondiționată), proiectate să acționeze în sensul creșterii siguranței, dacă se defectează; ... d) sisteme de avertizare, proiectate să joace rol de siguranță, dacă se defectează; e) sisteme de ventilație corespunzătoare (aspirație sus și evacuare jos), care să asigure două schimburi de aer
EUR-Lex () [Corola-website/Law/154221_a_155550]
-
profundă cunoaștere, trebuie să se țină seama de nivelul maxim de manifestare a acestora, de simultaneitatea și desfășurarea lor în lanț, aspecte care determină ca planificarea să aibă în vedere atât fiecare risc, cât și situațiile de manifestare combinată sau intercondiționată, în vederea asigurării unui răspuns rapid de pregătire, protecție și reducere a efectelor. Prevenirea are ca suport ansamblul principiilor, criteriilor de performanță, cerințelor și condițiilor tehnice impuse și reglementate pentru asigurarea unui nivel cuantificat de securitate în desfășurarea normală a vieții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201505_a_202834]
-
profundă cunoaștere, trebuie să se țină seama de nivelul maxim de manifestare a acestora, de simultaneitatea și desfășurarea lor în lanț, aspecte care determină ca planificarea să aibă în vedere atât fiecare risc, cât și situațiile de manifestare combinată sau intercondiționată, în vederea asigurării unui răspuns rapid de pregătire, protecție și reducere a efectelor. Prevenirea are ca suport ansamblul principiilor, criteriilor de performanță, cerințelor și condițiilor tehnice impuse și reglementate pentru asigurarea unui nivel cuantificat de securitate în desfășurarea normală a vieții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201504_a_202833]
-
CNCD, crearea unui impact mai mare și eficientizarea folosirii resurselor proprii, precum și conștientizarea de către public a problemelor discriminării, instituția specializată în domeniu și obținerea remediului dreptului încălcat prin discriminare. ... Articolul 4 (1) În realizarea și implementarea SNImPCD se va urmări intercondiționat îndeplinirea următoarelor obiective: ... I. Protecție: intensificarea protecției împotriva discriminării, inclusiv victimizarea, hărțuirea sau incitarea la discriminare II. Incluziune: asigurarea incluziunii și a egalității în domeniul economic și în materie de angajare și profesie III. Promovare: asigurarea egalității în acces, participare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191423_a_192752]
-
furnizeze ipoteze tematice și aprecieri comparative ale consecințelor ce decurg asupra mediului uman, în vederea elaborării liniilor directoare de dezvoltare economică, a teritoriului și a rețelei de localități considerate în perspectivă. Studiul de sistematizare a teritoriului trebuie să trateze în mod intercondiționat diversitatea problemelor și intereselor ce se manifestă în cadrul aceluiași spațiu organizat, stabilind căile pentru punerea lor în concordanță, promovînd un multilateral proces de cooperare între diferiții titulari și beneficiari de investiții, subordonînd interesele acestora intereselor generale. În acest scop studiul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/125567_a_126896]
-
pe baza riscului asupra mediului acvatic sau prin intermediul acestuia. 21. Zona costiera - spațiul geografic situat la contactul mării cu uscatul, incluzând apele de coastă de suprafață și subterane și terenurile adiacente, inclusiv apele de suprafață și subterane aferente acestora, puternic intercondiționate și în imediata apropiere a liniei țărmului, insule și lacuri sărate, zone umede în contact cu marea, plaja și faleză. 22. Zone umede - întinderi de bălti, mlaștini, turbării, de ape naturale sau artificiale, permanente sau temporare, unde apa este stătătoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256699_a_258028]
-
pe baza riscului asupra mediului acvatic sau prin intermediul acestuia. 21. Zona costiera - spațiul geografic situat la contactul mării cu uscatul, incluzând apele de coastă de suprafață și subterane și terenurile adiacente, inclusiv apele de suprafață și subterane aferente acestora, puternic intercondiționate și în imediata apropiere a liniei țărmului, insule și lacuri sărate, zone umede în contact cu marea, plaja și faleză. 22. Zone umede - întinderi de bălti, mlaștini, turbării, de ape naturale sau artificiale, permanente sau temporare, unde apa este stătătoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/147010_a_148339]
-
Titlurile paragrafelor, secțiunilor și capitolelor prezentului acord nu vor servi la interpretarea acestuia. În nici o împrejurare nu se va înțelege că Fondul renunța în mod tacit la oricare dintre drepturile sale decurgând din prezentul acord. Articolul 13 Caz de culpă intercondiționată Suspendarea, anularea sau rambursarea anticipată imediată a împrumutului B.E.I. referitor la Proiectul definit la art. 2 de mai sus, în totalitate sau în parte, va permite Fondului, după consultarea cu Împrumutatul, să suspende, să anuleze sau să ceară rambursarea imediată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/121627_a_122956]
-
CNCD, crearea unui impact mai mare și eficientizarea folosirii resurselor proprii, precum și conștientizarea de către public a problemelor discriminării, instituția specializată în domeniu și obținerea remediului dreptului încălcat prin discriminare. ... Articolul 4 (1) În realizarea și implementarea SNImPCD se va urmări intercondiționat îndeplinirea următoarelor obiective: ... I. Protecție: intensificarea protecției împotriva discriminării, inclusiv victimizarea, hărțuirea sau incitarea la discriminare II. Incluziune: asigurarea incluziunii și a egalității în domeniul economic și în materie de angajare și profesie III. Promovare: asigurarea egalității în acces, participare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191422_a_192751]
-
fenomenului economic și social. Totul este conexiune, întrepătrundere și devenire prin acumulare 35. Dacă există un continuum spațio-temporal, al lumii fizice, putem discuta despre un continuum spațio-temporal al lumii sociale. Și fenomenele sociale dețin această caracteristică, a devenirii permanente și intercondiționate, pe baza sistemului propriu de legi. Tocmai pentru a surprinde mecanismul ciclicității în economie, Fernand Braudel vorbește despre ,,vreme bună" și despre ,,vreme rea" în economie, asemuind în mod plastic ciclurile naturale cu cele economice. În context, oamenii de afaceri
[Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
perioadă determinată, cu scopul de a crea active productive”. Proiectule este de fapt ceva special prin natura sa și este perceput ca fiind o acțiune În afara celor obișnuite, de aceea este definit de către T. Young ca: „ Un ansamblu de activități intercondiționate, realizate intr-o manieră organizată, cu momente de Început și de sfârșit clar definite, pentru a obține rezultate specifice care să safisfacă necesitățile derivate din planul strategic al unei organizații”. T. Young evidențiază următoarele trăsături definitorii ale unui proiect: are
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
aici, sub altă formă, dialectica de tip hegelian ca principiu de bază al devenirii. 837 Ibidem, p. 199. Continuumul spațiu-timp este un mod de manifestare a lumii fizice. De asemenea, și fenomenele sociale au această caracteristică, a continuității și devenirii intercondiționate și permanente, fapt ce permite studierea cu ajutorul matematicii atât a fenomenelor fizice, cât și a celor sociale. 838 Vasile Conta, Opere Complete, Editura "Librăria Școalelor", București, 1914, volum coordonat de Octav Minar, p. 200. 839 Ibidem, p. 202. 840 Ibidem
[Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
economice este caracterizată prin astfel de funcții de reacție. În care partea a doua a relației este influențată nu doar de prima parte, ci și de factori aleatori. În lucrarea menționată, sistemul economic este abordat ca o rețea de elemente intercondiționate, ca un "automat abstract complex", în care legătura dintre impuls și reacție nu este în întregime cauzală, ci are un caracter stohastic. Un loc special în Anti-equilibrium este rezervat problemelor informaționale ale sistemului economic, acestea îndeplinind funcțiuni de reglare. Cu
[Corola-publishinghouse/Science/1553_a_2851]
-
aici, sub altă formă, dialectica de tip hegelian ca principiu de bază al devenirii. 837 Ibidem, p. 199. Continuumul spațiu-timp este un mod de manifestare a lumii fizice. De asemenea, și fenomenele sociale au această caracteristică, a continuității și devenirii intercondiționate și permanente, fapt ce permite studierea cu ajutorul matematicii atât a fenomenelor fizice, cât și a celor sociale. 838 Vasile Conta, Opere Complete, Editura "Librăria Școalelor", București, 1914, volum coordonat de Octav Minar, p. 200. 839 Ibidem, p. 202. 840 Ibidem
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu [Corola-publishinghouse/Administrative/1442_a_2684]
-
pondere deosebită. După unii specialiști, cca. 50% din reușita școlară ar fi rezultatul maturității intelectuale, cealaltă jumătate datorându-se unor factori nonintelectuali de personalitate (particularități afective, motivaționale, caracteriale, volitive) sau altor caracteristici psihologice, educaționale, sociale etc. care acționează corelat și intercondiționat cu factorii intelectuali. Întrucât în centrul factorilor intelectuali se situează gândirea, dezvoltarea operațiilor acesteia reprezintă o premisă esențială a pregătirii corespunzătoare a copilului pentru a face față activității de învățare cerute de școală. Dezvoltarea operațiilor de analiză, sinteză, comparație, clasificare
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
Combinată cu hiatusul generațional, manifestat de tinerii specialiști și managerii formați în Vest și vechea gardă, situația poate evolua către situații care pot afecta pe termen lung stabilitatea socio-economică a țărilor din estul Europei. Aceste sincope ale tranziției sunt puternic intercondiționate și pot fi studiate la scara ansamblului est-european cu ajutorul mijloacelor de analiză a sistemelor complexe. Ele au însă intensități diferite de la țară la țără, fiind cu atât mai manifeste cu cât nivelul general de dezvoltare este mai scăzut, ceea ce înseamnă
1989-2009. Incredibila aventură a democraţiei după comunism by Lavinia Stan, Lucian Turcescu [Corola-publishinghouse/Administrative/882_a_2390]
-
și profesori, copilul își dezvoltă capacitatea unei autoevaluări din ce în ce mai realiste, care se manifestă, la rândul său, în nivelul de aspirație al elevului. Motivația elevului alături de trăirile afective Au un rol covârșitor în activitatea școlară.Cunoașterea și afectivitatea sunt strâns legate, intercondiționate. Ele se dezvoltă simultan, în relație reciprocă. Factorul afectiv constituie principala forță motrice a activității de cunoaștere în general și a activității școlare, în special. Activitatea școlară încununată de succes întărește, consolidează factorul afectiv. Interacțiunea diferitor factori interni și externi
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
În sensul cel mai larg, un sistem poate fi definit ca un ansamblu de componente sau subsisteme care interacționează între ele pentru atingerea unui obiectiv. O definiție mai apropiată de studiul sistemelor informaționale consideră sistemul ca un ansamblu de componente intercondiționate ce urmăresc un obiectiv comun în procesul organizat de transformare a resurselor în ieșiri. Un asemenea sistem posedă trei componente aflate în interacțiune: 1. intrările - sunt elementele ce provin din mediul extern sistemului pentru a fi supuse prelucrării (ex: materii
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
în conturarea unui răspuns mai pertinent la întrebarea de ce în spațiul domestic se întâmplă atâtea abuzuri, nu puține sfârșind cu omoruri. Am văzut că se invocă factori macrosociali, comunitari, de personalitate. Trebuie avut tot timpul în vedere că ei acționează intercondiționat și într-un microcontext cu o înaltă specificitate, și anume cel mai dens și bine circumscris spațiu de interacțiune interpersonală cu cea mai bogată încărcătură afectiv-erotic-comunicațională și de interese foarte prozaice. Proximitatea fizică a persoanelor legate între ele prin atâtea
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
etiopatogenice, anatomo-patologice, neurofiziologice, clinice și terapeutice în SM. A. Noțiuni generale de imunogenetică Organismul uman normal este cea mai perfectă fortăreață, în care, unii din dușmanii săi pătrund fără a mai putea avea vreo șansă de scăpare. Organele interne acționează intercondiționat și imediat într-o perfectă înțelegere, demnă de invidiat de către orice strateg. Deși s-ar părea ciudat, toate organele contribuie la apărare fie prin mecanisme locale, fie integrate general. De exemplu: creierul se apără prin bariera hematoencefalică (BHE) și meninge
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
individuale și colective ale organizației de educație a adulților, ale educatorilor de adulți și ale celor care învață, eforturi implicate în planificarea, designul, implementarea și evaluarea programelor educaționale. În viziunea lor, programarea este un proces macrosistemic ce include câteva subprocese intercondiționate: planificarea, designul, implementarea și evaluarea. Pentru Schroeder (1980, p. 42), preocupările educatorului de adulți constau în evaluarea nevoilor, stabilirea obiectivelor, selectarea și organizarea experiențelor de învățare, alegerea și implementarea strategiilor de predare și evaluare - într-un cuvânt, planificare. Trebuie să
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
individuale și colective ale organizației de educație a adulților, ale educatorilor de adulți și ale celor care învață, eforturi implicate în planificarea, designul, implementarea și evaluarea programelor educaționale. În viziunea lor, programarea este un proces macrosistemic ce include câteva subprocese intercondiționate: planificarea, designul, implementarea și evaluarea. Pentru Schroeder (1980, p. 42), preocupările educatorului de adulți constau în evaluarea nevoilor, stabilirea obiectivelor, selectarea și organizarea experiențelor de învățare, alegerea și implementarea strategiilor de predare și evaluare - într-un cuvânt, planificare. Trebuie să
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și deconcentrarea se impun pe baza principiului subsidiarității, conform căruia decizia trebuie să fie luată la nivelul optim de identificare a problemelor și orientare a acțiunilor. În România parteneriatul rămâne o verigă lipsă a dezvoltării regionale. Cauzele sunt multiple și intercondiționate: lipsa stabilității la nivelul instituțiilor centrale, slaba corelație între sectoarele ministeriale cu atribuții în dezvoltarea regională, comunicarea redusă între organismele centrale și regionale, statutul incert al organismelor regionale, implicare redusă a mecanismelor publice și nonpublice la nivel regional - și lista
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]