24 matches
-
al părintelui. Al omului matur care, întâmplător sau nu, are un copil de-a vârstă cu cel care a dat anunțul. Cum să te prezinți la o școală, într-o clasă, în fața unui cadru didactic și să afirmi că ești mamițica lui Goe și că ai venit să participi la ședință, să pozezi în mamă grijulie și iubitoare ce se interesează în amănunt de situația școlară a unei progenituri care-și folosește banii de buzunar, dați de părinții săi naturali, în
PĂRINŢI DE ÎNCHIRIAT de CRISTEA AURORA în ediţia nr. 702 din 02 decembrie 2012 by http://confluente.ro/Parinti_de_inchiriat_cristea_aurora_1354484347.html [Corola-blog/BlogPost/351639_a_352968]
-
fi răscolit, în spiritul lui herr Adolf (he-he, să fi avut el tehnologia ADN!), toate mormintele voievodale. Faptul că a pus botul și biserica națională, care i-a lăsat pe cioclii ăia să are prin așezămintele istorice ca prin bătătura mamițicii lor, arată că lucarea e mega și are binecuvântări preafericite, adică Românica a intrat în cacao până-n gât. Dacă tot le-au dat experților ălora o finanțare de cercetare, le sugerăm cumanilor și juvarelor din spatele lor să sprijine teme mai
ISTORIA RECENTĂ A CUMANILOR ARE NAGAN ŞI CLAPACIOACE de ILIE CHELARIU în ediţia nr. 556 din 09 iulie 2012 by http://confluente.ro/Ilie_chelariu_istoria_recenta_a_cuman_ilie_chelariu_1341831454.html [Corola-blog/BlogPost/341912_a_343241]
-
de ani v-am slugărit pe tine și vrăjitoarea de mă-ta. V-ați bătut joc de mine. Spălat, călcat, mâncare, cumpărături. Veneam încărcată ca un hamal, că domnu' urla pe stadion! Deh ... era obosit. Nu m-am distrat niciodată. Mamițica te căina tot pe tine, eu picam frântă. Până și Leanța femeia de serviciu era mai dichisită ca mine. Acum mi-a venit rândul să-mi trăiesc viața la maxim. Bărbatul corpolent o privea furios, nu-și găsea cuvintele. Coafată
NONSENS? de CAMELIA CONSTANTIN în ediţia nr. 487 din 01 mai 2012 by http://confluente.ro/Nonsens_camelia_constantin_1335883683.html [Corola-blog/BlogPost/358564_a_359893]
-
pentru că „puiul nu merge nicăieri fără «gramamà»; prin urmare și pe gramamà trebuie s-o ia. Puiul este mititelul Ionel Georgescu, În etate de cinci anișori Împliniți, unicul fruct până astăzi al amorului părinților săi; iar gramamà este cocoana Anica, mamițica mamițichii puiului.”. Gramamà Îl Îmbracă pe Ionel, o pregătește pe fiică, apoi ia tramvaiul până la gară (restul familiei merge cu birja), călătorește la clasa a III-a; la Sinaia pornește pe jos, „purtând coșulețul elegant cu provizii”, spre Hotel Mazăre
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
puiul nu merge nicăieri fără «gramamà»; prin urmare și pe gramamà trebuie s-o ia. Puiul este mititelul Ionel Georgescu, În etate de cinci anișori Împliniți, unicul fruct până astăzi al amorului părinților săi; iar gramamà este cocoana Anica, mamițica mamițichii puiului.”. Gramamà Îl Îmbracă pe Ionel, o pregătește pe fiică, apoi ia tramvaiul până la gară (restul familiei merge cu birja), călătorește la clasa a III-a; la Sinaia pornește pe jos, „purtând coșulețul elegant cu provizii”, spre Hotel Mazăre, iar
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
matern: „- Du-te și dumneatale repede, Mialache!”; „- Du-te, Mialache mamă! [...]; o să-i faci mare plăcere Miții și la toți.”; „- O să te căiești, Mialache”. Gramamà din schița Dl. Goe... e mam’mare/ e parte a unui trio feminin - „mam’mare, mamițica și tanti Mița” - care-l Însoțește pe tânărul Goe Într-o călătorie spre București. Ea e anacronică („- Ei ziceți voi cum știți; eu zic cum am apucat. Așa se zicea pe vremea mea...”) și mondenă („Mam’mare Își face cruce
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
a stricat cheful!” (Gazometru). Nici călătoria la București, de 10 Mai, nu e de uitat; un trio feminin conduce spre capitală ultimul vlăstar al familiei, ca recompensă pentru perpetua repetenție: „Ca să nu mai rămâie repetent și anul acesta, mam’mare, mamițica și tanti Mița au promis tânărului Goe să-l ducă În București de 10 mai.” (Dl. Goe). Trenul ajunge În București, iar „cocoanele se suie cu puișorul În trăsură și pornesc În oraș: - La Bulivar, birjar! La Bulivar!...”. Petrece puișorul
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
Pommery extra-sec frappé), lichioruri, curaçao („triplesec”) coniac, pelin, Țuică, marsala / vin (alb, negru), macmahon, mișmaș, bragă, sifon, limonadă, ceai (cu sau fără rom), cafea (gingirlie), șvarț, marghiloman, cappucino, ciocolată (fierbinte), apă (minerală). Lapte bea, după toate aparențele, doar Bùbico și «mamițica» lui: „- Cui i place lăptic? Bùbico (lingându-se pe bot): Ham! - Să-i dea mamițica lăptic băiatului? Bùbico (impacient): Ham! ham! Ah! suspin eu adânc; lua-te-ar hengherul, Bùbico!» Dar cocoana apropie paharul aplecat de botul favoritului, care-ncepe
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
bragă, sifon, limonadă, ceai (cu sau fără rom), cafea (gingirlie), șvarț, marghiloman, cappucino, ciocolată (fierbinte), apă (minerală). Lapte bea, după toate aparențele, doar Bùbico și «mamițica» lui: „- Cui i place lăptic? Bùbico (lingându-se pe bot): Ham! - Să-i dea mamițica lăptic băiatului? Bùbico (impacient): Ham! ham! Ah! suspin eu adânc; lua-te-ar hengherul, Bùbico!» Dar cocoana apropie paharul aplecat de botul favoritului, care-ncepe să lăpăie, și lăpăie, și lăpăie, până când un pasager se arată la ușa compartimentului nostru
Personajul feminin din opera comică a lui I. L. Caragiale by Iulia Murariu Hînțești () [Corola-publishinghouse/Science/91904_a_92327]
-
fost dintotdeauna un suflet generos, amic de încredere. Dacă primeam o jucărie, o dădeam altora. Eu aveam ceva matern față de ceilalți copii, ca și cum mă simțeam responsabilă pentru ei, de aici mi s-a tras și porecla, de mică, până la liceu, Mamițica. (râde) Împărțeam totul cu prietenii, rari și buni, pe care i-am avut. Nopțile mi le furam, citind cu un nesaț și un instinct al timpului: ceva nelămurit mă presa necontenit, parcă știam că vor veni ani grei, când timpul
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
timpului: ceva nelămurit mă presa necontenit, parcă știam că vor veni ani grei, când timpul lecturii ne e măsurat, iar cultura temeinică nu se face decât la vârstele fragede. A.B.Cred că și astăzi vi s-ar putea spune "Mamițica"! Dar studenta Angela? Studenta Angela deja trăia în București. Urmam Universitatea. Capitala culturii românești a avut ce să-mi ofere. Eram abonată la Ateneul Român și mergeam mereu la teatrele noastre naționale: Teatrul Mic îmi era cel mai drag (cu
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
Nicolae MUNTEANU Ca să nu mai rămâie repetent și anul acesta, mam' mare, mamițica și tanti Mița au promis tânărului, adică mie, cel mai iubit dintre elevi, o explicație pertinentă: de ce e necesar să învăț în sistemul actual de învățământ românesc. Ca orice elev dotat normal într-un sistem de educație anormal, mă frământă
Partidul e-n toate by Nicolae MUNTEANU () [Corola-journal/Journalistic/7032_a_8357]
-
fac pe ai mei să-mi cumpere ultimul model de telefon? Prietenul și colegul meu de bancă, Ionel, nu mai toarnă dulceață în șoșonii musafirilor, dar s-a apucat pe bune de fumat. A supărat-o rău de tot pe mamițica lui. A fost un eșec și un exemplu de motivație negativă. Dar, băiat cu valențe psihologice latente, a transformat neșansa într-o victorie personală. Ca să se lase de fumat și să nu se dea la droguri, mamițica lui i-a
Partidul e-n toate by Nicolae MUNTEANU () [Corola-journal/Journalistic/7032_a_8357]
-
de tot pe mamițica lui. A fost un eșec și un exemplu de motivație negativă. Dar, băiat cu valențe psihologice latente, a transformat neșansa într-o victorie personală. Ca să se lase de fumat și să nu se dea la droguri, mamițica lui i-a luat un mobil cu Dual Sim. E compatibil cu două Sim Carduri cu funcționare simultană, are două camere foto / video de 1,3 Mpixeli și funcție Web - Cam, ecran de 2,8' QVGA 265 k culori, touch
Partidul e-n toate by Nicolae MUNTEANU () [Corola-journal/Journalistic/7032_a_8357]
-
la înlăturarea sentimentului de inferioritate; încrederea în sine va spori, iar interesul pentru învățare în domeniul respectiv va crește. În schimb nereușita, mai ales dacă se asociază cu nemulțumirea și critica părinților poate genera o motivație școlară negativă. De aceea mamițica nu mă ceartă niciodată. Nici nu mă pedepsește. Știe să mă educe. Știe că nemulțumirea poate deveni o frustrare și există riscul ca din timoratul elev de acum să devin un dictator mâine, sau, mai rău, un politician sadic în
Partidul e-n toate by Nicolae MUNTEANU () [Corola-journal/Journalistic/7032_a_8357]
-
al acestei cărți deosebit de frumoase. Filigranul său nu e unul retro, iar trenul de plăcere pe care îl luăm, cu ea, spre anii interbelici nu ne duce înspre o epocă a domnișorului Ionel Georgescu, aflat sub oblăduirea unei gramamŕ, ,mamița mamițichii puiului". Plecăm de pe o altă linie - chiar dacă în aceeași direcție -, cu un tren de mare viteză, contemporan cu Ford; asistăm la meciuri de foot-ball, la partide de box, la câte un dancing îndrăcit, întretăiat de conversații existențialiste; contemplăm eforturile ,primarului
Tren de plăcere by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/11116_a_12441]
-
mi s-a părut dubios apelativul „moșulică” pe care îl folosește Mabel pentru Felícito, dar am verificat și așa este: „viejecito”. Și-n alte cazuri sensibile, soluțiile lui Marin Mălaicu-Hondrari sunt bine cumpănite (am, totuși, o rezervă, față de „mamacita” tradus „mamițico” - p. 194 în ediția de la Humanitas - unde natural ar fi venit „păpușă” sau „iubițel”.) Pentru fanii lui Vargas Llosa, Eroul discret e o reîntâlnire cu un univers și cu niște eroi cunoscuți, ca o regăsire cu niște prieteni. Pentru necunoscători
Elogiul discreției by Luminița Corneanu () [Corola-journal/Journalistic/2841_a_4166]
-
țară; Răsfățat peste măsură, N-are gust și nici cultură. Se crede-mpăratul lumii, Pentru că-i poruncitor; Dar, de fapt, copilul este Impulsiv, nerăbdător. Nu iubește-nvățătura, E obraznic, prost crescut; Hai s-o zicem pe-ndelete: Băiatul e chiar incult. Mamițica îl iubește Și mam’ mare-l dădăcește; Mătușica-l îndrăgește D-l Goe le jignește! Damele se simt jignite De comportamentul lui; Dar nu-i vina noastră!... Nu-i! Dacă este prost crescut, Nu e tocmai vina lui!... Chiriac Florina
Reflexii de lumină, inocenţă şi magie by Petronela Angheluţă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91757_a_92397]
-
orfane, săracele... Când vede că mă uit la ea, zice că ea Îmi dă mie păpușa ei cea mijlocie; atunci cartea-mare pe care tocmai o citește... Cum, care carte-mare - capodopera! Nu știe ce-i aceea, dar așa i-a spus mamițica ei, că e ceva mare de tot, o operă; cu cap. Cum, nu vreau nici păpușa, nici opera-cu? Dar ce vreau? - Să mor! Mă duc În pădure și vin Rușii și mă mănâncă - și gata! Ea plânge. Că ea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1924_a_3249]
-
Cum, nu vreau nici păpușa, nici opera-cu? Dar ce vreau? - Să mor! Mă duc În pădure și vin Rușii și mă mănâncă - și gata! Ea plânge. Că ea nu vrea mâncată. Că ea e orfană și vrea acasă, la mamițica ei. Și la surioara ei cea dragă! - Și la abricoasele tale!, zic. Ea face pe neștiutoarea: - Ce-i cu abricoasele? N-am chef de discuții cu copiii mici. O ocolesc și o iau Încolo, unde-o fi. Merg ce merg
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1924_a_3249]
-
să ne arătați Ce lucruri noi ați învățat Din Carte și de pe Internet În anu-acesta înțelept! D-l Goe Personaje: Prezentatorul D-1 Goe (Îmbrăcat in costum de rnarinar cu beretă sau o șapcă de marinar pe cap) Mam’mare Mamițica Tanti Mița Urâtul Controlorul Trenul (format din mal mulți copii) Decorul: Un panou cu tabloul lui IL. Caragiale, 6 scaune ca într-un compartiment de tren. Pe tabla se poate desena cu cretă colorată o gară. SCENA I Prezentatorul (ieșind
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
panou cu tabloul lui IL. Caragiale, 6 scaune ca într-un compartiment de tren. Pe tabla se poate desena cu cretă colorată o gară. SCENA I Prezentatorul (ieșind de după tablou): Ca să nu mai rămâie repetent și anul acesta, mam’mare, mamițica și tanti Mița au promis tânărului Goe să-l ducă-n București... Foarte de dimineață, dumnealor, (poftește cu mic gest pe cele trei cucoane și pe Goe), frumos gătite împreună cu tânărul Goe, așteaptă cu multă nerăbdare, pe peronul din urbea
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
îl scuipă și-l sărută). Mamița: Lasă-l încolo! Că prea e nu știu cum!...Auzi dumneata! pălărie nouă și biletul! se preface că-i supărată. Mam’mare: Să fie el sănătos, să poarte mai bună! (Goe o îmbrățișează). Mamita: Da’ pe mamițica n-o pupi? Goe (cu umor): Pe tine nu vreau! Mamita: Așa? Lasă!... (Își acoperă ochii cu mâinile și se face că plânge). Goe: Las’ că știu eu că te prefaci! Mam’mare: Ți-ai găsit pe cine să înșeli
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
jocului?; * întrebări "procesuale" implicând exprimarea de către interlocutori/elevi a ceea ce au înțeles: Ce ați înțeles din...?; Ce înțelegeți prin...?; Ați înțeles?; * întrebări evaluative provocând interlocutorul să emită judecăți de valoare: A reacționat bine?; Au procedat corect mam'mare, mamița și mamițica în educația lui Goe?; * întrebări convergente implicând realizarea de analize, comparații, explicații, asocieri de idei: Prin ce se aseamănă cei doi?; Cum sunt personajele din acest basm față de cele pe care le-ați văzut la teatru?; * întrebări divergente vizând diversitatea
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]